Firma científica: visibilidad y reputación digital del investigador


Julio Alonso Arévalo; Marlene Quinde-Cordero. Firma científica: visibilidad y reputación digital del investigador. Desiderata, vol. 18 (abril, mayo, junio 2022) pp. 96-103

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La cuestión de la identidad digital y e-reputación es central en el ecosistema de Internet de hoy en día, tanto en términos de uso individual como colectivo. Una identidad digital se compone de la suma total de las huellas digitales relacionadas con un individuo o una comunidad: las huellas es el «perfil» que corresponde a lo que digo sobre mi (quién soy); cuando «Navegamos» trazamos qué sitios hemos visto, comentamos o compramos (cómo me comporto); y, finalmente, dejamos por escrito huellas enunciativas – lo que publico en mi blog, por ejemplo – que reflejan directamente mis ideas y opiniones.

Una página web rusa vende autorías en artículos de revistas de impacto por 5.000 dólares

Russian site peddles paper authorship in reputable journals for up to $5000 a pop. Science, 2022

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Desde 2019, Anna Abalkina ha estado monitoreando un sitio web que ofrece una forma ilícita para que los científicos pulan sus currículos. El sitio, operado desde Rusia, ofrece abiertamente vender espacios de autoría en artículos científicos que pronto se publicarán, por tarifas que van desde varios cientos de dólares hasta casi 5000 dólares.

Abalkina, socióloga de la Universidad Libre de Berlín, ha documentado lo que parece ser un negocio floreciente en el sitio, www.123mi.ru . Desde que debutó en diciembre de 2018, analizó más de 1000 anuncios publicados allí y encontró al menos 419 que parecían coincidir con manuscritos que luego aparecieron en docenas de revistas diferentes, informó en una preprint publicado en arXiv en marzo.

Más de 100 de estos artículos identificados se publicaron en 68 revistas dirigidas por editores establecidos, incluidos Elsevier, Oxford University Press, Springer Nature, Taylor & Francis, Wolters Kluwer y Wiley-Blackwell, aunque la mayoría de estos eran publicaciones especializadas. Los autores rusos superaron en número a los de cualquier otra nacionalidad en el recuento de contratos recientes del sitio web.

¿Por qué la gente escucha podcasts? motivaciones y resultados

Tobin SJ, Guadagno RE (2022) Why people listen: Motivations and outcomes of podcast listening. PLOS ONE 17(4): e0265806. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0265806

El objetivo de este estudio era identificar los predictores disposicionales de la escucha de podcasts y examinar las asociaciones entre los aspectos de la escucha de podcasts, los predictores disposicionales y los resultados psicológicos.

Para ello trescientos seis adultos de diversos países completaron un cuestionario en línea que evaluaba los predictores de diferencias individuales (los cinco grandes factores de personalidad, la curiosidad, la necesidad de cognición, la necesidad de pertenencia, la edad y el género), los aspectos de la escucha de podcasts (cantidad, formato, entorno, dispositivo y aspectos sociales) y los resultados potenciales (autonomía, competencia, relación, significado, atención plena y adicción a los teléfonos inteligentes).

Como se presuponía, la apertura a la experiencia, la curiosidad basada en el interés y la necesidad de cognición predijeron positivamente la escucha de podcasts. En contra de lo previsto, la necesidad de pertenencia predijo negativamente la escucha de podcasts, y el tiempo dedicado a la escucha de podcasts no se asoció con la autonomía, la competencia, el sentido de la relación, la atención plena o la adicción a los teléfonos inteligentes. Sin embargo, ciertos aspectos de la escucha de podcasts (por ejemplo, las relaciones parasociales y el compromiso social) estaban relacionados con resultados positivos y con nuestras variables predictoras. Además, el neuroticismo predijo negativamente la escucha de podcasts. En general, los resultados apoyan la idea de que los motivos informativos pueden desempeñar un papel en la escucha de podcasts, y que algunos aspectos de la escucha se asocian con resultados positivos.

¿Cómo se relacionan las propiedades de los datos, su conservación y su financiación con la reutilización?

Hemphill, L., Pienta, A., Lafia, S., Akmon, D., & Bleckley, D. A. (2022). How do properties of data, their curation, and their funding relate to reuse? Journal of the Association for Information Science and Technology, 1– 13. https://doi.org/10.1002/asi.24646

A pesar de las grandes inversiones públicas para facilitar el uso secundario de los datos, hay poca información sobre los factores específicos que predicen la reutilización de los datos. Utilizando los registros de descarga de datos del Consortium for Political and Social Research (ICPSR), este estudio examina cómo las propiedades de los datos, las decisiones de conservación y los modelos de financiación de los repositorios se relacionan con la reutilización de los datos. Se encontró que los conjuntos de datos depositados por instituciones, sujetos a muchas tareas de curaduría, y cuyo acceso y preservación son financiados externamente, son utilizados con mayor frecuencia. Los resultados confirman que las inversiones en la recopilación, la conservación y la preservación de los datos están asociadas a una mayor reutilización de los mismos.

Una investigación de la Universidad de Cambridge descubre que menos de un tercio de los resultados científicos son reproducibles

Katherine Roper et al. ‘Testing the reproducibility and robustness of the cancer biology literature by robot.’ Royal Society Interface (2022). DOI: 10.1098/rsif.2021.0821

Los investigadores han utilizado una combinación de análisis de texto automatizado y el «robot científico» Eve para semiautomatizar el proceso de reproducción de los resultados de la investigación. El problema de la falta de reproducibilidad es una de las mayores crisis a las que se enfrenta la ciencia moderna.

Los investigadores, dirigidos por la Universidad de Cambridge, analizaron más de 12.000 artículos de investigación sobre la biología celular del cáncer de mama. Después de reducir el conjunto a 74 artículos de alto interés científico, se encontró que menos de un tercio (22 artículos) eran reproducibles. En dos casos, Eve pudo hacer descubrimientos fortuitos.

Los resultados, publicados en la revista Royal Society Interface, demuestran que es posible utilizar la robótica y la inteligencia artificial para ayudar a abordar la crisis de la reproducibilidad.

Un experimento exitoso es aquel en el que otro científico, en un laboratorio diferente en condiciones similares, puede lograr el mismo resultado. Pero más del 70% de los investigadores han intentado y no han podido reproducir los experimentos de otro científico, y más de la mitad no han podido reproducir algunos de sus propios experimentos: esta es la crisis de la reproducibilidad.

La buena ciencia se basa en que los resultados sean reproducibles: de lo contrario, los resultados carecen esencialmente de significado”, dijo el profesor Ross King del Departamento de Ingeniería Química y Biotecnología de Cambridge, quien dirigió la investigación.

Hace varios años, King desarrolló el robot científico Eve, un sistema informático/robótico que utiliza técnicas de inteligencia artificial (IA) para llevar a cabo experimentos científicos.

Declaración firmada por 10 organizaciones “Sobre la exención de los repositorios, archivos digitales y bibliotecas educativos y científicos sin fines de lucro de la Ley de servicios digitales”

On The Exemption Of Not-For-Profit Educational And Scientific Repositories, Digital Archives, And Libraries From The Digital Services Act

Declaración

Algunos repositorios científicos y educativos, archivos digitales y bibliotecas sin fines de lucro permiten la carga de contenido por parte de estudiantes, investigadores y terceros. Esto hace que sea probable que entren en el ámbito de aplicación de la versión actual de la Ley de Servicios Digitales, a pesar de que está dirigida a plataformas comerciales. Como resultado, las infraestructuras digitales educativas y científicas sin fines de lucro incurrirán en costos administrativos y financieros adicionales.

Una decena de organizaciones que representan a universidades, organizaciones de investigación, organizaciones de financiación de la investigación, bibliotecas de investigación y repositorios en Europa piden la exclusión de los repositorios, archivos digitales y bibliotecas sin fines de lucro de las obligaciones de la Ley de Servicios Digitales.

La influencia de los medios y las redes sociales como prescriptores en el sector del libro

Falagán Madrazo, Aser. La influencia de los medios y las redes sociales como prescriptores en el sector del libro. Textual & Visual Media: revista de la Sociedad Española de Periodística, ISSN 1889-2515, Nº. 14, 2021, págs. 47-64

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Los modelos de comunicación nacidos con las tecnologías de la información y la comunicación han modificado el ecosistema comunicativo a través de las versiones electrónicas de los medios tradicionales, los nativos digitales y otros agentes como los blogs, las redes sociales y los influencers como fenómeno específico y desagregado de éstas, generando la nueva figura del prosumidor. A través de una metodología mixta que incorpora estudios propios cuantitativos y cualitativos, se plantea como objetivo principal detectar la capacidad de influencia y prescripción en la audiencia de los medios de masas y las redes sociales. Entre los objetivos secundarios figura comprobar la prevalencia del boca-oído como fenómeno prevalente y que influye de forma directa en ambos agentes.

Los resultados confirman las hipótesis que se apuntaban a partir de estudios de terceros: gran incidencia de las redes sociales, que sin embargo no han arrebatado su función a unos mass media ni terminado con la prevalencia del boca-oíd. Se observan además diferentes modos de prescripción según el rango de edad. El contraste con la revisión sistemática de fuentes de terceros consolida las conclusiones

Comunicación científica abierta

Comunicação científica aberta / Eloísa Príncipe; Sigmar de Mello Rode (org.). –
Rio de Janeiro: IBICT, 2022. (Coleção PPGCI 50 anos). 242p.

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Este libro, Comunicación Científica Abierta, es un buen ejemplo del debate en torno al avance y la relevancia actual de los temas más importantes en la comunicación científica. Se aborda ampliamente la ciencia abierta, con artículos relacionados con el papel pionero de la Biblioteca Científica Electrónica en Línea (SciELO) en la introducción del debate; la importancia de los identificadores persistentes, como el Identificador Abierto de Investigador y Colaborador (ORCID) y el Identificador de Objeto Digital (DOI); ejemplos de preprints; la apertura del proceso de revisión por pares y, en un sentido más amplio, su relación con el gobierno abierto; la apertura de datos de investigación; y experiencias uruguayas y educativas. El libro también incluye reflexiones sobre sistemas de gestión de manuscritos, ética e integridad en la comunicación científica; altmétricas; citación de datos de investigación; el impacto del Plan S; y política editorial.

Devueltos dos de los cuadernos de Charles Darwin robados de la biblioteca de la Universidad de Cambridge décadas después

Fuente

Dos de los cuadernos del naturalista Charles Darwin que fueron robados de la biblioteca de la Universidad de Cambridge han sido devueltos, dos décadas después de que desaparecieran.

Los cuadernos, que incluyen el famoso boceto del «Árbol de la vida» de 1837 del científico del siglo XIX, desaparecieron en 2001 después de ser retirados para fotografiarlos, aunque en ese momento el personal creía que podrían haberse extraviado. Después de que las búsquedas en la colección de la biblioteca de 10 millones de libros, mapas y manuscritos no lograron encontrarlos, fueron denunciados como robados a la policía en octubre de 2020.

Los cuadernos fueron devueltos de forma anónima a la Biblioteca el 9 de marzo de 2022 y se encuentran en buenas condiciones, sin signos evidentes de manipulación significativa o daños sufridos en los años transcurridos desde su desaparición.

Fueron devueltos en una bolsa de regalo de color rosa brillante que contenía la caja de archivo de los cuadernos y dentro de un sobre marrón sencillo dirigido al Bibliotecario de la Universidad con el mensaje impreso:

 Bibliotecario
Felices Pascuas
X

“Mi sensación de alivio por el regreso seguro de los cuadernos es profunda y casi imposible de expresar adecuadamente.

“Junto con tantos otros en todo el mundo, me rompió el corazón enterarme de su pérdida y mi alegría por su regreso es inmensa.

Quiero quedarme en medio de los libros

LIBROS
(Mario Benedetti)

Quiero quedarme en medio de los libros
vibrar con Roque Dalton con
Vallejo y Quiroga
ser una de sus páginas
la más inolvidable
y desde allí juzgar al pobre mundo
no pretendo que nadie me encuaderne
quiero pensar en rústica
con las pupilas verdes de la memoria franca
en el breviario de la noche en vilo
mi abecedario de los sentimientos
sabe posarse en mis queridos nombres
me siento cómodo entre tantas hojas
con adverbios que son revelaciones
sílabas que me piden un socorro
adjetivos que parecen juguetes
quiero quedarme en medio de los libros
en ellos he aprendido a dar mis pasos
a convivir con mañas y soplidos vitales
a comprender lo que crearon otros
y a ser por fin este poco que soy.

Mario Benedetti