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¿Es lo mismo inteligencia Artificial que Machine Learning?

 

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Fatima Syed. AI and ML: Are they one and the same?. Maaken,  July 3, 2020

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La Inteligencia Artificial, alias IA, hizo su debut en la vida real y se convirtió en la palabra de moda del siglo XXI, proporcionándonos nuevas ideas para explorar e increíbles posibilidades. Y justo cuando nos estábamos acostumbrando a la IA nos introdujeron en el Aprendizaje Futurista, el Aprendizaje Profundo, la PNL y otro término que a menudo confundimos con IA: Aprendizaje Automático (ML).

De repente, el futuro ya está aquí, y es difícil seguir el ritmo de los avances de estas tecnologías, lo que significa cada término y cómo se relacionan entre sí, sobre todo cuando se trata de la IA y el ML, que a menudo se perciben como intercambiables.

Pero mientras que la IA y la ML caen en el mismo dominio, son significativamente diferentes – cada una de ellas tiene una aplicación y un resultado específico.

Según John McCarthy, uno de los padrinos de la IA, «la IA es la ciencia y la ingeniería de hacer máquinas inteligentes». la IA es el superconjunto mientras que la ML es su subconjunto. Esta última se utiliza más predominantemente en áreas con enormes conjuntos de datos que abarcan las «3 V» de Big Data: Volumen, velocidad y variedad. La IA, por otro lado, cubre no sólo la ML sino también otras ramas incluyendo el Procesamiento del Lenguaje Natural, Aprendizaje Profundo, Visión por Computadora y Reconocimiento del Habla. Sin embargo, tanto la IA como el ML tienen un objetivo común: lograr una inteligencia a una escala que supere a la inteligencia humana natural.

Todo lo que tiene un sistema inteligente y toma decisiones basadas en los datos introducidos puede considerarse una máquina impulsada por la IA, ya sea un coche, la cerradura de una puerta o incluso una nevera. Siempre que una máquina puede completar «inteligentemente» un conjunto de tareas basadas en algunos algoritmos sin la intervención humana, se denomina inteligencia artificial.

Un subconjunto de la IA, el ML se refiere a las máquinas que aprenden a causa de algún tipo de conocimiento previo, lo que las hace más inteligentes y con mayor probabilidad de dar resultados cercanos a la inteligencia humana. Los sistemas de ML entrenan a una máquina a aprender y aplicar la toma de decisiones cuando se enfrenta a nuevas situaciones y están diseñados para hacerse más inteligentes con el tiempo. Lo que comenzó como la IA está llevando ahora a los principales dispositivos a adoptar el ML debido a su probabilidad de dar mejores resultados, y con la aparición de Big Data el ML ha ganado velocidad y ahora es utilizado por algunas de las compañías de tecnología más poderosas del mundo, como Google, IBM, Baidu, Microsoft y Apple. El entrenamiento de un modelo de ML requiere proporcionar a los algoritmos un fragmento de Big Data y uno de los muchos modelos de aprendizaje con el fin de extraer información procesada y significativa, automatizando así el proceso.

Los riesgos de privacidad del Zoom

 

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Dima Kagan , Galit Fuhrmann Alpert , and Michael Fire. Zooming Into Video Conferencing Privacy and Security Threats. ArXiv, 2020

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Dado que el distanciamiento social y la cuarentena en el lugar motivados por la pandemia hacen imposibles las reuniones físicas, cientos de millones de personas de todo el mundo han recurrido a las plataformas de videoconferencia como sustituto. (En abril, los equipos de Microsoft, Zoom y Google Meet superaron los 75, 300 y 100 millones de usuarios respectivamente). Pero a medida que las plataformas se utilizan ampliamente, están surgiendo fallos de seguridad, algunos de los cuales permiten a los actores malintencionados «espiar» las reuniones.

 

Es relativamente fácil extraer información personal, incluyendo imágenes de rostros, edad, sexo y nombres de las capturas de pantalla públicas de las reuniones de video, según los investigadores de la Universidad Ben-Gurion. Los coautores de un estudio recientemente publicado dicen que una combinación de procesamiento de imágenes, reconocimiento de texto y análisis forense les permitió cruzar los datos del Zoom con los de las redes sociales, demostrando que los participantes en las reuniones podrían estar sujetos a riesgos de los que no son conscientes.

En el estudio los investigadores primero curaron un conjunto de datos de imágenes que contenían capturas de pantalla de miles de reuniones utilizando Twitter y los web scrapers de Instagram, que configuraron para buscar términos y hashtags como “Zoom school” y “#zoom-meeting.”. Filtraron los duplicados y los posts que carecían de imágenes y usaron un algoritmo para identificar los collages de Zoom, con un total de 15.706 capturas de pantalla de reuniones. Luego realizaron un análisis de cada captura de pantalla de Zoom comenzando con la detección facial. Utilizando una combinación de modelos preentrenados de código abierto y la API Azure Face de Microsoft, dicen que fueron capaces de detectar rostros en las imágenes con una precisión del 80%; detectar el género; y estimar la edad (por ejemplo, «niño», «adolescente» y «adulto mayor»). Además, afirman que una biblioteca de reconocimiento de texto de libre acceso les permitió extraer el 63,4% de los nombres de usuario de las capturas de pantalla correctamente.

Las referencias cruzadas de 85.000 nombres y más de 140.000 rostros arrojaron 1.153 personas que probablemente aparecieron en más de una reunión, así como redes de usuarios de Zoom en las que todos los participantes eran compañeros de trabajo. Según los investigadores, esto ilustra que no sólo que la privacidad de los individuos está en riesgo por los datos expuestos en las reuniones de videoconferencia, sino también la privacidad y la seguridad de las organizaciones.

«Demostramos que es posible utilizar los datos recogidos en las reuniones de videoconferencia junto con los datos vinculados recogidos en otras videoconferencias con otros grupos, como las redes sociales en línea, a fin de realizar un ataque de vinculación contra los individuos objetivo», escribieron. «Esto puede poner en peligro la privacidad del individuo objetivo al utilizar diferentes reuniones para descubrir diferentes tipos de conexiones».

Para mitigar los riesgos de la privacidad, los investigadores recomiendan a los participantes en la videoconferencia que elijan pseudónimos y fondos genéricos. También sugieren que las organizaciones informen a los empleados de los riesgos sobre la privacidad de las videoconferencias y que los operadores de videoconferencias como Zoom añadan modos de «privacidad» que impidan el reconocimiento facial, como los filtros de ruido gaussianos.

«En la actual realidad global de distanciamiento social, debemos ser sensibles a las cuestiones de privacidad en línea que acompañan a los cambios en nuestro estilo de vida a medida que la sociedad se ve empujada hacia un mundo más virtual», añadieron los coautores.

No es la primera vez que las plataformas de videoconferencia se ven afectadas por problemas de privacidad. A principios de abril, Zoom esbozó un plan de 90 días durante los cuales congelaría las nuevas características para centrarse en la seguridad, alentada por incidentes de alto perfil. Y Microsoft corrigió un error que hizo posible que los atacantes robaran los datos de las cuentas de los equipos.

El sistema robotizado «bookBot» de la Universidad de Carolina del Norte almacena la colecciones en 1/9 parte del espacio en beneficio del espacio de aprendizaje

 

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La Biblioteca Universitaria James B. Hunt Jr., en Carolina del Norte, que abrió sus puertas en 2013, con el fin de convertirse en “el mejor espacio de aprendizaje y colaboración del país”. Esto implica más espacio para la comunicación que para el almacenamiento de libros. Los 1,5 millones de libros de la biblioteca están almacenados en el lugar, donde ocupan una novena parte del lugar que tradicionalmente ocupan. Aunque no son directamente visibles, los volúmenes pueden ser entregados a los usuarios en 5 minutos gracias al bookBot . de la biblioteca.

Hunt Library dispone de un sistema robótico de entrega de libros, que puede almacenar hasta dos millones de artículos en un entorno controlado y entregar cualquiera de ellos en cinco minutos de un clic en el catálogo en línea (Ver vídeo). El sistema requiere una novena parte del espacio de las estanterías convencionales, el bookBot ayuda a transformar esta biblioteca del siglo XXI de una instalación de almacenamiento y a liberar el espacio  dedicado al aprendizaje y colaboración.

Mientras que la tecnología subyacente a las estanterías automatizadas de alta densidad se ha utilizado en industrias a gran escala como la de la automoción y la textil durante muchos años, ahora se está convirtiendo en una herramienta de transformación para las bibliotecas de investigación pioneras que la están desplegando.

Los libros y otros artículos tienen un código de barras, están clasificados por tamaño y se almacenan en más de 18.000 contenedores. Cada artículo se escanea cuando se retira o se devuelve al sistema, lo que permite que el catálogo en línea de las bibliotecas rastree la ubicación de todos los materiales en todo momento. Un sistema de navegación virtual complementario permite a los usuarios ver una estantería virtual de todos los artículos relacionados con el tema, incluido el creciente número de libros electrónicos de la colección. Esta vista puede ampliarse más allá de la colección de las bibliotecas para abarcar la Triangle Research Libraries Network y otras colecciones disponibles para su solicitud y entrega.

El sistema es a la vez fascinante y fácil de usar. A los pocos minutos de recibir una solicitud, una de las grúas robóticas del BookBot recupera el material solicitado y lo entrega a un operador, quien lo envía al centro «Ask Us» o a otras bibliotecas del campus a través de un servicio de entrega rápida.

Además de los materiales del bookBot, la Biblioteca Hunt ofrece colecciones seleccionadas en estanterías abiertas para su consulta, incluyendo las publicaciones más recientes en ingeniería, informática y textiles (2007 hasta el presente), ubicadas en la Quiet Reading Room (Sala de Lectura Silenciosa) del segundo piso y continuando en la Oval View Reading Lounge del cuarto piso. Aquí los profesores y estudiantes también encontrarán revistas impresas selectas que incluyen títulos seminales. En el segundo piso, las estanterías del pasillo contienen películas en DVD y videojuegos, y las estanterías abiertas en la Sala de lectura Rain Garden contienen obras clásicas de ingeniería, informática y textil; obras de referencia básicas de ciencia, tecnología e ingeniería; una colección de navegación de ciencia ficción; libros publicados por el profesorado de la Universidad Estatal de Carolina del Norte; y una colección de best-sellers de ciencia.

Sistemas de reconocimiento facial automatizado.

 

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Lee-Morrison, L. [e-Book] Portraits of Automated Facial Recognition. Transcript Verlag, 2019

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Los algoritmos de reconocimiento facial automatizado intervienen cada vez más en la sociedad. Este libro ofrece un análisis único de estos algoritmos desde una perspectiva crítica de estudios de cultura visual. La primera parte de este estudio examina el ejemplo de un temprano algoritmo de reconocimiento facial llamado «eigenface» y traza una historia de la fusión de la estadística y la visión. La segunda parte aborda los compromisos artísticos contemporáneos con la tecnología de reconocimiento facial en la obra de Thomas Ruff, Zach Blas y Trevor Paglen. Este libro argumenta que debemos mirar más de cerca la tecnología de reconocimiento facial automatizado y afirma que sus formas de representación están incrustadas en la política visual. Aún más significativo es que esta tecnología está redefiniendo lo que significa ver y ser visto en el mundo contemporáneo.

 

Pequeños drones para préstamos y programas fáciles en la época COVID-19

 

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Cuando las escuelas, teatros, parques de diversiones y bibliotecas cerraron debido a un coronavirus, los niños se quedaron con pocas actividades para mantenerlos ocupados. Así que Kelly Passek, una bibliotecaria escolar de Virginia, ideó una forma creativa de asegurarse de que los niños de su comunidad siguieran teniendo libros para mantenerlos ocupados: Los está entregando por medio de un avión no tripulado.

«Como bibliotecaria escolar, es extremadamente importante para mí tener conexiones con mis estudiantes», dijo Passek en un video sobre sus entregas de drones. «Para asegurarme de que tengan acceso a los recursos que necesitan y a los recursos que les permitirán tener éxito, no sólo en lo académico, sino también en la vida».

Passek, que trabaja para las escuelas públicas del condado de Montgomery, dijo que cuando comenzó el aprendizaje a distancia en el distrito escolar debido al coronavirus, se le hizo difícil hacer estas conexiones. «¿Cómo iba a mantener esa conexión con mis estudiantes sin estar en el mismo espacio físico con ellos?» dijo que se preguntó.

Entonces se le ocurrió una idea. Su familia a menudo usa Wing, un servicio de aviones no tripulados de la empresa matriz de Google, Alphabet, para llevar lo esencial directamente a su puerta.

Passek pensó que podría usar la tecnología para satisfacer las peticiones de libros de la biblioteca de los estudiantes.

«Las escuelas públicas del condado de Montgomery serán el primer sistema escolar público del mundo en usar el drones para la entregar libros de la biblioteca a nuestros estudiantes», dijo Passek. «Estamos emocionados por esta oportunidad de tener una forma realmente única de entregar recursos a nuestros estudiantes y hacerlo prácticamente a pedido». Passek coordina el proceso de entrega con Wing. Los estudiantes pueden solicitar sacar libros de la biblioteca usando un formulario online. Passek cumple con las solicitudes, empaqueta los libros en cajas especiales de entrega, y luego los deja en Wing, que se encarga de las entregas de los drones.

«Nuestras bibliotecas son partes esenciales y únicas de nuestra comunidad y es extremadamente importante que nuestros estudiantes continúen teniendo acceso a los recursos que están aquí en nuestras bibliotecas para garantizar su éxito», dijo Passek.

El servicio comenzó la semana pasada a modo de prueba limitada, según Wing. Ahora, los estudiantes del condado de Montgomery pueden elegir entre los más de 150.000 títulos de la biblioteca y recibir sus libros en el patio de su casa.

 

Uso de la plataforma de transmisión en vivo Twitch en bibliotecas

 

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How Libraries Can Use Discord and Twitch
Livestreaming leaps from gaming to the library
By Carrie Smith | American Libraries, June 26, 2020

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La plataforma de comuncación Discord fue creada para ayudar a los jugadores en línea a chatear mientras juegan en equipo. Debido a que permite una conversación rápida e informal organizada en canales de texto y permite el chat de voz en pequeños grupos, desde entonces ha sido adoptada por una amplia gama de usuarios jóvenes. 

 

Twitch, una plataforma de transmisión en vivo, permite a la audiencia interactuar con el anfitrión a través de un chat en vivo, generalmente se asocia con el mundo de los adolescentes y el creciente mundo de los juegos electrónicos. Pero últimamente también se está utilizando en bibliotecas. Lorin Flores y Michael Dunbar-Rodney, bibliotecarios de la Biblioteca Pública de San Antonio (Tex.), analizaron la forma en que las bibliotecas pueden aprovechar estas plataformas emergentes de transmisión en línea para llegar a nuevos públicos y ampliar los servicios digitales

Algunas investigaciones indican no sólo que Twitch puede funcionar como un «tercer lugar» -en algún lugar además de la casa o el trabajo/escuela donde las personas se sienten cómodas- sino también que se trata como una fuente de información para complementar y a veces reemplazar a los motores de búsqueda y las bibliotecas en línea. . Las pocas bibliotecas que actualmente utilizan Twitch para la programación lo usan para juegos y deportes electrónicos, talleres en línea y otros programas, como arte, clubes de libros y para escuchar a oradores invitados.

Además puede ser una herramienta eficaz para la comunicación profesional o la comunicación dentro de una biblioteca. Se pueden configurar servidores para el personal de ciertos proyectos o en ciertos departamentos, o utilizarlo para la comunicación entre departamentos.

 

 

PimEyes: herramienta de reconocimiento facial por aprendizaje automático

 

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PimEyes

 

PimEyes es una herramienta avanzada que te ayudará a encontrar la cara que busca en Internet. Esto es posible gracias a la última tecnología: reconocimiento facial combinado con el poder del aprendizaje automático.

Puede enviar una imagen de la cara a PimEyes para encontrar a la persona en Internet. PimEyes utiliza algoritmos modernos de reconocimiento facial y el poder del aprendizaje automático para generar resultados de búsqueda de la más alta calidad. La aplicación se centra solo en reconocimiento de caras, la composición y los colores de la imagen no son importantes. El  motor de búsqueda no compara el corte de pelo, solo importan los rasgos faciales.

Según la información que proporciona la página, la imagen que envías a PimEyes se guarda temporalmente durante 48 horas. No almacena ningún dato privado de los usuarios. Buscar con PimEyes es seguro y está protegido. Si desea eliminar su imagen, utilice el botón especial «Informar abuso» en la esquina inferior derecha de cada resultado de búsqueda. Luego complete el formulario y envíe su solicitud.

Con la versión gratuita de PimEyes, puedes buscar en toda la base de datos de PimEyes. Sin embargo, si no es un miembro premium, no podrás averiguar dónde se encuentra una imagen específica. Los miembros Premium también tienen acceso a funciones adicionales, por ejemplo, filtros de búsqueda, y mayores límites de alertas de PimEyes.

RIT diseña un sistema de imágenes para ayudar a las bibliotecas y museos a descubrir textos ocultos

 

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Los científicos del Instituto de Tecnología de Rochester están desarrollando sistemas de imágenes asequibles para ayudar a las bibliotecas y museos a preservar y ampliar el acceso a sus colecciones históricas. El proyecto, tiene como objetivo crear un sistema y software de imágenes espectrales de bajo costo que se pueda utilizar para recuperar texto oculto e ilegible en documentos históricos.

Las imágenes espectrales, el proceso de recopilación de imágenes de objetos en muchas longitudes de onda de luz, pueden ser una forma efectiva de revelar texto que es indetectable para el ojo humano en documentos que tienen cientos de años. Sin embargo, los sistemas existentes son caros y requieren experiencia en el procesamiento de imágenes, lo que los hace inasequibles y poco prácticos para la mayoría de las colecciones especiales.

Actualmente, el equipo está diseñando el sistema y espera tener un prototipo funcional para fines de invierno.

En 2020 la mayoría de las personas tendrán más conversación con bots que con su mujer

 

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Erik Qualman, Technology Speaker, Socialnomics 2019

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Infografía

 

Erik Qualman es un líder digital que cada realiza unas estadísticas sorprendentes sobre nuestros datos y comportamientos en redes sociales, que se basan en fuentes de información fiables como SMS, GSM, Gatner… etc. . Su libro «Digital Leader» lo impulsó a ser votado como el segundo autor más simpático del mundo detrás de J.K. Rowling de Harry Potter. Su trabajo de Socialnomics ha estado presente en «60 Minutes to the Wall Street Journal»

 

  • En 2020, la persona promedio tendrá más conversaciones con bots que con su cónyuge. Fuente Gartner
  • Más del 50% de la población mundial tiene menos de 30 años. Fuente: Euromonitor International
  • Los universitarios de hoy en día nunca han lamido un sello postal. Fuente:  The Mindset List
  • Los países del mundo en cuanto a población si se contarán los seguidores de redes sociales estarían en este orden: 1. Facebook, 2. Youtube. 3. WeChat . 4. WhatApps 5. China, 6. ïndia. 7. Instagram. 8. Twitter. 9. Estados Unidos. 10. Amazon. Fuente WikipediaStatistaBuffer
  • 1 de cada 3 personas prefieren renunciar al sexo que al teléfono | New Theory
  • 2 de cada 3 personas obtienen sus noticias de los medios sociales. | Pew Research
  • La gente pronto confiará más en Amazon.com que en su banco. | Forbes
  • El 93% de las decisiones de compra están influenciadas por los medios sociales | Nielsen
  • Lo que pasa en Las Vegas se queda en YouTube | Erik Qualman
  • El 80% de nuestro consumo de móviles es vídeo | Cisco
  • Hemos reducido la capacidad de atención: Peces de colores (8 segundos), Humanos (7 segundos) | Statistic Brain
  • Más gente tiene un dispositivo móvil que un cepillo de dientes. | HubSpot
  • 1 de cada 3 matrimonios comienza en línea y dura más tiempo | American Sociological Association
  • No tenemos opción de elección de transformarnos digitalmente. La elección es lo bien que lo haremos. | Erik Qualman
  • Cada segundo 2 personas se unen a LinkedIn | Omnicore
  • LinkedIn permite suscribirse a los adelescentes| LinkedIn
  • El hashtag más usado es #Love | Hubspot

 

 

 

Estudio anual de redes sociales en España 2020

 

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Estudio Anual de Redes Sociales 2020. Madrid: IAB Spain y Elogia, 2020

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Penetración de las redes sociales

El 87% de los internautas de 16 a 65 años utiliza Redes Sociales, lo que representa casi 26 millones de usuarios en España; unos datos que reflejan un ligero incremento con relación al pasado año, probablemente generado por el reciente confinamiento. El perfil del internauta que utiliza las Redes Sociales es muy similar en ambos sexos (hombres 49% vs mujeres 51%) y con una edad promedio de 40 años.

Uso, preferencia y valoración 

En cuanto al uso de las redes sociales, se utiliza una medida de 4,5 redes por usuario de manera declarativa, prácticamente 1 más que en 2019 (3,7) y conocen más de 8,1 de forma sugerida. Lidera el ranking de uso WhatsApp (85%), seguida de Facebook (81%), YouTube (70%) e Instagram (59%).

TikTok es la red con mayor incremento de usuarios, pasando de 3% a 16% en un año.

Los más jóvenes (16-24 años) son los usuarios que utilizan mayor número de redes (5,4) a la vez y a medida que aumenta la edad, baja el número de redes usadas.

Respecto a la preferencia de uso, WhatsApp sigue siendo la red favorita desde 2017, seguida de Facebook. Por su parte, Instagram se sitúa en tercera posición, por delante de YouTube, especialmente utilizado entre las mujeres y el target más joven (16-24 años). El quinto lugar sigue ocupado por Twitter, que destaca entre los hombres.

Si hablamos de valoración, WhatsApp y YouTube se posicionan como las Redes mejor valoradas entre sus usuarios (8,4), seguidas de Spotify (8,2).

 

Frecuencia de uso

En relación con la frecuencia de uso, WhatsApp es la Red que registra una mayor frecuencia en declarativo (96% de los usuarios dice utilizarla a diario), seguida de Instagram (81%) que se instala en la segunda posición y Facebook (78%) ocupa el Top 3.

Peoople y TikTok destacan por ser las redes que más han aumentado su frecuencia de visita.

El estudio también indica el tiempo de uso de las Redes Sociales, WhatsApp (1h43’), Twitch (1h40’), Youtube (1h39’), Spotify (1h38’)y HouseParty (1h34’) son las redes donde pasamos más tiempo. Facebook pierde cuota de minutos, con relación a años anteriores.

Para el conjunto de todas las Redes Sociales analizadas, los usuarios dedican un promedio de 1h19 minutos diarios, siendo los hombres menores de 40 años quienes hacen un uso más intensivo.

Actividades y acceso a RRSS

Los usos principales de las Redes Sociales son entretener (81%), interactuar (77%) e informarse (66%), de forma transversal.

Las cuentas que más siguen los usuarios son las de su entorno más cercano (96%), seguida de influencers (56%, con muchas variaciones por target). En cuanto al contenido, el 65% de los usuarios prefiere un contenido duradero vs. el efímero.

El móvil es el principal dispositivo de acceso (97%) y este año consolida su liderazgo aumentando 2pp con respecto al año pasado.

El ordenador también se utiliza de forma generalizada (93%), mientras que la Tablet gana peso y sube hasta un 58%. Sobre la relación dispositivo/Red Social, el estudio indica que el móvil lidera las conexiones de WhatsApp, Facebook, Instagram y YouTube, mientras que el ordenador lo hace en Facebook, YouTube y Twitter. La SmartTv y el SmartWatch empiezan a ser dispositivos a tener en cuenta a la hora de conectarse a una Red Social