Archivo de la categoría: Libros

¿Por qué falla el sistema de educación?

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Serna, E. M. (2015). [e-Book] Por qué falla el sistema de educación. Antioquia, Instituto Antioqueño de Investigación, 2015.

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En pocas ocasiones en la historia y en la literatura se pueden encontrar textos de investigación que llamen la atención por su temática y su impacto. Luego de leer este libro al lector solamente le pueden surgir interrogantes e incluso preocupaciones acerca de la actualidad y el futuro de la educación (formación). Esto no quiere decir que lo que el autor expresa como resultado de su investigación sea letra en piedra que abarca la verdad en esta cuestión. Pero sí es bueno recordar que de iniciativa en iniciativa, de voz en voz y de publicación en publicación es posible aunar los esfuerzos necesarios para alcanzar los objetivos que él propone, claro está, como bases que se pueden aceptar o mejorar.

Estrategia de gestión de la divulgación científica para el desarrollo local orientada a profesores de centros universitarios

 

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Martín-Rivero, María Eulalia ; Gorina-Sánchez, Alexander ; Sierra-Torres, Guillermo. Estrategia de gestión de la divulgación científica para el desarrollo local orientada a profesores de centros universitarios municipales., [Book] Ediciones UO, Universidad de Oriente, 2017.

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En Cuba las universidades tienen un gran compromiso con la sociedad, consistente en la generación y comunicación de resultados científicos y tecnológicos que contribuyan a su desarrollo sostenible. Sin embargo, en los Centros Universitarios Municipales todavía es insuficiente la divulgación de resultados científico-tecnológicos en función de la promoción del desarrollo local. El presente trabajo tiene como objetivo la presentación de una estrategia de gestión de la divulgación científica para el desarrollo local orientada a profesores de Centros Universitarios Municipales cubanos, que se sustenta en importantes referentes teórico-metodológicos de esta temática. La aplicación de la estrategia en los Centros Universitarios Municipales de la Universidad de Oriente, se prevé que encauce la referida gestión hacia niveles cualitativamente superiores, incrementando la efectividad de las acciones de divulgación científica a favor del desarrollo local.

Guía para citar en textos académicos

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Ingrid López Inzunza (Autor), Alicia Caldera Quiroz (Autor), Cecilia Sánchez Salinas (Redactor).. Guía para citar en textos académicos
Versión Kindle, 2018

Gratis en Amazon

Este eBook sirve de apoyo para orientar, tanto a estudiantes como a profesores, sobre las formas de citación y referenciación más comunes, del sistema APA. Mediante imágenes y ejemplos sencillos, todos podrán aprender a citar correctamente, para escribir textos académicos libres de plagio.

 

 

Servicio de información sobre discapacidad. La voz de la discapacidad en la literatura española

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Descargar gratis el libro «La voz de la discapacidad en la literatura«

En esta ocasión recibimos la visita de Pilar Porras, documentalista en el Servicio de Información sobre Discapacidad de la Universidad de Salamanca (SID), https://sid.usal.es/
El SID es un portal que reúne información de todo tipo sobre discapacidad: noticias, biblioteca electrónica, boletines, convocatorias… Este servicio depende Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO). Uno de los programas que ha incoporado recientemente es UNIdiVERSITAS, un programa de formación presencial dirigido a personas con discapacidad intelectual para favorecer su acceso al mundo laboral.

Pilar nos habla de la importancia del acceso de facilitar el acceso a la lectura a las personas con discapacidad, y destaca los programas de «lectura fácil» que permiten adaptar todo tipo de textos para que sean más accesibles.

Nos presenta el libro recientemente publicado por el INICO: «La voz de la discapacidad en la literatura«, una guía que recopila libros destinados al público adulto e infantil donde la discapacidad es protagonista a través de algún personaje.

 

Ideas de proyectos Maker para bibliotecas y escuelas

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Maker Project Ideas for Libraries and Schools

By Kristin Fontichiaro. Smashwords, 2017

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¿Buscas ideas para animar tu cultura de creadores o espacio de creadores para jóvenes? Prueba una variedad de consejos e ideas para crear una cultura de creación, bricolaje, creatividad y aprendizaje práctico con los jóvenes. Encontrarás ideas y consejos de proyectos, pero no instrucciones extensas.

La lógica del sistema categorial de la Ciencia de la información documental. Un acercamiento dialéctico

 

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Rendón Rojas, Miguel Ángel. «La lógica del sistema categorial de la Ciencia de la información documental. Un acercamiento dialéctico«.   México, IIBI, UNAM, 2018.

 

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Cuando una ciencia alcanza un desarrollo muy alto porque ha acumulado una gran cantidad de materiales empíricos, surge, según Engels, la necesidad de ordenarlos sistemáticamente con base en sus conexiones e interacciones internas, lo que se convierte en “una exigencia sencillamente imperativa e irrefutable”. Esa tarea fue realizada por Marx en el caso de la Economía política en su obra El Capital, donde a partir de la categoría más simple (mercancía), que al mismo tiempo contenía todas las contradicciones del modo de producción capitalista, extrajo, gracias a la lógica dialéctica, todo el aparato teórico de esa ciencia económica. Este libro propone una respuesta a ese desafío aplicado a la Ciencia de la Información Documental, lo que significa, antes que nada, que dicha ciencia ha logrado un nivel de desarrollo considerable y el siguiente paso consiste en rescatar y dar a conocer su lógica interna. La herramienta teórica que utilizamos para realizar esa tarea también es la dialéctica, aunque concebida de diferente manera a la visión hegeliana-marxista. La dialéctica que nos guía no reconoce la superación de los contrarios a través de una síntesis, lo que propicia que se siga un proceso más o menos concatenado con una direccionalidad definida. Por el contrario, en la dialéctica que concebimos los contrarios coexisten permanentemente, lo que nos conduce a resultados inesperados. La categoría inicial que proponemos es el documento y a partir de él, con base en las contradicciones internas y las oposiciones que van apareciendo, obtenemos el aparato teórico de la Ciencia de la Información Documental.

 

Géneros, permanencias y transformaciones. Feminidades y masculinidades en el Occidente de México

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Castañeda Rentería, Liliana Ibeth ; Alvizo Carranza, Cristina
(Coordinadoras). Géneros, permanencias y transformaciones. Feminidades y masculinidades en el Occidente de México. Ocotlán, Jalisco : Universidad de Guadalajara, 2017

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El libro que el lector tiene en sus manos es producto del interés de un grupo de académicos y académicas por evidenciar la naturaleza histórica y contextual de los significados construidos social y culturalmente acerca de la diferencia sexual y la manera en que se configuran las identidades de género en el occidente de México. Los diferentes capítulos aquí presentados dan cuenta de las transformaciones de los significados que lleva para los sujetos vivirse como mujer o como hombre, y a la vez, permiten identificar continuidades y rupturas en ámbitos tanto subjetivos como socioestructurales. Esta obra también busca abonar al entendimiento del género como categoría histórica y social, mediante un recorrido de larga data que tiene como objetivo el análisis de las identidades de género de mujeres y hombres en distintos momentos de la historia del occidente de México.

 

Confianza e información digital: bibliotecas, archivos y web

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Voutssás Márquez, J. (Eds). [e-Book] Confianza e información digital: bibliotecas, archivos y web. Ciudad de México, UNAM, 2017.

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Esta obra analiza la problemática actual de la enorme producción y almacenamiento mundial de información en forma de documentos electrónicos o digitales, así como los problemas derivados de ello en cuanto a la confianza o falta de ella. Estudia y establece los factores que determinan e inciden en la confianza desde múltiples enfoques disciplinarios, especialmente desde la bibliotecología y la archivística y en variados tipos de información digital: libros, revistas académicas, sitios web, comercio electrónico y, especialmente, en los documentos de archivo y los archivos, así como en las personas e instituciones que los manejan. La creación o pérdida de confianza en la administración pública es uno de los temas de mayor preocupación para una gran cantidad de gobiernos en el mundo. Los temas de gobierno abierto, transparencia, rendición de cuentas y participación ciudadana no pueden construirse sin la confianza de los ciudadanos y las instituciones en los archivos gubernamentales; de ahí la gran importancia de la creación de confianza en los documentos de archivo públicos y la gran problemática que implica la pérdida o decremento de esa confianza, sobre todo en esta época, de gran escepticismo en las administraciones públicas a escala mundial.

Tendencias multidisciplinarias del uso de los metadatos

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Rodríguez García, Ariel Alejandro, González Castillo, Raúl Ariel. «Tendencias multidisciplinarias del uso de los metadatos» Ciudad de México: UNAM, 2018

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Esta obra se forma a partir de las reflexiones recogidas del Seminario de Investigación sobre Metadatos y el esfuerzo colectivo de distintos investigadores y especialistas cuyo marco de discusión fue analizar los aspectos conceptuales, teóricos y metodológicos sobre el uso de los metadatos desde una perspectiva multidisciplinaria. Desde que los metadatos aparecieron en la Bibliotecología, se consideraron como referentes para la descripción de los recursos de información y los servicios que potencialmente se ofrecen a los usuarios. De ahí que su fin principal sea facilitar la identificación, localización, recuperación, manipulación y uso de los datos contenidos en los recursos de información. En este libro advertimos estos funcionamientos desde la perspectiva de la Bibliotecología, los Estudios de la Información, y otras materias afines.

Preservación de documentos sonoros y audiovisuales de origen digital

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Rodríguez Reséndiz, P. O. (eds.). [e-Book] Preservación de documentos sonoros y audiovisuales de origen digital. México, UNAM, 2018.

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La preservación digital de materiales sonoros y audiovisuales es uno de los ámbitos más complejos y desafiantes que tienen ante sí los museos, las galerías, las bibliotecas y los archivos que resguardan este tipo de colecciones. Implica diversos enfoques como reconocer que el documento es un objeto digital cuya naturaleza es diferente a la de los materiales analógicos; el diseño y la puesta en marcha de planes y políticas de largo plazo; la perspectiva sustentable en las tareas de preservación; la aparición de nuevos procesos y roles profesionales; el uso de técnicas y tecnologías en el ciclo de vida digital; el reconocimiento de los derechos de autor, entre otros. Es desafiante porque la preservación digital es, hasta ahora, la única forma de conservar los documentos para el futuro; no existe una tecnología única y debe ser una tarea permanente. Esta condición contribuye a que el riesgo de pérdida de los contenidos sea alto. El lector interesado en el resguardo en este tipo de materiales, encontrará en este libro distintas perspectivas de autores nacionales e internacionales.