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Cómo la pandemia cambió el aprendizaje digital e influyó en el uso de los ebooks y audiolibros en las escuelas

How the pandemic shifted digital learning & influenced ebook & audiobook usage in schools. OverDrive, 2022

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La pandemia del COVID-19 ha tenido un profundo impacto en las escuelas y en el aprendizaje de los estudiantes. Con el cambio a la enseñanza a distancia o híbrida que comenzará en marzo de 2020, el uso de libros digitales se ha disparado. Como resultado, las escuelas han invertido en herramientas de tecnología educativa más que nunca.

Este informe analiza los datos de 46.000 escuelas de todo el mundo y explora ejemplos de la vida real para darle una mejor comprensión de cómo los libros electrónicos y audiolibros se están utilizando a raíz de la COVID-19 y lo que este cambio significa para el futuro de la educación.

Este informe profundiza en el papel de la tecnología educativa en las escuelas -incluyendo cómo las escuelas están aprovechando los fondos federales de ayuda a la pandemia para aumentar sus recursos- y es una lectura obligada si usted es responsable de ayudar a los estudiantes a leer, aprender y crecer.

Principios y recomendaciones para hacer más reutilizables los datos de data.europa.eu

Corcho, O., Ruckhaus, E., Garijo, D., et al., Principles and recommendations to make data.europa.eu data more reusable : a strategy-mapping report, 2022

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El objetivo principal de este informe es ofrecer una visión de los datos generados por los ciudadanos (DC) que pueden formar parte de los portales de datos abiertos, permitiendo a las administraciones públicas comprender mejor si los DC pueden estar disponibles como parte de su oferta de datos abiertos y cómo hacerlo. El informe ofrece una categorización de los diferentes tipos y dimensiones de los CGD que pueden ofrecerse en los portales de datos abiertos (y que ya se ofrecen en algunos de ellos), junto con un debate sobre las oportunidades y los retos que puede suponer su inclusión en data.europa.eu.

El papel de las bibliotecas en la lectura y el descubrimiento de libros

El Informe Freckle es una encuesta y revisión de los hábitos de lectura de los consumidores. Desde 2019, el Freckle Report publica un informe completo de las formas en que los hábitos de lectura de los consumidores están cambiando y el papel que los libros juegan en la cultura estadounidense. Freckle Report acaba de publicar su encuesta semestral sobre el registro de entrada, realizada con el apoyo del EveryLibrary Institute, un grupo de expertos en política nacional para bibliotecas.

«La encuesta Freckle ayuda al público a comprender el papel que desempeñan las bibliotecas en la lectura y la alfabetización. Esta última encuesta muestra que las bibliotecas ayudan a poner los libros en manos de la gente», dijo John Chrastka, director ejecutivo del EveryLibrary Institute. «Hay una idea errónea de que las bibliotecas se están quedando obsoletas, pero la encuesta muestra que los libros y la lectura siguen siendo una parte importante de la cultura estadounidense. Además, las bibliotecas desempeñan un papel fundamental en las comunidades y en la cultura de la lectura.»

En la encuesta del Proyecto Pecas de abril de 2022 se hizo una pregunta clave a 667 adultos de Estados Unidos: «¿Dónde obtienes tus lecturas?». Las respuestas sobre dónde obtienen las personas sus libros y cómo utilizan los libros impresos, los libros electrónicos y los audiolibros siguen evolucionando.

Los resultados de alto nivel incluyen:

  • Casi el 90% de los adultos afirma haber utilizado o leído un libro en los últimos 12 meses.
  • El 57% de los libros se leen en formato impreso y el 43% en formato ebook o audiolibro. Esto supone un cambio significativo respecto a los niveles anteriores a COVID, en los que el 76% de los libros se utilizaban en formato impreso.
  • Los audiolibros como porcentaje de las interacciones digitales han aumentado de sólo el 4% en abril de 2019 al 16% en abril de 2022.
  • La utilización de la biblioteca sigue siendo fuerte con el 18% de los lectores que se abastecen de libros, tanto impresos como digitales en la biblioteca.
  • Los lectores han cambiado drásticamente a los minoristas en línea como su principal fuente de lectura y libros (43%), con cambios negativos para las personas que obtienen libros de los minoristas de ladrillo y mortero (15%) y amigos y familiares (15%).
  • El 55% de las personas que declaran haber utilizado una biblioteca en los últimos 12 meses lo hicieron para leer o tomar prestados libros. Otro 17% declaró haber utilizado la biblioteca para investigar o estudiar.

«Las bibliotecas siguen interesando a la gente, proporcionándoles material de lectura, de investigación y otros recursos», dijo el Sr. Chrastka. «Y debemos seguir apoyando a las bibliotecas en nuestras comunidades».

Medición de la demanda de datos en el sector público: documento de debate

Ooijen, C., Silva Carvalho, N., Iordache, A., et al., Measuring data demand within the public sector : discussion paper 2021

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¿Cuáles son las necesidades de los reutilizadores de datos abiertos de las instituciones del sector público en Europa? Esta pregunta es fundamental para facilitar la publicación de datos abiertos y el apoyo a los reutilizadores de las instituciones de la UE y las autoridades públicas de los Estados miembros en función de sus necesidades para la elaboración de políticas, la prestación de servicios y la gestión organizativa.

¿En qué medida se plantea esta pregunta en la elaboración de políticas de datos abiertos en toda Europa? ¿Y cómo? Este documento de debate ofrece una visión general del estado de los enfoques e indicadores existentes en el panorama europeo de los datos abiertos para evaluar las necesidades de las instituciones públicas como reutilizadores de datos. Esta visión general sirve de base para impulsar un debate con las partes interesadas del sector público sobre los métodos e indicadores adecuados para medir la demanda de datos de las instituciones públicas con el fin de fomentar la publicación de datos impulsada por la demanda y el apoyo en data.europa.eu, el portal oficial de datos europeos.

Mejores prácticas de datos abiertos en Europa: Estonia, Eslovenia y Ucrania.

European Data Portal, et al. Open Data Best Practices in Europe: Estonia, Slovenia and Ukraine. Publications Office of the European Union, 2022

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Los datos abiertos se refieren a la información que puede ser utilizada, modificada y compartida libremente por cualquier persona para cualquier propósito. Debe estar disponible bajo una licencia abierta y proporcionarse en un formato cómodo y reutilizable que sea legible por máquina. Los datos abiertos aumentan la transparencia y la responsabilidad de los gobiernos, además de aportar beneficios sociales y económicos tangibles a los ciudadanos, las empresas y la sociedad civil.

Data.europa.eu lleva a cabo la evaluación anual de la madurez de los datos abiertos desde 2015. Este ejercicio de referencia evalúa el estado actual de los datos abiertos en los países de la Unión Europea y en Europa en general. La última edición del informe, en 2021, mostró cómo Europa sigue creciendo en todas las dimensiones de la esfera de los datos abiertos para alcanzar rendimientos máximos. La evaluación mide la madurez con respecto a cuatro dimensiones de los datos abiertos, que se detallan en el Informe Open Data Maturity Report 2021. La evaluación de la madurez de los datos abiertos hace un seguimiento de los progresos anuales de los países europeos.

Evidentemente, todos los países tienen su propio ritmo de crecimiento, sus propios puntos fuertes y débiles. Eso es precisamente lo que pretende explorar este informe. En el pasado, data.europa.eu ya ha publicado informes y ha organizado seminarios web para destacar las mejores prácticas de datos abiertos de los países con mejores resultados en la evaluación de la madurez de los datos abiertos. Esta edición actualizada de la serie de «mejores prácticas de datos abiertos» se centra en tres países que, además de ocupar un lugar destacado en la puntuación global, han mostrado un crecimiento impresionante en su puntuación de madurez de datos abiertos de los dos últimos años: Estonia, Eslovenia y Ucrania. Data.europa.eu se ha puesto en contacto con los tres equipos de datos abiertos respectivos y este informe proporciona una visión general de sus mejores prácticas de datos abiertos, lo que influyó en el alto crecimiento de la puntuación de madurez de datos abiertos, y cualquier consejo que los equipos puedan tener para otros países que quieran mejorar sus prácticas de datos abiertos. Los conocimientos sobre las mejores prácticas de datos abiertos de estos países pueden transferirse a otros contextos nacionales y locales. Al compartir este conocimiento, se puede mejorar el acceso a los datos abiertos, salvaguardar la calidad de la publicación de datos abiertos y aumentar el impacto de los datos abiertos en toda Europa.

Universalizar los servicios bibliotecarios públicos en España

Arroyo Ortega, Óscar. Universalizar los servicios bibliotecarios públicos en España. Madrid: FESABID, 2021

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El presente informe: “Universalizar los servicios bibliotecarios públicos en España“ es, no sólo un magnífico e interesante ejercicio de revisión del marco legal que regula y define los servicios bibliotecarios en España, es también una herramienta básica para la reflexión sobre el marco y los mecanismos de las políticas bibliotecarias. Es una propuesta y justificación clara y firme de acción para la universalización de los servicios bibliotecarios en España, en la que las asociaciones y colegios profesionales podemos realizar un gran aporte.

Los capítulos del informe son:

  1. Realidad legal de las bibliotecas públicas en España en 2021
  2. Las desigualdades de las bibliotecas públicas en España
  3. Conclusiones
  4. Propuestas de futuro

FabLabs, informe para el proyecto TRANSIT FP7,

Sabine Hielscher, Adrian Smith, Mariano Fressoli (2015) WP4 Case Study Report: FabLabs, Report for the TRANSIT FP7 Project, SPRU, University of Sussex, Brighton.

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La red transnacional objeto de estudio es la red de Fab Labs. Los Fab Labs pueden describirse como espacios donde la gente se reúne para aprender sobre tecnologías versátiles de diseño y fabricación digital y crear cosas en proyectos individuales o colaborativos. Algunos laboratorios se gestionan de forma voluntaria, mientras que otros reciben apoyo institucional (por ejemplo, de universidades y bibliotecas), pero todos comparten la ética de ofrecer laboratorios a los que el público en general puede acceder libremente (al menos en parte). Los miembros de los Fab Labs se dedican a una serie de prácticas que van más allá de la manipulación de tecnologías y la fabricación de objetos. Por ejemplo, pueden incluir experimentos para la producción entre iguales basada en el procomún que, según algunos observadores, podría ser relevante para una sociedad postconsumo.

Hoy en día, los laboratorios constituyen una red global: pueden encontrarse en muchas de las principales ciudades del mundo; a veces se conectan en red, comparten proyectos y conocimientos a través de las redes sociales y se reúnen físicamente en eventos internacionales. Esto incluye un conjunto común de tecnologías digitales (para facilitar las formas de compartir datos, incluyendo máquinas como la cortadora láser controlada por ordenador y la fresadora de control numérico) y una Carta de Fab Labs compartida (es decir, un documento que resume los valores compartidos de los laboratorios)

Estudio de Redes Sociales 2022.

Estudio de Redes Sociales 2022. IAB Spain y Elogia, 2022

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El informe, lanzado anualmente desde el 2009 y que este año incluye como novedad el análisis a menores de 12 a 17 años, establece que la penetración de las RRSS entre los internautas de 12 a 70 años es de un 88%, alcanzando el 93 % en el tramo de edad de 18 a 24 años.

Estos son algunos de los principales datos extraídos del estudio:

  • WhatsApp, Facebook, Instagram, YouTube y Twitter lideran el uso de Redes Sociales en España. Instagram (66%) y TikTok (25%) son las que más crecen este año.
  • El Móvil sigue siendo el principal dispositivo para conectarse a las RRSS, seguido del PC y la Smart TV.
  • 1 de cada 2 usuarios sigue a un influencer en RRSS y un 32% las utiliza mucho o bastante para seguir a marcas. En lo que se refiere a publicidad, a un 26% le gusta ver anuncios con contenido afín a sus intereses.
  • Para el 20% de los usuarios, las RRSS constituyen un canal para comprar. Un 43% declara que los comentarios influyen en su decisión final de compra.
  • Un 9% de los internautas españoles reconoce haber entrado en algún metaverso al menos una vez, siendo los Millenials los que más lo han utilizado (33% vs. 22% del total de la población).
  • Facebook e Instagram siguen siendo las RRSS más utilizadas por los profesionales de la industria digital en sus campañas publicitarias.

Informe Mundial sobre Tecnología Asistencial: concienciar sobre la necesidad de aplicar políticas de inclusión para mejorar la vida de millones de personas.

The Global Report on Assistive Technology. OMS, UNICEF, 2022

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Un nuevo informe publicado hoy por la OMS y el UNICEF revela que más de 2500 millones de personas necesitan uno o más productos de asistencia, como sillas de ruedas, audífonos o aplicaciones de apoyo a la comunicación y la cognición. Sin embargo, a casi mil millones de ellas se les niega el acceso, especialmente en los países de ingresos bajos y medios, donde el acceso puede ser tan bajo como el 3% de la necesidad de estos productos que cambian la vida.

El Informe Mundial sobre Tecnología Asistencial presenta por primera vez datos sobre la necesidad mundial de productos de asistencia y el acceso a los mismos, y ofrece una serie de recomendaciones para ampliar la disponibilidad y el acceso, concienciar sobre la necesidad y aplicar políticas de inclusión para mejorar la vida de millones de personas.

El informe señala que es probable que el número de personas que necesitan uno o más productos de asistencia aumente a 3.500 millones en 2050, debido al envejecimiento de la población y al aumento de la prevalencia de enfermedades no transmisibles en todo el mundo. El informe también pone de manifiesto la enorme diferencia de acceso entre los países de ingresos bajos y altos. Un análisis de 35 países revela que el acceso varía del 3% en las naciones más pobres al 90% en los países ricos.

La asequibilidad es un obstáculo importante para el acceso, señala el informe. Alrededor de dos tercios de las personas que disponen de productos de asistencia declararon haber pagado por ellos de su propio bolsillo. Otros dicen depender de la familia y los amigos para cubrir sus necesidades.

Una encuesta realizada en 70 países que figuran en el informe reveló grandes lagunas en la prestación de servicios y en la formación de personal para la tecnología de asistencia, especialmente en los ámbitos de la cognición, la comunicación y el autocuidado. Las encuestas anteriores publicadas por la OMS señalan como principales obstáculos la falta de concienciación y los precios inasequibles, la falta de servicios, la calidad, la gama y la cantidad inadecuadas de los productos, y los problemas de adquisición y de la cadena de suministro.

La cadena de suministro digital resistente. Cómo los flujos de trabajo inteligentes equilibran la eficiencia y la sostenibilidad

The resilient digital supply chain. How intelligent workflows balance efficiency and sustainability. IBM Institute for Business Value, 2022

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Los líderes de hoy en día se centran en la creación de flujos de trabajo resistentes impulsados por la inteligencia artificial (IA) y la automatización. Utilizando un conjunto moderno de tecnologías, están rompiendo los límites de los datos, identificando la información y eliminando los bloqueos de rendimiento ocultos. Una infraestructura en la nube constituye la base, ya que el 74% afirma que la integración de la nube híbrida es crucial para acelerar y permitir la transformación digital de las cadenas de suministro. Del mismo modo, casi el 70% cita la necesidad de acelerar la adopción de la nube para mejorar la accesibilidad a los datos en tiempo real.

El 77% de los líderes de la cadena de suministro están encontrando y solucionando ineficiencias mediante el uso de la minería de procesos y tareas, que integra los datos en tiempo real a través de múltiples modelos de datos para obtener una «radiografía» de los procesos. Con esta información, los equipos pueden eliminar los cuellos de botella, desplegar la automatización y rediseñar los procesos empresariales clave. Las organizaciones también están impulsando sus transformaciones utilizando nuevas tecnologías como el aprendizaje automático, las simulaciones con IA, el blockchain, el análisis predictivo, los gemelos digitales y la virtualización.