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Las bibliotecas son el motor del cambio. Haciendo que el cambio suceda.

 

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Making Change Happen: Leaders for a United Library Field
Together, we create the future. Libraries are the motors of change.
Glòria Pérez-Salmerón. IFLA, 2018

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Un campo bibliotecario unido no ocurrirá por sí solo. Necesitará de su contribución, actuando como líder de su institución, su comunidad, su asociación. Este libro es una compilación de los resultados de la dinámica The President-Elect Session celebrada durante el WLIC 2017. Incluye contenidos de los principales oradores, 277 asistentes y 195 participantes activos de 53 países diferentes.

The President-Elect Session fue una fábrica de ideas donde los participantes compartieron experiencias e ideas y ayudaron a construir las bases para el liderazgo que necesitamos.

Los retos a los que se enfrenta el sector de las bibliotecas como consecuencia de la creciente globalización sólo pueden afrontarse y superarse mediante una respuesta global e integradora desde un sector bibliotecario unido. Sólo trabajando juntos en una visión global y logrando una mentalidad profesional poderosa, las bibliotecas podrán superar los desafíos que enfrentan y aprovechar al máximo las vastas oportunidades de la Sociedad de la Información. Necesitamos crear una sinergia efectiva entre las redes de bibliotecas para aprovechar y sincronizarnos con el tremendo trabajo que debemos hacer en los próximos años.

Con un enfoque en unir el campo, la sesión se concentró en cómo el liderazgo puede construir conexiones y asociaciones, desde lo local hasta lo global, lo que unificará el campo y nos permitirá no sólo sobrevivir sino prosperar en el mundo de hoy. Lograremos este compromiso porque somos poderosos, trabajadores y apasionados y sabemos mejor que nadie que «Las bibliotecas son el motor del cambio».

 

 

Vídeo para promocionar la carrera de biblioteconomía de 1945

 

Un episodio de la serie de películas del gobierno de EE.UU. sobre carreras, que en los años 40 se mostraban a los  estudiantes de secundaria para que se decidieran por una determinada carrera. El episodio fue filmado en la biblioteca del Iowa State College (ahora Iowa State University) en 1946. En el documento podemos observar que salvo un bibliotecario de referencia al que se le solicita que haga una bibliografía altamente especializada y los directores la mayoría de las trabajadores, como ha venido siendo habitual en la profesión son mujeres.

Bibliotecas universitarias: «Learning Center» de la Universidad de Lovaina. Planeta Biblioteca 14/03/2018

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Nuestro invitado de hoy es el Dr. Frédéric Brodkom, director de la Biblioteca de Ciencia y Tecnología de la Universidad catolica de Lovaina (Learning Center), y profesor de Biblioteconomia y Bibliometria. Como experto en evaluación de calidad bibliotecaria, representa a Libqual+ para la Bélgica francófona. Hemos conversado sobre las características de la formación del bibliotecario y sobre la importancia de los espacios físicos de la biblioteca, que se ha convertido en centro de intercamio de experiencias, lugar de encuentro y centro cultural. Como «learning center» ofrecen nuevos servicios a los estudiantes, facilitando el trabajo en grupo y ofreciendo ayuda para los autores.

Trump quiere eliminar los fondos federales de financiación de las bibliotecas a la vez que incrementa el gasto militar

La administración Trump quiere eliminar los fondos federales de financiación de las bibliotecas al tiempo que propone aumentos significativos en el gasto militar, un aumento de 200 mil millones de dólares en el gasto federal en infraestructura y una dotación de 18 mil millones para el muro fronterizo sur con México

Lejos están los tiempos en los que Kurt Vonnegut en «Un hombre sin patria» refiriéndose a la labor de los bibliotecarios en contra de la censura durante el 11S, escribió aquella famosa frase que decía “Los Estados Unidos que yo amaba siguen existiendo en los mostradores de nuestras bibliotecas públicas”, o las palabras del presidente Kennedy en sus comparecencias de los sábados («Saturday Review» 29 October 1960), en las que ponía de  relieve el valor de las bibliotecas diciendo «Necesitamos más ideas nuevas, más hombres sabios, más libros buenos en más bibliotecas públicas«, o incluso en épocas más cercanas el apoyo de la administración Obama dotando y apoyando el proyecto Open eBooks para dotar de miles de títulos de libros electrónicos gratuitos para niños de las familias más necesitadas de Estados Unidos.

Las bibliotecas están siendo uno de los puntos críticos del gobierno Trump, con una importante contestación por parte de los profesionales. En respuesta a ello la propuesta de presupuestos para el año fiscal 2019, revelada por la administración Trump tiene entre sus objetivos la eliminación permanente de las dotaciones que otorga el National Endowments for the Arts and Humanities, así como la eliminación del Institute of Museum and Library Services (IMLS), y con ello prácticamente todo la financiación federal de las bibliotecas).

En total, la financiación federal de la biblioteca, incluyendo el presupuesto del IMLS, asciende a alrededor de 231 millones de dólares anuales, mientras que la NEA y la NEH cada una tiene presupuestos de alrededor de 145 millones de dólares anuales. El propio presidente de ALA Jim Neal, condenó la propuesta del gobierno de Trump. Además la propuesta llega apenas unos días después de que el presidente firmara un proyecto de ley de presupuesto de dos años que incrementará hasta 400.000 millones de dólares en gastos federales durante el año fiscal 2019, al tiempo que se duplican los esfuerzos de Trump por eliminar a las agencias en su presupuesto para el año fiscal 2018, que la Cámara de Representantes finalmente rechazó en septiembre pasado. El presupuesto de Trump también exige recortes significativos a otros programas nacionales, al tiempo que propone aumentos significativos en el gasto militar, con un aumento de 200 mil millones de dólares en el gasto federal en infraestructura y 18 mil millones para el muro fronterizo sur con México.

El presupuesto de la administración para el año fiscal 2019 está fuera de contacto con las necesidades reales de los estadounidenses y las prioridades de los líderes del Congreso que los representan. «El presidente calcula mal el valor de más de 120,000 bibliotecas en Estados Unidos, al igual que lo hizo en su propuesta de presupuesto para el año fiscal 2018 «, dijo Neal. Los miembros de ALA continuarán resaltando el valor de las bibliotecas.

 

Biblioteca de Antonio Acevedo Linares

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Biblioteca

***

Los libros como
el amor se definen
como un aforismo griego
y es cada quien ha tenido
los amores como ha leído
los libros que se merece
esos que se hacen imprescindibles
como los hombres en Bertolt Brecht
y que me hicieron emprender
un viaje a Itaca con Cavafis
y con Juluis Fucik estar al pie del patíbulo
y entrar en los laberintos de Borges
y visto llover en Macondo
una lluvia diluviana
con Rimbaud recorriendo
las calles de París como vagabundo
y con Henry Miller caminar
por las ruinas històricas en Grecia
o vivir las delicias de las aventuras
eròticas de sus tròpicos
con Camus sentirme extranjero en Argel
o un lobo estepario en Hesse
y sentir la nostalgia de los poemas
humanos en Vallejo o en Neruda
el oleaje del mar de caracolas
en Isla Negra
soñar con Chuang Tze
convertirse en una mariposa
o en Kafka despertar como Gregorio
Sansa convertido en un insecto
ir en busca del tiempo perdido en Proust
o cabalgar con Don Quijote en Rocinante
por algùn lugar de la Mancha
amo en los libros los diez días
que estremecieron al mundo
el viejo y el mar
el amor de Madame Bovary
y Ana Karenina
los cantos de Maldoror de Lautreamont
el cantar de los cantares de Salomòn
las hojas de hierba de Witman
los delirios de Artaud
el amor loco de Andrè Bretòn
la locura de Horldelin
Con una mochila de libros
a lomo de mula Che cabalgaba
en Bolivia

Nazin Hikmet escribia
y leia en prisión.
En mi biblioteca Marx
y Sade establecen un diálogo
imaginario junto a Nieztsche
entre los poetas malditos
los surrealistas los anarquistas
los libertinos los cínicos
y los amantes de sophia y la poesía
en ese diálogo universal
que reanuda la biblioteca
en donde estàn los que no
van al cielo que no existe
sino los que viven para siempre
en las pàginas de un libro.

***

Estos poemas pertenecen al libro inédito Amor a Sophia, en preparación.

Antonio Acevedo Linares (El Centro, Barrancabermeja, Colombia, 1957). Poeta, ensayista y sociólogo. Magíster en Filosofía Latinoamericana con especialización en Educación Colombiana de la Universidad Santo Tomás, y especialización en Filosofía Política Contemporánea del Instituto de Filosofía de la Universidad de Antioquia

Les Bibliothécaires : Library Music Collection (1967-1982)

 

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(This stream is a 1-hour sampler of the full box set. Full download below.)

Download just the Tracklists & Artwork | Download the ‘Les Bibliothécaires’ Box Set (1.3GB)

Les Bibliothécaires a finales de los años 60,70 y principios de los 80 parecían haber decidido colectivamente que no iban a tomar partido en un mundo de posibilidades cada vez mayores. Crearon una verdadera fusión, de estilos y tradiciones musicales que reflejaban sus diversos puntos de origen -especialmente Francia, Italia, Alemania, Inglaterra, pero casi siempre con un pie en América y al menos un dedo en el resto del mundo. La música que hacían provenía del futuro imaginado con optimismo, tanto como de cualquier lugar real. Crearon música que por un lado era literalmente funcional y literalmente comercial: pensada para ser alquilada, para correr detrás de todo, desde películas y programas de televisión hasta anuncios de radio.  Y sin embargo, por otro lado, estaba completamente libre de comercio: la música casi nunca estuvo disponible para la venta al por menor, y aunque fue escuchada por miles o incluso millones de personas, sus creadores estaban lo más lejos posible de las estrellas del pop.  Ellos crearon música de inagotable pasión, habilidad, destreza, arte, juego, ritmo, pegajosidad, placer, emoción y sorpresa.

 

Para los obsesivos de la música, los descubrimientos suelen venir de uno en uno o dos a la vez, un nuevo artista aquí y otra vez, quizás un nuevo rincón de un subgénero de vez en cuando. Pero descubrir la música de biblioteca amplifica eso muchas veces más: no es realmente un género, no una escena, sino todo un mundo espejo, familiar y aún desconocido, que recuerda a aquel en el que pasamos nuestras vidas, pero que cambió y se desvió de maneras increíbles. La mayoría de los ingredientes son reconocibles de las músicas funk, jazz, rock, discoteca, pop y folklóricas que amamos -guitarra de bajo, batería, bongos, piano, órganos, instrumentos de latón, sintetizadores- pero las proporciones son diferentes, el énfasis un poco inusual, la producción un poco alienígena. Los beats son más potentes, el bajo más contundente, las guitarras a menudo secundarias, como si de una realidad donde los clavicémbalos fueran uno de los instrumentos más populares de la banda de garaje. Y luego están las cuerdas, a veces orquestales, a menudo a escala de cámara, que se elevan por encima y alrededor en un baile con los tambores y el bajo, no sólo recalcando los cambios de acordes como esperamos cuando aparecen en la música pop. Si te encantan las muestras de’ Melody Nelson’ o «Apache», o las de la edad de oro de Hip-Hop breakbeat, has echado un vistazo a los sonidos de este mundo que hacen eco en el mundo de la música normal, y estás listo para una delicia.

 

Bibliotecas modernas: El paso de una biblioteca transaccional a una biblioteca relacional

Modern libraries: Moving from a transactional to a relational library

por

Mogens Vestergaard, Manager of Library and Citizen Service at Roskilde Libraries in Denmark.

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Mientras que la biblioteca del pasado fue definida por los servicios transaccionales -préstamo y devolución de libros- hoy en día la dinámica de la biblioteca ha cambiado añadiendo un lado relacional a todos sus procesos. De esta manera, las bibliotecas modernas están pasando de centrarse en los servicios transaccionales a convertirse en servicios relacionales que crean más valor para los usuarios.

Biblioteca tradicional: una biblioteca transaccional

Como la mayoría de los países, todos los ciudadanos daneses necesitan tener acceso libre e igualitario al conocimiento porque, como señala Mogens Vestergaard,» La primera ley danesa sobre bibliotecas públicas establecida en 1964 (y actualizada en 2000) estipulaba que cada municipio tenía la obligación de proporcionar un servicio de biblioteca pública por sí mismo o en cooperación con otras instituciones«.

Tradicionalmente, las bibliotecas se definían por procedimientos transaccionales como prestar y devolver libros y otros materiales, o ayudar a los usuarios con sus preguntas sobre la colección. Así, el propósito principal era satisfacer la necesidad de conocimiento y educación. Mogens Vestergaard destaca que «en los viejos tiempos acababas de llegar como usuario con una necesidad, un libro o una pregunta concreta. Los bibliotecarios no tenían que crear una relación en ese caso, sólo tenían que atender una transacción para asegurarse de que los usuarios obtuvieran lo que necesitaban «.

En consecuencia, en un principio, los medios para cumplir con el propósito de las bibliotecas eran los libros, que se extendieron más tarde a la música, las publicaciones periódicas y ahora, a los materiales multimedia y electrónicos. Cuando se le pregunta cuál es más importante, el propósito o los medios, Mogens añade que “Lo fundamental es el  propósito y los medios se convierten en la opción secundaria. Las bibliotecas cada vez con más frecuencia se inclinan a utilizar cualquier medio que se les ocurra para promover su propósito. Hay limitaciones, pero esto da mucha libertad para dirigir una biblioteca pública“.

Mientras que el número de préstamos de libros ha disminuido, el uso de la biblioteca ha aumentado en los últimos años (uso medido respecto al número de visitantes a las bibliotecas físicas). «En la nueva biblioteca relacional el espacio físico de la biblioteca ha ganado mayor entidad, más allá del hecho de ser únicamente un lugar donde llevar a cabo una transacción, y la gente lo está utilizando para muchas más actividades como el uso de  ordenadores, espacios de fabricación (makerspaces), para reuniones, grupos de estudio, pequeños cursos sobre diferentes temas, especialmente tecnología y muchas otras cosas. Por lo tanto, el propósito de la biblioteca no sólo se cumple con el medio, sino también por los espacios que proporciona a las personas«.

El cambio a una biblioteca relacional

La biblioteca ya no se define por el número de libros que tiene en sus estantes, sino que se trata de ser un espacio vital para los usuarios (placemarking). A la pregunta por qué se ha producido este cambio, Mogens añade que «Las bibliotecas siempre han sido buenas en alinearse con lo que la gente quiere. Eso es algo muy importante. En cuanto a la tecnología, las bibliotecas fueron las instituciones pioneras en utilizarla alrededor del año 1996, también fueron las primeras entidades en proporcionar ordenadores e intentar educar a la gente sobre cómo usarlos. Es obligación de la biblioteca estar al día de los diferentes usos de la cultura y de las tecnologías «.

Hoy en día, las personas se centran más en las actividades de aprendizaje y quieren una interacción social junto con la posibilidad de compartir sus conocimientos con otros. Por lo tanto, la «biblioteca relacional» es un nuevo desarrollo donde las bibliotecas se convierten en un lugar de encuentro e interacción para las personas. Mogens agrega que «La biblioteca transaccional es donde la gente está entrando en la biblioteca, piden un libro y el bibliotecario se lo da. A diferencia de la biblioteca relacional, donde las personas entran a la biblioteca y trabajan junto con el bibliotecario. Para que esto suceda, se tiene que establecer una relación. La biblioteca se transforma en un lugar de encuentro, y el bibliotecario tiene que facilitar esa reunión. Esta es otra forma de establecer relaciones. Esto significa que el profesional necesita de nuevas competencias». Por lo tanto, los espacios físicos de la biblioteca y las necesidades de los diferentes grupos que usan la biblioteca deben ser ampliamente reconsideradas al definir la estructura de la biblioteca.

¿Qué es lo próximo?

Mogens lo explica al pensar en otros desarrollos que podrían llevarse a cabo en la biblioteca:

1. Una cosa que empezamos a usar ahora en las bibliotecas es repensar el diseño. Es algo común y lo que implica salir a conversar con los usuarios. Interactuar activamente con ellos, no sólo pensando en los nuevos servicios que podríamos añadir en la biblioteca. Si no  crear una estrategia completamente nueva en función de las nuevas dinámicas de la biblioteca.

Mogens añade «Para repensar nuestra actividad, fuimos a conversar con los ciudadanos en sus propios hogares, en su entorno, escuchamos sus necesidades y deseos. Queríamos saber cómo se manifestaría su interés en un tema específico. Haciendo eso, aprendimos muchas cosas sobre los usuarios. También fue interesante saber más sobre los grupos de usuarios de la biblioteca. Hay muchos grupos diferentes que vienen a la biblioteca constantemente; estudiantes, familias con niños, etc. Pero otra cosa que notamos es que hay algunos grupos tradicionales que no están usando la biblioteca constantemente. Lo están usando de una manera transitoria, es decir, cuando la gente pasa a una nueva etapa de su vida y la biblioteca está entrando en su mente. (por ejemplo, cuando una persona se jubila)

2. Un futuro que podría ser plausible para las bibliotecas es la biblioteca como la «Quinto Poder«. Los medios de comunicación se definen a sí mismos como el cuarto poder del estado porque se ven a sí mismos como quienes controlan los tres poderes principales del estado. Aunque realmente no se les considera creíbles, y a veces están muy cerca del sistema político.

Así Mogens afirma «Lo que las bibliotecas están representando son personas, gente común y corriente en grandes cantidades. De esta manera, la biblioteca puede establecer una nueva forma de control. Las bibliotecas ofrecen lo que la gente necesita; una amplia gama de información, y estamos ayudando a la gente a tener acceso a esa información. Así que, en esa perspectiva, somos el quinto poder del estado.»

¿Cómo será la biblioteca pública en el futuro?

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Libraries of the future: super connectivity and a national stature

Steve Outing

John S. and James L. Knight Foundation

Texto original

 

¿Cómo será la biblioteca pública en el futuro? El sentimiento es casi universal en el sentido de que la biblioteca pública -abierta a todos los estratos de una comunidad y al servicio de todos ellos- es un activo y un tesoro público que debe protegerse y actualizarse, aunque necesariamente se ve afectada por los cambios que conlleva la era digital.

 

La semana pasada se reunió un grupo de líderes bibliotecarios en Colorado junto con  líderes de pensamiento, políticos, tecnólogos, empresarios y filantropos para considerar y planear el futuro de la biblioteca pública. Asistidos por facilitadores del Instituto Aspen, los participantes en la Leadership Roundtable on Library Innovation, parte del  Aspen Institute Dialogue on Public Libraries y con el apoyo de la Fundación Knight, trabajaron durante tres días en propuestas para guiar a las bibliotecas a través del difícil camino de determinar cual será su relevancia en el futuro.

Necesidad de innovar continuamente

Hay cerca de 9.500 bibliotecas públicas en los Estados Unidos, la mayoría de las cuales sirven a comunidades pequeñas y medianas. Probablemente 8.500 de ellos no están interesados en la innovación, sugirió un director de una biblioteca urbana. Pero no innovar es un gran error para las bibliotecas en una era en la que la tecnología de la información digital y el crecimiento exponencial del poder de computación están transformando la industria. La mayoría de los reunidos en Aspen creen que las bibliotecas también se verán radicalmente afectadas por estos cambios. Así algunas opiniones de los asistentes afirmaban que «las bibliotecas son un importante activo que no se ha aprovechado de la mejor manera en la era digital «, dijo un participante de la mesa redonda.. «Las bibliotecas necesitamos desarrollar un mayor sentido del cambio.» …»Las bibliotecas deben cambiar continuamente. Ya no pueden innovar y esperar que eso dure cinco años».

Importancia de los espacios físicos

Si bien la mayoría de los participantes en la mesa redonda estuvieron muy de acuerdo en que los edificios físicos que albergan las bibliotecas siguen siendo tan relevantes como siempre, aunque en el futuro su utilidad estará más orientada a ser un lugar de reunión de la comunidad más que un mero depósito de libros y medios físicos.

Necesidad de acceder y proporcionar servicios a través de superconectividad

Por otra parte, la conectividad digital al mundo de los datos se está volviendo cada vez más importante. Una de las principales recomendaciones de Aspen es que más bibliotecas (grandes y pequeñas) tengan capacidad de «superconectividad», lo que significa añadir conectividad de 10 gigabits a Internet. De este modo la biblioteca tendría una capacidad masiva (vía conexiones de fibra óptica) para la transferencia de datos dentro y fuera del edificio. Una biblioteca con súper conectividad tendría la capacidad para que los usuarios siempre pudieran ver vídeos en tiempo real sin las fallas y retrasos comunes de hoy en día, sin importar cuántas personas en la biblioteca estén viendo vídeo a la vez.

Una gran parte de las personas que buscan orientación y recursos para iniciar nuevos negocios y avanzar en sus carreras usan las bibliotecas para estos propósitos. La súper conectividad tiene el potencial de convertir la biblioteca comunitaria en un centro de desarrollo económico abierto a personas de todos los niveles de ingresos. La propuesta de la mesa redonda prevé que las personas colaboren con la biblioteca en la creación de negocios, gracias al alto ancho de banda libre disponible y otros recursos bibliotecarios. Un fuerte beneficiario de la superconectividad en la biblioteca sería el movimiento del fabricante (makerspaces). Debido a que la biblioteca sirve a todo el mundo, hay oportunidades disponibles para aquellos que no pueden permitirse ofrecer conectividad comercial, lo que permite a las bibliotecas desempeñar un papel más importante en la reducción de la brecha económica por desigualdad de ingresos.

Un futuro ejemplo del potencial de la súperconectividad podría ser que las bibliotecas en todo Estados Unidos construyan salas de reuniones virtuales, donde se utilicen hologramas e imágenes en 3D para que las personas dispersas físicamente se reúnan en un formato tan bueno o tal vez mejor que las reuniones en persona, a un costo mucho menor y sin perder tiempo en desplazarse a otro lugar. Con un espacio de reunión de telepresencia gratuito o de bajo costo en cada comunidad con una biblioteca, la creación de negocios y otras formas de colaboración a larga distancia cambiarían y esta sería una buena oportunidad para proporcionar servicios de valor añadido por parte de las bibliotecas.

Los próximos años son el mejor momento para acceder a la súperconectividad. Incluso las bibliotecas pequeñas pueden considerarlo, por cortesía del Programa de Escuelas y Bibliotecas dotado con 3.9 mil millones de dólares del Fondo de Servicio Universal, conocido como E-Rate, administrado por la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC). E-Rate ofrece descuentos en telecomunicaciones, acceso a Internet y conexiones internas. Las escuelas y bibliotecas seleccionadas en el proyecto sólo pagarían entre el 10 y el 80 por ciento del costo, con un costo promedio que ronda el 20 por ciento El dinero E-Rate se destina a la inversión en lugar de pagar por los servicios; las bibliotecas buscarían construir su propia infraestructura de conectividad, incluyendo el servicio Wi-Fi ampliado dentro de sus edificios.

Jonathan Chambers, jefe de la Oficina de Planificación Estratégica y Análisis de Políticas de la FCC y participante en la mesa redonda Aspen, dijo que las bibliotecas han recibido un pequeño porcentaje de los fondos de E-Rate en comparación con las escuelas. La razón es simplemente que el proceso de solicitud es complicado y las bibliotecas no suelen tener la experiencia tecnológica interna necesaria para solicitar fondos con éxito. Sin embargo, hay empresas de consultoría que se especializan en ayudar a los solicitantes.

Colaboración a nivel regional y nacional

Otra recomendación de la mesa redonda Aspen es que las bibliotecas pueden y deben centrarse más en la colaboración a nivel regional e incluso nacional. Es necesario tener en cuenta no sólo en lo que una biblioteca puede hacer por su comunidad inmediata, sino también en lo que las bibliotecas pueden hacer como grupo, sugirió un participante de la mesa redonda. Áreas temáticas como la integración de la inmigración, por ejemplo, son importantes para más de una ciudad en una región, por lo que la colaboración en la preparación y creación de materiales producirá un conjunto más valioso de recursos, incluyendo discusiones conjuntas y eventos educativos.

Extendiendo la idea de una mayor colaboración bibliotecaria, los participantes de Aspen propusieron un programa denominado ‘America’s Civic Square’ – una infraestructura y plataforma que conectaría bibliotecas a nivel nacional. Pues onsideran que el valor que tiene un proyecto nacional es una forma de aumentar la importancia de las bibliotecas para informar a la gente y abordar los problemas actuales.

Esta colaboración entre las bibliotecas nacionales podría responder a las crisis, desde los efectos del cambio climático hasta los problemas policiales. El producto de tal colaboración utilizando la plataforma ‘America’s Civic Square’ podría incluir: eventos simultáneos en bibliotecas de todo el país; exposiciones; colecciones de recursos e historias personales; bases de datos interactivas compartidas; programación compartida para niños; etc.

Los participantes en las mesas redondas consideran que una iniciativa nacional de este tipo es un medio para que las bibliotecas de todo el mundo se involucren en cuestiones sociales que pueden ser controvertidas, pero que a la vez siguen siendo imparciales y neutrales al informar a sus comunidades. Las bibliotecas podrían, por ejemplo, adentrarse más profundamente en foros de hospedaje en persona y atención en línea. Podrían proporcionar servicios en torno a temas que apoyan a los miembros de la comunidad; por ejemplo, ofrecer asistencia para simplificar las solicitudes de inmigración. De este modo, la biblioteca del futuro se integrará mejor con otras bibliotecas, como un recurso nacional construido sobre los muchos activos de las bibliotecas locales.

Cambiar la cultura bibliotecaria resistente al cambio

La mesa redonda de bibliotecas de Aspen dio lugar a muchas más recomendaciones, incluyendo cómo cambiar la cultura bibliotecaria que podría ser resistente al cambio. Estos individuos pueden trabajar como críticos para la transición de las bibliotecas a la era digital y de gran ancho de banda, que se sumarían a los bibliotecarios más innovadores que pueden no tener la educación y credenciales bibliotecarias tradicionales, incluido el talento técnico de alto nivel. Además, también las asociaciones y colaboraciones externas con otras organizaciones comunitarias se consideran cruciales en este proceso de cambio.

 

 

 

 

¿Cárcel por no devolver libros atrasados de la biblioteca?

 

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Este hombre, Jory Enck, fue arrestado por tener materiales de la biblioteca pública de Coppera Cove, Texas, durante más de tres años.

PUBLIC LIBRARIES
PROMOTING LOCAL PUBLIC LIBRARIES SINCE 1999

Jail time for overdue library books?
JANUARY 2, 2014

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En su mayor parte, las bibliotecas son un servicio gratuito que las personas disfrutan, pero alguien se olvida de devolver a tiempo los libros de la biblioteca se establecen sanciones de limitación del servicio, e incluso en algunos países multas en dinero. Por lo general, la gente devuelve un libro antes de que sea demasiado tarde para evitar el aumento de las multas. A veces, sin embargo, ciertos eventos en la vida pueden interferir en el camino de devolver un artículo de la biblioteca a tiempo.

En Copperas Cove, Texas, un hombre llamado Jory Enck fue encarcelado recientemente por no haber devuelto una guía de estudio del GED de hace tres años! Desde 2002, la biblioteca municipal ha tenido una regla estricta cuando se trata de libros atrasados. Después de 20 días, se cursa una orden a la persona que llevó prestado el libro atrasado y se les impone una multa de 200$ por cada veinte días que trascurran sin devolver el libro.  La política de la biblioteca de la ciudad establece que si un usuario tiene los materiales atrasados por más de 90 días y no responde a las llamadas y cartas será notificado mediante una orden a las autoridades. De modo que la multa a Joy ascendió  a 10.800 dólares. ¿Cuál fue la razón para no devolver el libro? Que estaba arrestado por robo y pasó tres años en la cárcel impidiéndole volver a casa y devolver el libro a tiempo. Eventualmente, fue puesto en libertad bajo fianza de 200 dólares.

Otros  estados tienen políticas más estrictas

Desde este incidente, ha habido muchos comentarios en línea sobre la legislación de Texas y sus políticas en relación a los libros. Aunque mucha gente piensa que estas incidencias son ridículas e inauditas, muchas ciudades están aumentando el costo de las multas atrasadas para compensar la reducción de los presupuestos. Después de una cierta cantidad de días, un libro vencido puede ser considerado robado y el usuario podría ser multado no sólo por los cargos habituales de atraso, sino también por robo. Algunos estados han arrestado o encarcelado a individuos por la misma razón.

Otros casos conocidos de este tipo incluyen dos mujeres en Baytown, Texas que fueron arrestadas en 2006 y 2010 cuando fueron detenidas por un delito de tráfico. Cuando la policía vio que estas mujeres tenían una orden pendiente por multas de la biblioteca, no tuvo otra opción que arrestarlas. En Charlton, MA, la policía visitó la casa de un niño de 5 años para recoger sus libros atrasados. En Freeport, PA, la policía llamó a los padres de un niño de 4 años que acumuló más de 80$ en multas atrasadas por sólo cuatro libros!

En el 2011, un hombre en Newtown, Iowa estuvo un poco más de una semana en la cárcel por no devolver 6 CDs y 11 libros de la biblioteca, con un total de débitos de más de 770$ en multas atrasadas. A pesar de que estos casos no son tan comunes como otros delitos, están comenzando a aumentar su prevalencia debido a la disminución de los presupuestos que las bibliotecas están tratando de compensar.

Muchas personas se preguntan si estas políticas están ayudando realmente a la financiación de las bibliotecas. Recientemente se llevó a cabo una encuesta en 150 bibliotecas de Texas. Contaban alrededor de 966.000 artículos de la biblioteca que estaban atrasados el tiempo suficiente para ser considerados perdidos o robados. Sólo en Texas, a las bibliotecas les cuesta aproximadamente 18 millones de dólares enviar las órdenes, multas y recuperar los libros, o comprar libros nuevos.

Como se puede ver, muchas bibliotecas de Estados Unidos están luchando para llegar a fin de mes y están creando políticas estrictas y costosas para compensar la falta de fondos monetarios.

Informe de la encuesta sobre prácticas de catalogación y metadatos de recursos visuales

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 “Cataloging and Metadata Practices Survey Report” Visual Resources Association (VRA) Publishes, 2018

Texto completo

 

Encuesta de Catalogación y Metadatos (realizada entre el 22 de febrero y el 7 de abril de 2017), desarrollada por el grupo de trabajo de la encuesta de los Estándares de Datos de la Asociación de Recursos Visuales (VRA) y los Comités de Supervisión Básica de VRA. El grupo de trabajo preparó este informe que resume los hallazgos, las conclusiones y los próximos pasos.
Los principales objetivos de la encuesta fueron:

  • Comprender el alcance de la práctica de catalogación y metadatos de los profesionales de recursos visuales
  • Evaluar el uso y la satisfacción con el estándar de datos VRA Core.
  • Determinar cómo la VRA puede apoyar mejor las necesidades de los profesionales de catalogación y metadatos en el futuro.