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Características de los artículos científicos fabricados con Inteligencia Artificial en Google Scholar

Haider, J., Söderström, K. R., Ekström, B., & Rödl, M. (2024). GPT-fabricated scientific papers on Google Scholar: Key features, spread, and implications for preempting evidence manipulation. Harvard Kennedy School (HKS) Misinformation Review. https://doi.org/10.37016/mr-2020-156

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El artículo analiza el creciente número de trabajos científicos cuestionables generados por inteligencia artificial (IA), como ChatGPT, que se están publicando en revistas académicas y repositorios. Estos trabajos, que imitan el estilo de la escritura científica, están siendo fácilmente localizados y listados por Google Scholar junto con investigaciones legítimas. El estudio se centró en un grupo de estos artículos y encontró que muchos tratan temas aplicados y a menudo controversiales, como el medio ambiente, la salud y la computación, áreas particularmente vulnerables a la desinformación. La preocupación radica en el aumento del potencial de manipulación malintencionada de la base de evidencia, especialmente en temas divisivos políticamente.

El estudio se centra en la producción y difusión de publicaciones cuestionables generadas con transformadores preentrenados (GPT) que son accesibles a través de Google Scholar, abordando varios aspectos clave: primero, se investiga dónde se publican o depositan estas publicaciones dudosas. Este análisis busca identificar los tipos de revistas y plataformas que albergan este contenido. En segundo lugar, se examinan las características principales de estas publicaciones en relación con las categorías temáticas predominantes, permitiendo una comprensión más profunda de los temas que son más susceptibles al uso indebido de la inteligencia artificial generativa. Además, se explora cómo se difunden estas publicaciones en la infraestructura de investigación para la comunicación académica, prestando atención a los canales y plataformas que facilitan su circulación. Esto incluye la identificación de dominios y repositorios donde se comparten estos trabajos. Finalmente, la investigación cuestiona el papel de la infraestructura de comunicación académica en la preservación de la confianza pública en la ciencia y la evidencia, considerando los desafíos que presenta el uso inapropiado de la inteligencia artificial generativa en este contexto. Este aspecto subraya la necesidad de una regulación más efectiva y la implementación de criterios de calidad en la publicación académica.

Para ello, se recuperó, descargó y analizó una muestra de artículos científicos con indicios de uso de GPT encontrados en Google Scholar, utilizando una combinación de codificación cualitativa y estadísticas descriptivas. Todos los artículos contenían al menos una de dos frases comunes generadas por agentes conversacionales que utilizan grandes modelos de lenguaje (LLM) como ChatGPT. Luego, se utilizó Google Search para determinar la extensión de las copias de estos artículos cuestionables en diversos repositorios, archivos, bases de datos de citas y plataformas de redes sociales.

Aproximadamente dos tercios de los artículos recuperados fueron producidos, al menos en parte, mediante el uso no divulgado y potencialmente engañoso de GPT. La mayoría de estos trabajos (57%) abordaban temas relevantes para políticas públicas, como el medio ambiente, la salud y la computación, los cuales son susceptibles a operaciones de influencia. La mayoría de estos artículos estaban disponibles en varias copias en diferentes dominios (redes sociales, archivos y repositorios).

La mayoría de los artículos sospechosos de uso fraudulento de ChatGPT se encontraron en revistas no indexadas o como trabajos en proceso, aunque algunos también aparecieron en revistas establecidas, conferencias y repositorios. En total, se identificaron 139 artículos, de los cuales 19 estaban en revistas indexadas, 89 en revistas no indexadas, 19 eran trabajos estudiantiles y 12 eran documentos de trabajo. La mayoría de los artículos trataban temas de relevancia política, como la salud y el medio ambiente, y se encontraban principalmente en revistas no indexadas.

Existen dos riesgos principales derivados del uso cada vez más común de GPT para producir de manera masiva publicaciones científicas falsas. Primero, la abundancia de “estudios” fabricados que se infiltran en todas las áreas de la infraestructura de investigación amenaza con sobrecargar el sistema de comunicación académica y poner en peligro la integridad del registro científico. El segundo riesgo es que el contenido, aunque parezca científicamente convincente, haya sido creado de manera engañosa con herramientas de IA y esté optimizado para ser recuperado por motores de búsqueda académicos públicos, especialmente Google Scholar. Aunque esta posibilidad sea pequeña, su conocimiento podría socavar la confianza en el conocimiento científico y representar graves riesgos para la sociedad.

El estudio subraya que el problema de las publicaciones científicas fraudulentas generadas por GPT es solo la punta del iceberg, con implicaciones profundas para la confianza en la ciencia y para la sociedad en general.

Buenas prácticas diseñadas para ayudar a las bibliotecas a prestar un mejor servicio a las personas sin hogar

LEADERSHIP BRIEF: Effective Strategies and Models for Urban Libraries Addressing Homelessness. Urban Libraries Council (ULC), 2024

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Urban Libraries Council (ULC), una organización sin fines de lucro que agrupa bibliotecas urbanas en América del Norte, ha lanzado un nuevo conjunto de mejores prácticas para ayudar a las bibliotecas a servir mejor a las personas que experimentan la falta de vivienda en sus comunidades. El informe, basado en las experiencias de líderes bibliotecarios de EE. UU. y Canadá, sugiere que las bibliotecas pueden apoyar tanto a los usuarios sin hogar como al personal mediante el desarrollo de asociaciones comunitarias, la capacitación del personal y el diseño intencional de espacios físicos.

Según Brooks Rainwater, presidente y CEO de ULC, las bibliotecas públicas están a la vanguardia en la atención de personas sin hogar, y al adoptar estas prácticas, pueden lograr un impacto duradero, asegurando que sean espacios seguros y de apoyo para todos.

Entre las bibliotecas miembros del ULC que destacan en el informe por sus estrategias efectivas se encuentran las bibliotecas públicas de Brooklyn, Calgary, Dallas, Denver, Los Ángeles, Salt Lake City, San Diego y Spokane, entre otras. Algunas de las recomendaciones incluyen:

  • Establecer asociaciones sólidas con agencias de servicios sociales y gobiernos locales para ampliar los recursos disponibles dentro de las bibliotecas, ofreciendo servicios esenciales como asistencia para la vivienda, atención de salud mental y formación laboral.
  • Preparar al personal bibliotecario mediante capacitaciones en técnicas de desescalada, atención informada por el trauma y manejo conductual. También se recomienda contratar personal especializado, como trabajadores sociales o coordinadores de participación comunitaria.
  • Diseñar entornos acogedores que promuevan un ambiente inclusivo y ofrecer áreas de apoyo designadas para que las personas sin hogar accedan fácilmente a los recursos.

Estas prácticas buscan reforzar el papel de las bibliotecas como refugios comunitarios seguros y accesibles para todos los usuarios.

Tesauro y Diccionario de objetos asociados a la expresión artística para la descripción y catalogación de bienes culturales

Trinidad Lafuente, Isabel. Tesauro y Diccionario de objetos asociados a la expresión artística: Tesauro y Diccionario para la descripción y catalogación de bienes culturales. Madrid: Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2012.

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Esta publicación se enmarca dentro de la estructura general del Tesauro y Diccionario de Denominaciones de Bienes Culturales (TDBC) que, como parte de su política de documentación, investigación y difusión del patrimonio y de las colecciones de los museos estatales, está elaborando la Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales y de Archivos y Bibliotecas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, junto con otros Tesauros de Patrimonio Cultural. Por su ámbito temático y alcance multidisciplinar, este diccionario se configura como una fuente fundamental para la catalogación de los bienes culturales en museos e instituciones culturales y creativas de ámbito nacional y, sin duda, un referente en la materia en el ámbito internacional. Diferentes manifestaciones materiales en torno a disciplinas tan heterogéneas como la pintura, la escultura, el dibujo, la fotografía, el cine, el circo o la música encuentran en estas páginas un espacio común para su sistematización a la hora de describir el patrimonio cultural.

Internet Archive ha guardado hasta la fecha 916 mil millones de páginas web

Brodkin, Jon. «The Internet Archive and Its 916 Billion Saved Web Pages Are Back OnlineArs Technica, October 14, 2024. https://arstechnica.com/tech-policy/2024/10/the-internet-archive-and-its-916-billion-saved-webpages-are

Internet Archive ha restablecido su herramienta Wayback Machine en modo «solo lectura», tras varios ataques de DDoS (ataques distribuidos de denegación de servicio) que afectaron la operatividad del sitio la semana pasada. Brewster Kahle, fundador del archivo, señaló en un comunicado que aunque el servicio es funcional nuevamente, es posible que se requiera más mantenimiento, lo que podría resultar en una nueva suspensión temporal. Actualmente, algunas funciones importantes, como la capacidad de los usuarios para capturar manualmente páginas web a través de «Guardar página ahora», siguen deshabilitadas, y otros servicios del archivo, como openlibrary.org, permanecen fuera de línea.

Internet Archive, una organización sin fines de lucro fundada en 1996, tiene como misión preservar páginas web públicas y otros tipos de contenido digital. Hasta la fecha, ha logrado capturar 916 mil millones de páginas web y también proporciona acceso gratuito a una vasta colección de videos, audios y libros. No obstante, la plataforma recientemente enfrentó un revés importante al verse obligada a eliminar 500,000 libros de su base de datos, después de perder un caso judicial relacionado con derechos de autor.

La caída de Internet Archive fue provocada por una serie de ataques DDoS que comenzaron en la primera semana de octubre. A estos se sumó una violación de datos en septiembre, que expuso la información de 31 millones de usuarios registrados. Los atacantes lograron infiltrarse en el sistema y publicaron un mensaje burlón en el sitio web del archivo, preguntando sarcásticamente si Internet Archive «funcionaba con palillos» y mencionando que había sufrido una violación catastrófica de seguridad.

El mensaje también hacía referencia a la plataforma Have I Been Pwned (HIBP), un servicio creado por el investigador de seguridad Troy Hunt, que informa a los usuarios cuando sus datos han sido comprometidos en brechas de seguridad. La base de datos filtrada incluía información sensible como correos electrónicos, nombres de usuario, fechas de cambio de contraseñas y contraseñas cifradas con el algoritmo Bcrypt, entre otros datos internos. Según BleepingComputer, los atacantes enviaron esta información a la plataforma Have I Been Pwned para alertar a los usuarios afectados.

El 9 de octubre, Kahle confirmó que Internet Archive estaba sufriendo un ataque DDoS y que el equipo estaba trabajando para mejorar la seguridad en respuesta tanto a este ataque como a la violación de datos ocurrida en septiembre. A pesar de los esfuerzos para proteger el sitio, el 10 de octubre reportó que los atacantes habían regresado con otro ataque DDoS, dejando el sitio completamente fuera de línea.

Kahle destacó que la prioridad del equipo de Internet Archive era garantizar la seguridad de los datos de los usuarios, incluso a costa de la disponibilidad del servicio. En su último mensaje del 11 de octubre, mencionó que algunos servicios seguirían inactivos mientras fortalecen la infraestructura y realizan revisiones de seguridad. Indicó que este proceso podría durar «días, no semanas», y agradeció a la comunidad por sus ofertas de apoyo, rechazando las ofertas de «pizza» con un toque humorístico.

A medida que el equipo continúa trabajando en la restauración completa de los servicios, la comunidad de usuarios de Internet Archive sigue esperando que la plataforma recupere su funcionalidad plena, especialmente en un momento en que la preservación de contenido digital se vuelve cada vez más crucial en la era moderna.

Entrevista con el escritor boliviano Homero Carvalho. Planeta Biblioteca 2024/10/14

Entrevista con el escritor boliviano Homero Carvalho.

Planeta Biblioteca 2024/10/14

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En la entrevista, Homero Carvalho Oliva aborda diversos aspectos de su carrera como escritor y gestor cultural. Destaca la influencia de los premios literarios en su desarrollo y cómo estos han impulsado su compromiso con la literatura boliviana. También resalta la inspiración que encuentra en las tradiciones amazónicas y andinas, que son pilares de sus obras como Los Reinos Dorados y El cazador de sueños. Reflexiona sobre el microrelato como un formato desafiante y comparte su proceso creativo, que alterna entre la inspiración espontánea y la disciplina diaria. Finalmente, analiza los retos que enfrentan los autores bolivianos para alcanzar un reconocimiento internacional, así como el rol fundamental que las bibliotecas han tenido en su vida, tanto en su formación personal como literaria.

Bibliotecario del futuro

Librarian Futures. Sage, 2024

Librarian Futures es una serie de libros blancos que exploran las relaciones entre bibliotecarios y usuarios en la era digital.

La serie «Futuros para Bibliotecarios» incluye:

Futuros para Bibliotecarios Parte I: Comportamientos y Relaciones entre Bibliotecarios y Usuarios en la Era Digital

Basado en una encuesta de 4.000 bibliotecarios y usuarios, este informe analiza las interacciones entre ellos en la era digital, destacando la importancia del bibliotecario.

Principales Hallazgos:

  • Existe una brecha de conocimiento entre lo que los usuarios necesitan y el apoyo que los bibliotecarios pueden ofrecer.
  • El 79% de los docentes y el 74% de los estudiantes inician su búsqueda fuera de la biblioteca, pero el uso de servicios bibliotecarios sigue siendo alto.
  • Los bibliotecarios son más apreciados por los usuarios de lo que anticipaban, con un 84% de los docentes valorando su labor.

Futuros para Bibliotecarios Parte II: La Brecha de Conocimiento entre Bibliotecarios y Estudiantes

Un proyecto liderado por estudiantes en 2022 reveló la brecha entre lo que los estudiantes necesitan y lo que la biblioteca ofrece en cuanto a recursos y listas de lecturas.

Principales Hallazgos:

  • Hay una brecha entre las necesidades de los estudiantes y lo que les ofrece la biblioteca.
  • Solo el 12% de los estudiantes ha recibido formación en alfabetización informacional, una habilidad crucial.
  • El 75% de los estudiantes no perciben a los bibliotecarios como facilitadores de acceso a recursos.

Futuros para Bibliotecarios Parte III: El Panorama de Habilidades de los Bibliotecarios

Este informe, en colaboración con Skilltype, explora las habilidades emergentes necesarias para que las bibliotecas académicas cumplan su misión en una década marcada por cambios sociales, políticos y tecnológicos, y satisfagan las necesidades de los usuarios actuales. Se recabaron opiniones de más de 2.000 profesionales de bibliotecas académicas, desde bibliotecarios hasta directores.

Principales Hallazgos:

  • Los bibliotecarios confían en su capacidad para atender a los usuarios, pero menos de la mitad se siente segura de avanzar en su carrera.
  • El 37% se siente poco preparado para responder a preguntas sobre IA generativa.
  • Menos del 20% siente que sus esfuerzos por aprender nuevas habilidades son valorados por los estudiantes.

Principios de la Alianza de Derechos de Autor de Bibliotecas para el Copyright y la Inteligencia Artificial

Library Copyright Alliance Principles for Copyright and Artificial Intelligence. Library Copyright Alliance, ALA, ACRL, 2023

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La Ley de Derechos de Autor de EE. UU. existente, tal como es aplicada e interpretada por la Oficina de Derechos de Autor y los tribunales, es plenamente capaz en este momento de abordar la intersección entre derechos de autor e IA sin necesidad de enmiendas.

  • Basado en precedentes bien establecidos, la incorporación de obras protegidas por derechos de autor para crear modelos de lenguaje grandes (LLM) u otras bases de datos de entrenamiento de IA generalmente se considera un uso justo.
  • Dado que decenas, si no cientos, de millones de obras son incorporadas para crear un LLM, la contribución de cualquier obra individual al funcionamiento del LLM es de minimis; por lo tanto, la remuneración por la incorporación no es ni apropiada ni factible.
  • Además, los propietarios de derechos de autor pueden emplear medios técnicos, como el Protocolo de Exclusión de Robots, para evitar que sus obras sean utilizadas para entrenar a las IA.
  • Si una IA produce una obra que es sustancialmente similar en expresión protegida a una obra que fue incorporada por la IA, esa nueva obra infringe el copyright de la obra original.
  • Si la obra original fue registrada antes de la infracción, el propietario de los derechos de autor de la obra original puede presentar una acción por infracción de derechos de autor para obtener daños estatutarios contra el proveedor de la IA y el usuario que solicitó a la IA producir la obra sustancialmente similar.
  • Aplicando principios tradicionales de autoría humana, una obra generada por una IA podría ser susceptible de derechos de autor si los prompts proporcionados por el usuario controlaban suficientemente a la IA de tal manera que la obra resultante en su conjunto constituyera una obra original de autoría humana.

La IA tiene el potencial de interrumpir muchas profesiones, no solo a los creadores individuales. La respuesta a esta interrupción (por ejemplo, el apoyo a la re-capacitación laboral a través de instituciones como colegios comunitarios y bibliotecas públicas) debería desarrollarse de manera integral en la economía, y la ley de derechos de autor no debería ser tratada como un medio para abordar estos desafíos sociales más amplios.

Además, la IA también tiene el potencial de servir como una herramienta poderosa en manos de los artistas, permitiéndoles expresar su creatividad de maneras nuevas y eficientes, promoviendo así los objetivos del sistema de derechos de autor.

10 de julio de 2023.

Declaración de Brisbane sobre el futuro de la información

The Brisbane Declaration

¿Qué futuro queremos para el conocimiento y la información? La Declaración de Brisbane establece principios clave, basados en las contribuciones de los participantes en la Cumbre sobre Futuros de la Información de IFLA.

Después de tres intensos días de discusión y exploración sobre el futuro del conocimiento y la información, la parte formal de la Cumbre ha llegado a su fin. La Cumbre se centró no solo en explorar las tendencias que moldean el entorno en el que operan las bibliotecas, sino también en cómo podemos dar forma a este entorno de manera que se alinee con nuestros propios valores y misiones.

Con el Informe de Tendencias de IFLA 2024 presentado el primer día, un sólido programa de sesiones magistrales con expertos de dentro y fuera del ámbito bibliotecario, y ricas oportunidades para explorar y debatir en profundidad los temas tratados, la Cumbre brindó una gran oportunidad para una conversación colectiva sobre el futuro.

Un resultado clave de esto es la Declaración de Brisbane. Diez años después de la Declaración de Lyon sobre el Acceso a la Información y el Desarrollo, el nuevo texto mantiene un enfoque en la necesidad de proporcionar acceso equitativo y significativo para apoyar el cumplimiento de derechos y la consecución de objetivos de desarrollo.

Reflejando las tendencias identificadas en el Informe de Tendencias, se enfoca en qué principios deberían aplicarse al tomar decisiones sobre el futuro, destacando las prácticas cambiantes del conocimiento, los impactos de la nueva tecnología, la importancia de la confianza, las habilidades y la equidad, las responsabilidades de las bibliotecas frente al cambio climático, y la necesidad de comunidad. Finaliza reconociendo el trabajo necesario tanto dentro de nuestro campo como de los gobiernos en todos los niveles para lograr esto.

El texto completo de la Declaración de Brisbane se encuentra en el Repositorio de IFLA.

Declaración de Brisbane

Emitida como un resumen de las discusiones en la Cumbre sobre Futuros de la Información, 2 de octubre de 2024.

El acceso a la información es una condición esencial para comunidades fuertes, inclusivas y sostenibles.

En agosto de 2014, la Declaración de Lyon sobre el Acceso a la Información y el Desarrollo reunió las voces de trabajadores de bibliotecas e información de más de 600 organizaciones e instituciones en todos los continentes, así como de partes interesadas en campos relacionados con el acceso a la información, los medios y los derechos digitales. Juntos, afirmaron este punto en el contexto de las negociaciones para la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. Esto ha proporcionado una referencia y guía para el trabajo posterior de IFLA en la promoción de la comprensión y el apoyo al papel de la información en la habilitación del desarrollo sostenible.

Reuniéndonos en la Cumbre sobre Futuros de la Información de IFLA en Brisbane, Australia, diez años después, hemos evaluado cómo está evolucionando el entorno del conocimiento y la información, así como los futuros potenciales que enfrenta. Hemos discutido en particular las oportunidades que podemos aprovechar, así como los riesgos y desafíos que debemos superar, y explorado cómo podemos dar forma al futuro para el beneficio de las comunidades que servimos, prestando especial atención al cambio tecnológico, la justicia social y el acceso sin barreras.

Por lo tanto, esta Declaración se basa en el Informe de Tendencias 2024, el Pacto por el Futuro de la ONU, las sesiones magistrales y las discusiones en Brisbane, y las contribuciones de trabajadores de bibliotecas e información y aliados de todo el mundo. Construye y elabora sobre la Declaración de Lyon, respondiendo a los cambios que hemos visto en la década intermedia.

Por lo tanto, afirmamos lo siguiente:

  1. Reafirmamos la Declaración de Lyon y su llamado a un compromiso para garantizar que todos tengan la capacidad de acceder, entender, usar, crear y compartir conocimiento e información para avanzar en el desarrollo sostenible, las sociedades democráticas y el cumplimiento de los derechos humanos, incluidos los derechos culturales. También reafirmamos la Declaración de Ciudad del Cabo de 2015. Asimismo, afirmamos la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas (UNDRIP) adoptada por la Asamblea General el 13 de septiembre de 2007. Esta Declaración es el instrumento internacional más completo sobre los derechos de los pueblos indígenas. Establece un marco universal de estándares mínimos para la supervivencia, dignidad y bienestar de los pueblos indígenas del mundo y elabora sobre los estándares de derechos humanos existentes y las libertades fundamentales en relación con los pueblos indígenas.
  2. Damos la bienvenida a la afirmación en el Pacto por el Futuro de la ONU de que el conocimiento, cuando se produce, comparte y aplica de manera equitativa y ética, es un importante contribuyente a una sociedad más justa, verde, saludable, fuerte y equitativa. Afirmamos con fuerza el papel de las bibliotecas en la habilitación de esto. También acogemos la énfasis de la ONU en la importancia de la integridad de la información y subrayamos que esto debe centrarse tanto en promover acciones integrales y centradas en las personas para el acceso como en abordar los trastornos de la información.
  3. Más ampliamente, reconocemos que las prácticas de información y conocimiento están cambiando y que tenemos el deber de gestionar y dar forma a estos cambios para mejor. Aceptamos nuestro papel como centros de ciencia abierta equitativa, becas e innovación, facilitando la colaboración a través de disciplinas y fronteras. Damos la bienvenida a nuevas oportunidades para la creatividad y la participación, y trabajaremos para garantizar que sean disfrutadas por todos. También debemos estar alertas a prácticas y modelos de negocio que descalifiquen y desempoderen, reconociendo el poder que representa la información y los datos sobre las personas. En relación con esto, trabajaremos para aumentar la conciencia sobre tales prácticas y desafiarlas, y en particular para promover infraestructuras de propiedad comunitaria cuando sea apropiado. Reconocemos los impactos de las injusticias pasadas y presentes, en particular sobre las naciones originarias, y el potencial positivo de la indigenización. Reconocemos, honramos y afirmamos la singularidad de los sistemas de conocimiento indígena, asegurando que nuestros propios métodos y los métodos indígenas tomados en préstamo se utilicen con integridad, transparencia y sensibilidad cultural. Nuestro compromiso es mantener la autenticidad y riqueza de los datos indígenas mientras respetamos las voces y conexiones relacionales centrales a las formas indígenas de conocer, ser y hacer.
  4. Vemos el progreso tecnológico como una oportunidad para proporcionar oportunidades más amplias, significativas y equitativas para acceder, crear y participar en información y conocimiento. Somos realistas sobre los riesgos que conlleva y trabajaremos en nuestra propia práctica, así como en nuestras asociaciones y defensa para maximizar sus beneficios netos.
  5. Creemos que la confianza y las habilidades son clave para garantizar que todos puedan aprovechar el potencial del acceso a la información y el conocimiento. Debemos fomentar la curiosidad y el pensamiento crítico para abordar la posible sobrecarga de información, apoyar la creatividad y el desarrollo de contenido local relevante, y proporcionar espacios y oportunidades para que todos refresquen y refuercen sus habilidades. Reconocemos que la confianza y la credibilidad deben ganarse, por lo que seremos transparentes y responsables en nuestro propio trabajo y llamaremos a los gobiernos y a otros a hacer lo mismo.
  6. Nos alineamos con el compromiso en la Agenda 2030 de la ONU de No Dejar a Nadie Atrás y subrayamos que esto es totalmente relevante para el entorno del conocimiento y la información. Enfatizamos que las decisiones sobre conocimiento e información deben tener en cuenta consideraciones de equidad y que debemos aspirar a un mundo donde nadie enfrente pobreza informativa o exclusión. Con este fin, apoyamos el Pacto Global Digital de la ONU y su énfasis en la inclusión digital significativa.
  7. Reconocemos nuestro papel en el cambio climático, tanto como generadores de emisiones como modelos, espacios y facilitadores de la acción climática y la construcción de resiliencia, incluso facilitando el acceso a información ambiental. Incorporaremos consideraciones ambientales en nuestra planificación, buscando maximizar nuestro impacto positivo neto, y abogaremos para que las comunidades y los tomadores de decisiones hagan lo mismo.
  8. Reconocemos el potencial de las bibliotecas para ayudar a construir comunidades a través del acceso, uso y creación de conocimiento e información. Afirmamos la importancia de comunidades inclusivas y participativas, tanto geográficas como de otro tipo, en la facilitación de la entrega de desarrollo sostenible y derechos humanos. Vemos a las comunidades, asociaciones y redes como esenciales para construir resiliencia, superando las limitaciones de lo que cualquier actor único puede hacer en tiempos de crisis o cambio.
  9. Subrayamos el papel de las bibliotecas de todos los tipos en la realización de estos principios. Continuaremos construyendo y desplegando habilidades de liderazgo y mentalidades en todo nuestro campo, así como nuestra disposición para asociarnos y realizar nuestro potencial para apoyar el cambio social positivo. Hacemos un llamado a los gobiernos para que reconozcan a las bibliotecas como socios clave que aportan fortalezas únicas y para que apoyen el trabajo de nuestra profesión en consecuencia, aprovechando los activos existentes.
  10. Finalmente, instamos a que este apoyo a las bibliotecas se produzca dentro de un marco holístico para promover proactivamente el acceso significativo e inclusivo a la información, como base para el desarrollo sostenible y el cumplimiento de los derechos humanos. Subrayamos que tal marco es esencial

Las bibliotecas de la Universidad Mcgill inauguran un centro de colecciones innovador: una nueva era en la conservación y recuperación sostenible de libros

«McGill University Libraries Unveil Game-Changing Collections Centre: A New Era in Sustainable Book Preservation and Retrieval», Newsroom, accedido 7 de octubre de 2024, https://www.mcgill.ca/newsroom/channels/news/mcgill-university-libraries-unveil-game-changing-collections-centre-new-era-sustainable-book-360169.

«Bibliotecas de la Universidad McGill Inauguran un Centro de Colecciones Innovador: Una Nueva Era en la Conservación y Recuperación Sostenible de Libros»

El 1 de octubre de 2024, la Universidad McGill inauguró su nuevo Centro de Colecciones, un hito histórico como su primer proyecto de diseño y construcción, que establece un nuevo estándar en conservación y sostenibilidad en Quebec. Ubicado en Valleyfield, el centro ocupa 4.200 metros cuadrados y cuenta con un revolucionario sistema automatizado de recuperación que puede almacenar 2.38 millones de libros. Esta instalación utiliza el sistema AutoStore©, convirtiendo a las bibliotecas de McGill en las únicas del mundo en emplear esta tecnología para el almacenamiento y recuperación de libros.

El centro será el nuevo núcleo del servicio de recuperación y entrega de libros de McGill, albergando materiales antiguos y significativos que son menos frecuentemente consultados. Esta iniciativa reafirma el compromiso de McGill de preservar y facilitar el acceso a sus valiosas colecciones, al tiempo que libera espacio en las estanterías del campus para fomentar entornos colaborativos de estudio e investigación.

La sostenibilidad es un pilar fundamental del Centro de Colecciones, que ha recibido la certificación LEED Gold por su compromiso con la conservación de energía, la reducción del uso de agua y el impacto ambiental mínimo. El sistema automatizado, que opera con seis robots, es extremadamente eficiente energéticamente. Además, el edificio cuenta con medidas avanzadas para prevenir infiltraciones de agua, inundaciones y incendios, asegurando la protección de las colecciones de McGill.

Guylaine Beaudry, Decana de Bibliotecas de McGill, destacó que este proyecto transformador garantiza que el conocimiento acumulado desde 1845 permanezca accesible para la comunidad actual y las futuras generaciones. La inauguración del Centro representa un paso importante en la estrategia de sostenibilidad y cambio climático de la universidad.

Los bibliotecarios quieren adoptar la IA, pero alegan falta de conocimientos

Coffey, Lauren. «AI Adoption Top Concern for Librarians Next YearInside Higher Ed, September 10, 2024. https://www.insidehighered.com/news/quick-takes/2024/09/10/ai-adoption-top-concern-librarians-next-year.

A medida que la inteligencia artificial (IA) continúa evolucionando, un informe reciente de Clarivate revela que, aunque solo un pequeño porcentaje de bibliotecas universitarias en todo el mundo ha comenzado a implementar herramientas de IA, se anticipa que esta tendencia cambiará en el próximo año.

Actualmente, solo el 7 % de las bibliotecas universitarias están utilizando herramientas de IA, pero casi la mitad de los encuestados (47 %) planea incorporarlas en su operación durante el próximo año. Este ritmo de adopción supera las expectativas para la mejora de otras tecnologías bibliotecarias, como sistemas de gestión, conservación digital y desarrollo de colecciones.

La encuesta, realizada entre abril y junio de este año, recibió aproximadamente 1,500 respuestas de profesionales relacionados con las bibliotecas, incluidos decanos y directores de IT, con un 80 % de los encuestados trabajando en bibliotecas universitarias, principalmente en Estados Unidos. La mayoría de las bibliotecas que planean implementar herramientas de IA lo hacen con el objetivo de apoyar el aprendizaje estudiantil (52 %) y fomentar la excelencia en la investigación (47 %), además de aumentar la «descubribilidad» del contenido (45 %).

A pesar del creciente interés en la adopción de IA, las bibliotecas enfrentan varios desafíos. Más de la mitad de los encuestados (53 %) identificaron la falta de conocimientos en IA como el principal obstáculo para su implementación. En particular, el 32 % de los encuestados mencionó que no hay formación en IA disponible en sus universidades, y esta cifra aumenta al 43 % entre los encuestados de EE. UU. Esto sugiere que, aunque hay un deseo de adoptar estas tecnologías, la falta de preparación puede limitar su eficacia.

Desde el lanzamiento de ChatGPT en noviembre de 2022, ha habido un aumento en las discusiones sobre cómo las bibliotecas pueden implementar la IA de manera ética. Algunas bibliotecas han tomado la iniciativa en la creación de directrices para el uso de IA, mientras que otras han expresado la necesidad urgente de abordar preocupaciones éticas y de privacidad. En abril, la Asociación de Bibliotecas de Investigación publicó un conjunto de pautas destinadas a ayudar a las bibliotecas universitarias en el desarrollo y despliegue ético de estas tecnologías.

Además de las preocupaciones sobre la falta de experiencia, los bibliotecarios también mencionaron las limitaciones presupuestarias como una de sus principales preocupaciones. El 47 % de los encuestados citó los recortes presupuestarios como un desafío significativo, incluso más preocupante que cuestiones relacionadas con la privacidad, la integridad de la investigación y las infracciones de derechos de autor.

En cuanto a las implicaciones del uso de IA en el personal de las bibliotecas, solo el 10 % de los encuestados no creen que la IA tendrá un impacto significativo en los roles y empleos del personal. Más de la mitad anticipa que será necesario un esfuerzo considerable para capacitar y actualizar las habilidades del personal existente. Un tercio de los encuestados expresó su preocupación por la posible pérdida de empleos, siendo esta preocupación más pronunciada entre los encuestados de EE. UU.

El informe también aborda otros temas que no están directamente relacionados con la IA. Más de la mitad de las bibliotecas (55 %) indicaron que tienen estrategias de diversidad, mientras que el 45 % cuenta con estrategias de sostenibilidad. Sin embargo, los recortes presupuestarios generales fueron citados como la principal preocupación de los bibliotecarios, seguidos por el impacto de la tecnología en los servicios bibliotecarios y las cambiantes necesidades de los usuarios.

En conclusión, el informe de Clarivate destaca un interés creciente en la adopción de IA en bibliotecas universitarias, pero también resalta la necesidad de capacitación y recursos para abordar los desafíos que esto conlleva. La combinación de preocupaciones sobre el presupuesto y la falta de experiencia en IA subraya la importancia de una planificación cuidadosa y el desarrollo de estrategias efectivas para integrar estas herramientas en el futuro de los servicios bibliotecarios.