Archivo de la categoría: Libros

Historia de la documentación en Francia: cultura, ciencia y tecnología, 1895-1937.

Old French book titled 'Histoire de la Documentation en France' with ornate cover and library background
A vintage French book titled ‘Histoire de la Documentation en France’ sits on a wooden table in a classic library setting.

Fayet-Scribe, Sylvie. Histoire de la documentation en France : Culture, science et technologie de l’information, 1895-1937. Paris: CNRS Éditions, 2016.

Texto completo

A finales del siglo XIX, a medida que la información se hacía abundante, los métodos y herramientas para localizarla y recuperarla se volvieron esenciales para controlar el acceso al conocimiento. Para responder a la necesidad de organizar todas las herramientas de acceso a la información a nivel colectivo, se desarrolló un nuevo campo de actividad: la documentación. Ya en 1935, los documentalistas, agrupados en asociaciones nacionales o internacionales, identificaron técnicas y establecieron una terminología, dando lugar a la ciencia de la información. El autor se esfuerza por mostrar cómo, durante el periodo 1895-1937, se exploró, normalizó y organizó la documentación.

El libro aborda la evolución y desarrollo de la documentación en Francia durante un período clave, que abarca desde 1895 hasta 1937, y su intersección entre la cultura, la ciencia y la tecnología de la información en este período de tiempo. Se analiza cómo los avances tecnológicos y científicos influyeron en la manera de gestionar la información. Analizando los diferentes enfoques y teorías relacionados con la documentación, así como las instituciones y figuras clave que desempeñaron un papel importante en el desarrollo de esta disciplina en Francia.

Espacios compartidos de comunicación de conocimientos

Agostinelli, Serge, y Marielle Metge. Espaces communs de communication de connaissances : E3C : des espaces partagés de communication au partage des connaissances. Presses Universitaires de Bordeaux, 2008.

Texto completo

El objetivo de este libro es presentar la evolución de los espacios compartidos de comunicación del conocimiento. En el centro de este proyecto se encuentra la comunicación y sus herramientas, que desempeñan un papel esencial en el intercambio de conocimientos. Desde hace treinta años, la oferta técnica no ha dejado de progresar, mientras que la investigación sobre las herramientas que integran funcionalidades de comunicación no ha alcanzado un consenso ni sobre los conceptos que deben estudiarse, ni sobre las expectativas en términos de eficacia pedagógica. Este libro propone una reflexión y ejemplos sobre el diseño de los E3C en función de variables procedentes del ámbito de la investigación y la práctica.

La vida privada de las bibliotecas: rastros de colecciones novohispanas (1700-1800).

García, Idalia. La vida privada de las bibliotecas: rastros de colecciones novohispanas (1700-1800). Bogotá: Universidad Autónoma Metropolitana, 2020.

Texto completo

La cultura del libro en la América Española siempre ha cobrado fascinación para muchas personas. Curiosidad alimentada por la idea de un Tribunal del Santo Oficio que persiguió y prohibió prácticamente todo acceso al conocimiento para los residentes de estos territorios sujetos a la normativa de la Corona Española. Sin embargo, hace décadas que el estudio de nueva documentación transformó radicalmente las valoraciones previas. En este contexto, las bibliotecas de los particulares quedaron fuera del interés pese a que estas colecciones también formaron parte de las bibliotecas institucionales que se fundaron en conventos, colegios, seminarios, noviciados y otras entidades dela época. Las bibliotecas privadas han sido estudiadas en su mayoría, mediante los inventarios post mortem. Sin embargo, la investigación que aquí se presenta analiza otras evidencias históricas que demuestran una compleja cultura del libro en Nueva España. Este texto explica los procedimientos inquisitoriales que se realizaron para revisar las bibliotecas de personas que habían fallecido, cómo se reglamentó esa tramitación, que intereses perseguía, y los documentos que generaron dichos procesos. Pretendemos así contribuir a comprender mejor la cultura de un pasado que también delineó características culturales de esta parte de América.

Cultura editorial literaria en Colombia: Una historia de editores y editoriales en el siglo XX

Pérez Alvarez, Sergio. Cultura editorial literaria en Colombia: Una historia de editores y editoriales en el siglo XX. Bogotá: Universidad del Rosario, 2023.

Texto completo

Este libro construye una cartografía de editores y editoriales que participaron en la publicación de libros literarios en Colombia en el siglo xx. Su hilo argumental intenta demostrar la importancia de estos agentes y sus proyectos de edición en la consolidación de una cultura de la lectura y la escritura de textos literarios en los géneros modernos (novela, cuento, poesía o ensayo).Asimismo, el texto indaga sobre algunos aspectos relacionados con la producción e impresión de libros, las ferias y la comercialización, los derechos de autor, las instituciones alrededor del libro y de la lectura, entre otros, que permiten entender cómo se fue creando un sistema cultural en torno a la producción, la circulación y la recepción del libro literario. Desde esta perspectiva, a partir de una robusta revisión bibliográfica y del análisis delos propios catálogos editoriales, se advierte un recorrido en muchos sentidos inédito sobre los procesos de institucionalización y desarrollo de la literatura en Colombia en el siglo pasado.

Las bibliotecas impulsan el acceso al conocimiento

Lau, Jesús Tammaro, Anna Maria Bothma, Theo J. D. «Libraries Driving Access to Knowledge» IFLA, 17 de agosto de 2012.

Texto completo

Este libro es imprescindible para los bibliotecarios con interés internacional en el acceso al conocimiento. Incluye una colección de 15 capítulos escritos por autores de todo el mundo y abarca diferentes enfoques sobre el papel vital de las bibliotecas que impulsan el acceso al conocimiento. Hay capítulos que ofrecen soluciones e ideas para que las bibliotecas se conviertan en el motor del conocimiento en la sociedad. Otros capítulos tratan la parte conceptual del tema y los servicios relacionados. El libro fue compilado como parte del tema presidencial de Ellen Tise, Presidenta de la IFLA 2009-2011, con el objetivo de ofrecer al lector un buen retrato de las oportunidades y retos que tienen las bibliotecas para impulsar el acceso al conocimiento.

Manual de la IFLA (Versión 1.0)

IFLA Handbook (Version 1.0). The Hague: IFLA, 2023

Texto completo

El Manual está diseñado para complementar los Estatutos y el Reglamento Interno de la IFLA, explicando su contenido en términos de procedimientos prácticos, proporcionando explicaciones adicionales cuando así lo estipulan los Estatutos y el Reglamento, y ofreciendo buenas prácticas y consejos para los titulares de cargos. Está dirigido a todos aquellos que participen como voluntarios oficiales en la labor de la IFLA. Elaborado por la Junta de Gobierno, está destinado a ser revisado o actualizado según sea necesario para reflejar la naturaleza evolutiva de la organización.

Comerciantes, censores y bibliotecas: circulación del libro entre España y Nueva Granada en el siglo XVIII.

Campillo Pardo, Alberto José. Comerciantes, censores y bibliotecas: Circulación del libro entre España y Nueva Granada en el siglo XVIII. Universidad del Rosario, 2023.

Texto completo

Español

En un sesudo análisis sobre la circulación del libro entre España y Nueva Granada en el siglo XVIII, se examinan los mecanismos de control del comercio y las ideas, a través de una reconstrucción documental de los procesos de censura y control inquisitorial. Así mismo, se estudia la red de comercio de libros entre estos territorios, respondiendo alas preguntas de quiénes estaban detrás, con quiénes se relacionaban y cómo se desenvolvían dentro de esta red. Finalmente, para entender el clima cultural y las ideas que circularon en este territorio, se investigaron con detalle varias bibliotecas y libros que viajaron hacia la Nueva Granada en el siglo XVIII y que pertenecieron a instituciones religiosas, autoridades civiles y a personas particulares

Ciencia abierta: guía práctica para investigadores noveles

Loek Brinkman, Elly Dijk, Hans de Jonge, Nicole Loorbach, & Daan Rutten. (2023). Open Science: A Practical Guide for Early-Career Researchers (1.0). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.7716153

Texto completo

El consorcio holandés de Bibliotecas Universitarias y la Biblioteca Nacional de los Países Bajos (UKB), junto con las Universidades de los Países Bajos (UNL), el centro nacional holandés de expertos y repositorio de datos de investigación (DANS) y el Consejo de Investigación Holandés (NWO), ha publicado una guía práctica sobre Ciencia Abierta.

Los investigadores principiantes son un eslabón importante en la transición a la Ciencia Abierta, por lo que esta guía está dirigida a doctorandos, estudiantes de máster en investigación e investigadores noveles de todas las disciplinas en universidades e institutos de investigación holandeses. Está diseñada para acompañar a los investigadores en cada paso de su investigación, desde la fase de preparación de su proyecto de investigación y el descubrimiento de los recursos pertinentes (capítulo 2) hasta la fase de recopilación y análisis de datos (capítulo 3), la redacción y publicación de artículos, datos y otros resultados de la investigación (capítulo 4), y la divulgación y evaluación (capítulo 5). Cada capítulo le proporciona las mejores herramientas y prácticas para aplicar la Ciencia Abierta de forma inmediata.

Bibliotecas universitarias: diálogos transatlánticos

Melo, Luiza Baptista, y Tatiana Sanches, eds. Bibliotecas Universitárias: diálogos transatlânticos. Publicações do Cidehus, 2021. https://doi.org/10.4000/books.cidehus.16433.

Las bibliotecas de enseñanza superior son organizaciones fundamentales para el éxito de las instituciones de las que forman parte. Pero, ¿cómo mejorar el conocimiento en torno a su historia, funcionamiento y orgánica, prácticas o perspectivas de futuro? Este libro ofrece un conjunto de capítulos dirigidos a los profesionales del área interesados en el tema, con el fin de proporcionar una reflexión profunda que estimule la mejora de los servicios a los que están vinculadas.

Reconociendo el papel fundamental de las bibliotecas universitarias, esta obra pretende llenar un vacío en este ámbito, abarcando múltiples perspectivas. Éstas pretenden establecer puentes entre Portugal y Brasil, a través de las contribuciones de diferentes autores. Partiendo de una perspectiva histórica, se reflexiona sobre el papel y el valor de las bibliotecas universitarias también hoy, en sus diversos aspectos. Centrándose en el contexto de la gestión del conocimiento y las tecnologías relacionadas, la Ciencia Abierta y la investigación, así como las cuestiones de calidad e impacto, se estudian en profundidad los principales temas que estructuran las actividades desarrolladas en estas organizaciones, incluyendo las perspectivas de futuro. El libro pretende así contribuir al conocimiento de estos temas, tan importantes para la vida académica y para la sociedad en general, con influencias decisivas en el bienestar, el desarrollo de la ciudadanía y el aprendizaje permanente. El libro está dirigido a profesionales y otros interesados en el tema de las bibliotecas universitarias, y también es útil para responsables de la toma de decisiones, profesores y estudiantes interesados en el campo de la información y la biblioteconomía en general.

Bibliotecas, entre imaginario y realidades

Book cover showing a man observing a surreal library with tree-like bookshelves and a traditional reading room with people studying
A book cover blending fantastical and realistic images of libraries and readers

Nédelec, Claudine, ed. Les Bibliothèques, entre imaginaires et réalités. Études littéraires. Arras: Artois Presses Université, 2020. https://doi.org/10.4000/books.apu.12356.

Las bibliotecas son inmemoriales e infinitamente diversas, y sus representaciones están siempre a medio camino entre la realidad y el sueño… Bibliotecas entre imaginarios y realidades fue el tema de dos coloquios (junio de 2006 y enero de 2007) en la Universidad de Artois, cuyas ponencias componen este libro.

La primera sección está dedicada a las colecciones, en las diversas acepciones del término: muestra cuántas representaciones están en juego, tanto entre sus «usuarios» como entre sus «productores» (editores, bibliotecarios). La segunda sección reúne artículos que consideran la biblioteca como una de las instituciones del campo de las «letras», donde se ejercen tanto prácticas de saber como prácticas de poder. La tercera considera las representaciones de las bibliotecas con una función «crítica», desde el ideal hasta la locura. Por último, el cuarto explora algunas «bibliotecas de escritores», para analizar la paradójica relación de los «autores» con los libros de otros…