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Uso y aplicación de herramientas 2.0 en los servicios, producción, organización y difusión de la información en la biblioteca universitaria

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Uso y aplicación de herramientas 2.0 en los servicios, producción, organización y difusión de la información en la biblioteca universitaria

Use and application of tools 2.0 in information organization and dissemination services in the university library

Raquel Gómez Díaz a, , Belén García-Delgado Giménez b,

a Los tres autores pertenecen a la Universidad de Salamanca, España.
b Universidad Europea de Madrid, España.

Palabras Clave

España. Biblioteca 2.0. Bibliotecas académicas. Cambio sociotécnico. Freeware. Código abierto. Identidad digital.

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo presentar un análisis sobre el uso de herramientas 2.0 en bibliotecas universitarias, con el fin de entender los patrones de uso como una forma de proporcionar información a los usuarios y mejorar la visibilidad de la entidad a través de su marca digital. El análisis, basado en la experiencia profesional, muestra cómo la integración de diferentes herramientas 2.0 permite potenciar el servicio de información que ofrece la biblioteca universitaria al tiempo que favorece la creación de comunidades de aprendizaje y fomenta los mecanismos de comunicación entre los usuarios. La integración de los distintos tipos de herramientas de la web social permite articular un sistema de información, donde gracias a sistemas como los canales RSS (Really Simple Syndication) se facilita la recopilación de información, la cual es organizada y normalizada con los gestores de referencias sociales y difundida entre los usuarios a través de los blogs, redes sociales y listas de distribución, lo que permite darle una mayor visibilidad a la institución, pero sobre todo ofrecer mejores servicios a los usuarios. El valor del artículo radica en que la experiencia de un centro concreto permite su réplica y/o adaptación a otros centros en los que se podrán implantar servicios similares, puesto que los servicios proporcionados se basan en herramientas de la web 2.0, freewareo de código abierto.

 

Modelos de préstamo digital para bibliotecas

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A Review of Public Library E-Lending Models [e-Book] . Netherlands, Head of Policy & Public Affairs, Civic Agenda EU, 2014.

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El informe fue producido por Dan Monte, Director de Política y Asuntos Públicos de Civic Agenda de la UE para Taalunie, Bibnet y Bibliotheek.nl (Biblioteca Nacional de los Países Bajos). El desarrollo del informe se apoyó en una amplia gama de datos extraídos de encuestas comerciales de los mercados nacionales e internacionales de libros electrónicos y publicaciones de la comunidad bibliotecaria sobre el préstamo digital. Para ello se hicieron dos tipos de encuestas.

1 Encuestas online – compuestas por 52 preguntas completadas por las personas responsables de la gestión y administración de cada modelo de prestamo digital.

2. Entrevistas de investigación por Teléfono o Skype  – para recoger la aportación directa de 30 personas responsables de la gestión y administración de cada modelo.

Algunas de las conclusiones finales del mismo tiene en cuenta que el entorno político en el que operan los modelos de préstamo digital está teniendo un impacto significativo sobre sus posibilidades de desarrollo y éxito. Para la mayoría de los modelos europeos revisados en este estudio, el desarrollo y la creación de programas nacionales de préstamo digital y programas piloto regionales han  contado con el apoyo de políticas dedicadas, estrategias y financiación para promover su desarrollo a través de presupuestos nacionales o provenientes de consorcios para la adquisición de licencias de libros electrónicos, así como los mecanismos para negociar los términos de las licencia con el objeto de disponer de modelos más sostenibles a largo plazo y asegurar condiciones de licencias más consistentes y favorables para los editores.

Casi el 70% de las licencia de préstamo digital revisadas en este informe son consorciadas o semiconsorciadas.  Los editores que ofrecen modelos de préstamo de libros electrónicos para la bibliotecas que han estado operando durante varios años tienden a ofrecer un mayor número de títulos y obtienen cifras de uso más altas, si bien los nuevos modelos están creciendo rápidamente.

La integración de la funcionalidad del botón de compra directa (Buy now) disponible en las plataformas de préstamo electrónico de las bibliotecas parece estar proliferando, un 46% de los editores encuestados en este estudio dicen que ya lo tienen disponible (33%) o disponen de un plan para ponerlo en práctica (13%). Y al menos tres  plataformas de préstamo digital planean compartir con las bibliotecas participantes un tanto por ciento de las ventas que obtengan desde el botón de compra directa.

Según los datos disponibles, el modelo de licencia de pago por préstamo desarrollado por laStichting Bibliotheek.nl tiene el menor costo promedio por préstamo de todos los modelos europeos analizados en este estudio. En cuanto a los modelos europeos y norteamericanos analizados en este estudio, PRETNUMERIQUE.CA de Quebec tiene el menor costo promedio por préstamo. Además de la plataforma divibib alemana que se puso en marcha en 2007, los tres mejores modelos de préstamo digital en Europa, según los datos de los promedios de préstamos por mes, son modelos de acceso simultáneo y de pago por uso,: Dutch Digital Library (lanzado en enero 2014), eReolen de Dinamarca (lanzado en 2011) y Stockholm Public Library’s Digital Library.

En un contexto en el Overdrive sigue siendo el agregador dominante en el mercado, se está dando lugar a iniciativas para  el desarrollo de plataformas autogestionadas que facilitan la adquisición de licencias e integran los libros electrónicos en sus propios servidores. En Estados Unidos se han llevado a cabo diversas iniciativas para establecer plataformas de préstamo propias de libros electrónicos de carácter estatal en California, Colorado, Kansas, Massachusetts y Arizona. En Europa los únicos modelos de préstamo digital revisados en este estudio que almacenan directamente sus archivos de libros electrónicos en sus propios servidores son la plataforma noruega Bokyhlla.no de la Biblioteca Nacional de Noruega y E-boeken operado por Bibnet en Flandes – en el resto predomina acceder al contenido alojado en una infraestructura de terceros.

El pago por préstamo ofrece una experiencia positiva para los usuarios al ofrecer acceso sin restricción a varios usuarios simultáneos, sin embargo este modelo tiene sus detractores en cuanto a la gestión eficaz del presupuesto. Además los modelos de pago por préstamo reducen el riesgo de las bibliotecas que invierten en títulos que no atraen la demanda del usuario final. En contraste, el atractivo de los modelos de licencia de usuario único es que permiten que algunos editores reacios a ofrecer títulos de libros electrónicos para el préstamo digital lo hacen únicamente a través de este modelo.

El modelos de biblioteca digital autogestionada tiende a ofrecer un mayor grado de control sobre la experiencia de usuario y permite que las bibliotecas garanticen el acceso a los archivos de libros electrónicos digitales de manera permanente en vez de simplemente al contenido en servidores alojados por proveedores comerciales o distribuidores. Sin embargo, los costos y la logística asociados con el desarrollo y el mantenimiento de una plataforma de contenido autogestionado puede ser costoso, y en la mayoría de los casos sólo son asequibles, con el apoyo de un importante apoyo financiero del gobierno central o local.

Para concluir es necesario decir que la flexibilidad seguirá siendo un elemento clave para el éxito futuro de todos los modelos de préstamo de libros electrónicos – algunos modelos están tratando de migrar hacia sistemas de licencias fijas para diferentes categorías de contenidos basados en patrones de uso (PDA)- otros están migrando hacia licencias fijadas inicialmente a través de acuerdos “ad hoc” con diferentes editoriales para asegurarse aquellos títulos particularmente más atractivos para sus usuarios.

El diálogo y la comunicación entre bibliotecas y editores representa el camino más adecuado para el éxito del préstamo digital – y en general la trayectoria de compromiso y colaboración entre bibliotecas y editores sirve como un activo valioso para asegurar un servicio sostenible de préstamo de libros electrónicos a medio y largo plazo. Por ello la comunidad bibliotecaria internacional debe ver cada modelo de préstamo digital como un valioso experimento de laboratorio, ya que cada uno de ellos tiene la capacidad de enseñarnos algo nuevo. La compilación de datos de uso y la cartografía de las realidades económicas y de comportamiento de los modelos de préstamo ayudará a que los futuros modelos de licencias y precios que se desarrollen lo hagan basados en la evidencia en lugar de asentarse en meras prospecciones de riesgo comercial basadas en una cautela excesiva por parte de los editores.

Como política general será importante que las bibliotecas sepan atraer a los editores a la mesa de negociación, y posteriormente obtener progresivamente mejores condiciones en las licencias y el acceso a una colección más amplia de títulos. Se trata de una estrategia que ha dado sus frutos para muchos de los modelos de préstamo analizados en en este estudio.

Plataformas europeas estudiadas

1. Belgium, Flanders – E-Boeken in de bib
2. Czech Republic – eReading.cz
3. Estonia – ELLU
4. Denmark – eReolen
5. France – PNB / Bibook
6. Finland – E-Books for Public Libraries / Ebib
7. Germany – divibib
8. Netherlands – Dutch Digital Library
9. Norway – Arts Council Norway e-Lending Pilot
10. Norway – Bokyhlla.no
11. Slovenia – Biblos Lib
12. Spain – eBiblio
13. Sweden – Biblioteket.se
14. United Kingdom / England – Arts Council e-Lending Pilot (four projects)
15. United Kingdom / Wales – e-Books for Wales

Plataformas norteamericanas

1. United States / California – enki – Califa Library Group
2. United States / Massachusetts – MA e-Book Project
3. Canada / Quebec – PRETNUMERIQUE.CA

Comunicación en inglés para científicos

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Doumont, J.-L. (2014). [e-Book]  English Communication for Scientists. Cambridge, NPG Education, 2014.

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¿Qué información debe incluir en un resumen, y en qué orden? ¿Cómo se puede conseguir transmitir un mensaje con efectividad a través de una presentación oral con o sin diapositivas? ¿Cuánto texto es aceptable en un cartel? La comunicación es una parte integral de la investigación que realiza un científico y una competencia fundamental para una exitosa carrera, sin embargo, es una actividad para la cual a veces el investigador no ha sido preparado. Creado por comunicadores experimentados, English Communication for Scientists ofrece una serie  directrices aplicables, ilustrado con ejemplos de documentos escritos, presentaciones orales, y más.

El libro English Communication for Scientists es una breve guía sobre cómo comunicarse con mayor eficacia en inglés, no importa cuánta experiencia anterior se tiene. Aunque se desarrolló para hablantes no nativos del inglés, puede ser muy útil para los hablantes nativos. El documento está organizado en seis unidades autónomas, que ayudaran a entender y mejorar las estrategias básicas de comunicación y ha abordar diversos públicos.

UNIT?1
Communicating as a Scientist
UNIT?2
Writing Scientific Papers
UNIT?3
Writing Correspondence
UNIT?4
Giving Oral Presentations
UNIT?5
Interacting During Conferences Sessions
UNIT?6
Communicating in the Classroom

Tendencias en Alfabetización Informacional. Planeta Biblioteca 2015/01/21

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Una vez más hemos contado en Planeta Biblioteca con la visita de Felicidad Campal, quien nos ha hablado de las nuevas tendencias en ALFIN, que significa ALFIN en la era de la información, la alfabetización en la biblioteca escolar, Metalfabetización y las diversas alfabetizaciones, alfabetización basada en la evidencia que permitirá extraer prácicas particulares en alfabetización que se convertirán en prácticas comunes, alfabetización en comunicación científica y la fiabilidad de la información en Internet

OverDrive: llega a los 137 millones de préstamos de ebooks en bibliotecas en 2014

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OverDrive ( www.overdrive.com), la plataforma líder de préstamo en bibliotecas de libros electrónicos y audiolibros, ha anunciado hoy que la circulación de los libros electrónicos, audiolibros y otros medios digitales se incrementó un 33% en 2014, llegando a los 137.000.000 de préstamos -frente a los 103 millones de 2013-, mientras que el tráfico web y el descubrimiento aumentaron de manera similar, especialmente as través de dispositivos móviles.

El crecimiento récord se puede atribuir a varios factores clave, incluyendo mejoras en el diseño de aplicaciones y facilidad de uso, compatibilidad con más dispositivos tales como Chromebook ™ y Kindle ® (sólo EE.UU.) además de iOS y Android, y el creciente catálogo que incluye ahora a todos los mayores editores y títulos más vendidos. Además de OverDrive Read, el lector de libros electrónicos basado en navegador que proporciona acceso instantáneo a los libros electrónicos sin tener que usar una aplicación, se convirtió en el formato de mayor crecimiento y contribuyó a mejorar el récord con un crecimiento del 124% y con casi 15 millones de préstamos.

Datos de préstamos por formatos:

– eBook: 105 millones de préstamos (+ 32%)
– Audiolibros: 32 millones de préstamos  (+ 38%)
– Video streaming de préstamos  (+ 46%)
– OverDrive Read  (+ 124%)
– Circulación Movil  (+ 43%)

Las tabletas y los teléfonos inteligentes ahora representan el 52% de todos los préstamos y el 64% de todo el tráfico (+ 100%) de Overdrive.

Además diez bibliotecas han prestado más de un millón de libros electrónicos en el 2014, un aumento significativo frente a las seis bibliotecas que lograron este record en 2013. Esta cifra incluye además de libros electrónicos, audiolibros, música, video streaming, y publicaciones periódicas de la colección de OverDrive.

Se trata de las siguientes bibliotecas – el porcentaje entre paréntesis indica el crecimiento respecto al año anterior-:

1 millión+

New York Public Library (NY): (42%)
Seattle Public Library (WA): (35%)
Hennepin County Library (MN): (33%)
Los Angeles Public Library (CA): (56%)
Cleveland Public Library (OH): (25%)
Calgary Public Library (AB): (30%)
Cuyahoga County Public Library (OH): (35%)
Public Library of Cincinnati and Hamilton County (OH): (42%)

Y además dos de ellas llegaron a prestar 2 millones de libros electrónicos, cifra que nunca se había superado hasta la fecha:

+ 2 millones

-Toronto Public Library (ON): (49%)

– King County Library System (WA): (33%)

De acuerdo con OverDrive, el vídeo en streaming es el contenido de más rápido crecimiento en el catálogo digital de muchas bibliotecas.

Overdrive da servicio a más de 1650 bibliotecas de varios continentes, se trata del modelo de préstamo digital por excelencia, y es un referente para otras empresas que siguen el sistema desarrollado por esta empresa.

De todos los préstamos que realizó Overdrive en 2014, el 56% se hicieron desde aplicaciones móviles, un 25 % desde las plataformas web, un 16% desde el OPAC, y un 3% desde la API.

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Libros más prestados por las bibliotecas en 2014

  1. Gone Girl, Gillian Flynn  (Crown Publishing Group)
  2. The Goldfinch, Donna Tartt ( Little, Brown and Company)
  3. The Husband’s Secret, Liane Moriarty  (Penguin Group US)
  4. Sycamore Row, John Grisham (Random House Publishing Group)
  5. The Invention of Wings, Sue Monk Kidd (Penguin Group US)

Audiolibros más prestados por las bibliotecas en 2014

  1. Gone Girl, Gillian Flynn (Books on Tape)
  2. The Goldfinch, Donna Tartt (Blackstone Audio, Inc.)
  3. A Game of Thrones, George R.R. Martin (Books on Tape)
  4. Sycamore Row, John Grisham (Books on Tape)
  5. Fifty Shades of Grey, EL James (Books on Tape)

Más prestados en bibliotecas por categoría 2014:

Indicadores destacados de la Sociedad de la Información en España (enero 2015).

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Indicadores destacados de la Sociedad de la Información en España (enero 2015). Madrid: ONSI, 2015

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Haz clic para acceder a indicadores_destacados_mayo_2015.pdf

Ya está disponible una nueva actualización del dosier de indicadores destacados de la Sociedad de la Información en España. El número de empresas activas del sector TIC y de los Contenidos alcanzó la cifra de 29.277 en 2013, con un incremento interanual del 2,2 %. En 2013 la facturación del sector TIC y de los Contenidos fue de 88.164 millones de euros. Las empresas TIC y de los Contenidos invirtieron más de 14.368 millones de euros. El valor estimado del VABpm del sector TIC y los Contenidos en 2013 fue de 44.591 millones de euros, lo que supone el 4,7 % del VABpm total. El número de empresas con acceso a Banda Ancha para España se ha incrementado 2 puntos porcentuales con respecto del año anterior, alcanzando el 98 %. En octubre de 2014 el número de líneas de banda ancha creció un 6 % respecto del mismo mes del año 2013, alcanzando los 12,82 millones de líneas. Para esta misma fecha el número de líneas de telefonía móvil ha ascendido a 50,82 millones de líneas sin considerar las líneas asociadas a máquinas. Para finalizar, los últimos indicadores publicados por EUROSTAT muestran para 2014 un incremento en el uso de Internet y la administración electrónica en España y Europa respecto del año anterior.

Sociedad de la Información en España 2014

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Sociedad de la Información en España 2014. Madrid: Fundación Telefónica, 2014

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Durante el año 2014 los avances en la Sociedad de la Información han sido muchos y de muy diversa índole, reflejo de la gran presión competitiva y también del interés que estos te mas despiertan en la población. No obstante, merece la pena destacar dos que han sido estrella durante el año. Uno es el despliegue de fibra óptica, que ahora sí, se ha convertido en una realidad y en la infraestructura de acceso preferida por la mayoría de nuevos clientes. La otra, en cierto modo relacionada con la anterior, es el crecimiento del consumo de vídeo a través de Internet y de su enriquecimiento con nuevas prestaciones.

La primera conclusión de este año, es que las tendencias que se presentaban en informes anteriores siguen intensificándose y se consolidan. Así se observa en la banda ancha móvil, cuyo tráfico aumenta casi un 50% en el último año y el número de usuarios lo hace en más del 20%, gracias a la popularización del uso del smartphone. En España, 4 de cada 5 usuarios de teléfono móvil han adoptado este dispositivo inteligente, lo que nos coloca como el país más adelantado de entre los 5 grandes de Europa, ampliando además nuestra ventaja sobre el segundo, Reino Unido, hasta los 6 puntos porcentuales.

Asimismo, durante 2014 se constata cómo el proceso de modernización de las infraestructuras de banda ancha fija es ya una realidad. Así, el número de usuarios de fibra hasta el hogar crece hasta alcanzar más de 100.000 nuevas altas al mes, con una cuota de más del 10%.

En este último año también se confirma que los usuarios no sólo aspiran a tener mayor velocidad de conexión, sino que desean estar conectados en todo momento, en todo lugar y con un ancho de banda suficiente para la actividad que se encuentran desarrollando. Esto supone para los operadores el reto de ofrecer el mayor número de tecnologías de acceso de forma integrada a sus clientes, lo que ha llevado a la comercialización de más de 7,1 millones de paquetes convergentes en menos de dos años. Como resultado, se está observando un impulso de los movimientos de consolidación en el mercado español.

Los servicios multimedia han cobrado este año un papel destacado, y el ocio ha pasado a ser el motivo principal de conectarse a Internet para una mayoría de internautas. Los hogares con Smart TV han aumentado un 34% y el número de paquetes convergentes que incluyen servicios de vídeo se ha multiplicado por más de 4. Durante este año se ha dado también un paso más para enriquecer la experiencia de consumo de vídeo con nuevas funcionalidades, como el multiview (múltiples cámaras) o el servicio de grabación en la nube.

En el ámbito de las empresas, la tecnología está planteando nuevos desafíos en las áreas de IT, ya que tan solo el 26% de las empresas considera que su infraestructura tecnológica está preparada para el futuro. En cuanto al cloud computing, 2 de cada 3 pequeñas empresas conocen el concepto, aunque lo utiliza solamente un segmento reducido. Otro reto es el de la búsqueda de soluciones de seguridad ante nuevos fenómenos como el BYOA (Bring Your Own Application), que supone que los empleados usan aplicaciones propias en los medios de la empresa, fenómeno que ya afecta al 70% de las compañías.

En cuanto al ecosistema digital, la competencia ha cambiado y, por tanto, la regulación también tiene que evolucionar. Hoy competimos con nuevos agentes y es fundamental garantizar las mismas reglas del juego para todas las empresas que operan en este ecosistema. Los servicios que compiten en un mismo mercado se deben regir por las mismas normas. Además, la vida digital requiere el fomento de la confianza, dando solución a las preocupaciones básicas asociadas a la transparencia, la privacidad y la seguridad. Se trata de desafíos de calado que requieren una honda reflexión, y la forma de abordarlos tendrá importantes repercusiones en el modelo de Internet de los próximos años.

La digitalización de actividades continúa también imparable y muestra como los ciudadanos se han acostumbrado a hacerlas de forma digital hasta el punto de prescindir en ocasiones de la forma tradicional; así el 69% de los usuarios utiliza solamente el formato digital a la hora enviar un correo y el 63% para compartir fotos. Además entre aquellos que utilizan ambos formatos, el digital es claramente el favorito. Ante este avance de lo digital el formato tradicional se mantiene inexpugnable solamente en la lectura de libros, tanto en utilización como en valoración: la mayoría de los internautas utiliza solamente el formato digital para leer libros (62%), y además incluso los que han utilizado ambos formatos prefieren masivamente el formato tradicional (67,8%). En el de la lectura de libros de nuevo se decantan por el formato físico aunque ya uno de cada tres usuarios de ambos formatos se decanta por el formato digital, ya el 38,9% de los hogares ya dispone de un lector de libros, y un 23% de las personas que han comprado online libros revsitas o periódicos. Además, contrariamente al resto de las actividades, aquellos que utilizan el medio digital en la lectura de libros no renuncian al medio tradicional y suelen mantener ambos formatos. Los jóvenes son los que consideran en mayor medida la lectura en formato tradicional como favorita. El 16% de los jóvenes que lee en ambos formatos prefiere el formato digital frente al 46% de las personas entre 55 y 64 años.

Para finalizar, quisiera las tendencias incipientes que se espera que en un futuro cercano sean ejes importantes en el desarrollo de la Sociedad de la Información. En este informe se destaca cómo el coche está llamado a convertirse en un espacio inteligente, gracias a la proliferación de aplicaciones. También se destaca cómo el Internet de las cosas permitirá aumentar el número de conexiones a Internet de una forma exponencial, lo que impulsará una nueva etapa del M2M y cómo el smartphone se convertirá en un aliado del comercio local que facilitará el contacto con los usuarios o la realización de ofertas comerciales.

Humanidades digitales: nuevas culturas de publicación : explorando el cambio de paradigma

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Dávidházi, Péter. [e-Book] New Publication Cultures in the Humanities: Exploring the Paradigm Shift. Amsterdam, Amsterdam University Press, 2014

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Los cambios que hemos visto en los últimos años en el mundo de las publicaciones académicas – incluyendo el crecimiento de la edición digital y los cambios en el papel y las estrategias de las editoriales y librerías por igual – representan el cambio de paradigma más drástico en la comunicación académica en muchos siglos. Este volumen reúne a destacados especialistas del mundo para explorar esa transformación y considerar los desafíos y oportunidades que traen las llamadas humanidades digitales

Archivos Histórico Provinciales. Planeta biblioteca 2015/01/14.

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Más podcast de Planeta Biblioteca

Comenzamos el nuevo año en nuestro Planeta con la visita de Luis Miguel Rodríguez Alfajeme, Director del Archivo Histórico Provincial de Salamanca. Luis nos ha contado la historia del archivo y los tipos documentales que alberga, su utilidad histórica y el valor probatorio que mantienen. Con una clara vocación de servicio público, nos habla de la labor de difusión de sus fondos mediante diferentes actividades. Nos ha invitado a todos los ciudadanos a acudir y consultar los fondos, ya que persona puede ser usuario de esta institución

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Multimedia en bibliotecas universitarias mexicanas: Marketing 2.0 en bibliotecas / Redocom 2.0 / BiblioTV (Benemérita Universidad Autónoma Puebla)

 

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Taller “Red de documentación en medios de comunicación (Redocom 2.0)”. Realizado en el ámbito de las Séptimas Jornadas de Bibliotecas Universitarias organizado en julio de 2011 por la Dirección General de Bibliotecas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) (México).

BiblioTV es un nuevo proyecto de difusión audiovisual que está liderado por el Coordinador de Medios Digitales Alfonso Hernández, en ésta cápsula, nuestro Director General de Bibliotecas, el Mtro. Alfredo Avendaño Arenaza nos explica, a través de una breve introducción los alcances de BiblioTV.

Director General de Bibliotecas BUAP (Ver Vídeo)

Congreso: taller Redocom 2.0 (Ver Vídeo) (Red documentación mcs: patrimonio documental mexicano). En esta ocasión tenemos el enorme privilegio de platicar con el Dr. Alfonso López Yepes, del Departamneto de Bibliotecología de la Universidad Complutense de Madrid, España, quien nos platica de REDOCOM (Red de Documentación en Medios de Comunicación) una ambicioso proyecto en que podríamos intercomunicarnos en toda Habla Hispana a través de un concentrador que albergue a los acervos de cada ciudad, estado país de Iberoamérica, con la única finalidad de compartir el conocimiento. Por supuesto también tratamos temas realcionados a las Tecnologías en Información que dejaron de ser herramientas y se han convertido en un deber.

Patrimonio documental, artístico, cultural. informativo… mexicano: Toluca (Ver Vídeo) (Puebla). Autor: Canal RTVDoc. Servicio de Documentación Multimedia. Sección Departamental Biblioteconomía y Documentación. Facultad Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid. Materia: Ciencias de la Información. Editor: Servicio de Documentación Multimedia. Sección Departamental Biblioteconomía y Documentación. Facultad Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid. Idioma: Español. Derechos: Servicio de Documentación Multimedia. Sección Departamental Biblioteconomía y Documentación. Facultad Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid. Centro: Facultad de Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid. Departamento: Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación.

Patrimonio documental, artístico, cultural… mexicano:  Santa María Tonantzintla (Ver Vídeo) (Puebla).  Autor: Canal RTVDoc. Servicio de Documentación Multimedia. Sección Departamental Biblioteconomía y Documentación. Facultad Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid.
Materia: Ciencias de la Información