Archivo de la categoría: Libros

Guía de acción para reimaginar la biblioteca pública

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Action Guide for Re-Envisioning Your Public Library: Based on the report Rising to the Challenge: Re-Envisioning Public Libraries.  Aspen Institute, 2016

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La guía de acción, basada en los informes Rising to the Challenge: Re-Envisioning Public Libraries tiene por objetivo ayudar a las bibliotecas a implicarse con sus comunidades y a aumentar la participación de la comunidad en la biblioteca.

Action Guide for Re-Envisioning Your Public Library conforma un documento que servirá de ayuda a los responsables de las bibliotecas y lideres comunitarios a afrontar los nuevos retos que implica el nuevo concepto de biblioteca, en esta guía de acción se compilan un conjunto de recursos para suscitar el diálogo con la comunidad y ayudar a las comunidades a tomar las medidas para redefinir la visión de su propia biblioteca pública.

La guía de acción contiene secciones de actividades y hojas de trabajo que se podrán utilizar para evaluar el nivel actual de actividades de la biblioteca, que a su vez servirá para determinar las metas y los pasos de acción necesarios que conducirán a la planificación y la convocatoria de un diálogo más intenso con la comunidad.y al aumento de la participación ciudadana.

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Guía para publicar documentos académicos

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Rocha, María Luisa de la ;  Rodríguez, Fernando  [e-Book] Guía para publicar documentos académicos. Lima, Universidad de Lima. Fondo Editorial, 2016

Texto completo

En 2015, la Universidad decide normalizar las formas de citación de las fuentes y de ordenar la bibliografía en sus diversos documentos de acuerdo con el estilo apa. La Biblioteca, haciendo eco de esta decisión, incorporó en su página web un primer Manual de Citas y Referencias, y viene dictando cursos permanentemente a docentes y alumnos. Paralelamente, se consideró de utilidad publicar una nueva edición de la Guía para publicar textos. Así fue tomando forma esta Guía para publicar documentos académicos, para cuya elaboración se revisaron textos y documentos especializados en investigación científica, así como el Manual de publicaciones de la APA. Algunas dudas y consultas sobre las diversas citaciones fueron resueltas por Chelsea Lee, experta de estilo de esta asociación. Para la parte relativa a los temas de la lengua y la redacción se siguieron las normas y recomendaciones de la Nueva gramática de la lengua española de 2009, la Ortografía de la lengua española de 2010, la vigesimotercera edición del Diccionario de la lengua española (DLE, 2014), así como algunas sugerencias del Diccionario panhispánico de dudas (2005), del Instituto Cervantes en El libro del español correcto (2014), y, en especial, de la Fundación del Español Urgente (Fundéu).

Esta Guía está estructurada en tres partes. En la primera, se desarrollan brevemente los principales tipos de documentos académicos que produce la Universidad de Lima y sus características. En la segunda, se incluyen consejos ortográficos, lexicográficos y gramaticales para una mejor redacción, y recomendaciones para evitar los errores más frecuentes en el uso del castellano. Finalmente, en la tercera, los lectores encontrarán ejemplos de una amplia variedad de casos para la citación de fuentes y ordenación de las referencias según el estilo apa. Como anexo se incluye un formato para la presentación de tesis, que se espera facilite el trabajo de los alumnos que culminan sus estudios profesionales.

Es de esperar que esta guía, pensada como un material de apoyo para la comunidad universitaria, pero sobre todo para los alumnos y docentes que se inician en el terreno de la investigación, sirva para despejar dudas y facilitar la redacción y presentación de sus trabajos.

La edición de revistas científicas en acceso abierto: características editoriales y modelos de negocio en el contexto del Proyecto SOAP

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Ruiz-Perez, S. La edición de revistas científicas en acceso abierto: características editoriales y modelos de negocio en el contexto del Proyecto SOAP (Study of Open Access Publishing). Trabajo Fin de Máster ditrigido por Director: Emilio Delgado López-Cózar.  Granada: Universidad de Granada, 2010

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Se  analizan  los  aspectos  editoriales  de  la edición  de  revistas  científicas  en  acceso abierto. Igualmente se estudian los posibles modelos de negocio en torno a este tipo de publicaciones.  Se estudia una muestra de 2.838 revistas del Directorio de Revistas en Acceso Abierto (DOAJ). Se analizan en detalle los editores, materias, interés comercial, modelos de negocio, políticas de copyright y factor de impacto. Trabajo enmarcado en el proyecto SOAP (Study of Open Access Publishing – Estudio de Edición en Acceso Abierto), financiado por la Unión Europea en el 7º Programa Marco y ejecutado entre marzo de 2009 y febrero de 2011.

 

 

 

Linked Data: Evolución de la Web hacia un espacio de datos globales

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Heath, Tom  and Christian  Bizer (2011). [e-Book]  Linked Data: Evolving theWeb into a Global Data Space. North Carolina Morgan & Claypool Publish.

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La World Wide Web ha permitido la creación de un espacio de información global que comprende documentos vinculados. A medida que la Web se ve implicada en nuestra vida cotidiana, hay un deseo creciente de acceso directo a los datos en bruto o ligada a documentos de hipertexto. Linked Data proporciona un paradigma  en el que no sólo los documentos, sino también los datos puede ser un recurso de primera clase de la Web, lo que permite la extensión de la Web a un espacio global de datos basada en estándares abiertos – la Web de Datos. En este documento de síntesis  se ofrece una  introducción técnica detallada sobre los Linked Data. El trabajo comienza con una descripción de los principios básicos de Linked Data, incluyendo la cobertura de los aspectos relevantes de la arquitectura Web. El resto del texto se basa en torno a dos temas principales – la publicación y consumo de Linked Data. Sobre la base de un escenario práctico Linked Data, se ofrecen prácticas de orientación y mejoras sobre la arquitectura de publicación de Linked Data, la elección de URIs y vocabularios para identificar y describir los recursos, decidir qué datos proporcionarse en la descripción de un recurso en la Web, los métodos y marcos para la vinculación automática de conjuntos de datos, probar y depurar datos enfoques para despliegues de datos vinculados. Proporciona una visión general de las actuales aplicaciones de datos enlazados, y examina las arquitecturas, herramientas y marcos que se utilizan para consumir Linked Data de la Web.  Los lectores pueden tener una rica comprensión técnica de los fundamentos de los Datos Vinculados, como base para el desarrollo de aplicaciones, la investigación o estudio.

Aprende a programar tus propias aplicaciones iPhone e iPad para Principiantes.

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Lewis, Rory (2012). [e-Book]  Aplicaciones iPhone e iPad para Principiantes: aprende a programar tus propias aplicaciones iPhone e iPad. Los Ángeles, Appres, 2012

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Los dispositivos iPhone e iPad son increíblemente populares y muy deseados, parte de su popularidad está en el maravilloso gran surtido de aplicaciones disponibles para la iTunes AppStore de Apple. ¿Y por qué no crear nuestras propias aplicaciones para la App Store? Si has soñado con la aplicación iPhone o iPad perfecta pero no sabías como desarrollarla, abre este libro y comienza a programar: Aplicaciones iPhone e iPad para principiantese enseñará a: • confgurar tu ordenador para el desarrollo de aplicaciones iPhone/iPad • hacer pequelos cambios en aplicaciones existentes antes de crear tus propias aplicaciones • dar estilo a tus aplicaciones – haciéndolas más divertidas de utilizar y fáciles de navegar • hacer uso de numerosas innovaciones de Apple, como la pantalla multi-touch y el acelerómetro • usar combinaciones de teclas y trucos para crear potentes aplicaciones Con un mínimo compromiso y conocimientos de computación, cualquier persona puede crear aplicaciones sencillas para el iPhone y el iPad y este libro te enseñará a hacerlo. El Dr. Rory Lewis le guiará en los pasos necesarios para programar tu primera aplicación y ejecutarla. Su manera de enseñar le llevará a través de la espesa jerga y desinformación que rodea al desarrollo de aplicaciones, facilitando instrucciones simples y paso a paso complemen tadas con un gran número de pantallazos, ilustraciones y ejercicios practicos acompañados de vídeos online que te mermitirán seguir lo enseñado. El iPhone es el gadget más popular de esta generación y con la aparición del iPad, Apple lo ha conseguido nuevamente: siendo el dispositivo multi-touch multitarea más avanzado, destacando su diseño innovador y gran capacidad de desarrollo. Su manejo más natural y cómodo facilita la creatividad del programador. Este libro es la guía de los fundamentos para el desarrollo de aplicaciones para dispositivos iPhone e iPad, escrito en lenguaje que todo el mundo puede entender y asimilar, sobre todo los soñadores.

Acceso abierto a la investigación biómédica

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 European Science Foundation (2012). [e-Book] Open Access in Biomedical Research. Luxembourg, European Science Foundation (ESF). 2012

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El European Medical Research Councils (EMRCS) acaba de publicar el informe que lleva por titulo “Open Access in Biomedical Research” en el que se destaca la necesidad de acelerar la adopción del acceso abierto a los artículos de investigación en las ciencias biomédicas en toda Europa.

Guía breve para citas y referencias bibliográficas

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Guía breve para citas y referencias bibliográficas

 Universidad de Deusto

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Resumen del sistema de citas del Manual de estilo Chicago-Deusto para estudiantes, profesores e investigadores. Las convenciones sobre cómo documentar una cita varían dependiendo del campo académico, las preferencias de las editoriales y de los autores, así como de las necesidades de una obra o revista en particular. El criterio principal en cualquier forma de cita es ofrecer una información suficiente para conducir a los lectores hasta la fuente mencionada. El Manual de estilo Chicago-Deusto describe en sus páginas las dos formas más extendidas de citar documentación.

El primero de los sistemas, denominado notas y bibliografía, emplea llamadas en el texto y notas a pie de página o final de capítulo y normalmente una bibliografía. Es el más utilizado por las humanidades, literatura, historia y arte. El segundo sistema, denominado autor-fecha, se sirve de citas autor-año entre paréntesis, recogiendo el apellido y la fecha de la publicación. Estas citas breves se amplían en una lista de referencias donde se ofrece una información bibliográfica completa. Es el más utilizado en ciencias físicas, naturales y sociales.

Los dos modelos se explican con detenimiento en el Manual de estilo Chicago-Deusto, en los capítulos 14 y 15 dedicados a Documentación. Este resumen pretende orientar a estudiantes, investigadores, editores y escritores en general en el uso de ambos sistemas, a modo de guía rápida, pero se aconseja consultar los citados capítulos para una comprensión más detallada.

Test de Evaluación de la Alfabetización Informacional

 

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Wise, Steven L., Lynn Cameron, et al. (2009). [e-Book]  The Information Literacy Test (ILT) : Test Manual.The Center for Assesment & Research, 2009

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The Information Literacy Test (ILT) es un test de 60-ítems basados en una prueba de selección múltiple desarrollada por los bibliotecarios y especialistas en evaluación .

Este instrumento fue diseñado para ayudar a las instituciones en la Identificación de las  habilidades de localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información por parte de lso estudiantes. Mide la habilidad de la alfabetización en información de cualquier persona que debería tener tales habilidades. El ILT fue desarrollado para su uso a nivel programático.  Este instrumento no fue pensado también como un vehículo para dar a los estudiantes retroalimentación individual acerca de su dominio de las habilidades de alfabetización informacional

 

Manual de estilo Chicago-Deusto

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Manual de estilo Chicago-Deusto

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El Manual de estilo Chicago-Deusto es la guía definitiva para los autores y editores que deben preparar textos destinados a su difusión. La Universidad de Chicago publicó en 1906 este manual y en sucesivas ediciones se ha adaptado a las circunstancias de la industria editorial. Desde entonces es una referencia indispensable para escritores, redactores, correctores de pruebas, publicistas, diseñadores y editores. Se han vendido más de un millón de copias desde la publicación de la 12.ª edición en 1969. Ahora, en su 16.ª edición, el Manual se ofrece, por primera vez en español, totalmente revisado y adaptado para reflejar cómo trabajan los editores profesionales en la era digital. Repleto de consejos claros sobre el estilo y uso de la lengua española, este nuevo Manual de estilo Chicago-Deusto tiene una gran riqueza de información sobre los procesos de flujo de trabajo editorial para ediciones impresas o electrónicas.

Deusto Open Books

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Deusto Open Books

http://www.deusto-publicaciones.es/deusto/index.php/es/deusto-open-books

Ver también

¿Donde buscar libros electrónicos gratuitos y legales?

El acceso libre (en inglés, open access) denomina a una nueva forma de acercarse a la producción bibliográfica, poniendo a disposición del lector materiales que puede leer, descargar y guardar, libre e inmediatamente, a través de Internet.

Los títulos acogidos bajo esta denominación son, por tanto, susceptibles de ser consultados, dados a conocer y citados —con la debida atribución de autoría y el respeto a la integridad de la obra— sin ningún tipo de barrera financiera o legal.

Sumándose a esta iniciativa, la Universidad de Deusto pone en marcha este servicio con el objetivo de gestionar, preservar electrónicamente y aumentar la difusión al exterior de los contenidos, en formato digital, generados por su actividad científica y académica, haciéndolos más visibles y accesibles a un mayor número de personas.

De manera conjunta, el Servicio de Publicaciones ofrece la opción de imprimir bajo demanda (Print On Demand) estas obras en formato de libro tradicional que, gracias a este sistema, siempre tendrá a su disposición, con independencia de la tirada solicitada y al importe asignado en cada caso.