Archivo por años: 2016

Algunos consejos para elegir un dispositivo lector de libros electrónicos


http://farm3.staticflickr.com/2844/10035656044_d915e936a4_d.jpg

TABLET. 

En el caso de los dispositivos de Apple, son muy buenos a nivel de usabilidad, muy intuitivos, están hechos pensando en la gente; y las calidades son quizás de las mejores. Aunque nos limitan algunas acciones, ya que se trata de un ecosistema propietarios que intenta retener y fidelizar al usuario. Por ejemplo, no tienen posibilidad para insertar una tarjeta SD externa con contenidos –como si la tienen los dispositivos Android-; teóricamente todo lo tenemos que cargar mediante iTunes; si bien luego puedes subir contenidos desde el correo electrónico o desde Dropbox. También el precio es un factor a tener en cuenta. El Ipad retina básico está en torno a los 470 euros. Aunque hay algunos Android como las tabletas de gama superior de Sansung que incluso son más caras (527 euros). Otra carácterísitica a favor del mundo iOS es que la calidad general de las aplicaciones es mejor, si bien Android va mejorando, desde mi punto de vista aún no llega al nivel de usabilidad de iOS. Si tenéis oportunidad podreis comprabar como la misma APP en un entorno u otro tiene distintos comportamientos. Un ejemplo muy claro sería la aplicación del periódico EL PAIS.

La tableta de Amazon, el Kindle Fire, tiene también buenas calidades. Aunque como ocurre con Apple, el sistema tiene un carácter muy propietario. No tiene posibilidad de tarjeta externa, y no puedes comprar en Google Play, ya que no reconoce el dispositivo, pues es un Android modificado, orientado a comprar en la tienda de aplicaciones de Amazon. Aunque podemos saltar esto instalando y bajando aplicaciones gratuitas de Aptoide. Pero el precio calidad del dispositivo es excelente. La Kindle Fire HD tiene una pantalla tan buena como la del IPAD.

Otra cuestión a tener en cuenta es la portabilidad. Las tabletas de 10 pulgadas nos permiten trabajar y visualizar mejor los contenidos, si bien a la hora de llevarlas encima son más incomodas por su tamaño que las de 7 pulgadas. Aunque evidentemente en siete pulgadas vemos los contenidos con un poco más de dificultad, sobre todo cuando se inicia la edad de la presbicia (vista cansada). Hay algunas de 7” que son excesivamente apaisadas como la tableta Nexus de Google de 7”, lo que aún hace un poco más incomodo leer contenidos.

Quizás un tamaño aceptable en cuanto a visibilidad y portabilidad son los dispositivos de 8 pulgadas como el Mini Ipad. Pero es caro, está en torno a los 329 euros. Hay alguna tableta Android de ese tamaño como la ARCHOS con un precio aceptable, si bien queda lejos de la calidad de Apple.

En cuanto a los formatos no hay problema. Ya que en una tableta Android podemos instalar y leer contenidos de Amazon en Mobi, instalando la aplicación KINDLE que encontramos en Play Store; y a la inversa en una tableta iOS podemos leer contenidos en ePub instalando alguna aplicación como Aldiko que permiten leer este formato en un dispositivo IOS como el IPAD.

Todos estos factores se deben tener en cuenta con una tableta. Cada cual debe saber que valora mejor si portabilidad, legibilidad, usabilidad o libertad.

Si es PORTABILIDAD. El ideal son dispositivos de 7 u 8 pulgadas que entran en un bolso o en los bolsillos de una cazadora.

Si es LEGIBILIDAD, porque te gusta leer mucho; es decir una buena pantalla. Elegiría o bien un IPAD o bien un Kindle HD. Incluso el IPAD 2 que vale 100 euros menos, tiene una muy buena pantalla, y ahorras ese dinero, es decir lo compras por 379 euros. De hecho es el máxmo competidor del New IPAd o IPad4.

Si valoras USABILIDAD. No lo dudes un IPAD, es el más fácil de utilizar, intuitivo y cómodo. Incluso una persona que se maneja mal con un ordenador personal, no tiene problema con el IPAD desde la primera vez que lo coge.

Si quieres LIBERTAD vete al mundo Android. Aunque hay Android muy baratos no merecen la pena. Porque las pantallas generalmente son muy duras y el procesador  lento; me refiero a que en un dispositivo táctil cuando pulsas sobre la pantalla debe ir con suavidad, y responder rápidamente a cualquier toque. He manejado algún Android de ciento y pico euros que es una auténtica tortura. Gástate un poco más, entre 170 y 200 euros hay dispositivos muy majos en Android, que permiten disfrutar de una buena pantalla y de una cómoda lectura que agradecerán tus ojos.

READER o DISPOSITIVO DE TINTA ELECTRÓNICA. 

En cuanto a un eReader, es mucho más cómodo si nuestro principal objetivo es la lectura que una tableta, incluso que las tabletas de mejor pantalla, si bien en las tabletas de pantalla de alta calidad (retina de 2048 dpi. como IPAD 4 y Kindle HD) se lee muy bien, y apenas se nota la fatiga visual, aunque un poco más que un dispositivo de tinta electrónica. También es valorable el hecho de que los eReaders pesan menos, en torno a los 150 gramos. Esta circunstancia sobre tus brazos cuando dedicas muchas horas a la lectura se nota.

http://farm3.staticflickr.com/2892/10035721526_1bd8641ec5_o_d.p

Y en cuanto a los distintos dispositivos se dan circunstancias muy similares a las que veíamos en las tabletas. Las grandes empresas como Amazon siguen teniendo en estos otros dispositivos dedicados a la lectura sistemas propietarios, si bien, desde mi punto de vista diría que son los mejores dispositivos del mercado en cuanto a precio/calidad. En legibilidad la nueva tecnología de tinta electrónica de Amazon tiene casi un 66% más de resolución que cualquier otro dispositivo de tinta electrónica. También facilitan muchos aspectos por formar parte del ecosistema Amazon que permite cargar contenidos desde cualquier ordenador con la aplicación “Send to Kindle“, si bien no disponen de tarjeta para cargar contendidos, y solo leen en el formato propietario de Amazon que es MOBI, si la empresa quisiera que leyeran en formato normalizado ePub no habría problema técnico alguno, pero de esta manera quieren fidelizar al cliente en su propio entorno.

El aparato táctil vale 129 euros y el básico no táctil 79. Cada uno en su precio tienen muy buena usabilidad, calidad de pantalla y manejabilidad. Problema a la vista, es que este año el Ministerio de Cultura ha hecho una licitación para empezar en 2014 a prestar libros electrónicos desde las Bibliotecas Públicas del Estadoeso quiere decir que de momento, los españoles que dispongan de un KINDLE -que es la mayoría- no va a poder llevarse libros en préstamo digital desde las bibliotecas. Si quienes tienen una tableta. Aquí está el problema de los formatos y sobre todo de los DRM. Amazon utiliza un DRM que es AZW que es incompatible con Adobe Digital Editions que utilizan el resto de empresas menos Amazon. Si bien el DRM de Amazon permite comprar un libro con un sólo clic, mientras que comprar o prestar un libro electrónico con Adobe Digital Editions requiere de ciertas destrezas informáticas que para el usuario con conocimientos básicos de informática le complican un poco la vida. Aunque a todo uno se acostumbra y termina haciéndolo con soltura, a pesar de que al principio les cueste. En esta cuestión los bibliotecarios de públicas deberán de hacer un esfuerzo importante de alfabetización. Tenéis un tutorial que puede ser de ayuda sobre como se hace en: Tutorial de Préstamo de Libros Electrónicos con Adobe Digital Editions

En Estados Unidos sin embargo, si es posible prestar libros en bibliotecas teniendo un dispositivo eReader Kindle de Amazon. Esto es debido a que la plataforma Overdrive que da servicio al 58% de las bibliotecas públicas llegó a un acuerdo con Amazon para incluir sus títulos en las 22.000 bibliotecas del sistema con muy buenos resultados, ya que Kindle era el dispositivo más utilizado en ese país. En el acuerdo con Amazon incluyeron poner un punto de venta en el catálogo a través de la opción BUY IN (Comprar), para cuando un usuario optara por comprar el libro lo pudiera hacer desde la biblioteca.

Cada libro que se vende desde las bibliotecas reporta a éstas parte del beneficio. Incluso si el usuario de la biblioteca llevó el libro prestado previamente y lo anoto, le deja las anotaciones que hizo en su día cuando llevó prestado el libro.

Un dispositivo alternativo a KINDLE es el SONY PRT2. Que es compatible con Adobe Digital Editions y por lo tanto te permitirá llevarte en préstamo libros desde bibliotecas públicas. La versión anterior de este producto tiene algunos problemas, que el PRT2 ha solucionado satisfactoriamente, tales como el tratamiento de los archivos PDF como archivos líquidos, es decir que se adapatan al tamaño de la pantalla y no se ven como una imagen sobre la que hay que desplazarse. Un buen dispositivo que te permitirá llevar prestado libros electrónicos en bibliotecas españolas a partir del próximo año. Este año parece ser que vendrá a España la empresas Barnes & Noble que es el segundo operador en Estados Unidos, y que hasta sólo era posible comprar dispositivo o contenidos desde Estados Unidos. La empresa no tenía capacidad financiera y no podía redimensionarse, pero este año fue adquirida por Microsoft que quería entrar en el mercado del libro electrónico. Se trata de la empresa con más contenidos en castellano casi 100.000 títulos, que hasta la fecha solo vende a los hispanohablantes de EE.UU. y que comercializa el dispositivo Nook, es el 3er. Dispositivo más vendido en el mundo con una cuota de mercado del 10%. Es un buen dispositivo, con una buena relación precio/calidad, y además fue el primero en incorporar un sensor de luz y una luz uniforme superficial para facilitar la lectura.

Otro dispositivo de alcance internacional es Kobo. Kobo inc es una empresa canadiense con sede en Toronto, que vende dispositivos, y además tienen un buen sistema de lectura social. Según la agencia DIGITAL RESEARCH es segundo lector más vendido en el mundo con un 20% del mercado después de Kindle (Amazon con un 55%), vende más que SONY (6%) y el primero más vendido en Canadá, su país de origen. Es una buena elección (Ver gráfico adjunto).

Otra cuestión por la que leer en un dispositivo de tinta electrónica es que si quieres leer sin ningún tipo de interrupción es la mejor manera de hacerlo. Ya que cuando se lee en una tableta se está tentado de interrumpir la lectura para consultar el correo, redes sociales y otros menesteres. Si bien si necesitas aclarar una cuestión en la lectura de carácter científico es mejor una tableta.

http://farm3.staticflickr.com/2866/9832338525_f38a71af00_d.jpg

Al final tu eres el que mejor puedes valorar que elegir en función de estos consejos. Que sólo son consejos más bien de amigo, evidentemente no tengo ninguna relación comercial con ninguna empresa.

¿Realmente los libros electrónicos son más respetuosos con el medio ambiente?

http://farm3.staticflickr.com/2876/10035929135_d8b150d04c_d.jpg

 

El respeto al Medio Ambiente, habitualmente se ha vendido como una de los valores del formato digital, hay quienes lo ponen en entredicho. Argumentando que la fabricación de los dispositivo lectores conlleva procesos industriales muy nocivos para el medio, además de tener un ciclo de vida muy limitado como ocurre con ordenadores y teléfonos móviles; ya que nada mas aparecer en el mercado están sobrepasados por el próximo lanzamiento tecnológico; ya que continuamente aparece un nuevo modelo con nuevas capacidades; lo cual a la larga es tan perjudicial para el medio o más que la tala de arboles para elaborar pasta de papel.

De un árbol se obtiene un promedio de 74 kg de celulosa -material para elaborar papel. Y se utilizan 56 gr por metro cuadrado de papel. Un cuaderno estandard de tamaño A4 con 84 hojas en papel de 70 grs puede pesar entre 400 grs y 500 grs. Si bien hay que señalar que existen más de 400 tipos diferentes de papel dependiendo del tipo de materia prima utilizada. Otro dato dice que cada libro impreso en papel reciclado puede ayudar a salvar casi tres árboles. El libro de Harry Potter, por ejemplo, en su edición en papel reciclado, salvó 29.640 árboles. Además se invierte en la producción 20.000 kilowatios de electricidad y ello emite 1,2 millones de kilogramos de gases invernaderos. En el caso de España se talan aproximadamente ciento quince millones de árboles al año para la industria papelera

¿Son los e-books realmente más ecológicos que los libros impresos?

Green Press Iniciative, una organización estadounidense que trabaja con temas de conservación de medio ambiente en las industrias de los libros y periódicos, publicó un informe sobre este tema, teniendo en cuenta los datos de diferentes investigaciones. El informe considera que las emisiones de dióxido de carbono para la producción de e-readers y tabletas son muy nocivas para el medio ambiente.

El resultado del análisis no es muy preciso, pero puede darnos una idea de lo que es más “amigable” con el medio ambiente, y tiene que ver con el hábito de lectura. Si se leen hasta 30 libros al año, consumir libros de papel es menos nocivo para el medio ambiente.

Ahora, si tu costumbre es leer entre 60 y 90 obras al año, entonces puedes optar por los libros electrónicos. En caso de leer entre 30 y 60 libros estarías en el “punto de equilibrio” de lo impacto ambientales entre uno y otro formato.

Si los datos de este estudio son fiables, y si tenemos en cuenta que la media del lector digital español es de 25 libros/año sería más nocivo leer en eReader que en impreso. Aunque la preferencia por los libros electrónicos podría ser más sostenible, si también utilizas tu tableta para otras funciones como la lectura de periódicos, escuchar música o navegar por Internet, ya que de este modo el impacto ambiental es menos.

Directrices para Políticas de Desarrollo y Promoción del Acceso Abierto 2013


unesco-212x300

Swan, A.  [e-Book]  Directrices para Políticas de Desarrollo y Promoción del Acceso Abierto. Paris, UNESCO, 2013

Descargar

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación , la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha publicado el informe «Directrices para Políticas de Desarrollo y Promoción del Acceso Abierto» . La finalidad del documento es facilitar la comprensión del concepto Acceso Abierto y adoptar las políticas pertinentes que fortalezcan los sistemas de búsqueda.

El informe pretende ser una herramienta de apoyo para los responsables políticos, administradores y gestores de investigación que quieran centrarse en el desarrollo de políticas del Acceso Abierto. Las directrices contienen sugerencias para la toma de decisiones y el fortalecimiento de los sistemas nacionales de investigación.

El contenido del documento se estructura en 9 secciones:

1 . Desarrollo del acceso abierto a la información científica y la investigación .
2 . Enfoques del acceso abierto .
3 . La importancia del acceso abierto .
4 . Los beneficios del acceso abierto .
5 . Modelos de negocios .
6 . Derechos de autor y licencias .
7 . Estrategias para promover el acceso abierto .
8 . Marco para una política de acceso abierto .
9 . Resumen de directrices políticas .

La Radio tradicional y la Radio en Internet

radio-4-jpg

La Radio: Tradicional vs Online. Madrid: Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación, 2012

Descargar

Este estudio se enmarca dentro del programa de estudios de AIMC “Internet, en medio de los medios”.

El tema de cómo se consumen tanto los medios de comunicación tradicionales como aquellos través de la Red despierta un gran interés entre numerosos públicos. Tras la notoriedad adquirida en 2010 con “Internet, en medio de los medios” (encuesta cuyo objetivo era estudiar las duplicaciones entre los medios on y offline desde la óptica de los usuarios con acceso a Internet), AIMC decidió continuar la experiencia centrándose en cada uno de estos medios por separado. Continuando la serie, tras los dedicados a la Prensa y a la Televisión, el tercer estudio en esta línea se centra en el medio Radio e indaga en los comportamientos, actitudes y preferencias ante los dos sistemas de distribución de los contenidos audiovisuales, tanto “tradicional” como en online.

El estudio “Radio: Tradicional vs Online (Radio On Off)”, cuyo trabajo de campo se realizó entre el 29 de febrero y el 27 de marzo de 2012, es el tercero de una serie de investigaciones similares, de ámbito monomedia, ahondando en las particularidades de cada medio y nuestra forma de relacionarnos con cada uno de ellos.

Es importante remarcar que el universo estudiado es el de internautas en general, sean o no oyentes de radio, tanto en la versión tradicional como online.

Esta investigación se realizó con el único soporte del equipo ejecutivo y la comisión técnica de AIMC y el apoyo de ODEC para la elaboración del cuestionario online y la tabulación de resultados.

Principales conclusiones:

1. Un 15% de los internautas accede en el mismo día a Radio tradicional y a Radio a través de Internet. Esta cifra se eleva al 47% si hablamos de los últimos 30 días.

2. El 17% del consumo de Radio entre los internautas se realiza de forma Online.

3. El dispositivo prioritario de acceso a la Radio en Internet es el ordenador portátil, al que se dedica el 48% del tiempo, seguido del ordenador de sobremesa con el 29% de los minutos. El teléfono móvil ya supone un 13% del tiempo dedicado a escuchar Radio por internet y los tablets un 8%.

4. El hogar sigue siendo el centro de consumo de Radio incluso en la versión Online: el 67% del tiempo de escucha por Internet se realiza en casa, el 25% en el trabajo y 7% escucha “en movimiento”.

5. La escucha de Radio en diferido/Podscat solo supone un 4% del tiempo dedicado a la Radio por Internet, siendo el resto consumo de Radio en directo.

6. Los que acceden a los dos tipos de Radio declaran mayoritariamente, 79%, que escuchan la Radio tradicional el mismo tiempo que antes, por lo que el consumo Online de Radio incrementa su tiempo total dedicado a escuchar Radio. Para un 18% sí ha supuesto cierta reducción del consumo de Radio tradicional.

7. Entre los que solo acceden a la Radio tradicional, un 10% lo achaca a que su conexión es lenta, mientras que un 37% no ha accedido nunca y un 34% utiliza otros dispositivos portátiles sin conexión a Internet.

8. El 79% de los que escuchan Radio a través de Internet ha escuchado alguna emisora exclusiva de Internet en los últimos 30 días.

La Prensa: Digital vs Papel (mayo-junio 2011)

La Televisión: Tradicional vs Online (octubre-noviembre 2011)

Revistas: Tradicionales vs Online (Revistas On Off) (octubre 2012)

Libro Blanco sobre la Situación de las Mujeres en la Ciencia Española


ciencia_mujer

Libro Blanco sobre la Situación de las Mujeres en la Ciencia Española. Madrid: Ministerio de Educación. Unidad de Mujeres y Ciencia, 2010

Desgargar

 

La relación de las mujeres con el mundo de la ciencia y la innovación no ha sido fácil, como tampoco lo ha sido el camino emprendido por tantas mujeres que se han adentrado en entornos dominados por los hombres. Aunque muchos de los obstáculos con los que se encontraron las pioneras en la ciencia y la tecnología están hoy superados, aún queda un largo camino por recorrer y en eso debemos centrarnos.

La igualdad efectiva de las mujeres en todos los ámbitos de la vida social, y también en el sistema de ciencia y tecnología, es una cuestión de gran importancia para nuestro país y para nuestra economía.

Durante años la sociedad no ha tenido en cuenta esta realidad pero, si realmente queremos avanzar como país, no podemos seguir desaprovechando el 50% del talento disponible.  A pesar de que hoy en día las mujeres son mayoría entre el alumnado universitario y terminan sus estudios con expedientes académicos mejores en promedio que los de sus compañeros, ciertas ramas del saber se resisten aún a la participación femenina. Es el caso de las ingenierías y algunas ciencias experimentales donde la presencia de mujeres es inferior al 30%. No es menos sangrante por conocido el hecho de que en áreas como la Pediatría o la Ginecología y Obstetricia siga sin haber una sola catedrática.

En los escalones más altos de la carrera científica y empresarial, el número de mujeres está prácticamente estancado y no refleja en absoluto la nómina disponible de mujeres preparadas, con antigüedad y méritos suficientes para acceder a esos puestos.

El ‘Libro Blanco sobre la situación de las mujeres en la ciencia española’, un documento, elaborado por la Unidad de Mujeres y Ciencia del MICINN, con la colaboración de la Fundación de Estudios de Economía Aplicada (FEDEA), que ofrece las claves para conocer la realidad de la mujer en la ciencia española.

El libro pone de relieve que aún queda camino por recorrer para corregir la desigualdad de género en la ciencia, sobre todo en los niveles más altos de la jerarquía académica, al tiempo que pretende ser un documento de base que ayude a trabajar en la corrección del desequilibrio que supone la escasa presencia de mujeres en el mundo científico, especialmente en sus escalones más altos.

El libro revela que aunque el 60% de las personas tituladas en la universidad española son mujeres y se gradúan con mejores expedientes que los varones, sólo el 23% del profesorado de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y el 15% de las cátedras de universidad están ocupadas por mujeres.

El Libro Blanco también constata que en los últimos 20 años el porcentaje de catedráticas sólo ha aumentado en un 6%. Suele pensarse que esta baja presencia de mujeres en el escalón más alto de la carrera científica se debe a la tardía incorporación de las mujeres a la carrera académica y que el simple paso del tiempo conducirá por si sólo a una equiparación.

Los datos aportados por este informe coinciden en grandes líneas con las del Informe de la Comisión Europea. Según este documento, pese a que el 45% de licenciados europeos son mujeres, sólo el 30% de las carreras investigadoras están ocupadas por mujeres (37% en el caso español). Las estadísticas empeoran en las posiciones de liderazgo; sólo 8% de los catedráticos y el 13% de los rectores de universidad son mujeres.

Mercado de las tabletas en Estados Unidos

 

2bca9fbb36ba4a019f4e5cec2e3480cd

Zickuhr, K. Tablet Ownership. Pew Research, 2013

Descargar

Los hallazgos de este informe se basan en datos de entrevistas telefónicas llevadas a cabo por Princeton Survey Research Associates International entre el de 17 abril y el 19 mayo 2013, entre una muestra de 2.252 adultos mayores de 18 años . Se realizaron entrevistas telefónicas en Inglés y Español por teléfono fijo y teléfono celular. Para los resultados basados en el total de la muestra , se puede decir con una confianza del 95 % que el error atribuible a la muestra es de más o menos 2,3 puntos porcentuales.

Por primera vez , un tercio (34 %) de los adultos estadounidenses mayores de 18 años es dueño de un equipo Tablet PC como el iPad , Samsung Galaxy Tab, Google Nexus o Kindle Fire – casi dos que  de hace un año, cuando únicamente el 18 % que poseía una tableta.

El perfil de los grupos demográficos que más probablemente disponen de tabletas incluyen:

  • Los que viven en hogares con ingresos de al menos 75,000  $ por año ( 56 %) , en comparación con los de menores ingresos
  • Adultos de entre 35 y 44  años (49%) , en comparación con los jóvenes y mayores
  • Los graduados universitarios (49%) , en comparación con los adultos con niveles más bajos de educación

Una cuestión especialmente interesante acerca de la adopción de tableta en comparación con algunos de los patrones de otros dispositivos estudiado es cómo el crecimiento de estas tecnologías ha jugado un papel distinto entre los diferentes grupos de edad. Con los teléfonos inteligentes , por ejemplo , existe una fuerte correlación con la edad categoría en la que la mayoría de los adultos de menor edad poseen smartphones, independientemente del nivel de ingresos. Pero cuando se trata de tabletas, los adultos en edades que rondan los treinta y cuarenta años encontramos que son significativamente más dados que cualquier otro grupo de edad de ser dueño de un dispositivo de este tipo.

El mercado de las tabletas en Europa

hp_touchpad

Husson, Thomas ; Reitsma, Reineke McRitchie, Victoria ;  O’Grady,Michael;  Ryan Morrill, Michael. The European Tablet Landescape: A Technographics® Data Essentials Document. Forrester, Feb 2013

Acceder

El grupo de análisis de mercado Forrester predice que la propiedad de la tableta en Europa Occidental se cuadruplicará para el 2017 – de manera que el porcentaje de adultos que posen una tableta se prevé que aumente notablemente desde menos de una quinta parte (14 por ciento) el año pasado a más de la mitad (55 por ciento) en 2017.

La propiedad de la tableta en Europa Occidental se cuadruplicará para el 2017

Su pronóstico de crecimiento de tabletas se basa en una encuesta realizada a 13.000 consumidores en Francia, Alemania, Italia, Países Bajos, España, Suecia y Reino Unido. Los paíes encuestadas con mayor proporción de propietarios de tabletas fueron los Países Bajos, con un 20 por ciento de penetración en 2012, y España con un 18 por ciento; Italia, con un 16 por ciento, y el Reino Unido con un 15 por ciento. Francia fue la más baja con sólo el nueve por ciento.

En 2011 la cifra de propietarios de tabletas se situó en sólo el 7 por ciento, lo que subraya rápido crecimiento de los consumidores que están adquiriendo tabletas.Con un crecimiento de dos dígitos en la adquisición de tabletas en Europa occidental en 2012 y un crecimiento previsto de más del doble de dígitos, las tabletas ya no pueden considerarse una moda. En números globales las cifras se situarían en más de 147 millones de tabletas en Europa en 2017, frente a 33 millones que había en 2012.

En el informe de de Forrester, se destacan algunas observaciones como un desplazamiento a la baja en el rango de edad del grupo más grande de propietarios de tabletas, alejándose del grupo de entre 30 a  40 años hacia el grupo de los 18 a 24 años de edad. El cambio hacia los propietarios de tabletas más jóvenes puede acelerar en el futuro sobre todo con la aparición de tabletas con Android a “precios competitivos” en la categoría tabletas de menos de 250 €, como el Kindle Fire de Amazon y Google Nexus 7. lo que contribuirá a impulsar la adopción de tabletas entre los grupos de más abajo rango de edad, en la que se encuentran los clientes que no tienen una renta suficientemente disponible como para pagar un iPad (a partir de 379 euros).

desplazamiento a la baja en el rango de edad del grupo más grande de propietarios de tabletas, alejándose del grupo de entre 30 a  40 años hacia el grupo de los 18 a 24 años de edad.

Aunque los jóvenes son el grupo más activo en el uso de tabletas, no son el único grupo de edad con un interés creciente. Casi uno de cada seis consumidores online europeos mayores de 65 años ya es dueño de una tableta, según el informe.

A pesar del aumento de las tabletas más baratas, el precio sigue siendo un obstáculo considerable para la adquisición de para una gran parte de los adultos europeos. A este reepcto se dice que alrededor de un tercio de los encuestados no están pensando en comprar una tableta debido al precio (y con independencia de los ingresos) – lo que sugiere que un buen número de propietarios potenciales de tabletas todavía tienen problemas para justificar la compra de un aparato adicional, distinto de un su smartphone o PC.

Según el estudio Forrest sobre las preferencias de cuando  y donde se hace uso de la tableta y cuando del móvil entre aquellos usuarios que son propietarios de uno y otro dispositivo, los datos proporcionaron una información que dice las tabletas son, como era de esperar, más utilizadas en el hogar – en concreto en la sala de estar, dormitorio y cocina, mientras que los teléfonos inteligentes tienen una distribución mucho más amplia y más coherente de uso (como se ilustra en el gráfico a continuación). La sala de estar y el dormitorio son los dos únicos lugares en los que los propietarios de tabletas encuestados prefirieron usar su tabletaque su smartphone. O, en otras palabras, el gadget más utilizado es el gadget que tienen en su bolsillo.

23745777459_6ca5812567_o_d

Sin embargo una variedad de factores como son la adquisición por parte de empresas y en la educación, la diversificación de los factores de forma(como las tabletas más pequeñas y phablets, ordenadores portátiles con pantalla táctil y “netvertibles”, dispositivos híbridos y otras formas nuevas); así como el despliegue de servicios de telefonía móvil 4G y paquetes de datos más celulares incrementarán su espacio de uso y utilización. Una tableta con un teclado acoplable fomentará un mayor uso del correo electrónico y las aplicaciones relacionadas con el trabajo, y aunque no es un dispositivo de bolsillo, una tableta de 7 pulgadas fomentará una mayor portabilidad

La sala de estar y el dormitorio son los dos únicos lugares en los que los propietarios de tabletas encuestados prefirieron usar su tableta que su smartphone. O, en otras palabras, el gadget más utilizado es el gadget que tienen en su bolsillo.

De acuerdo con Forrester, las principales actividades que realizan los europeos con las tabletas tienen que ver con el acceso a Internet, correo electrónico, redes sociales, juegos, y ver fotografías. También se encontró que las tabletas no son los dispositivos altamente personales como es el caso de  los teléfonos inteligentes normalmente utilizan la misma tableta que el su pareja el 63 por ciento, mientras que un tercio dice que también la comparten con sus hijos, lo que hace de la tableta un dispositivo mucho más social que los teléfonos inteligentes. se puede decir que las tabletas son los dispositivos sociales más utilizados en el hogar digital, por lo cual las empresas que quieren aprovechar las oportunidades de la tableta tienen que entender que requieren un enfoque diferenciado de los teléfonos inteligentes.

El informe también pone de manifiesto un “efecto halo” entre los fabricantes de teléfonos inteligentes que también venden tabletas. Ya que normalmente los compradores de tabletas se inclinan por la misma marca o sistema operativo que tienen en su móvil, especialmente pronunciado entre los propietarios de iPhone de Apple, ya que ambos dispositivos forman un ecosistema integrado. El iPad de Apple es la tableta dominante en Europa occidental, también es especialmente popular entre los propietarios de iPhone – un 83% de los propietarios de iPhone europeos que tienen una tableta optaron por un iPad. Del mismo modo, la tableta Samsung Galaxy es el más popular entre los propietarios de smartphones Wave, y la tableta de Windows 7 entre los propietarios de teléfonos inteligentes basados en Windows.

Normalmente los compradores de tabletas se inclinan por la misma marca o sistema operativo que tienen en su móvil, especialmente pronunciado entre los propietarios de iPhone de Apple, ya que ambos dispositivos forman un ecosistema integrado

Por otra parte los propietarios de tabletas también tienden a poseer una gran cantidad de otros aparatos conectados – un promedio de seis, y son “más conocedores de la tecnología que los propietarios no-tablet”, un hallazgo que es consistente con un perfil de ser los primeros en adquirirla. Forrester vincula la propiedad de teléfonos inteligentes con la propiedad de tabletas como un factor clave para las ventas de tabletas, ya que la proporción de propietarios de teléfonos inteligentes europeos que poseen una tableta son el 28 por ciento; lo que supone más del doble que los de los que no son propietarios de teléfonos inteligentes ( 12 por ciento)

los propietarios de tabletas también tienden a poseer una gran cantidad de otros aparatos conectados – un promedio de seis

Sin embargo, todavía estamos en la fase temprana adopción de la titularidad de  tabletas, por lo que la próxima ola de los propietarios de tabletas no va a ser tan inclinada a su adquisición; para convencerlos de ello, los vendedores tendrán que hacer hincapié en atributos como la accesibilidad, la facilidad de uso, y la relevancia.

El español, lengua de comunicación científica

libro-espanol_ciencia_portada

García Delgado, J. L., J. A. Alonso, et al. (2013). [e-Book] El español, lengua de comunicación científica. Madrid, Fundación Telefónica.

Descargar publicación en PDF

Descargar publicación en  Mobi

Esta obra, decimosegunda entrega del proyecto Valor económico del español promovido por Fundación Telefónica, está dedicada al análisis del español como lengua científica. El libro se estructura en tres partes. Ante todo, se recogen tres estudios referidos al papel del español en cada uno de los grandes campos del saber. Primero, explorando en el dilatado territorio de las ciencias sociales; segundo, en el ámbito de las ciencias de la naturaleza, las ciencias biomédicas y las disciplinas técnicas, y, en tercer lugar, en las humanidades. La segunda parte ofrece dos aportaciones que completan los capítulos previos a través de dos perspectivas complementarias. Primero, con un estudio bibliométrico de la publicación científica en español en cada una de las grandes áreas de conocimiento; luego, estudiando el papel que el español ha tenido en la atracción de universidades internacionales. Por último, la tercera parte recoge una síntesis de las opiniones ofrecidas por quince expertos.

El documental digital


10080001_10_3_0_gra

Francés i Doménech, M. (2013). [e-Book]  TELOS 96 – El documental digital. Madrid, Fundación Telefónica.

Descargar publicación en PDF

El Dossier de esta entrega número 96 de Telos está dedicado a una temática más trascendental en la cultura audiovisual contemporánea de lo que podemos expresar en estas pocas líneas: el documental digital. Es decir, la nueva vida para un ‘género’ que no solo resucita  poderosamente en los soportes y redes digitales, sino que se adapta a la difusión y recepción multiplataformas y se constituye en el espacio privilegiado actual de la innovación y la experimentación audiovisual, de lenguajes y formatos. En la historiografía clásica se sostenía en efecto que el cine llevaba consigo dos núcleos originales igualmente potentes: el ficcional y el documental, que tomaba como referente la realidad, aunque la recreara y reprodujera. El primero triunfó por la derivación del cine hacia un medio de masas en busca del máximo negocio, mientras que el segundo resultó marginado durante décadas, pese a los esfuerzos de brillantes creadores y grandes teóricos de sus enormes potencialidades. La televisión no hizo más que seguir esa estela, desplazando el documental a horarios menos atractivos sobre la presuposición de que el público prefería masivamente los mundos ficcionales a la revelación y profundización en su realidad circundante. La digitalización de la señal televisiva y la consiguiente proliferación de canales temáticos ha comenzado a desmentir esos prejuicios y la múltiple oferta en Internet comienza a trastocarlos de raíz: la matriz documental estalla ahora en enormes posibilidades expresivas, en múltiples formatos que orientan hacia el hipermedia.

La prensa en el nuevo ecosistema informativo

http://www.fundacion.telefonica.com/es/que_hacemos/imagenes/pub

Díaz Nosty, B. (2013). [e-Book]  La prensa en el nuevo ecosistema informativo. «¡Que paren las rotativas!». Madrid, Fundación telefónica.

Descargar publicación en PDF

Durante el último medio siglo, se han sucedido grandes cambios que afectan a la prensa como medio informativo. Las transformaciones de los años setenta y ochenta la convirtieron en un medio electrónico que seguía empleando un soporte físico: el papel. Más tarde, se sucedieron los avances tecnológicos que alumbraron el paradigma digital. El futuro de la prensa se define hoy a través del medio continuo y el desarrollo de terminales ligeros y manejables. El papel tiende a desaparecer como soporte de los diarios, ya que deja de ser competitivo con la edición continua y la distribución global que ofrecen las soluciones digitales. La imprenta, asociada a un medio de contenidos altamente perecederos, está en el centro de la crisis. Ha sido alcanzada por una tecnología disruptiva que hoy desarrolla terminales adaptados a las nuevas prácticas de consumo de la información. Un renacer de los diarios impresos en papel, con relevancia mediática significativa, no parece probable.