eLife lanza artículos de investigación ejecutables para publicar resultados reproducibles computacionalmente de código abierto

Los autores con un artículo de eLife publicado ahora pueden enriquecer su trabajo con bloques de código incrustados y salidas calculadas para que sus resultados sean más transparentes, interactivos y reproducibles.

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eLife se complace en lanzar Executable Research Articles (ERA) en asociación con Stencila, lo que permite a los autores publicar versiones computacionalmente reproducibles de sus artículos publicados en la revista de acceso abierto.

La tecnología ERA de código abierto ofrece un formato verdaderamente nativo de la web que trata el código interactivo en vivo como un activo de primera clase. Fue desarrollado para abordar los desafíos actuales relacionados con la reproducción y reutilización de los resultados publicados, desafíos causados ​​principalmente por la falta de infraestructura para que los editores muestren la riqueza y sofisticación de los métodos computacionales utilizados por los investigadores en su trabajo.

Como parte de su misión de transformar la comunicación de la investigación, eLife invierte en innovación tecnológica de código abierto para modernizar la infraestructura para la publicación científica y mejorar las herramientas en línea para compartir, usar e interactuar con nuevos resultados. La organización comenzó a trabajar en el concepto de artículos reproducibles computacionalmente en 2017, primero en asociación con Substance y luego con Stencila, y anunció una serie de hitos en el camino hacia la implementación de ERA brindando a los autores más oportunidades para publicar versiones enriquecidas de sus artículos.

eLife demostración de su primer artículo reproducible computacionalmente.

El modelo educativo y su vinculación con el perfil docente bibliotecológico y de documentación en Iberoamérica

IIBI UNAM (@IIBI_UNAM_MX) | Twitter

Escalona Ríos, Lina, coordinador. «El modelo educativo y su vinculación con el perfil docente bibliotecológico y de documentación en Iberoamérica»  Ciudad de México: IIBI, 2020

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¿En qué medida el perfil del docente es congruente con el modelo educativo que despliega el currículum de los programas de Bibliotecología en Iberoamérica?; ¿cuál es el conjunto de conocimientos, habilidades, aptitudes y destrezas que tienen los docentes de las escuelas de bibliotecología, documentación e información?; ¿cuáles son los estilos de enseñanza-aprendizaje que se manejan?; ¿qué estrategias institucionales se han implementado para que su perfil docente sea congruente con el modelo educativo y el plan de estudio de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información? Este libro aborda las respuestas y reflexiones surgidas a partir de estas preguntas urgentes para el ejercicio docente de la bibliotecología y la documentación; las reflexiones provienen de distintos profesionales, quienes fueron coordinados por la doctora Lina Escalona

La biblioteca del futuro, el futuro de la biblioteca

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PRESENTACIÓN

La biblioteca del futuro y el futuro de la biblioteca
Conferencia a cargo de Julio Alonso Arévalo (Univ. de Salamanca, España). Hoy 11:00 de Perú y 17 h. de España
El público puede ver la conferencia a través de la página de facebook del CCE: https://www.facebook.com/CCELima FACEBOOK LIVE-CCE

Panel: Joaquín Benito (director del CCE Lima), Amalia Flores Muñoz (Biblioteca Campus Colima, Univ. de Colima, México); Víctor Oswaldo Acosta Galindo (Biblioteca Comandante Camilo Torres Restrepo, Bogotá, Colombia), Celso Gonzales Cam (jefe del Sistema de Bibliotecas-Univ. San Ignacio de Loyola, Perú). Modera Grace Cortez Ruvnoch (docente y bibliotecóloga de la PUCP, Perú). Coorganizada por el CCE, la Biblioteca Nacional del Perú y la Dirección del Libro y la Lectura del MINCUL Perú

 En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia, cada vez que se discute el tema de presupuestos en todos los lugares se plantea la cuestión de cual es papel de la biblioteca en la era digital. Por otro lado, en este contexto la biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi la única proveedora de contenido. Atrás han quedado los días en que las bibliotecas acaparaban el mercado de la información a través de la entrega de valor casi exclusivamente como proveedores de contenido. Hoy empresas privadas de gran potencialidad y visibilidad entran en competencia con algunos de los servicios que tradicionalmente ofertaba la biblioteca; de esta manera compañías globales como Amazon a través Amazon Unlimited ofertan a sus clientes un servicio de préstamo de libros digitales a cambio de una tarifa plana mensual que oscila entre los 7 y 9 dólares, servicio que entra en competencia directa con lo que durante siglos han hecho las bibliotecas. Entonces ¿Cuál es el papel de la biblioteca en la era de Google?

Cooperación para el desarrollo y bibliotecas (2020)

García Martín, Araceli . Cooperación para el desarrollo y bibliotecas (2020) . Madrid: AECID, 2020

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Las páginas que siguen a continuación reflejan el mundo de la cooperación para el desarrollo visto desde la Biblioteca de la AECID.

La actividad profesional desarrollada a lo largo de muchos años en esta Biblioteca ha ido requiriendo una puesta al día de conocimientos, pues la cooperación es una disciplina complicada, cambiante y que exige actuar con metodología y rigor para sacar el máximo rendimiento a unos recursos siempre escasos.

La adquisición de conocimientos se ha complementado con actividades reales en las que ha participado la Biblioteca. Éstas muestran un lado de la cooperación que es internacional, pero no por ello ha sido necesario trasladarse siempre al terreno para llevarlas a cabo. La revisión de numerosos proyectos (siempre relacionados con las bibliotecas) y la atención a muchos usuarios que venían a obtener información útil antes de iniciar un proyecto en el extranjero, junto a las imprescindibles lecturas especializadas, han sido la mejor escuela.

Descubrir, leer, publicar, compartir y monitorizar el progreso: comportamiento de los investigadores junior españoles

Rodríguez-Bravo, Blanca; Nicholas, David (2020). “Descubrir, leer, publicar, compartir y monitorizar el progreso: comportamiento de los investigadores junior españoles”. Profesional de la información, v. 29, n. 5, e290503.https://doi.org/10.3145/epi.2020.sep.03

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Se analizan los hábitos y prácticas de comunicación científica de la nueva ola de investigadores españoles a partir de los resultados de una encuesta de ámbito internacional (2019). Los resultados de un centenar de contribuciones confirman los obtenidos previamente en entrevistas realizadas entre 2016 y 2018 en España en el marco del Proyecto Harbingers, y ponen de manifiesto similitudes y diferencias con los resultados obtenidos de la encuesta mencionada en otros países cubiertos por el Proyecto en su segunda fase. Los investigadores españoles presentan dos caras contradictorias: Son innovadores en sus percepciones aunque no tanto en sus prácticas relativas al acceso abierto y al uso de las redes sociales. Sin embargo, sus actitudes y hábitos nuevos no son desinteresados, están motivados por promocionar el trabajo propio y conseguir el reconocimiento. En este sentido, se muestran conservadores. La competición en que se encuentran inmersos para conseguir un trabajo estable y, por tanto, la necesidad de focalizarse en los méritos que les van a ser evaluados les limita para poder disfrutar del proceso de aprendizaje y dedicarse a las prácticas de ciencia abierta a las que su generación se muestra proclive de forma natural.

La revolución de los datos bibliográficos, científicos y culturales

Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información - UNAM -  Novedad Editorial IIBI "La revolución de los datos bibliográficos,  científicos y culturales" Consulta la obra en  http://info.iibi.unam.mx/~publica/resplibros.php | Facebook

Rodríguez García, Ariel Alejandro, coordinador «La revolución de los datos bibliográficos, científicos y culturales»  Ciudad de México: IIBI, 2020

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Actualmente, nos hallamos inmersos en un gran proyecto que de alguna manera desafía al pasado. La evolución natural de los datos ha generado nuevos tipos y modelos que permean cada aspecto de nuestra vida. La revolución de los datos es la forma que varias disciplinas han adoptado para referirse al conjunto de datos masivos que consiste en ver y comprender las relaciones en el seno y entre distintos fragmentos de información que, hasta hace muy poco, nos esforzábamos por captar plenamente. En este libro, se analizan los datos desde la perspectiva bibliográfica en la voz de distintos autores que acompañan al doctor Ariel Rodríguez a reflexionar acerca de este tema coyuntural.

Usuarios en diferentes contextos informativos: aspectos teóricos y prácticos

Catálogo de publicaciones IIBI

 

Calva González, Juan José, coordinador. «Usuarios en diferentes contextos informativos: aspectos teóricos y prácticos«. Ciudad de México: IBI, 2020

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La información se ha constituido como un insumo para diversas actividades económicas, educativas, políticas y gubernamentales en la actualidad, pero para que sea útil tiene que cumplir con determinados criterios que se establecen por el contexto de los usuarios que la consumen o necesitan. Esto quiere decir que cada comunidad determina las características y la tipología de la información que necesitan tomando en cuenta factores externos e internos. Por eso, este libro busca indagar, bajo la guía de distintos expertos de diversas áreas, cómo se distribuye la información en contextos gubernamentales, agrarios, educativos, religiosos, etcétera. Asimismo, en este trabajo se inicia la incorporación de trabajos de investigación en archivos. Por mucho tiempo, el levantamiento de estudios de necesidades de información ha privilegiado el estudio en campo en bibliotecas principalmente. Pero en estos últimos cinco o seis años, el acercamiento con los usuarios de archivos ha sido gradual. Este cambio se debe a que las comunidades sociales empiezan a otorgar importancia a otras instituciones como los archivos. Así pues, este libro surge del esfuerzo por abrirnos a las posibilidades que estas nuevas conversaciones y búsquedas nos ofrecen.

Las bibliotecas digitales como fuente de información confiable en la web

W!nkel- Las bibliotecas digitales como fuente de información confiable en la  web / Digital libraries as a trustable source of information on the web

Voutssás Márquez, Juan. «Las bibliotecas digitales como fuente de información confiable en la web / Digital libraries as a trustable source of information on the web» Ciudad de México: IBI, 2020

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De la enorme y creciente producción y consumo de información global, se desprende a su vez una problemática cuya tendencia también se incrementa: la interrogante acerca de la calidad y credibilidad de la información a la que se accede. En la actualidad, surgen problemas derivados de creer en información que no es fidedigna y se crean problemas derivados de no creer en información recibida que sí es verdadera. En la medida en que la producción y consulta de la información se incrementa, crecen también los problemas de confianza o desconfianza en ella. En este libro se analiza cómo es que la biblioteca digital puede desarrollar sus estándares de calidad para ofrecer un espacio que los usuarios identifiquen como una fuente de información confiable.

Un adicto a la lectura convierte su garaje en una biblioteca

Jeremy Camero, adicto a los libros confeso del oeste de Norfolk ha transformado su pasión por los libros en una biblioteca dentro de un garaje reformado.

Cameron también es un escritor publicado y ha escrito varias novelas, incluidas cinco novelas policiales basadas en Walthamstow, Londres, una novela para adultos jóvenes, memorias de viajes y dos libros autoeditados sobre tenis en Norfolk.

El autor de 73 años Jeremy Cameron, de Greenhill Road, West Acre, ha sido un ávido lector toda su vida, entrando y saliendo de las estanterías familiares desde que era niño.

Hace doce años, se mudó de regreso a su ciudad natal y trajo consigo una enorme colección heredada de su abuelo, padres, hermanas y su propia colección por un total de más de mil libros. “Decidí que mis libros deberían funcionar y el público debería poder usarlos y disfrutarlos.

“Por lo tanto, mi garaje doble fue convertido por John Bolderstone, un carpintero altamente calificado, en una biblioteca. Tiene alfombras, sillas cómodas y calefactor. «Es un lugar tranquilo donde cualquiera puede sentarse y leer o llevarse libros».

La biblioteca, que está disponible para todos en el pueblo y, está siempre abierta. La impresionante colección se ha colocado en orden alfabético en estanterías y hay algo para casi todos los gustos.

«Toma lo que necesites, deja lo que puedas» la pequeña biblioteca libre convertida en despensa para la comunidad más vulnerable

La despensa “Toma lo que necesites, deja lo que puedas”, está instalada en Hull Street. Una «pequeña despensa gratis» provocada por la situación socioeconomica dejada por la pandemia de coronavirus se ha unido a la «pequeña biblioteca gratuita» en Hull Street.

Los vecinos instalaron la despensa «toma lo que necesites, deja lo que puedas», llena de comida y otras necesidades, junto a la biblioteca comunitaria en Hull Street entre Rockaway Ave y Mother Gaston Boulevard en Halloween.

Se produce varios meses después de que la pandemia de coronavirus provocara la idea de Julien Zeitouni, quien había creado la biblioteca comunitaria hace dos años.

«Escuché de Little Free Pantries al comienzo de COVID como una forma para que los vecinos se ayuden entre sí», dijo Zeitouni «No podía permitirme comprar una caja de Little Free Library, pero vi en línea que la caja de periódicos había sido utilizada por personas».

Después de buscar durante un par de meses, Zeitouni dijo que pudo encontrar una caja de periódicos en desuso, que. limpió, pintó y agregó estantes y carteles.

Las despensas son un medio de apoyo comunitario dirigido por los vecinos en medio de la crisis del coronavirus, que ha disparado el número de neoyorquinos con inseguridad alimentaria y de todos los estadounidenses en millones.

También han aparecido refrigeradores comunitarios y otra biblioteca de este tipo en Lexington Avenue en Bed-Stuy y en Bushwick