Archivo de la categoría: Bibliotecas

Los libros que yo escribo no están en mi biblioteca

Los libros que yo escribo no están en mi biblioteca. El lugar de un libro tuyo es la biblioteca de otro.


Abelardo Castillo, en el aniversario de su nacimiento…

Abelardo Castillo fue un escritor argentino.​​Considerado uno de los escritores fundamentales de la literatura argentina del siglo XX,

Mi madre leía mala literatura, pero en mi casa había una biblioteca

“Mi madre fue muy imaginativa y con una cierta visión del mundo. No era una gente culta pero era incurablemente romántica y me inició en las novelas de viajes. Con ella leí a Julio Verne. Es extraño porque las mujeres no leen a Julio Verne. Mi madre leía mala literatura, no era culta pero su imaginación me abría otras puertas. Teníamos un juego: «Mirar el cielo y buscar la forma de las nubes e inventar grandes historias.» Esto sucedía en Bánfield. Mis amigos no tenían esa suerte. No tenían madres que mirasen las nubes. En mi casa había una biblioteca y una cultura».


Julio Cortázar, Publicada en Revista Plural, nº 44, mayo de 1975, México

Poema de José González al programa «Planeta Biblioteca» de de radio USAL

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PLANETA BIBLIOTECA

Todo se vuelve verdad
cuando Julio nos saluda
cuando resuelve la duda
en los libros sin edad.

¡Qué bonita soledad!
Si me enredo con la rueca
mientras el mundo se seca
pierdo el vértigo en el dial.
Hoy rompemos el cristal
en Planeta Biblioteca.

José González

Agradecer de corazón a José González, poeta y amigo esta deferencia hacia nuestro programa

José González (Valladolid, 1979) nació en Valladolid y vive en Salamanca desde pequeño. Sus pies han visitado muchos lugares que fueron su hogar por mucho o poco tiempo: Argentina, Brasil, Guatemala, Costa Rica, Perú, Nicaragua o El Salvador; pero fue en Irlanda donde, paseando por el Camino de los Gigantes, se convirtió en Cormorán: un viejo alado que planea sobre los acantilados y recorre historias de sal y piedra.

Únicamente le quedan las bibliotecas

«Hasta el anochecer, decido matar el tiempo en una biblioteca. Había averiguado de antemano qué bibliotecas había en los alrededores de Takamatsu. Desde pequeño, yo siempre he matado las horas en las salas de lectura de las bibliotecas. No son muchos los sitios adonde puede ir un niño pequeño que no quiera volver a su casa. No le está permitido entrar en las cafeterías, tampoco en los cines. Únicamente le quedan las bibliotecas. No hay que pagar entrada y, aunque vaya solo, no le dicen nada.»

Haruki Murakami. «Kafka en la orilla»

Kafka Tamura es el protagonista de la novela «Kafka en la orilla» . Escapó de la casa donde vivía con su padre el día en que cumplió 15 años porque estaba atormentado por la maldición que le hizo su padre de que mataría a su padre y tendría sexo con su madre y su hermana. Y se refugia en la biblioteca, el único sitio al que puede ir un niño, sin que le pregunten que a donde va. Kafka Tamura, en su búsqueda de independencia, se refugia en una pequeña biblioteca en Takamatsu, donde conoce a Oshima, un bibliotecario transgénero que se convierte en su guía y confidente. Kafka también se encuentra con Sakura, una enigmática chica de su edad, por quien siente una atracción inmediata. Mientras tanto, Nakata, quien tiene dificultades para leer y escribir debido a un evento traumático de su pasado, comienza un viaje para encontrar a un famoso autor desaparecido.

Oportunidades laborales alternativas para bibliotecarios y técnicos bibliotecarios

«Alternative Careers: Librarian & Library Technician«. Vancouver: Vancouver Public Library, 2020

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Guía interactiva

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La guía «Alternative Careers: Librarian & Library Technician» se enfoca a orientar sobre carreras y desarrollos alternativos dentro del ámbito bibliotecario. Proporciona información sobre las responsabilidades y habilidades requeridas tanto para bibliotecarios como para técnicos de biblioteca.

El documento describe las responsabilidades tradicionales de los bibliotecarios, como la organización y clasificación de materiales, la ayuda a los usuarios en la búsqueda de información y la promoción de la lectura. También menciona las habilidades necesarias para el trabajo, como la capacidad de investigación, la gestión de proyectos y el conocimiento de tecnologías de la información.

Además, la guía explora las oportunidades profesionales para los técnicos de biblioteca. Estos profesionales suelen encargarse de tareas más prácticas, como la catalogación de materiales, el mantenimiento de registros y la asistencia directa a los usuarios. También se resaltan las habilidades necesarias para este rol, como la atención al detalle, la organización y la capacidad de trabajar en equipo.

La guía también menciona la importancia de adquirir una educación y formación adecuadas en el campo bibliotecario, ya sea a través de programas académicos o de capacitación profesional. Además, se brindan recursos adicionales y fuentes de información para aquellos que estén interesados en explorar carreras alternativas en el ámbito de las bibliotecas.

Las habilidades adquiridas como bibliotecarios (habilidades de formación, comunicación, investigación, organización, informática y servicio al cliente) pueden utilizarse en estas carreras alternativas:

  • Investigadores políticos, consultores y responsables de programas
    Investigadores
  • Asistentes de enseñanza e investigación postsecundaria

También, las capacidades adquiridas como técnico de biblioteca (atención al detalle, buena organización, atención al cliente, comunicación e informática) pueden utilizarse en estas carreras alternativas:

  • Empleados de biblioteca
  • Gestión de archivos y archivado
  • Empleados administrativos

En resumen, la guía «Alternative Careers: Librarian & Library Technician» del Vancouver Public Library proporciona información y orientación sobre las responsabilidades, habilidades y oportunidades de carrera tanto para bibliotecarios como para técnicos de biblioteca. Es un recurso útil para aquellos que estén considerando opciones de carrera dentro del ámbito bibliotecario.

Va a la biblioteca y lee muchos libros

«¿Sabe, señor Hoshino? Últimamente, Nakata tiene a menudo un sueño. En el sueño, Nakata sabe leer. No sabe qué ha pasado, pero ya puede leer. Y tampoco es tan tonto. Nakata está muy, muy contento, va a la biblioteca y lee muchos libros. Piensa en lo maravilloso que es poder leer. Y devora un libro y otro libro. Sin embargo, de repente, la luz se apaga de golpe y la habitación queda a oscuras. Alguien ha apagado la luz. No se ve nada. Ya no puedo leer más. En ese punto despierto. Aunque sólo sea un buen sueño, saber leer es algo fabuloso.»

Haruki Murakami. «Kafka en la orilla»

I Jornadas Internacionales sobre Compromiso Social y Biblioteca. Libro de resúmenes

 I Jornadas Internacionales sobre Compromiso Social y Biblioteca. Libro de resúmenes. Edición: Raúl Cremades García, Concepción M.ª Jiménez Fernández y M.ª Antonia Moreno Mulas. Año: 2002. Páginas: 44. 

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La Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura convoca las I Jornadas Internacionales sobre Compromiso social y Biblioteca que se celebrarán en formato virtual los próximos días 1 y 2 de diciembre de 2022 y contarán con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Su objetivo principal es dar a conocer proyectos de inclusión social que han sido posibles gracias a la colaboración entre todo tipo de bibliotecas y el tercer sector, tanto en España como en otros países del mundo.

La sede organizativa de las Jornadas tendrá lugar en Málaga, en las instalaciones de la Fundación Alonso Quijano, pero las Jornadas se realizarán en formato virtual mediante la participación por videoconferencia de todas las personas asistentes.

Servicios y artículos no tradicionales que las bibliotecas ofrecen a sus comunidades.

The Ultimate List of Nontraditional Items You Can Check Out From Libraries

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Es maravilloso ver la amplia gama de artículos y servicios no tradicionales que las bibliotecas ofrecen a sus comunidades. La evolución de las bibliotecas como centros comunitarios multifacéticos demuestra su adaptabilidad y compromiso para satisfacer las diversas necesidades e intereses de los usuarios. Aquí tenemos algunos de ellos:

  • Herramientas y equipos: las bibliotecas que prestan artículos como máquinas de coser, equipos de jardinería, electrodomésticos de cocina y equipos STEM permiten a los usuarios realizar diversos pasatiempos y proyectos sin necesidad de propiedad personal.
  • Acceso digital: proporcionar puntos de acceso móviles y lectores electrónicos Kindle garantiza que las personas sin acceso a Internet o dispositivos de lectura electrónica aún puedan conectarse con información y literatura en una era digital.
  • Aficiones: Las bibliotecas que prestan cañas de pescar, agujas de tejer, máquinas de coser, DJ y equipo de producción musical, y equipo para acampar se adaptan a diversos pasatiempos y actividades recreativas.
  • Cocina: las bibliotecas que prestan moldes para pasteles, cortadores de galletas, accesorios para decorar pasteles y deshidratadores permiten a los clientes explorar sus habilidades culinarias y probar nuevas recetas.
  • Instrumentos: La disponibilidad de guitarras, ukeleles, banjos y otros instrumentos musicales permite a los clientes explorar sus talentos e intereses musicales.
  • Elaboración: la disponibilidad de cartuchos de troqueladora, laminadoras, kits de álbumes de recortes, fabricantes de botones y sellos de goma de Cricut respalda los esfuerzos creativos y los proyectos de bricolaje.
  • Jardinería: Proporcionar herramientas de jardinería, probadores de suelo electrónicos y parcelas de jardín permite a los clientes dedicarse a la jardinería y cultivar sus pulgares verdes.
  • Entretenimiento: Las bibliotecas que ofrecen máquinas de karaoke, instrumentos musicales, juegos de mesa, Rokus para transmisión de contenido y equipos de audio/video contribuyen a las oportunidades recreativas y creativas para los miembros de la comunidad.
  • Tecnología: las bibliotecas que ofrecen puntos de acceso Wi-Fi, Fitbits, creadores de etiquetas, proyectores LED y escáneres portátiles brindan acceso y exploración de tecnologías modernas.
  • Miscelánea: Las bibliotecas que prestan vestidos de graduación, brazaletes para la presión arterial, candados para bicicletas y otros artículos misceláneos demuestran su compromiso de atender una amplia gama de necesidades de la comunidad.
  • Instalaciones de producción de medios: la disponibilidad de instalaciones de podcasting y estudios de producción de video permite a los usuarios explorar su expresión creativa a través de los medios digitales.
  • Recursos de empleo: las bibliotecas que ayudan con la preparación de entrevistas de trabajo, organizan talleres de creación de currículums y organizan ferias de trabajo que ayudan a las personas en su desarrollo profesional y esfuerzos de búsqueda de empleo.
  • Programas y servicios orientados a la comunidad: las incubadoras de pequeñas empresas, los recursos de historia local, las clases de genealogía, los recursos legales, los pases para museos y los materiales de artesanía fomentan la participación de la comunidad, el enriquecimiento cultural y el desarrollo de habilidades.

Estos artículos y servicios no tradicionales reflejan el compromiso de las bibliotecas de proporcionar recursos y experiencias que mejoren la vida de las personas más allá del préstamo de libros tradicional. Al adoptar la innovación y responder a las necesidades cambiantes de sus comunidades, las bibliotecas continúan desempeñando un papel vital en la promoción de la educación, la conexión y el crecimiento personal.

Una bibliotecaria entre las 100 personas más influyentes del mundo

TIME 100

La revista Time nombró a la directora ejecutiva de la American Library Association (ALA), Tracie D. Hall, para TIME100 2023, su lista anual de las 100 personas más influyentes del mundo. Hall es la décima directora ejecutiva de ALA y la primera mujer negra en dirigir la organización en sus casi 150 años de historia.

El reconocimiento de Tracie D. Hall como una de las 100 personas más influyentes del mundo según TIME es un logro importante para ella y para la profesión bibliotecaria en general. Destaca el papel vital que desempeñan los bibliotecarios y las bibliotecas en la sociedad y reconoce sus contribuciones a la educación, la alfabetización y el acceso a la información.

El trabajo de Tracie D. Hall en la gestión de bibliotecas y artes muestra su dedicación al avance de la alfabetización, abogando por el acceso equitativo a los recursos y abordando las disparidades sociales y económicas. Su visión a la hora de expandir el acceso de banda ancha, apoyar programas educativos para comunidades marginadas y promover narrativas diversas demuestra el amplio impacto que las bibliotecas pueden tener en la sociedad.

Ser la primera mujer negra en dirigir la American Library Association (ALA) es un hito histórico que aporta una mayor representación y diversidad a la organización. Establece un ejemplo inspirador para los aspirantes a bibliotecarios, en particular aquellos de entornos subrepresentados, y subraya la importancia de la inclusión y la igualdad de oportunidades dentro de la profesión bibliotecaria.

El reconocimiento de Tracie D. Hall y sus logros destaca el papel crucial de las bibliotecas en la protección de la libertad intelectual, la promoción de la alfabetización y la garantía del acceso a la información para todos. Sirve como un recordatorio de la importancia continua de las bibliotecas en nuestras comunidades y el trabajo incansable de los bibliotecarios para apoyar la educación, el conocimiento y los valores democráticos.