Archivo por meses: enero 2016

Comparación de los indicadores altmetricos con las citas desde una perspectiva multidisciplinar

Costas, R., Z. Zahedi, et al. “Do “altmetrics” correlate with citations? Extensive comparison of altmetric indicators with citations from a multidisciplinary perspective.” Journal of the Association for Information Science and Technology vol., n. (2014).  pp. n/a-n/a.  Texto completo por suscripción

 

Análisis de la presencia de diferentes indicadores altmetricos proporcionados por Altmetric.com en distintos campos científicos, centrándose especialmente en su relación con las citas. Los resultados confirman que la presencia y densidad de los recuentos altmétricos siguen siendo muy bajas y es muy frecuente entre las publicaciones científicas, encontrar entre sólo un un 15% a un 24% de publicaciones que presentan alguna actividad altmétrica concentrada en las publicaciones más recientes, aunque su presencia ha aumentado con el tiempo. Las publicaciones de las ciencias sociales, humanidades y las ciencias médicas y de la vida muestran la más alta presencia de indicadores altmétricos, indicando su valor potencial y el interés para estos campos. El análisis de las relaciones entre altmetrics y citas confirma afirmaciones anteriores de correlaciones positivas pero relativamente débiles, lo que apoya la idea de que altmetrics no reflejan el mismo tipo de impacto que las citas. Además, los recuentos altmetrics no siempre presentan un mejor filtrado de las publicaciones más citadas de la revista. El valor de altmetrics como una herramienta complementaria de análisis de citas es evidente, aunque se sugiere que se debe investigar más profundamente sobre esta cuestión para desentrañar el significado y el valor de los indicadores para la evaluación de su potencial.

Tendencias globales clave sobre la conectividad móvil: Informe Deloitte 2013

 

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Deloitte (2013). [e-Book]  2013 Global Mobile Survey: Divergence deepens: Key global trends in mobile connectivity, Deloitte.

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US. Edition Oct. 2013

Alcance de la telefonía móvil es mayor que nunca, y su adopción continua está cambiando no sólo los comportamientos de los consumidores, sino también a la estrategia de negocio. Cada vez más empresas están declarando su adaptación al entorno móvil. Sin embargo, ¿Qué es la movilidad? Es una industria que tiene un momento crucial y a gran escala, pero también es cada vez más diversa. Existen múltiples estándares, coexistiendo con 4G  ccomo los modelos 3G y 2G. Los smartphones ahora envían más de mil millones de mensajes al año, pero la categoría de teléfonos inteligentes describe una amplia gama de capacidad, precio y servicio. Servicio de mensajes cortos (SMS) solía ser la única manera de intercambiar texto entre dispositivos, hoy en día hay una creciente gama de opciones para hacerlo

1000 artículos sobre ALFIN + archivo RIS para gestores de referencias

1000 artículos sobre ALFIN https://db.tt/26aJhMlt

Descargar en RIS para importarlos a tu gestor de referencias https://db.tt/LvGeffOn

La alfabetización informacional (en inglés, Information Literacy) consiste en adquirir la capacidad de saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética. Se considera un prerrequisito para participar eficazmente en la Sociedad de la Información y es parte de los derechos básicos de la Humanidad para un aprendizaje de por vida

Endnote: gestor de referencias bibliográficas : tutorial

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EndNote es un paquete informático de gestión de referencias, usado para manejar listados bibliográficos y citas al escribir ensayos y artículos bajo licencia de Thompson. aunque podemos descargar una versión demo válida para 30 días en http://www.endnote.com/endemo.asp.

Endnote: gestor de referencias bibliográficas : tutorial from Julio Alonso Arévalo

Se trata de un completísimo gestor de referencias bibliográficas. Más de 3000 estilos y 48 tipos de referencia. Editor de referencias con auto-completado y corrector. Creación automática de listas de autores y términos. Espectacular integración con bases de datos en línea y dispositivos móviles (Palm y PocketPC). Permite hacer análisis de información mejor que otros gestores de referencias

Cinco años de monografías de Ciencias Sociales y Humanidades en Acceso Abierto

 

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Five Year Study on Open Access Monographs in Humanities and Social Sciences. London: OAPEN, JOSC, AHRC, 2016

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OAPEN del Reino Unido acaba de publicar un informe sobre los cinco años de monografías de Ciencias Sociales y Humanidades en Acceso Abierto que fue financiado por JISC y por Arts and Humanities Research Council (AHRC). El estudio cubre el desarrollo del proyecto OAPEN lanzado en 2010, ya que todos los esfuerzos en este sentido se habían centrado en las revistas y en las áreas de Ciencias y Tecnología, sin tener en cuenta que los libros siguen siendo el más importante medio de comunicar sus hallazgos por parte de los investigadores en las Humanidades y Ciencias Sociales.

Aunque no hay una estrategia coherente para la publición de monografías en acceso abiertono, y esta no está exenta de desafíos, el informme establece una serie de recomendaciones basadas en tres principios básicos.

Pluralidad – La investigación en las humanidades y las ciencias sociales es diversa, al igual que sus formas de publicación; tanto los métodos con los que se financian los investigadores y sus monografías, como el proceso de publicación en sí, pueden tener una importante variedad de formas diferentes.

Alianzas. Además de los diversos grupos de interés, esta investigación pone de relieve la existencia de un número amplio de proveedores que necesitan estar involucrados en el diálogo acerca de los modelos de acceso abierto para monografías.

Transparencia. El camino al acceso abierto para monografías no es sencillo. Son varios los factores que lo dificultan, ya que las monografías son diferentes a las revistas, y entre sí, hay sutilezas en las relaciones, existiendo una variedad de perspectivas, incluso cuando se comparte un objetivo común; hay muchos modelos diferentes de publicación, lo que hace la tarea más complicada.

RFID en bibliotecas : monográficos

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Más monográficos

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

Los sistemas de Identificación por Radio Frecuencia (RFID) eson una tecnología que como tantas otras empezó a utilizarse en el ámbito comercial para el seguimiento de activos y gestión de la cadena de suministro. En el ámbito de la biblioteca también se utiliza RFID con el fin de mejorar y acelerar los procesos de búsqueda e identificación de libros. El hardware que se utilizará en el diseño e implementación de los prototipos incluyen un ordenador portátil para alojar el servidor, un router para crear la red inalámbrica, una PDA para acoger las aplicaciones, las etiquetas RFID y un lector RFID para llevar la comunicación. La funcionalidad y los beneficios que ofrecen los sistemas de RFID se ajustan a las necesidades y áreas de mejora para las bibliotecas. La tecnología RFID puede ayudar a agilizar los procesos más importantes de la biblioteca como el balance y las búsquedas de libros. Ya aproximadamente el 8 por ciento de las bibliotecas de todo el mundo están utilizando RFID, y será incorporada a muchas otras en el futuro. Los sistemas RFID se pueden integrar en los sistemas de bibliotecas existentes para mejorar la eficiencia de los principales procesos que se llevan a cabo en cualquier biblioteca y aumentar la calidad de los servicios prestados. La capacidad de RFID para identificar unívocamente cada artículo es muy adecuado para las bibliotecas.

El acceso abierto a los datos científicos, la literatura y la evaluación de la investigación por métricas

International Council of Science. (2014). [e-Book]  Open access to scientific data and literature and the assessmentof research by metrics, International Council of Science.

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El Consejo Internacional para la Ciencia es defensor de los objetivos de acceso abierto. Las nuevas tecnologías digitales y la comunicación ubicua ofrecen oportunidades sin precedentes para la ciencia basada en procesos abiertos. El acceso abierto a la literatura científica, a los datos y al software relacionados con esta tendencia son un mecanismo de gran alcance para crear y validar el conocimiento, y para el apoyo al desarrollo de la ciencia como un bien público. Esto es coherente con el principio de universalidad de la Ciencia, todo lo cual requiere además “… la libertad de comunicación para científicos, así como el acceso equitativo a los datos, información y recursos para la investigación”. La Declaración Universal de los Derechos Humanos como un principio fundamental igualitario incluye el derecho a participar en el progreso científico y en los beneficios de la ciencia. Gran parte de la discusión hasta la fecha sobre el acceso abierto se ha centrado en los aspectos económicos de la ciencia tradicional respecto a la edición de revistas científicas. Pero el acceso universal facilita disponer de muchos y buenos mecanismos para la difusión de los resultados de investigación científica, y el  La transición a esta nueva era presenta tanto retos como oportunidades. Quienes participan en la administración de la investigación utilizan métricas tradicionales para la evaluación de la importancia y el impacto de la investigación Estas métricas a su vez afectan el comportamiento de investigadores, tales como la elección de revistas, ya que se busca maximizar su desempeño, como por las métricas utilizadas, lo que contribuye al mantenimiento de los altos precios de las publicaciones. La apertura y el compartir, permite un nuevo reconocimiento del impacto de la investigación a través de nuevas contribuciones y la generación de conjuntos de datos, software, código, blogs, wikis y foros.

Las métricas utilizadas en la evaluación de la investigación y los investigadores debieran ayudar a promover el acceso abierto abierto y la ciencia abierta, y la comunidad científica debe participar en el plenamente en su diseño.Por lo que el Consejo Internacional para la Ciencia hace las siguientes recomendaciones adicionales:

1. Los modelos de negocio para las publicaciones científicas se deben construir en beneficio del bien científico, y tener en cuenta las necesidades de los países en desarrollo y desarrollados científicamente.

2. Los mecanismos para lograr el acceso abierto varían según la disciplina, y para algunos campos de la investigación puede haber restricciones éticas o legales legítimas sobre el acceso a datos de investigación y, en casos muy limitados a los resultados de investigación en sí mismos. Sin embargo, la apertura debe ser la norma, a no ser que existan circunstancias claramente justificadas.

3. Se requiere una vigilancia para que los nuevos modelos de publicación y difusión no comprometan la calidad. Hay una necesidad urgente revindicada desde hace años por las comunidades de investigación y publicación para desarrollar formas de señalización a los autores y los lectores las revistas y repositorios de datos que tienen las garantías necesarias de calidad y archivo seguro a través de los procedimientos implantados.

4. Los editores y redactores de publicaciones científicas requieren que los autores proporcionen referencias explícitas de los trabajos conjuntos de datos de instrumentos subyacentes publicados, utilizando identificadores persistentes individuales. Requiere también que los conjuntos de datos de la investigación sean depositados y disponibles en repositorios digitales fiables y sostenibles. Citándose los datos en las listas de referencia utilizando un formato estándar aceptado.

5. El Consejo Internacional para la Ciencia suscribe los principios y directrices para el acceso a datos de la investigación financiada con fondos públicos de la OCDE  referidos a acceso abierto: “La apertura significa acceso y agrupación en condiciones de igualdad para la comunidad científica internacional a los precios que pueden tener un costo marginal de difusión. El acceso abierto a los datos de investigación con financiación pública debe ser accesible a través de internet, de forma adecuada y fácil de utilizar”.

6. La falta de claridad en lo que a usos permitidos se refiere, o a los requisitos que requieren pedir permiso para usar datos específicos, son obstáculos a la apertura y a la reutilización. Por lo tanto, todos los conjuntos de datos debe ir acompañados de una licencia en regla que aclare los usos permitidos, así también, el generador de los datos debe ser reconocido, y, en su caso los datos de a quien necesita un investigador dirigirse para obtener el correspondiente permiso adicional para usar los datos.

7. Junto con los beneficios que se obtienen a través de la información de completa, abierta y gratuita de datos, los propios científicos tienen la responsabilidad de hacer que sus propios datos y resultados científicos estén ampliamente disponibles tan pronto como sea posible. Los períodos de embargo no contribuyen a  la buena ciencia.

8.  la preparación de la gestión de datos y un plan de difusión y la participación temprana de los administradores de datos “premium” deberían ser “requisitos para todos – o al menos para aquellos financiados con fondos públicos – como proyectos y programas de investigación. La evaluación del desempeño y el éxito de los programas y proyectos de investigación ofrecidos por los financiadores y las partes interesadas incluyen prácticas de gestión y difusión de datos.

9. Editores y redactores de publicaciones científicas requieren que los autores proporcionen referencias explícitas al software o código utilizado.

10.  En la evaluación de la investigación, las métricas deben considerarse como una ayuda, y no como un sustituto, para la buena toma de decisiones. Las citas únicamente no deberían utilizarse de forma aislada para la evaluación del desempeño de los investigadores, como el único método para distribuir fondos a personas o grupos de investigación. Es necesario además la opinión de expertos.

11. El Consejo Internacional para la Ciencia suscribe la Declaración de San Francisco de Evaluación de la Investigación (DORA), en la que se reconoce la necesidad de implementar metodologías sobre como se evalúan los resultados de la investigación.

12. Los términos de los contratos que se rigen para la adquisición de publicaciones periódicas científicas y bases de datos de las bibliotecas de las universidades y centros de investigación debe ser accesibles al público.

Primera oleada sobre el panorama del sector del libro en España

Primera oleada sobre el panorama del sector del libro en España. [e-Book] Madrid, Laboratorio libro, 2013.

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Esta es la primera encuesta desarrollada por el laboratorio y, como tal, tiene carácter general. Pretende ser un punto de partida para profundizar en aquellas cuestiones identificadas por los expertos como cruciales y críticas y también para detectar aquellas que son más controvertidas, con el objetivo de analizar con detenimiento las razones de la división de opiniones. También pretende servir de referencia para conocer el posicionamiento del sector del libro y su grado de acuerdo o desacuerdo –por gremios- sobre algunos temas especialmente relevantes como la propiedad intelectual en un mercado editorial global, el despegue de la edición digital, el precio fijo de los libros o el contexto legal, entendido como factor determinante en el desarrollo del sector editorial.

Muchas de las preguntas parten de la reflexión conjunta mantenida dentro del laboratorio y que dio lugar al libro La gran transformación. Panorama del sector del libro en España 2012-2015 presentado por el laboratorio en octubre de 2012.

La encuesta planteada por el Laboratorio del Libro se ha basado en un muestreo intencional, pues ha sido dirigida a los miembros del panel de expertos definido por el equipo que conforma el propio laboratorio. La constitución del panel está basada en las propuestas realizadas por el equipo del laboratorio a partir de su conocimiento del sector y tratando de incluir a especialistas de los distintos sectores del libro. Editores, libreros, bibliotecarios, autores, distribuidores, tecnólogos, especialistas en derechos de autor o investigadores son algunos de los perfiles que conforman este panel.

Primera biblioteca universitaria sin libros físicos

 

Nueva biblioteca de Florida Polytechnic University diseñada por Santiago Calatrava

 

La universidad ofrece en exclusiva cursos en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, y prepara a los estudiantes para en la alta tecnología, dándoles la mejor de las experiencia con la tecnología más avanzada. Por ello en la biblioteca no hay estanterías polvorientas o pilas de libros de texto en la biblioteca de la universidad más nueva de la Florida. Ni un solo libro físico. En cambio, tendrán acceso a alrededor de 135.000 libros electrónicos. “Nuestra biblioteca en el campus es totalmente digital,” dijo el director de bibliotecas Kathryn Miller. “Tenemos acceso a los libros impresos a través del programa de préstamo interbibliotecario del sistema universitario estatal. Sin embargo, recomendamos encarecidamente a nuestros estudiantes a leer y trabajar con la información digital.” La biblioteca tiene una superficie de 3.300 metros cuadrados dentro de un edificio enorme, con una blanca cúpula, diseñada por el arquitecto español Santiago Calatrava. Evitando los libros físicos, se crea un espacio luminoso, abierto con terminales de computadoras, escritorios y lugares cómodos para leer.

 

Con un presupuesto de 60,000$, el modelo de negocio que se utiliza es PDA (Patrón Driver Adquisition) es decir Una vez que el libro ha sido prestado dos veces en este sistema, será automáticamente adquirido.