Archivo por meses: abril 2020

IFLA – Recursos clave para la respuesta de las bibliotecas a la pandemia del coronavirus

 

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Recursos clave para la respuesta de las bibliotecas a la pandemia del coronavirus. The Hague: IFLA, 2020

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La información y los recursos que se mencionan a continuación no son concluyentes y se actualizarán regularmente. Se basan en información pública disponible que fue enviada a updates@ifla.org. Agradecemos que nos envíen otras ideas, referencias, sugerencias y correcciones a esta dirección de correo. Por favor sírvanse consultar nuestra página de preguntas frecuentes FAQs especialmente en lo referente a IFLA. ​

Plan de reapertura para bibliotecas después de la pandemia

 

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Public Services Return to Work/Library Re-Opening Plan. New Mexico State Library (NMSL)  Santa Fe (estados Unidos)

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Lori Smith Thornton, jefa de la oficina de servicios públicos de la Biblioteca del Estado de Nuevo México (NMSL) en Santa Fe, desarrolló uno de los primeros proyectos de planes de reapertura por etapas, que está siendo seguido por otras bibliotecas estadounidenses.

 

Etapa 1 > Sólo algunos miembros del personal trabajan en el edificio de acuerdo con el programa establecido para el distanciamiento (una persona en el área de trabajo a la vez); proporcionando referencia limitada, préstamo interbibliotecario (la mayoría de las otras bibliotecas permanecerán cerradas), y libros por servicios de correo; manejo del correo; procesamiento de materiales; encargarse de las tareas fiscales, de personal y estadísticas

Etapa 2 > Todo el personal trabaja en el edificio, el trabajo de las colecciones se pone al día (procesamiento controles/correcciones, estanterías); circulación actualizada; archivos/trabajo transferidos de nuevo las zonas de oficina; rutinas de trabajo de oficina restauradas; servicios de seguridad restaurados; continúan los servicios de préstamo interbibliotecario para las bibliotecas y los servicios de referencia

Etapa 3> Algunos servicios públicos restaurados FUERA DEL EDIFICIO – entrega/recogida de materiales de la colección de la biblioteca; continúan los servicios de referencia limitados; préstamo interbibliotecario servicios restaurados

Etapa 4> Servicios públicos adicionales restaurados SOLO EN LA ENTRADA – personal de guardia en el vestíbulo; público ordenador(es) portátil(es) inalámbrico(s) disponible(s) en el vestíbulo para buscar y solicitar en la biblioteca materiales de la colección que se recogerán fuera de la puerta de la biblioteca; referencia telefónica/asistencia a la investigación/ conversaciones inmediatas en tiempo real con los bibliotecarios detrás de un cristal; servicios completos de referencia de correo electrónico restaurados.

Etapa 5> BIBLIOTECA ABIERTA al público con PRECAUCIONES EXTRA y siempre que se disponga de suministros sanitarios adecuados para el área pública – La biblioteca abierta al público y todos los servicios de la biblioteca para el público en general se proporcionan en un horario limitado para permitir una mejor limpieza, alojamientos sociales distantes en el lugar, como asientos públicos móviles y ordenadores a 2 metros de distancia, quizás limitando el número de personas permitidas a la vez y limitando el tiempo de uso de ordenadores a 45 minutos o con cita previa para que se puedan desinfectar adecuadamente

Etapa 6> BIBLIOTECA ABIERTA al público, como de costumbre, todos los servicios de la biblioteca para el público en general se prestan de manera normal y según lo previsto

 

¿Cómo será la reapertura de las bibliotecas tras la pandemia?

 

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Reopening: Not “When?” But “How?” Libraries consider the realities of a post-pandemic world By Cass Balzer | American Libraries April 17, 2020

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Ver además

Escenarios futuros para la apertura de bibliotecas tras la crisis del COVID-19

Crisis del coronavirus y bibliotecas. Planeta Biblioteca 2020/03/18.

Las bibliotecas y la información sobre las pandemias

 

A medida que se extendieron las alertas  para quedarse en casa y muchas bibliotecas se vieron obligadas a cerrar sus puertas, muchas otras ya están elaborando planes para sus eventuales reaperturas, incluso cuando sigue siendo difícil predecir cómo y cuándo podrían implementarse esos planes.A medida que se extendieron las alertas de quedarse en casa, algunas bibliotecas públicas están elaborando planes para sus eventuales reaperturas, incluso cuando sigue siendo difícil predecir cómo y cuándo podrían implementarse esos planes

 

Una vez que se vuelva a abrir, es probable que la mayoría continúe apoyando las medidas de distanciamiento social con algunos cambios como reorganizar muebles, limpiar ordenadores entre usos, desinfectar libros y otros materiales y, tal como está considerando la Biblioteca Radnor Memorial en Wayne, Pensilvania, tal vez proporcionar horas especiales para poblaciones en riesgo como los ancianos y personas con inmunodeficiencia. «La seguridad pública y del personal siempre será mi prioridad número uno», dice Anny Laepple, directora ejecutiva de la biblioteca.

También se están considerando otras tácticas. En lugar de crear un plan definitivo antes de la apertura, muchas bibliotecas tienen la intención de actualizar las estrategias a medida que se vayan teniendo datos certeros sobre la evolución del virus. «Estamos tratando de hacer las cosas más flexibles», dice Amanda Bressler, subdirectora de la Biblioteca Pública (APL) de Albany (Oreg.). «Ya que que las recomendaciones y la línea de tiempo cambian constantemente».

Muchos bibliotecarios están imaginando una reapertura por etapas, en la que los servicios se implementarán gradualmente con el tiempo.

Lori Smith Thornton, jefa de la oficina de servicios públicos de la Biblioteca del Estado de Nuevo México (NMSL) en Santa Fe, desarrolló uno de los primeros proyectos de planes de reapertura por etapas. «Me pareció racional que simplemente no podríamos volver a abrir al público sin más», dice ella. El borrador del plan de reapertura comienza hablando de las medidas necesarias para seguir proponiendo el servicio de préstamos interbibliotecarios y el envío de libros por correo, luego exige reorganizar muebles y equipos informáticos para permitir el distanciamiento social una vez que determinadas partes del edificio, y quizás no todas, se vuelvan a abrir al público.

Aunque originalmente se creó en función del espacio y los recursos de la biblioteca NMSL en mente, el borrador del plan está siendo utilizado por otras bibliotecas públicas y estatales como ejemplo para diseñar estrategias específicas en sus sucursales. Aún así, como señala Thornton, el borrador del plan de NMSL se basa en factores fuera del control de una biblioteca: «Mucho de esto depende de la restauración de otros servicios», como los servicios de seguridad, que en NMSL son proporcionados por una organización diferente. También, señala, «puede ser que antes de que se nos permita regresar al edificio todos los filtros de aire tengan que cambiarse».

APL está anticipando lo que Bressler llama «una gran necesidad en la comunidad» de asistencia para la búsqueda de empleo. Por esa razón, el personal está considerando fortalecer las asociaciones con organizaciones comunitarias que pueden proporcionar servicios tales como asistencia en la elaboración de currículum. Dadas las preocupaciones de distanciamiento social, la biblioteca también está «buscando obtener un conjunto de ordenadores portátiles, para que las personas puedan utilizar un ordenador portátil y encontrar su propio espacio cómodo y lejos de las personas», agrega Bressler.

La Biblioteca Pública del Condado de Pima (Arizona) (PCPL), con sede en Tucson, está considerando agregar una característica potencialmente controvertida a su plan de reapertura: controles de temperatura tanto para el personal como para los usuarios. El Departamento de Salud del Condado de Pima ha redactado una propuesta que pide «controles de bienestar», que incluyen controles de temperatura para cualquier persona que ingrese a un edificio del condado.

«Estoy tratando de averiguar cómo será para las bibliotecas, porque tenemos cientos de personas que vienen todos los días», dice la directora de PCPL, Amber Mathewson. “Nunca hemos prohibido que nadie ingrese a la biblioteca. Siempre hemos sentido que somos el refugio seguro para las personas más vulnerables», pero dado el potencial de propagación del virus» también podríamos causar el mayor daño a la mayoría de las personas».

Además, una vez que se vuelva a abrir, PCPL se puede comenzar limitando algunos servicios, como el acceso a los ordenadores de uso público, establecer un aforo máximo de usuarios en el edificio y limitar las horas de apertura. Mathewson dice que la biblioteca deberá tener cierta flexibilidad para garantizar la seguridad del personal y del usuario: «Todos sentimos la presión de tratar de tomar las mejores decisiones para garantizar la salud de las personas».

Si bien las bibliotecas están trabajando para abordar los desafíos físicos causados ​​por la pandemia, muchos se preguntan cómo abordar las consecuencias psicológicas, tanto para los usuarios como para el personal de la biblioteca. Los usuarios deberán sentirse cómodos visitando los espacios públicos, mientras que el personal deberá adaptarse a una nueva forma de trabajar.

«Volver a capacitar a la comunidad sobre cómo se usa la biblioteca va a ser realmente difícil, pero esperar que el personal haga cumplir estas limitaciones será realmente un desafío», dice Bressler. «Somos una biblioteca y queremos dar a las personas todo lo que podamos, pero eso no es algo que parezca posible en el futuro inmediato».

Ciencia Abierta: Altmetrics y recompensas

 

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Frank Miedema (Presidente), Katja Mayer de ZSI (Relator), Kim Holmberg y Sabina Leonell. Open Science: Altmetrics and Rewards. European mutual learning exercise for the best possible transition to open science. Brussels: European Union, 2017

Texto completo

 

El informe final de este ejercicio emocionante y prolífico se basa en el intercambio de experiencias y el aprendizaje mutuo de 13 países: Armenia, Austria, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Francia, Letonia, Lituania, Moldavia, Portugal, Eslovenia, Suecia y Suiza. Proporciona una visión general de varios desafíos de la implementación de Open Science en Europa, como se discutió en varias reuniones en 2017.

Se centra en tres temas:

  1. El potencial de las métricas alternativas (métricas alternativas, es decir, no tradicionales) que van más allá de las citas de artículos) para fomentar la Ciencia Abierta;
  2. Incentivos y recompensas para que los investigadores participen en actividades de Open Science;
  3. Pautas para desarrollar e implementar políticas nacionales para Open Science.

Identifica las buenas prácticas, enumera las prioridades y describe posibles cursos de acción para la mejor transición posible a Open Science.

Publicaciones sobre COVID-19: cobertura de la base de datos, citas, lectores, tweets, noticias, en Facebook, publicaciones de Reddit

 

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Kayvan Kousha, Mike Thelwall.
COVID-19 Publications: Database Coverage, Citations, Readers, Tweets, News, Facebook Walls, Reddit Posts” (Preprint Article). ArXiv, 2020

Texto completo

 

La pandemia de COVID-19 requiere una respuesta rápida de los investigadores para ayudar a abordar los problemas biológicos, médicos y de salud pública para minimizar su impacto. En este contexto de rápida evolución, los científicos, profesionales y el público pueden necesitar identificar rápidamente nuevos estudios importantes. En respuesta, este documento evalúa la cobertura de las bases de datos ciecientíficas y los indicadores de impacdur entre el 21 de marzo al 18 de abril de 2020.

Los resultados confirman un rápido aumento en el volumen de investigación, que es particularmente accesible a través de Google Scholar y Dimensions, y menos a través de Scopus, la Web. de Ciencia, PubMed. Algunos artículos de COVID-19 de las 21.395 en Dimensions ya fueron muy citados, con noticias sustanciales y atención en las redes sociales. En relación a este tema, en contraste con estudios previos, parece haber un alto grado de convergencia entre los artículos compartidos en la red social y los recuentos de citas, al menos a corto plazo. En particular, es probable que los artículos que se twittean extensamente el primer día que son indexados sean altamente leídos y relativamente altamente citados tres semanas después.

Los investigadores que necesiten búsquedas bibliográficas de amplio alcance (en lugar de búsquedas en PubMed o medRxiv centradas en la salud) deben comenzar con Google Scholar o Dimensions y pueden utilizar los recuentos de tweets y lectores de Mendeley como indicadores de probable importancia.

 

La biblioteca de Mingorría en 1934 durante las Misiones Pedagógicas de la II República descrita por Juan Vicens

 

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Foto Imagen interior de la Biblioteca Municipal de Mingorría (Ávila), 1934
En la foto el Virgilio Alguacil.

 

«Un mundo desconocido y maravilloso»:
las bibliotecas públicas de la República (1933-36)

[23/30]

por Ramón Salaberria. Ex-director de Educación y Biblioteca y Ex-Subdirector de la Biblioteca Vasconcelos de México

Artículo completo

Mingorría es el pueblo donde nací, y del que me siento muy orgulloso. Juan Vicens de la Llave, quién hizo la foto y el relato sobre la biblioteca de Mingorría durante la II República, fue un bibliotecario español ligado a la Institución Libre de Enseñanza, vocal del Patronato de las Misiones Pedagógicas, ​ y gestor de bibliotecas en el Comité Nacional de Cultura Popular, ​ que murió en el exilio. Llega a Mingorría en el més de agosto de 1934 y nos describe la biblioteca, el pueblo y a sus gentes. Feliz día del libro.

 

Mingorría (Ávila)


Pueblo pobre, pero no mísero; en la fonda conseguí con dificultad que me prepararan una cena tolerable. Local modesto, pero espacioso. El encargado es un alguacil de poca cultura, pero cuidadoso. La Junta está animada de la mejor voluntad. No pudo realizarse reunión pública por causa de ser la época de mayor trabajo en los campos y en la era (cosa que me ocurrió en este viaje en todas partes). Sin embargo, anunciaron la reunión con la mejor voluntad y lo que ocurrió fué que celebré la reunión con la Junta con asistencia de unas cuantas otras personas y todos escucharon con el mayor interés.
Cobran unas cuotas voluntarias a los que quieren ayudar a la Biblioteca, por no tener el Ayuntamiento medios suficientes. Desde luego que eso no establece limitación alguna en el derecho a leer, paguen o no, pero acaso eso no lo sabían bien todos los habitantes y algunos creían que hacía falta pagar para leer. Les hice ver la imperiosa necesidad de que todo el mundo sepa con toda claridad que la Biblioteca es completamente gratuita y se mostraron dispuestos a poner todos los medios necesarios. El movimiento de lectores es bastante grande, pero en el verano disminuye mucho, sobre todo en Agosto, fenómeno, por lo demás natural y general a todas las localidades rurales.


– Juan Vicéns, agosto de 1934.

 

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Introducción de nuevos datos de acceso abierto en Journal Citation Reports

 

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Introducing new open access data in Journal Citation Reports Dr Nandita Quaderi DR NANDITA QUADERI Editor-in-Chief of the Web of Science Clarivate. 23/04/2020

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Los nuevos datos muestran los artículos de cada revista por modelo de acceso. Esto proporciona a la comunidad investigadora información transparente y neutral para el editor sobre la contribución relativa de los artículos publicados de forma gratuita para leer y reutilizar bajo licencias Creative Commons (acceso abierto de la ruta dorada) respecto al volumen general de contenido y citas de una revista. 

 

 

El panorama editorial de la investigación está experimentando un cambio rápido, interrumpiendo el modelo tradicional de suscripción y reemplazándolo por modelos de acceso abierto. Los financiadores, los bibliotecarios y los editores buscan mejorar la transparencia del acceso abierto, sometiendo a los editores a una presión cada vez mayor para eliminar o acortar los embargos, mejorar las opciones de acceso abierto y ‘cambiar’ los modelos de suscripción tradicional o las revistas híbridas para que todos los artículos de investigación sean de libre acceso y reutilizables tras la publicación a través de una licencia Creative Commons, generalmente conocida como OA de la ruta dorada.

Para ello la nueva herramienta incorporada a Journal Citation Reports (JCR) – en beta hasta el lanzamiento de en junio de 2020- permitirá que los usuarios puedan comparar rápida y fácilmente en las aproximadamente 5.200 revistas híbridas en Journal Citation Report los siguientes datos:

  • la cantidad de artículos publicados a través del modelo de suscripción tradicional, y
  • los publicados a través de licencias Creative Commons.

La introducción de estos datos adicionales en JCR nos ayudará a todos a comprender el impacto del contenido académico publicado a través de OA de oro.

 

Libros gratis de la Biblioteca General del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana

 

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Biblioteca General del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana

Libros Gratis

La Biblioteca General del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana pone a vuestra disposición una selección de libros y documentos digitalizados del fondo bibliográfico que os harán viajar en el tiempo.

La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 entre las universidades españolas en el Ranking Mundial de Universidades (THE 2020)

 

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Universidad de Salamanca en

 Times Higher Education World University Rankings 2020 

Ranking General

Ver datos USAL

 

El Times Higher Education World University Rankings 2020 incluye casi 1.400 universidades de 92 países, y es la clasificación de universidades más grande y diversa hasta la fecha. La tabla se basa en 13 indicadores de desempeño cuidadosamente calibrados que miden el desempeño de una institución a través de la enseñanza, la investigación, la transferencia de conocimientos y la perspectiva internacional.

La única clasificación universitaria que ha sido auditada independientemente por la empresa de servicios profesionales PricewaterhouseCoopers, y en la que confían en todo el mundo estudiantes, profesores, gobiernos y expertos de la industria, la clasificación de este año ofrece una gran visión del cambiante equilibrio de poder en la educación superior mundial. Ver metodología

La Clasificación de Impacto 2020 mide las instituciones en relación con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.

 

Estados Unidos están, una vez más, muy bien representados entre la élite mundial, mientras que las principales universidades del Canadá han subido en la tabla. Por cuarto año consecutivo, la Universidad de Oxford lidera la clasificación en primer lugar, mientras que la Universidad de Cambridge cae a la tercera. California Institute of Technology sube tres lugares al segundo, mientras que Stanford, Yale, Harvard y el Imperial College London aparecen entre los diez primeros.

China continental coloca a las dos mejores universidades de Asia, con las universidades de Tsinghua y Pekín terminando en el 23º y 24º lugar respectivamente. Las universidades del país han seguido ampliando su influencia y presencia en el escenario mundial.

En Europa, las principales instituciones italianas se sitúan entre las 200 mejores de la élite y la representación alemana sigue siendo fuerte. Sin embargo, el Reino Unido se enfrenta a un descenso.

América Latina lucha en un mercado global competitivo, aunque Brasil sitúa varias instituciones más a la lista. Varias nuevas regiones se unen a la clasificación este año, ya que Brunei, Cuba, Malta, Montenegro, Puerto Rico y Vietnam están representadas por primera vez .

España

La primera universidad española en el ranking es Pompeu Fabra (puesto 143), seguida de la Universidad Autónoma de Barcelona (157), Universidad de Barcelona (201-250), Autónoma de Madrid (251–300) y la Universidad de Navarra (251–300), la primera privada en el ranking. La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 del ranking de universidades españolas en el puesto 601–800 a nivel internacional, de un total de 45 universidades españolas, por delante tiene a la Universidad Autónoma de Barcelona, y por detrás a la Universidad de Santiago de Compostela. (Ver datos España)

La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 entre las universidades españolas en el Ranking Mundial de Universidades (THE 2020)

La primera universidad española en el ranking es Pompeu Fabra (puesto 143), seguida de la Universidad Autónoma de Barcelona (157), Universidad de Barcelona (201-250), Autónoma de Madrid (251–300) y la Universidad de Navarra (251–300), la primera privada en el ranking. La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 del ranking de universidades españolas en el puesto 601–800 a nivel internacional, de un total de 45 universidades españolas, por delante tiene a la Universidad Autónoma de Barcelona, y por detrás a la Universidad de Santiago de Compostela.

 

Posición de la Universidad de Salamanca en el Ranking THE

Ver datos USAL

Clasificación Mundial de Universidades 2020 600-800

Clasificación de Impacto 2020 ocupa la posición 101-200

Clasificación europea de la enseñanza 2019 ocupa la posición 76-100

 

Otros datos

Número de estudiantes ETC 28.673

Número de estudiantes por personal 17.6

Porcentaje de estudiantes internacionales 16%

La proporción de estudiantes de mujeres a hombres 59 : 41

Based on data collected for the (1) 2020 World University Rankings

 

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