Archivo de la categoría: Bibliotecas

Un hackathon de alfabetización en IA de las bibliotecas amplía los recursos educativos abiertos

Carnegie Mellon University Libraries. (2024, April). AI literacy hackathon. Recuperado de https://www.library.cmu.edu/about/news/2024-04/ai-literacy-hackathon

El miércoles 3 de abril, especialistas de diversas instituciones visitaron las Bibliotecas para participar en un Hackatón de Recursos de Alfabetización en Inteligencia Artificial. El objetivo del evento fue reunir a bibliotecarios universitarios, personal y otros interesados para desarrollar materiales educativos abiertos sobre los principios emergentes de la alfabetización en inteligencia artificial.

Un hackatón es un evento colaborativo en el que personas con diversos conocimientos y habilidades se reúnen para trabajar intensivamente en proyectos de forma conjunta y creativa durante un período de tiempo determinado, por lo general de uno o varios días. Durante un hackatón, los participantes suelen formar equipos y trabajar en el desarrollo de software, aplicaciones, prototipos, soluciones tecnológicas o proyectos relacionados con la innovación, la tecnología o cualquier otro tema específico.

En esta ocasión hackatón contó con 36 participantes de 17 instituciones diferentes, incluidas la Universidad Estatal de Ohio, la Universidad de Virginia Occidental, la Universidad de Princeton y la Universidad de Binghamton. Los participantes eran principalmente bibliotecarios universitarios, aunque también participaron diseñadores instruccionales y otro personal de apoyo académico.

El evento proporcionó una forma divertida de crear un sentido de comunidad en torno a la alfabetización en inteligencia artificial. Estuvo impulsado por las voces de los participantes y se centró específicamente en su experiencia.

Después de una serie de segmentos de lluvia de ideas, los participantes fueron divididos en ocho equipos para crear materiales educativos sobre un tema designado. No hubo límite en el tipo de materiales creados, que iban desde ejercicios de ingeniería de indicaciones hasta infografías sobre sesgos en modelos y conjuntos de datos de inteligencia artificial. Los equipos tenían la libertad de determinar el público objetivo para estos materiales, creando recursos para estudiantes universitarios y de posgrado, así como para el público en general.

Todos los recursos creados en el evento están licenciados abiertamente para que otros los reutilicen y modifiquen. Una colección completa de los materiales creados se puede encontrar en el sitio del proyecto Open Science Framework del Hackatón.

La biblioteca de Biología de la USAL seleccionada por la IFLA para el Premio Biblioteca Verde. Planeta biblioteca 2024/03/24

La biblioteca de Biología de la USAL seleccionada por la IFLA para el Premio Biblioteca Verde.

Planeta biblioteca 2024/03/24

ESCUCHAR

Ir a descargar

Entrevista a Ángel Poveda, Jefe de la Biblioteca de Biblioteca de Biología y Biotecnología de la Universidad de Salamanca, que lidera una institución seleccionada entre las siete finalistas al Premio Biblioteca Verde del mundo, destacando sus servicios innovadores más allá del préstamo de libros, la biblioteca representa una nueva forma de ser biblioteca, enfocada en ofrecer servicios conectados con los usuarios y buscar alianzas para alcanzar sus objetivos. Con iniciativas como el Festival de Cine y Ciencia BIOFILM y la Semana de Consumo Responsable, la biblioteca promueve la divulgación científica y la conexión con la comunidad.

El reconocimiento a la Mejor Biblioteca Verde del mundo, concedido por la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA), resalta la labor de las bibliotecas que sobresalen por su compromiso con la sostenibilidad y la preservación del medio ambiente.

La Biblioteca de Biología y Biotecnología de la USAL ha sido destacada por su amplio espectro de actividades y servicios relacionados con la conciencia ambiental y la divulgación científica, incluyendo jornadas de consumo responsable, organización de mercados ecológicos, paseos guiados ornitobotánicos, eventos de cine y ciencia, publicaciones electrónicas, visitas a centros de investigación, creación de galerías de imágenes didácticas y seminarios de inserción laboral. Además, la biblioteca forma parte de RECIDA, la Red de Centros de Información y Documentación Ambiental, que reúne a más de 150 centros de diversos orígenes en España, fortaleciendo así su impacto y colaboración en el ámbito de la sostenibilidad.

Cómo una biblioteca ahorró 35 millones de dólares a los estudiantes

Leading with the library how one university positioned its library as a central hub for innovation and strategic partnerships. The University of South Florida, 2024

Texto completo

El papel de la biblioteca universitaria está evolucionando, presentando a los líderes la oportunidad de reimaginar sus bibliotecas como colaboradores estratégicos y creadores de contenidos innovadores.

En este estudio de caso, lea cómo la Universidad del Sur de Florida capacitó a su biblioteca para definir un enfoque de investigación, contratar especialistas de campo para desarrollar colecciones de vanguardia y ampliar el acceso a nivel mundial, al tiempo que aborda cuestiones universales como el aumento de los costes de los libros de texto.

Los costos de los libros de texto universitarios aumentan en promedio un seis por ciento cada año, duplicándose cada 11 años, según la Iniciativa de Datos Educativos. En un momento en que se cuestiona el valor de la educación universitaria y las instituciones buscan formas de ampliar el acceso, hacer que los materiales de instrucción sean más asequibles es una prioridad. USF comenzó a explorar la creación de un Programa de Asequibilidad de Libros de Texto hace más de una década, reconociendo cómo estos costos impactaban en el éxito de los estudiantes. El equipo de la biblioteca se enfocó en los miembros de la facultad como clave para el éxito del programa y les proporcionó datos sobre los costos para los estudiantes y alternativas de acceso abierto a los libros de texto y materiales de instrucción tradicionales. Armados con esos detalles, la facultad adoptó el programa y la idea detrás de él. «Les importaba el problema y solo necesitaban información precisa para tomar la decisión correcta para nuestros estudiantes», dice Chávez.

El trabajo ha ahorrado a los estudiantes más de 35 millones de dólares desde 2016 y ha reducido el costo promedio de los libros de texto por hora de crédito de pregrado de USF de más de 65$ en 2016 a 20.60$ en 2023. Las bibliotecas también pueden apoyar el éxito de los estudiantes de otras maneras. Dahlia Thomas accedió a los recursos de la biblioteca como estudiante de arte de estudio de pregrado que trabajaba en dos empleos mientras tomaba clases a tiempo completo. Su experiencia coincidió con el cambio más amplio hacia la digitalización de contenido y servicios. Colecciones especiales que antes requerían visitar la biblioteca en persona debido a su tamaño o restricciones de derechos de autor ahora podían ser accedidas desde cualquier lugar. «Ver las colecciones en línea me ahorró tiempo en piezas de arte, ensayos de historia del arte y trabajos de humanidades», dice Thomas, quien ahora se desempeña como Coordinadora de Operaciones de Historia Oral de las Bibliotecas de USF.

Hoy, las Bibliotecas de USF están creando contenido en 3D para colecciones digitales que preservan artefactos, como tallados en piedra mesoamericanos centenarios que están siendo erosionados por la lluvia ácida, que la mayoría de las personas nunca verán en dos dimensiones, y mucho menos en tres. Está liderando una iniciativa a nivel institucional para hacer que los libros de texto sean más asequibles para los estudiantes. Está enviando especialistas de bibliotecas a bordo de barcos para facilitar el proceso de gestión de datos que apoya a los científicos en el mar que intentan comprender las implicaciones de la explosión y derrame de petróleo del Deepwater Horizon de 2010. Y se aventura en cuevas junto a investigadores que exploran terrenos kársticos globales que proporcionan agua para más de mil millones de personas en todo el mundo. Desde su disposición para cambiar rápidamente en medio de una pandemia mundial en desarrollo hasta el trabajo orientado al futuro que realiza ahora, el equipo de Chávez ha empujado repetidamente los límites tradicionales en torno a los recursos y servicios que proporcionan las bibliotecas académicas. «Las bibliotecas universitarias a menudo han sido lentas para cambiar, lo que puede dificultar establecer un caso de relevancia», dice Chávez. «Muchas bibliotecas reformatean sus colecciones digitalmente o compran contenido digital, lo organizan y lo hacen accesible. Nosotros también hacemos esas cosas. Pero no muchas otras bibliotecas salen al campo para crear contenido utilizando tecnología 3D, de imágenes y geoespacial. No somos la biblioteca de tus abuelos». Las bibliotecas que persiguen este tipo de trabajo están comprometidas con comprender los mayores desafíos de la sociedad, lo que se alinea con los objetivos de la Asociación de Universidades Americanas de servir al bien público y contribuir al ecosistema de conocimiento global. Y están posicionadas para ayudar a las comunidades y a los socios estratégicos a navegar por un paisaje de aprendizaje e investigación impulsado por la tecnología que cambia minuto a minuto.

Los bibliotecarios de San Francisco se manifiestan para exigir más guardias de seguridad

Altenberg, N. (2024, April 9). ‘Not What I Signed Up For’: SF Librarians Demand More Security Guards. KQED, 9 abril 2024

Ver noticia

Unos 100 bibliotecarios y sus seguidores se manifestaron frente a la Biblioteca Principal de San Francisco el martes para exigir a la ciudad que contrate guardias de seguridad para cada sucursal. Los trabajadores denunciaron la falta de seguridad en la mayoría de las sucursales de la ciudad y dijeron que a menudo se ven obligados a calmar situaciones volátiles y asumir el papel de proveer seguridad ellos mismos.

Como espacios públicos, las bibliotecas —y las personas que trabajan en ellas— a menudo enfrentan directamente los desafíos sociales más difíciles de la ciudad, como la falta de vivienda y los trastornos por consumo de sustancias.

“Soy bibliotecaria, soy gerente de sucursal; no soy policía, no soy guardia de seguridad”, dijo Nicole Germain, gerente de la Biblioteca de la Sucursal Portola y presidenta del Sindicato de Bibliotecas de SEIU 1021, el sindicato que representa a los trabajadores de bibliotecas de San Francisco.

Actualmente, ocho de las 28 bibliotecas públicas de la ciudad tienen al menos un guardia de seguridad.

Germain dijo que en una ocasión tuvo que intervenir cuando un hombre medio desnudo y “mentalmente inestable” comenzó a empuñar un objeto de metal afilado y a gritarle a la gente. Ella optó por colocarse físicamente entre el hombre y un grupo de niños en edad preescolar.

“Esto no es para lo que me inscribí cuando me convertí en bibliotecaria”, dijo Germain. “Sin embargo, como gerente de sucursal y bibliotecaria infantil, esa es la posición en la que me encuentro”.

Los negociadores sindicales han pedido más seguridad para las bibliotecas de la ciudad durante años. En 2019, la ciudad acordó contratar a tres guardias de seguridad más, incluida la sucursal Portola.

Germain dijo que hace la diferencia y funciona como medida preventiva. “La gente está más inclinada a comportarse”, dijo.

La supervisora de San Francisco, Connie Chan, se unió a la manifestación del martes para apoyar las demandas de los trabajadores de bibliotecas.

“Si San Francisco puede abogar por que nuestras corporaciones, farmacias y tiendas del centro estén cubiertas con guardias y policías, ¿por qué no podemos proteger nuestras bibliotecas?” Chan dijo.

Chan también es presidenta del Comité de Presupuesto y Finanzas de la ciudad. Dijo que los comisionados juveniles de San Francisco recientemente asistieron a una reunión del comité para hablar sobre sus prioridades para la ciudad.

“Hablan sobre lo que quieren ver en el presupuesto, ya que son nuestro futuro, y dónde quieren que la ciudad invierta nuestro dinero”, dijo Chan. “Y el único lugar que mencionaron es la biblioteca”.

Jessica Choy, que trabaja a tiempo parcial en la Biblioteca de la Sucursal Park en el barrio Haight-Ashbury de la ciudad, dijo que también está luchando por el empleo a tiempo completo.

“Nuestras bibliotecas públicas dependen de un gran número de trabajadores a tiempo parcial como yo. Incluso cuando recibimos aumentos, no es suficiente para sobrevivir en una de las ciudades más caras del mundo”, dijo Choy. “Solo tenemos garantizadas 20 horas a la semana. Así que estamos luchando por conseguir horas adicionales todos los días, algunos de nosotros despertándonos a medianoche para revisar nuestras aplicaciones, tratando de recoger un turno”.

La manifestación se produce cuando los contratos de San Francisco en 10 sindicatos, que representan a más de 25,000 trabajadores de la ciudad, están programados para expirar el 30 de junio. Y por primera vez en décadas, las negociaciones sobre esos contratos se están llevando a cabo en medio de la posibilidad de huelgas. En julio, la Junta de Relaciones Laborales de Empleados Públicos de California anuló una regla de 50 años de la ciudad que prohibía a los trabajadores de la ciudad hacer huelgas.

La manifestación del martes es la última de una serie de acciones sindicales, con trabajadores de diversos departamentos de la ciudad buscando llamar la atención sobre lo que dicen es una crisis generalizada de falta de personal. En estas acciones, los sindicatos también han estado recolectando firmas de empleados de la ciudad comprometiéndose a unirse a una huelga si se convoca una.

Entrevista con Paulina Szafran sobre bibliotecas públicas y populares. Planeta Biblioteca 2024/04/19

Bibliotecas públicas y populares con Paulina Szafran

Planeta Biblioteca 2024/04/19.

ESCUCHAR

Ir a descargar

Entrevista con Paulina Szafran, profesora de Bibliotecología en la Universidad de la República de Montevideo, explora su trayectoria académica y profesional, centrándose en su experiencia en bibliotecas públicas y populares. Se abordan temas como los desafíos actuales de las bibliotecas públicas, estrategias para mejorar los servicios bibliotecarios y la relación entre cultura y bibliotecas. Además, se discute sobre el futuro de las bibliotecas en el contexto digital y cómo fomentar el hábito de la lectura en la sociedad contemporánea. Szafran también comparte consejos para aquellos interesados en seguir una carrera en Bibliotecología y Gestión Cultural.

III Jornadas del Bosque en la Biblioteca Torrente Ballester de Salamanca con Isabel Sánchez Fernández. Planeta Biblioteca 2024/04/17

III Jornadas del Bosque en la Biblioteca Torrente Ballester de Salamanca con Isabel Sánchez Fernández

Planeta Biblioteca 2024/04/17

ESCUCHAR

Ir a descargar

Programa del evento

Las III Jornadas del Bosque en la Biblioteca Torrente Ballester de Salamanca se centran en «Las últimas fronteras de la tarde», explorando la conexión entre la naturaleza y el lenguaje. Expertos como César Javier Palacios, Ignacio Abella, Asunción Escribano, Mónica Velasco y Fernando Valladares guiarán este viaje de descubrimiento. El evento incluirá microambientación, interludios musicales, poesía, títeres, narración oral y música. Isabel Sánchez, la bibliotecaria, junto con otros destacados colaboradores como Raúl Vacas y Odile Rodríguez de la Fuente, invitan a los participantes a comprender el lenguaje de la naturaleza para apreciar, respetar y proteger su belleza. ¡Únete a esta emocionante exploración en la Biblioteca Torrente Ballester de Salamanca!

Presentación de libro «Señales de Érebo» con Jorge García. Planeta Biblioteca 2024/04/17

Presentación de libro «Señales de Érebo» con Jorge García.

Planeta Biblioteca 2024/04/17

ESCUCHAR

Ir a descargar

Presentamos el libro «Señales de Érebo» de Jorge Aciago (Jorge García). La novela es el resultado de la inspiración de Jorge Aciago, un escritor y profesional del sonido que ha incursionado en la literatura de ciencia ficción. El título mismo, «Señales de Érebo», sugiere misterio y oscuridad, elementos que se entrelazan con la trama de la obra. La novela gira en torno a una misión espacial hacia el planeta Ker, lo que implica una cuidadosa investigación científica para desarrollar el contexto espacial de la historia. Aciago aborda la creación del universo y las sociedades presentes en su obra con meticulosidad, tomando inspiración de diversos elementos de la ciencia ficción. El desafío de escribir esta novela radicó en la creación de un universo coherente y en el desarrollo de los elementos tecnológicos que lo habitan.

Puedes adquirir esta novela Señales de Érebo en la Tienda Editorial Premium

Audiolibros y bibliotecas públicas 2023

LJ/SLJ Audiobooks and Public Libraries 2023. LKibrary Hournal, 2023

Texto completo

Esta encuesta se elaboró para conocer el estado de las colecciones de audio para adultos y niños en las bibliotecas públicas de Estados Unidos. El informe incluye las tendencias de circulación y gasto en audio, así como los géneros y temas más populares, la influencia de un narrador y los criterios de selección de los usuarios y de las bibliotecas.

En agosto de 2023, Library Journal y School Library Journal se asociaron con la Audio Publishers Association (APA) para realizar una encuesta sobre audiolibros en bibliotecas públicas de EE. UU. Los 490 encuestados proporcionaron información sobre las perspectivas de los bibliotecarios sobre la demanda de formatos, presupuestos, términos de licencia e influencias en la selección. Las preguntas de la encuesta cubrieron tanto colecciones de audiolibros para adultos como para jóvenes.

La conclusión más significativa es la clara dominancia del audio digital sobre el audio físico tanto para jóvenes como para adultos. La mayoría de los encuestados indicaron un aumento en la circulación de audio digital, con muchos describiendo el aumento como «significativo», y una disminución en la circulación de audio físico. A pesar de este cambio en la circulación, más de la mitad de los encuestados informaron que no tienen planes inmediatos de eliminar el audio físico de sus colecciones.

Como parte del presupuesto total de materiales de las bibliotecas, los audiolibros continúan rondando el 11 por ciento. Aunque los fondos se están reasignando de lo físico a lo digital (se reporta una disminución del 12 por ciento en el gasto en audio físico compensado por un aumento del 12 por ciento en el gasto en audio digital), no se observa una tendencia general en el gasto. Las bibliotecas grandes que atienden a poblaciones de 100,000 o más son más propensas a informar un aumento en el gasto en audio que las bibliotecas pequeñas (que atienden a poblaciones <25,000); sin embargo, las respuestas generales están divididas casi igualmente entre aquellos que informan un aumento en el gasto, una disminución en el gasto o ningún cambio en el gasto.

Las solicitudes de los usuarios y las reseñas profesionales de audiolibros son factores clave que influyen en las decisiones de compra de audiolibros de la biblioteca. Otros factores de influencia incluyen la popularidad de la versión impresa de un título y la popularidad de los libros anteriores de un autor. Para los usuarios de la biblioteca, el título específico y su popularidad son factores clave que influyen en el préstamo. Los prestatarios adultos también tienen en cuenta al autor al tomar decisiones de selección, mientras que los prestatarios jóvenes favorecen la disponibilidad del título en su toma de decisiones. Los bibliotecarios inferían que la narración de los audiolibros juega un papel importante en la decisión de un prestatario de terminar de escuchar un libro en particular.

Encuesta sobre materiales de bibliotecas públicas de LJ

Wyatt, Neal. «Collection Rebalance | 2022 Materials Survey». Library Journal. Accedido 17 de abril de 2024. https://www.libraryjournal.com/story/Collection-Rebalance-2022-Materials-Survey.

La encuesta sobre materiales de bibliotecas públicas de LJ revela que los bibliotecarios se centran en los formatos que los lectores desean y en el proceso de crear colecciones receptivas y representativas.

A pesar de las predicciones, los libros físicos siguieron siendo el núcleo de las colecciones de bibliotecas en 2021, representando el 49 por ciento del presupuesto total para materiales. Aunque los presupuestos no han cambiado permanentemente hacia los libros electrónicos, la tendencia muestra una disminución en la asignación de recursos a esos recursos desde 2020. Muchos bibliotecarios informan que los lectores están adoptando un enfoque híbrido, alternando entre libros físicos y digitales.

MATERIALS ALLOCATION COMPARISONS*
PERCENTAGE OF MATERIALS BUDGET ALLOCATED TO201920202021
Books48%48%49%
Ebooks12%17%13%
Physical audiobooks5%5%5%
Downloadable audiobooks6%7%6%
DVDs/Blu-rays12%11%9%
Music CDs2%2%1%
Streaming electronic resources3%3%6%
Databases8%6%8%
Other4%1%3%
*Different U.S. libraries answered each year
SOURCE: LJ PUBLIC LIBRARY MATERIALS SURVEYS 2020, 2021, 2022

La encuesta de LJ de 2022 confirma que el gasto en materiales se está estabilizando en números previos a la pandemia, con una división híbrida entre libros impresos y electrónicos. Las colecciones de medios físicos parecen estar disminuyendo, pero los bibliotecarios saben que los cambios en los hábitos de los usuarios llevan tiempo en reflejarse en los presupuestos. La reconexión con los lectores y el aumento de la representación en las colecciones son prioridades para los bibliotecarios en 2022 y más allá.

CHANGES IN SPENDING FROM 2020 TO 2021
FORMATPERCENTAGE
Streaming media+23.5%
Ebooks+15.0%
Downloadable audiobooks+11.8%
Databases+0.6%
Print books-1.2%
Large print-2.4%
DVDs/Blu-rays-5.0%
Physical audiobooks-12.2%
Music CDs-14.0%
SOURCE: LJ PUBLIC LIBRARY MATERIALS SURVEY 2022

Regulación de la inteligencia artificial en bibliotecas: desarrollo de políticas y cumplimiento legal

Tanzi, Nick. «AI & the Library: Looking for Rules!» The Digital Librarian, 21 de agosto de 2023. https://the-digital-librarian.com/2023/08/21/ai-the-library-looking-for-rules/.

En la era de la inteligencia artificial, las bibliotecas deben establecer políticas que regulen su uso, considerando tanto las leyes existentes como los términos de servicio de los desarrolladores. Aunque la regulación específica sobre IA es incipiente, las normativas bibliotecarias sobre confidencialidad de registros de usuarios son relevantes. Es esencial garantizar la privacidad de los usuarios y cumplir con la ley al interactuar con sistemas de IA. Además, se destacan eventos y recursos para bibliotecarios interesados en esta área.


En la era de la inteligencia artificial, es crucial que las bibliotecas desarrollen políticas y procedimientos que regulen el uso de esta tecnología en nuestras instituciones. Dos pilares fundamentales al escribir estas políticas son las leyes federales/estatales/locales y los términos de servicio de los fabricantes o desarrolladores. Aunque la regulación legal específica sobre IA aún está en sus primeras etapas en Estados Unidos, existen leyes y regulaciones bibliotecarias que debemos considerar, como las relacionadas con la confidencialidad de los registros de los usuarios. Es esencial garantizar que nuestras interacciones con sistemas de IA no comprometan la privacidad de los usuarios ni contravengan la ley existente.

Al considerar los términos de servicio de una plataforma de IA, es crucial tener en cuenta las restricciones de edad y el consentimiento parental que pueden afectar a los servicios ofrecidos por la biblioteca. Aunque la regulación de la IA puede ser incipiente, hay reglas y regulaciones establecidas en el ámbito bibliotecario que podemos aplicar a esta tecnología emergente. Es importante desarrollar políticas y procedimientos adecuados y luego experimentar de manera segura con la IA en nuestras bibliotecas. Por ejemplo, en Nueva York, la Ley y Reglas de Práctica Civil del Estado de Nueva York (CPLR) 4509 establece que los registros de la biblioteca deben ser confidenciales y no deben divulgarse, excepto en circunstancias específicas.


Es importante tener en cuenta los términos de servicio (ToS) de una plataforma de inteligencia artificial al tomar decisiones en su biblioteca. Por ejemplo, la regulación de la plataforma ChatGPT de OpenAI en relación con la ley estatal existente indica que los usuarios deben tener al menos 13 años para utilizar el servicio, y que aquellos menores de 18 años necesitan el consentimiento de un padre o tutor legal.

Aunque estemos operando en un vacío regulatorio de IA, está claro que existen reglas y regulaciones establecidas en las bibliotecas que podemos aplicar a esta tecnología emergente. Así que salgan y hagan el importante y necesario trabajo de desarrollo de políticas y procedimientos, luego experimenten de manera segura.