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¿Cómo llega un ser humano a ser bibliotecario? ¿Cómo puede un bibliotecario ser considerado un ser humano?

 

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«A usted no lo habrá mandado mi ex, ¿no? ¿Yo dije eso? ¿Puedo ser tan inconsciente? Por suerte no me escuchó. ¡Nunca parece escuchar nada! Será porque es bibliotecario. Hay que darle las cosas por escrito y encuadernadas para que les preste un mínimo de atención. ¿Cómo llega un ser humano a ser bibliotecario? ¿Cómo puede un bibliotecario ser considerado un ser humano? ¿Por qué pienso estas cosas? Me pregunto qué pasaría si todos nuestros pensamientos fueran audibles para los demás. Supongo que nada. Decir todo lo que uno piensa es la mejor forma de quedarse solo. Pero Dios escucha todos nuestros pensamientos. ¿Por eso nos deja tan solos?»

 

Pasaje de Magnus, Ariel. “Muñecas.”

Los libros de esta biblioteca tienen poderes muy extraños

 

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«Que los libros de esta biblioteca tienen poderes muy extraños, y cada vez que se abre un libro de Mogador, en algún otro lugar del universo explota una estrella o comienza en el norte de Canadá la extraña migración de doscientos millones de mariposas que cruzarán cinco mil kilómetros para pasar el invierno entre volcanes apagados de México. O los mares se retiran, o todas las cabras se suben a los arganos: esos árboles mogadorianos que pacientes vigilan la entrada del Sahara. O un genio en algún desván insospechado de Bosnia Herzegovina compone una sinfonía dedicada a la bellísima biblioteca de Sarajevo, destruida en la guerra. O, tal vez, en un estudio de Nueva York, un fértil escultor anglomexicano y catalán engendra en bronce bichos singulares: una nueva especie inesperada de esos intrigantes cangrejos herradura que son descritos por los científicos como “fósiles vivos” y que, desafiando abiertamente las leyes de Darwin, sin cambiar y sin adaptarse desde hace doscientos millones de años, se reproducen cada primavera en las playas de Nueva Inglaterra y de la península de Yucatán.»

Pasaje de Alberto Ruy Sánchez. “Nueve veces el asombro».

CoreTrustSeal, lanza un sistema de certificación de repositorios de datos

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CoreTrustSeal, certificación repositorios de datos

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ICSU World Data System (ICSU-WDS) and the Data Seal of Approval (DSA)  han anunciado el lanzamiento de una nueva organización de certificación de repositorios de datos: CoreTrustSeal

El CoreTrustSeal es una organización comunitaria sin fines de lucro que promueve infraestructuras de datos sostenibles y confiables. Se rige por un Consejo de Normas y Certificación compuesto por miembros procedentes de la Asamblea de Revisores (por elección) y los depositarios más amplios interesados ​​(designados).

 

 

Las bibliotecas y bibliotecarias son los proveedores de información en que más confían las personas

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Horrigan, Y. J. B. (2017). [e-Book] How People Approach Facts and Information. New York, Pew Research, 2017.

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Más allá del interés de la gente por determinados temas, la encuesta analizó la confianza de las personas en ocho fuentes de información. Las bibliotecas y los proveedores de atención médica se encuentran en la parte superior de la lista de las fuentes más confiables entre las consultadas, mientras que los medios sociales están en la parte inferior.

Cuando la gente considera implicarse con hechos e información entran muchos factores en juego. ¿Cuán interesados ​​están en el tema? ¿Cuánto confían en las fuentes de información que se relacionan con el tema? ¿Cuánta necesidad tienen de aprender algo más? ¿Qué otros aspectos de sus vidas pueden estar compitiendo por su atención y su capacidad para obtener información? ¿Qué acceso tienen a la información?

Una nueva encuesta del Centro de Investigación Pew explora estas cinco estos cinco aspectos del compromiso de la gente con la información y encuentra que un par de elementos destacan particularmente cuando se trata de su entusiasmo: su nivel de confianza en las fuentes de información y su interés en el aprendizaje. Resulta que hay momentos en que ambos factores se alinean, es decir, cuando la gente confía en las fuentes de información y están ansiosas por aprender, o cuando desconfían de las fuentes y tienen menos interés en aprender. Hay otros momentos en que estos factores empujan en direcciones opuestas: la gente se siente recelosa de fuentes de información pero está entusiasmada con el aprendizaje.

En general, el 30% de los adultos estadounidenses dicen que no confían mucho en ninguna fuente de información de la lista. Aunque las bibliotecas y los bibliotecarios obtienen la máxima puntuación en cuanto a la confianza (40%), seguido de los proveedores de información sobre salud (39%) y de la familia y amigos (24%). Las redes sociales con tan sólo un 3% son las fuentes de información a las que las personas otorgan menor nivel de confianza.

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Además, esta nueva encuesta contenía una batería de preguntas sobre las formas en que las bibliotecas podrían contribuir a las necesidades de información de las personas. La mayoría de los estadounidenses piensa que las bibliotecas les ayudan con problemas de información:

  • El 78% dice que su biblioteca local les ayuda a encontrar información confiable y segura.
  • El 76% cree que las bibliotecas les ayudan a aprender cosas nuevas.
  • El 65% dice que las bibliotecas les ayudan a crecer como personas.
  • El 56% sostienen que las bibliotecas les ayudan a obtener información que les ayuda a tomar decisiones.

 

 

Aplicación de la Recomendación de la Comisión sobre la digitalización y la accesibilidad en línea del material cultural y la preservación digital. Informe de situación 2011-2013

 

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Implementation of Commission Recommendation on the digitisation and online accessibility of cultural material and digital preservation Progress report 2011-2013. Working document. September 2014. Brussels, European Commision, 2014.

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Este informe analiza y evalúa los progresos generales logrados en la Unión Europea en la aplicación de la Recomendación de la Comisión de 27 de octubre de 2011 sobre la digitalización y la accesibilidad en línea del material cultural y la preservación digital (2011/711 / EU) 2, 10 de mayo de 20123. La Comisión presentó un primer informe en 2008 con su Comunicación ‘Europe’s cultural heritage at the click of a mouse’ (C0M / 2008/0513) 4 y un segundo informe en 20105, tanto en relación con la aplicación de la Recomendación 2006/585 / CE6 sobre el mismo tema.

Patrimonio cultural: digitalización, accesibilidad en línea y preservación digital. Informe sobre la aplicación de la Recomendación de la Comisión Europea

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Cultural heritage Digitisation, online accessibility and digital preservation REPORT on the Implementation of Commission Recommendation 2011/711/EU 2013-2015. Brussell. Europena Commision, 2016

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Este informe analiza y evalúa los progresos generales logrados en la Unión Europea en la aplicación de la Recomendación de la Comisión de 27 de octubre de 2011 sobre la digitalización y la accesibilidad en línea del material cultural y la preservación digital (2011/711 / UE) 2, 10 de mayo de 20123 La Comisión presentó un primer informe en 2008 con su Comunicación «’Europe’s cultural heritage at the click of a mouse’» (C0M / 2008/0513) 4 y el segundo en 20105, tanto en relación con la Recomendación 2006/585 / CE de la Comisión 6 sobre el mismo tema.

La preservación del patrimonio cultural inmaterial en bibliotecas y archivos: definición de un programa de investigación

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McDonough, J. [e-Book] Libraries and Archives and the Preservation of Intangible Cultural Heritage: Defining a Research Agenda. Illinois University of Illinois, 2017

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El campo de la Biblioteconomía y Documentación (LIS) tiene una larga historia de investigación sobre la preservación de los materiales en las bibliotecas y archivos. Sin embargo, esa investigación se ha centrado casi exclusivamente en aspectos tangibles del patrimonio cultural.

Cada vez se pone más de manifiesto la importancia del patrimonio inmaterial de la humanidad -incluyendo las artes escénicas, las artes culinarias y la conservación del papel-. El proyecto ha contado con investigadores y profesionales involucrados en una variedad de formas de preservación del patrimonio intangible dentro de los Estados Unidos para promover esta investigación que ha sido financiada por The Andrew W. Mellon Foundation.

El documento identifica varias áreas potenciales importantes para la investigación en información y Documentación sobre patrimonio intangible, incluyendo:

  • Comprender el papel de la cultura material en la práctica de la cultura intangible;
  • Identificar las formas en que la cultura material de las bibliotecas y archivos puede contribuir a la transmisión del patrimonio cultural inmaterial dentro de las comunidades;
  • Desarrollo de contextos para la evaluación del riesgo del patrimonio cultural inmaterial;
  • Crear inventarios y bibliografías de material bibliotecario y de archivo que puedan contribuir a sostener formas de patrimonio intangible;
  • Trabajar con las comunidades que poseen un patrimonio inmaterial para desarrollar sistemas de descripción y clasificación que aclaren las relaciones entre la cultura intangible y los materiales de biblioteca y de archivo
  • Estudiar las repercusiones de la política gubernamental y organizativa en el mantenimiento del patrimonio inmaterial, incluidas las cuestiones de propiedad intelectual, la asignación de recursos para bibliotecas y archivos, y la estructuración de las instituciones de memoria y sus áreas de interés.

 

 

 

 

 

 

Cómo avanzar en la digitalización de colecciones especiales en bibliotecas

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Erway, R., J. Schaffner, et al. (2017). [e-Book] Shifting Gears: Gearing Up to Get into the Flow. Ohio, OCLC, 2017.

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En 2007, los directores, administradores y curadores de colecciones especiales de bibliotecas, archivos y museos se reunieron para un foro sobre cuestiones de digitalización: romper las barreras-para discutir cómo avanzar en la digitalización de las fuentes primarias, a la luz de los esfuerzos en ese momento hacia la masa digitalización de libros.

El futuro de las colecciones en las bibliotecas universitarias

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Malpas, C. and M. Proffitt (2017). [e-Book] The Transformation of Academic Library Collecting: A Synthesis of the Harvard Library’s Hazen Memorial Symposium. Ohio, OCLC, 2017.

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Inspirada por Dan C. Hazen, toda una referencia profesional en el mundo de la gestión de las colecciones de investigación, esta publicación analiza algunos temas centrales sobre el futuro de las colecciones de las bibliotecas universitarias; en particular, las colecciones colectivas, la reimaginación de lo que tradicionalmente se han llamado colecciones «especiales» y colecciones de archivo (ahora conocidas como colecciones únicas y distintivas).

 

 

 

 

 

«Dios, que con magnífica ironía  me dio a la vez los libros y la noche». El poema de los Dones de Borges

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Nadie rebaje a lágrima o reproche
esta declaración de la maestría
de Dios, que con magnífica ironía
me dio a la vez los libros y la noche.

De esta ciudad de libros hizo dueños
a unos ojos sin luz, que sólo pueden
leer en las bibliotecas de los sueños
los insensatos párrafos que ceden

las albas a su afán. En vano el día
les prodiga sus libros infinitos,
arduos como los arduos manuscritos
que perecieron en Alejandría.

De hambre y de sed (narra una historia griega)
muere un rey entre fuentes y jardines;
yo fatigo sin rumbo los confines
de esta alta y honda biblioteca ciega.

Enciclopedias, atlas, el Oriente
y el Occidente, siglos, dinastías,
símbolos, cosmos y cosmogonías
brindan los muros, pero inútilmente.

Lento en mi sombra, la penumbra hueca
exploro con el báculo indeciso,
yo, que me figuraba el Paraíso
bajo la especie de una biblioteca.

Algo, que ciertamente no se nombra
con la palabra azar, rige estas cosas;
otro ya recibió en otras borrosas
tardes los muchos libros y la sombra.

Al errar por las lentas galerías
suelo sentir con vago horror sagrado
que soy el otro, el muerto, que habrá dado
los mismos pasos en los mismos días.

¿Cuál de los dos escribe este poema
de un yo plural y de una sola sombra?
¿Qué importa la palabra que me nombra
si es indiviso y uno el anatema?

Groussac o Borges, miro este querido
mundo que se deforma y que se apaga
en una pálida ceniza vaga
que se parece al sueño y al olvido.

Jorge Luis Borges «Poema de los Dones»