Archivo por meses: diciembre 2023

Comprender los distintos tipos de mala conducta científica

Nader Ale Ebrahim «Shedding Light on the Shadows: Understanding Different Types of Scientific Misconduct». 2023. Accedido 18 de diciembre de 2023. https://www.linkedin.com/pulse/shedding-light-shadows-understanding-different-types-ale-ebrahim-y32qc.

En la búsqueda del conocimiento y la verdad, la comunidad científica opera sobre una base de confianza, integridad y conducta ética. Sin embargo, el panorama de la investigación científica no está exento de conductas impropias. Este artículo profundiza en diversas formas de mala conducta científica, con el objetivo de aumentar la conciencia y promover una cultura de honestidad y transparencia en la investigación.

  1. Plagio: El Ladrón Silencioso El plagio, el acto de utilizar el trabajo o las ideas de alguien más sin el debido reconocimiento, representa una grave violación de la integridad académica. Minimiza la credibilidad de la investigación y muestra falta de respeto por el trabajo original de otros. Detectar y prevenir el plagio es crucial para mantener la integridad de la literatura científica.
  2. Fabricación y Falsificación de Datos: El Arte de la Decepción La fabricación de datos implica crear datos ficticios, mientras que la falsificación implica manipular o alterar datos para ajustarlos a resultados deseados. Ambas prácticas son perjudiciales, ya que pueden llevar a conclusiones incorrectas y engañar a otros investigadores, potencialmente causando un efecto dominó de desinformación.
  3. Autoría indebida: Cuando se otorga autoría a individuos que no han contribuido significativamente a la investigación o, por el contrario, se omiten contribuyentes merecedores. Esta mala conducta cuestiona la autenticidad de la autoría y puede dar lugar a disputas y desconfianza dentro de la comunidad académica.
  4. Publicación Duplicada: Publicar los mismos datos o estudio en varias revistas como trabajo original es otra forma de mala conducta. Esta práctica puede distorsionar la literatura científica, dando una falsa impresión de hallazgos corroborados e inflando artificialmente el historial de publicaciones del investigador.
  5. Manipulación de la Revisión por Pares: La revisión por pares es fundamental para la validación de la investigación. Manipular este proceso, ya sea influyendo en los revisores o comprometiendo la imparcialidad de la revisión, socava la esencia misma de la validación de la investigación.

En conclusión, comprender y reconocer las diversas formas de mala conducta científica es el primer paso para combatirlas. Incumbe a las instituciones, revistas y a los propios investigadores fomentar un entorno donde la conducta ética sea la norma, no la excepción. La vigilancia, la educación y políticas rigurosas son clave para mantener la integridad de la investigación científica. Como miembros de la comunidad científica, debemos comprometernos con estos estándares, asegurando que nuestra búsqueda del conocimiento sea pura, creíble y confiable.

¿Cómo lograr que los arquitectos diseñen bibliotecas que no solo satisfagan a otros arquitectos?

«Designing a Library with Style and Substance». s. f. Urban Libraries Council. Accedido 18 de diciembre de 2023. https://www.urbanlibraries.org/blog/designing-a-library-with-style-and-substance.

El Foro Anual de ULC es una de las conferencias favoritas de Group 4, y la reunión de este año en Seattle, durante las preguntas y respuestas, alguien al otro lado de la sala tomó el micrófono y preguntó: «¿Cómo podemos lograr que los arquitectos diseñen bibliotecas que no sean solo para otros arquitectos?»

Por supuesto, los arquitectos quieren diseñar bibliotecas hermosas que reflejen y celebren a sus comunidades. Lugares que atraigan tanto a los usuarios actuales como a nuevos a la biblioteca e inspiren a regresar una y otra vez. Estas son solo algunas de las razones por las cuales es esencial involucrar a las comunidades en el diseño de sus bibliotecas.

Las bibliotecas también deben funcionar bien. En una encuesta para un estudio de planificación, un miembro del personal de una sucursal nos dijo recientemente: «Por favor, piensen en la función tanto como en la forma. No tiene sentido construir espacios que se vean bonitos pero que no funcionen bien». A menudo, el personal de la biblioteca es el más afectado y tiene que esforzarse más para superar un diseño de biblioteca que no respalda el modelo operativo y el flujo de trabajo. Por eso, es crucial que el personal, especialmente el personal de primera línea, esté representado en el proceso de diseño.

También es importante contar con el equipo de diseño adecuado para el proyecto. En un mundo perfecto, cada biblioteca sería diseñada por un arquitecto con amplia experiencia en bibliotecas, lo suficiente como para saber que no todas las bibliotecas son iguales, para conocer las preguntas correctas sobre servicio y operaciones, y para saber cómo traducir la información del personal y la comunidad en un diseño que combine perfectamente forma y función.

Por diversas razones, sin embargo, no es raro que las bibliotecas se encuentren trabajando con un arquitecto que no tiene exactamente este nivel de experiencia. Afortunadamente, existen estrategias que las bibliotecas pueden utilizar con diversos arquitectos para diseñar espacios e instalaciones que sean tanto funcionales como inspiradores.

Desarrollar un Programa Maestro

CHCPL encargó a Group 4 que desarrollara un Programa Maestro como herramienta de comunicación y guía de diseño para sus arquitectos. El Programa Maestro traduce la visión de CHCPL de programas y servicios bibliotecarios de alta calidad en principios, objetivos y requisitos claros para el equipo de diseño. Proporciona programas modelo para bibliotecas de diferentes tamaños, así como variaciones sensibles a diversas necesidades comunitarias. Y describe en detalle los requisitos para espacios, sistemas y mobiliario incluidos en cada programa.

Aunque el Programa Maestro se basa en la amplia participación realizada para el plan maestro, recomienda que el personal de la biblioteca y los miembros de la comunidad continúen participando durante el diseño. Desde 2020, CHCPL ha utilizado el Programa Maestro como base para más

Contratar a un Consultor de Diseño de Bibliotecas

En 2013, los votantes de Dayton, Ohio, aprobaron una medida electoral para financiar importantes mejoras en la biblioteca. La Biblioteca Metropolitana de Dayton contrató a tres estudios de arquitectura locales para los 18 proyectos financiados con bonos.

Para poner en marcha el proyecto, DML contrató al Grupo 4 para que dirigiera talleres intensivos para el personal centrados en los principios de marca, comercialización, operaciones y experiencia del cliente que deberían aplicarse en todas las instalaciones de DML. Uno de los temas de los talleres fue cómo los modelos de mostrador de atención al público, los espacios de trabajo del personal y la tecnología, tanto en la planta pública como en la trastienda, deberían alinearse para optimizar la eficacia y mejorar la experiencia del usuario y el personal.

El Grupo 4 también dirigió la programación y el diseño de los proyectos de la primera fase de la biblioteca, que sirvieron de campo de entrenamiento para los arquitectos locales colaboradores. A medida que avanzaba el programa de inversión, los arquitectos locales asumieron el papel principal en el diseño, con el apoyo de Group 4 para la programación y los interiores de la biblioteca.

Group 4 cree que tanto la belleza como la funcionalidad son esenciales para las grandes bibliotecas, y que ambas son factibles en cada proyecto de diseño. Siendo firmes defensores de la participación del personal y las comunidades en el diseño de bibliotecas con estilo y sustancia.

La presión sobre la publicación científica: el volumen creciente de artículos publicados no significa una época dorada de la ciencia

Hanson, Mark A., Pablo Gómez Barreiro, Paolo Crosetto, y Dan Brockington. 2023. «The strain on scientific publishing». arXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2309.15884.

La presión sobre la publicación científica, escrita por Mark A. Hanson, Pablo Gómez Barreiro, Paolo Crosetto y Dan Brockington, aborda el creciente desafío que enfrentan los científicos debido al volumen creciente de artículos. Se destaca que el total de artículos indexados en Scopus y Web of Science ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos años, con un aumento del 47% en 2022 en comparación con 2016. Este aumento ha superado el crecimiento limitado, o incluso inexistente, en el número de científicos en ejercicio.

El gráfico que compara el aumento en el número de doctorados con la proliferación de publicaciones muestra claramente una tensión en la publicación científica. La carga de trabajo asociada con la publicación, que incluye la redacción, revisión y edición de artículos, se ha incrementado drásticamente, y los autores definen este problema como la «presión sobre la publicación científica». Para analizar este fenómeno, se presentan cinco métricas basadas en datos que revelan el crecimiento de los editores, los tiempos de procesamiento y los comportamientos de citación. Estos datos se obtuvieron mediante scrapes web, solicitudes de datos a editores y material disponible de forma gratuita a través de sitios web de editores.

Los hallazgos del estudio se basan en millones de documentos producidos por destacados editores académicos. Se destaca que ciertos grupos específicos han experimentado un crecimiento desproporcionado en la cantidad de artículos publicados por año, contribuyendo a la presión observada. Algunos editores facilitaron este aumento al adoptar la estrategia de organizar números especiales que publican artículos con tiempos de respuesta reducidos.

Dado el contexto en el que los investigadores enfrentan presiones para publicar y competir por financiamiento, se sugiere que estas ofertas para publicar más artículos podrían haber exacerbado la presión sobre la publicación científica. Además, se observó una inflación generalizada año tras año de los factores de impacto de las revistas, lo que plantea el riesgo de confundir las señales de calidad. En última instancia, los autores argumentan que un crecimiento exponencial de esta magnitud no puede ser sostenible a largo plazo y proponen métricas que podrían contribuir a encontrar soluciones prácticas para abordar este desafío en la publicación científica.

Se plantea la pregunta de si la causa de este problema debe atribuirse a los propios investigadores o si los editores y sus modelos comerciales están impulsando el aumento en la producción de artículos. Un nuevo preprint examina la situación, destacando cinco tendencias a partir del análisis de millones de documentos en el archivo Scimago y web scraping:

  1. El crecimiento de artículos proviene de diversos editores, ya sea aquellos que venden revistas mediante suscripción o aquellos que aplican cargos por procesamiento de artículos en el modelo de acceso abierto dorado.
  2. Algunos editores han reducido significativamente sus tiempos de respuesta, homogeneizándolos, a pesar de las diferencias en las necesidades de los documentos.
  3. La disminución de las tasas de rechazo puede generar más artículos, pero no hay tendencias claras en las tasas de rechazo en todo el sector.
  4. Las «Special Issues» son impulsoras del crecimiento en algunos editores de acceso abierto dorado, asociándose con tasas de rechazo más bajas y tiempos de respuesta más homogéneos.
  5. Se observa una inflación generalizada de los factores de impacto, lo que plantea interrogantes sobre la calidad de las publicaciones.

La proliferación de «autores extremadamente productivos» no indica una época dorada de la ciencia, sino más bien una inclinación hacia la sobrevaloración del volumen de publicaciones.

Los artículos con múltiples autores tienen una ventaja significativa en términos de citas

Tian, Wencan, Ruonan Cai, Zhichao Fang, Yu Geng, Xianwen Wang, y Zhigang Hu. 2024. «Understanding Co-Corresponding Authorship: A Bibliometric Analysis and Detailed Overview». Journal of the Association for Information Science and Technology 75 (1): 3-23. https://doi.org/10.1002/asi.24836.

El artículo se centra en el fenómeno cada vez más común de la coautoría conjunta. La investigación utiliza un conjunto de datos que abarca casi 8 millones de artículos indexados en la Web of Science, proporcionando una evidencia sistemática, interdisciplinaria y a gran escala para entender este fenómeno. Los hallazgos revelan proporciones más altas de coautoría conjunta en países asiáticos, especialmente en China. Desde la perspectiva de las disciplinas, se observa una proporción relativamente más alta en los campos de ingeniería y medicina, en contraste con una menor proporción en humanidades, ciencias sociales e informática. A nivel de revistas, se destaca que las publicaciones de alta calidad tienden a tener proporciones más elevadas de coautoría conjunta. Además, el artículo demuestra que los artículos con múltiples autores correspondientes tienen una ventaja significativa en términos de citas, en comparación con aquellos con un solo autor correspondiente.

En resumen, este estudio analiza el creciente uso de la coautoría conjunta como medio para compartir el reconocimiento de la autoría, ofreciendo un análisis exhaustivo basado en un conjunto de datos de 8 millones de artículos académicos. Los hallazgos destacan un aumento constante en la proporción de coautoría conjunta, alcanzando el 13.92% en 2020 desde el 9.84% en 2016. China, Corea del Sur y Singapur surgen como los tres países con las proporciones más altas. Los campos de ingeniería y medicina muestran una mayor prevalencia de coautoría conjunta.

A nivel de revista, existen variaciones entre editores y países anfitriones, siendo las revistas de alta calidad más propensas a aceptar artículos con coautoría conjunta. El estudio establece una ventaja en citaciones para la coautoría conjunta. La adopción generalizada de esta práctica destaca la necesidad de pautas dentro de la comunidad académica para gobernar las circunstancias y métodos apropiados para compartir el crédito entre los autores. Algunas revistas han implementado medidas, como detallar contribuciones específicas o limitar los autores correspondientes por publicación.

El estudio sugiere la importancia de explorar métodos innovadores para evaluar y recompensar el rendimiento académico en respuesta a esta tendencia. Las recomendaciones incluyen la revisión de criterios nacionales de evaluación del rendimiento en investigación, el establecimiento de una «Base de Datos de Autoría» para monitorear firmantes frecuentes de coautoría conjunta y promover la transparencia a nivel de revista mediante la definición de políticas sobre la identidad de los autores correspondientes conjuntos.

No obstante, el estudio reconoce limitaciones, como el enfoque exclusivo en el tipo de literatura «artículo» y posibles sesgos en los resultados debido al alcance de cobertura de la Web of Science. Futuras investigaciones podrían extenderse a otros tipos de literatura y bases de datos para un análisis más completo. Además, explorar desde la perspectiva de científicos individuales podría revelar patrones de colaboración variables entre autores correspondientes conjuntos y la relación entre las cualificaciones de los científicos y su disposición a actuar como autores correspondientes conjuntos.

De que manera las revistas pueden mejorar la experiencia del autor

«How Scholars Think Journals Can Better the Author Experience». s. f. Accedido 18 de diciembre de 2023.

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En 2024, es probable que se declare «el año del autor» en la publicación de revistas académicas. En el entorno de investigación cada vez más digital y de acceso abierto, ofrecer una experiencia óptima para los autores (AX) es crucial para el desarrollo de revistas, independientemente de la disciplina. Simplificar los procesos de revisión por pares y publicación para los autores y brindarles el apoyo necesario es esencial para mantener la competitividad y obtener más presentaciones de calidad.

Se están explorando diversas formas de mejorar la experiencia del autor desde la perspectiva de editores y publicadores, pero ¿cuál es la opinión de los académicos reales? Para averiguarlo, se realizó una encuesta a la comunidad de autores de Scholastica. Algunas sugerencias clave incluyen simplificar el proceso de presentación, responder preguntas frecuentes de los autores de antemano, proporcionar actualizaciones más rápidas sobre el estado de las presentaciones y agilizar el tiempo para la primera decisión del manuscrito. También se destaca la importancia de abogar por los autores durante el proceso de revisión por pares y proporcionar retroalimentación útil en las cartas de decisión. Además, se sugiere mejorar la visibilidad de la investigación y facilitar la evaluación de su impacto. Estas son algunas de las recomendaciones recopiladas de la encuesta realizada a la comunidad de autores.

En resumen:

  • Simplificar al máximo el proceso de presentación de originales
  • Responder por adelantado a las preguntas más frecuentes de los autores
  • Proporcionar más actualizaciones (y más rápidas) sobre el estado de los envíos.
  • Acelerar el proceso de decisión sobre el primer manuscrito
  • Asesorar a los autores durante la revisión por pares
  • Proporcione información práctica en las cartas de decisión
  • Facilitar el descubrimiento de la investigación y la evaluación de su impacto

Los lectores electrónicos iban a acabar con los libros impresos. En lugar de eso, están en auge

Brandie Weikle · CBC. 2023. «E-Readers Were Supposed to Kill Printed Books. Instead, They’re Booming | CBC Radio». CBC. 17 de diciembre de 2023. https://www.cbc.ca/radio/costofliving/print-books-thrive-despite-e-readers-1.7056731.

Las ventas de libros impresos han aumentado entre un 10 y un 14 por ciento en tres años en la mayoría de los principales mercados de habla inglesa, según Duncan Stewart, un analista de pronósticos del consumidor de Deloitte que vive en Toronto y se especializa en medios y tecnología. Él dice que son números bastante buenos «para una industria que muchas personas pensaban que estaba muriendo».

Cuando los lectores electrónicos como el Kindle de Amazon irrumpieron en escena, apareciendo bajo los árboles de Navidad a principios de la década de 2000, se predijo que provocarían la muerte del libro impreso, y quizá también de las librerías independientes. Pero los datos de ventas de las editoriales y las observaciones sobre el terreno de los libreros indican que ninguna de estas predicciones se ha cumplido; de hecho, las ventas de libros impresos parecen estar disfrutando de un pequeño repunte impulsado por los buenos resultados de la ficción de género y el interés de los lectores más jóvenes.

Cuando ganaron popularidad por primera vez, los observadores de la industria predijeron que los libros electrónicos pronto serían el medio preferido para los lectores más jóvenes que estaban creciendo en línea, dijo a The Cost of Living. Mientras tanto, pensaban que los libros impresos seguirían siendo la elección preferida para sus abuelos.

«Era exactamente lo contrario», afirma Stewart. «Curiosamente, los Kindles y otros lectores electrónicos similares eran más populares entre las generaciones de más edad que encuestamos, mientras que los más jóvenes estaban tan interesados en los libros impresos, o más, que sus compañeros lectores de más edad.

Según Stewart, esto se debe a que, además de que los lectores electrónicos son muy agradables a la vista, los amantes de los libros de más edad leen más a la semana, aprecian la portabilidad de tener tanto que leer en un dispositivo pequeño y ya tienen estanterías llenas en casa. «Mientras tanto, los más jóvenes tienen estanterías vacías y les encanta llenarlas con sus últimas lecturas», afirma.

Stewart dice que el interés de los lectores jóvenes está impulsando lo que describe como un crecimiento «asombroso» en las ventas de ficción.

Las cifras de ventas editoriales canadienses no están disponibles públicamente, pero Stewart dice que las ventas generales en Estados Unidos han aumentado un 12% desde 2019, mientras que la ficción ha aumentado un 45%.

«La ficción está creciendo cuatro veces más rápido que el mercado general de libros, y la ficción para adultos jóvenes está creciendo cinco veces más rápido». Parte de eso es la popularidad de los nuevos subgéneros de romance que abordan problemas sociales de frente con temas como la enfermedad mental y la violencia doméstica, dijo.

«La generación Z, los millennials, se sienten poderosamente atraídos por la diversidad y los aspectos sociales de estos romances. Los compran no sólo porque haya una bonita historia de amor, sino porque reflejan un mundo complicado, con temas como el ecologismo, etc., que son tan importantes para los jóvenes de 18 a 35 años de hoy».

Las hermanas Shannon y Nicola McNaughton lo están comprobando en la librería que abrieron en Calgary en mayo. Slow Burn Books se presenta como un destino y un centro comunitario para lectores románticos.

Los datos de la encuesta a los consumidores de Booknet, una organización sin fines de lucro que desarrolla herramientas y estándares para la industria del libro en Canadá, muestran que solo el 17 por ciento de las compras canadienses fueron en formato de libro electrónico en 2022, mientras que el 47 por ciento fueron en formato de bolsillo y el 25 por ciento en tapa dura. Los datos fueron recopilados por Kantar trimestralmente en marzo, junio, septiembre y diciembre de 2022, y tienen un margen de error de ± tres puntos porcentuales.

Jaque Mate, entrevista con Piti. Viviendo en la era pop 2023/12/15

Jaque Mate, entrevista con Piti. (Ángel Herrera)

Viviendo en la era pop 2023/12/15

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Entrevistamos a Piti (Ángel Herrera), miembro destacado de la icónica banda salmantina «Jaque Mate». Junto con Kike Sota y el bajista Ángel Luis Romero, dejaron una marca indeleble con el álbum «Subido en la Cresta de la Ola (LP)», el cual fue grabado en los estudios DoubleWtronics de Madrid bajo la dirección del afamado productor Jesús N. Gómez. Este productor, reconocido por su contribución con influyentes bandas del pop de los 80 como Gabinete Caligari, Pistones, Décima Víctima, entre otros, aportó su experiencia a esta destacada producción musical.

En un panorama informativo cambiante, la alfabetización mediática es más importante que nunca

Banks, Kelly. s. f. «In a Changing Information Landscape, Media Literacy Is More Important than Ever». Accedido 15 de diciembre de 2023. https://blog.pressreader.com/libraries-institutions/media-literacy-more-important-than-ever.

En un mundo en el que la información es cada vez más accesible, es más importante que nunca que las personas sean capaces de evaluar críticamente la información que consumen. Esto es especialmente cierto en el contexto de la desinformación, que se ha convertido en un problema cada vez más grave.

La desinformación es información falsa o engañosa que se difunde deliberadamente con la intención de engañar o manipular a los demás. Puede tener un impacto significativo en la sociedad, ya que puede llevar a la toma de decisiones erróneas, la polarización social y la violencia.

La alfabetización mediática es la capacidad de comprender y evaluar críticamente la información que se encuentra en los medios de comunicación. Implica ser capaz de reconocer la desinformación, identificar los sesgos y comprender el contexto en el que se presenta la información.

Hay una serie de cosas que las personas pueden hacer para mejorar su alfabetización mediática. Una de las cosas más importantes es ser conscientes de los sesgos. Todos los medios de comunicación tienen sesgos, ya sea intencionalmente o no. Es importante ser consciente de estos sesgos para poder evaluar críticamente la información que se presenta.

Otra cosa importante que las personas pueden hacer es ser escépticas con la información que encuentran en línea. No toda la información que se encuentra en línea es precisa o veraz. Es importante verificar la información antes de creerla.

Hay una serie de recursos disponibles para ayudar a las personas a mejorar su alfabetización mediática. Las bibliotecas, las escuelas y las organizaciones sin fines de lucro ofrecen una variedad de programas y recursos que pueden ayudar a las personas a aprender a evaluar críticamente la información.

La alfabetización mediática es una habilidad importante que todos deberían desarrollar. Al ser conscientes de los sesgos, ser escépticos con la información y verificar la información antes de creerla, las personas pueden protegerse de la desinformación y tomar decisiones informadas.

Aquí hay algunos consejos específicos para evaluar la credibilidad de una fuente de noticias:

  • Considera la fuente. ¿Es una fuente conocida y respetada? ¿Tiene un historial de informar con precisión?
  • Considera el autor. ¿Quién escribió la historia? ¿Tiene el autor las credenciales necesarias para informar sobre este tema?
  • Considera el contenido. ¿Es la información presentada precisa y completa? ¿Hay alguna evidencia que apoye las afirmaciones que se hacen?
  • Considera el formato. ¿La historia está bien escrita y editada? ¿Hay algún indicio de que la historia haya sido alterada o manipulada?

Al seguir estos consejos, las personas pueden ser más capaces de identificar la desinformación y tomar decisiones informadas.

Estas son las mayores diferencias entre Google Bard y ChatGPT


Esta es la respuesta de Google a ChatGPT.

Los chatbots de inteligencia artificial son más populares que nunca, y hay varias opciones sólidas disponibles además de ChatGPT de OpenAI. Un competidor especialmente fuerte es Bard AI de Google, que extrae información de Internet y se basa en el último modelo de lenguaje Gemini creado por Google.

¿Qué es Google Bard? Bard es la respuesta de Google a ChatGPT. Es un chatbot de inteligencia artificial diseñado para responder a varias consultas y tareas, ofreciendo el último modelo de lenguaje de inteligencia artificial de Google, Gemini Pro. Al igual que la mayoría de los chatbots, incluido ChatGPT, Bard puede responder a problemas matemáticos, ayudar con la redacción de artículos y documentos, y realizar la mayoría de las tareas que se esperan de un bot de inteligencia artificial generativo.

¿Cómo funciona Bard? Al igual que ChatGPT, Bard funciona con un modelo de lenguaje grande (LLM) y está diseñado para responder con respuestas razonables y similares a las humanas a tus consultas y solicitudes. Inicialmente, Bard utilizaba el modelo de lenguaje PaLM 2 de Google, pero se ha actualizado con Gemini Pro, el modelo de lenguaje más complejo y capaz de Google. Bard se puede acceder desde cualquier dispositivo visitando el sitio web del chatbot, al igual que ChatGPT.

¿Quién puede acceder a Google Bard? Bard está actualmente disponible para el público en general a través de una beta experimental. Google sigue trabajando en el chatbot de inteligencia artificial y espera continuar mejorándolo. Por lo tanto, todas las respuestas, consultas o tareas enviadas a Bard serán revisadas por ingenieros de Google para ayudar al aprendizaje de la inteligencia artificial.

Para comenzar a usar Bard, simplemente visita bard.google.com e inicia sesión.

¿Qué idiomas admite Bard? Bard admite actualmente más de 40 idiomas. Aunque Google no ha indicado si planea agregar más soporte de idiomas al chatbot, un documento de soporte de Google señala que actualmente admite: árabe, bengalí, búlgaro, chino (simplificado/tradicional), croata, checo, danés, holandés, inglés, estonio, farsi, finlandés, francés, alemán, griego, gujarati, hebreo, hindi, húngaro, indonesio, italiano, japonés, kannada, coreano, letón, lituano, malayalam, marathi, noruego, polaco, portugués, rumano, ruso, serbio, eslovaco, esloveno, español, suajili, sueco, tamil, telugu, tailandés, turco, ucraniano, urdu y vietnamita.

¿Qué características ofrece Bard? Al igual que ChatGPT, Bard puede responder a preguntas básicas, ayudar con la programación y resolver ecuaciones matemáticas complejas. Además, Google añadió soporte para búsqueda multimodal en julio, permitiendo a los usuarios ingresar imágenes además de texto en el chatbot. Esto, junto con otras capacidades del chatbot, permite realizar búsquedas de imágenes inversas. Google también puede incluir imágenes en sus respuestas, extraídas de los resultados en línea del gigante de las búsquedas.

¿Está conectado Bard a Internet? Sí, Google Bard está conectado a Internet. El chatbot ha tenido acceso a Internet de manera más amplia que ChatGPT, lo que significa que el modelo se entrena con la información más reciente y actualizada encontrada en la red. Esto es una ventaja sobre ChatGPT, que recién agregó acceso completo a Internet en los últimos meses, pero también introduce la posibilidad de desinformación.

¿Qué tan preciso es Google Bard? Ahora que Bard utiliza Gemini Pro, se espera que sea uno de los chatbots más precisos disponibles en la web. Sin embargo, experiencias pasadas con Bard han mostrado que el bot tiende a alucinar o atribuirse información encontrada a través de búsquedas en Google. Google ha estado trabajando arduamente para solucionar este problema y ha logrado mejorar los resultados y su manejo de manera excepcional en los últimos meses. Sin embargo, como cualquier chatbot, Bard sigue siendo capaz de generar información falsa o plagiada. Por lo tanto, siempre se recomienda verificar cualquier información proporcionada por chatbots como Bard para asegurarse de que sea original y precisa.

¿Bard es gratuito? Bard es actualmente gratuito y Google no ha compartido planes para cobrar por el chatbot por ahora. Sin embargo, anunció una opción avanzada de Bard, que utilizará la versión más potente y capaz de su modelo de lenguaje Gemini, Gemini Ultra. Esa función no está programada para llegar hasta algún momento de 2024, y es probable que Google cobre por ella.

¿Cómo se compara Bard con ChatGPT? Bard es un competidor sólido para ChatGPT, especialmente ahora que Gemini debería brindar resultados más similares a GPT-4 en el chatbot. La interfaz es muy similar, y la funcionalidad ofrecida por ambos chatbots debería manejar la mayoría de las consultas y tareas que les presentes. La falta actual de planes pagos de Google también hace que Bard sea una opción accesible, y obtienes la información más actualizada gracias al acceso a Internet de Bard. Para conectar ChatGPT a Internet en este momento, deberías utilizar Copilot, que utiliza GPT-4 con búsqueda Bing, o suscribirte a ChatGPT Plus. Desafortunadamente, en el momento de escribir esto, las nuevas suscripciones para ChatGPT Plus están cerradas.

Google compartió información sobre cómo Gemini se compara con GPT-4V, una de las últimas versiones de GPT-4, y en realidad logra resultados más precisos en varios campos. Sin embargo, es difícil decir exactamente cuál es mejor, ya que ambos tienen sus fortalezas. En última instancia, se recomienda intentar completar cualquier tarea que desees realizar en ambos y luego ver cuál funciona mejor para tus necesidades.

Google también está trabajando en otros sistemas impulsados por inteligencia artificial, que podría incluir en los sistemas de trabajo de Bard en el futuro. Por ahora, sin embargo, la compañía está manteniendo algunos de sus desarrollos más extremos, como MusicLM, que utiliza inteligencia artificial para generar música, para sí misma.

¿Cómo hacer que los datos sean abiertos?

Jessica Farrell. How to Make Data Open? Stop Overlooking Librarians. Nature, 12 December 2023

La ‘Year of Open Science’ (Año de la Ciencia Abierta), declarada por la Oficina de Política Científica y Tecnológica de los Estados Unidos (OSTP, por sus siglas en inglés), está llegando a su fin. Esto siguió a un memorando de agosto de 2022 de la directora interina de la OSTP, Alondra Nelson, que ordenó que los datos y las publicaciones revisadas por pares de la investigación financiada con fondos federales deberían estar libremente accesibles para fines de 2025. Se espera que las agencias federales publiquen planes completos para este cambio a fines de 2024.

Sin embargo, los detalles sobre cómo se preservarán y harán públicos los datos aún no se han definido por completo. Jessica Farrell, quien trabajó en archivos durante diez años y ahora facilita dos comunidades de archivos digitales, aboga por la integración de archivistas digitales y bibliotecarios en proyectos de ciencia abierta para capitalizar las herramientas y enfoques que ya han creado para hacer que el conocimiento sea accesible y abierto al público.

Hacer que los datos estén abiertos y sigan el principio de ‘FAIR’ (encontrables, accesibles, interoperables y reutilizables) plantea preguntas técnicas, legales, organizativas y financieras. La autora destaca que los problemas técnicos, aunque complejos, son los más solucionables con suficiente financiamiento. Se destaca la importancia de la colaboración entre científicos y archivistas digitales para abordar estos desafíos y garantizar el acceso universal a los datos de investigación.

En cuanto a las barreras legales y organizativas, se menciona que en los Estados Unidos, la Ley de Derechos de Autor del Milenio Digital de 1998 ha presentado desafíos para las bibliotecas al no permitirles romper cerraduras digitales en el software, incluso para fines de preservación o investigación. Gracias a la defensa de la Software Preservation Network, se han actualizado reglas que permiten a las bibliotecas romper esas cerraduras para preservar el software en sus colecciones, asegurando el acceso a largo plazo a los datos.

Se destaca la necesidad de superar las concepciones obsoletas sobre la biblioteconomía y reconocer a los archivistas y bibliotecarios como co-creadores en el proceso de producción de conocimiento. La autora aboga por una mayor colaboración entre científicos y archivistas digitales, utilizando herramientas y estándares existentes para garantizar que los datos sean FAIR (encontrables, accesibles, interoperables y reutilizables). Finalmente, se mencionan ejemplos exitosos de colaboración entre investigadores y archivistas, como la Cumbre de Ciencia Abierta organizada por la NASA y el Servicio de Información Científica en CERN, y se destaca la visión compartida de un mundo donde los datos abiertos y confiables estén disponibles para todos.