Archivo de la categoría: Acceso abierto

Cuando un artículo se cita antes, también se cita más a menudo

 

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McGillivray, Barbara. The Relationship Between Usage and Citations in an Open Access Mega Journal (Preprint), 2019

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Cuando un artículo se cita antes, también se cita más a menudo, lo que lleva a la afirmación de que si un artículo es más accesible al principio, es más probable que se cite antes y con más frecuencia.

¿Cómo se relaciona el uso de un artículo con el número de citas que acumula? ¿El plazo en el que se utiliza un artículo (y en qué medida se utiliza) influye en el momento y la medida en que se cita el artículo? ¿Qué papel juega el área temática de un artículo en la relación entre el uso y las citas? El objetivo de este artículo es responder a estas preguntas a través de un estudio observacional de los datos de uso y cita recopilados sobre una mega-journal multidisciplinario de acceso abierto, Scientific Reports.

Mientras que la correlación directa entre el uso y las citas es sólo moderada en el mejor de los casos, la relación entre cuán temprano y cuánto se usa un artículo y lo temprano se cita es mucho más clara. Es más, cuando un artículo se cita antes, también se cita más a menudo, lo que lleva a la afirmación de que si un artículo es más accesible al principio, es más probable que se cite antes y con más frecuencia.

Como Scientific Reports es una revista multidisciplinaria que cubre todas las ciencias naturales y clínicas, este estudio también fue capaz de observar las diferencias entre las distintas áreas temáticas y encontró algunas variaciones interesantes al comparar las principales áreas temáticas cubiertas por la revista (es decir, Ciencias Biológicas, de la Tierra, Física y Salud).

Recomendaciones para la gestión de datos de investigación dirigidas a investigadores

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Melero, Remedios «Recomendaciones para la gestión de datos de investigación dirigidas a investigadores«. Maredata, 2019

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El documento es parte de los resultados de la Red Española sobre Datos de Investigación en Abierto, MAREATA ( https://maredata.net/ ). En este documento se facilitan un total de 17 recomendaciones para la gestión de los datos de investigación, precedidas de una introducción para contextualizar la importancia de compartir, de facilitar el acceso y la reutilización de los datos de investigación, y de su preservación.

 

Datos abiertos en las economías en desarrollo

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Stefaan, G. V. and Y. Andrew [e-Book] Open Data in Developing Economies: Toward Building an Evidence Base on What Works and How. Cap Town, African Minds, 2017

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En los últimos años se ha especulado considerablemente sobre el potencial de los datos abiertos para provocar una transformación a gran escala. Sin embargo, la mayor parte de la evidencia existente sobre el impacto de los datos abiertos se centra en los países de ingresos altos. Open Data for Developing Economies presenta estudios de caso en profundidad sobre cómo los datos abiertos están teniendo un impacto en todo el mundo en desarrollo, desde una iniciativa agrícola en Colombia hasta proyectos de salud basados en datos en Uganda y Sudáfrica, pasando por la respuesta a la crisis en Nepal. El análisis basado en estos estudios de casos tiene como objetivo crear inteligencia procesable en relación con: a) las condiciones en que los datos abiertos son más (y menos) eficaces para el desarrollo, presentados en forma de cuadro periódico de datos abiertos; b) las estrategias para maximizar las contribuciones positivas de los datos abiertos al desarrollo; y c) los medios para limitar los daños de los datos abiertos a los países en desarrollo.

Adopción e impacto de los Recursos Educativos Abiertos (OER) en el los países en desarrollo

 

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Hodgkinson-Williams, C. and P. B. Arinto (2017). [e-Book] Adoption and Impact of OER in the Global South. Cape Town, African Minds, University of Cape Town, 2017

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Los estudios y síntesis de ROER4D que aquí se presentan tienen por objeto ayudar a informar sobre la promoción, la política, la práctica y la investigación en materia de educación abierta en los países en desarrollo..

La educación en el hemisferio sur se enfrenta a varios desafíos clave interrelacionados para los que los recursos educativos abiertos (OER) se consideran parte de la solución. Estos desafíos incluyen el acceso desigual a la educación; la calidad variable de los recursos educativos, la enseñanza y el rendimiento de los estudiantes; y el aumento de los costos y la preocupación por la sostenibilidad de la educación.

El proyecto de Investigación sobre Recursos Educativos Abiertos para el Desarrollo (ROER4D) tiene por objeto aprovechar y contribuir al conjunto de investigaciones sobre la manera en que la educación de adultos puede ayudar a mejorar el acceso, mejorar la calidad y reducir el costo de la educación en el hemisferio sur. En este volumen se examinan aspectos de la adopción de la OER por parte de los educadores y estudiantes y de la participación en prácticas de educación abierta en la enseñanza secundaria y terciaria, así como el desarrollo profesional de los docentes en 21 países de América del Sur, el África Subsahariana y el Asia Meridional y Sudoriental.

El futuro de la edición científica: el acceso abierto y la economía de la digitalización

 

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Weingart,Peter & Taubert, Niels. «The Future of Scholarly Publishing: Open Access and the Economics of Digitisation» African Minds

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The Future of Scholarly Publishing documenta los materiales y resultados de un grupo de trabajo interdisciplinario encargado por la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandenburgo (BBAW) para analizar el futuro de la publicación académica y hacer recomendaciones sobre cómo responder a los desafíos que plantean estos desarrollos.

 

El sistema formal de comunicación científica está experimentando actualmente cambios significativos. Esto se debe a cuatro factores: la digitalización de la comunicación formal de la ciencia; la economización de la publicación académica como beneficio, que impulsa a muchos editores académicos y otros proveedores de información; el aumento de la auto-evaluación de la ciencia mediante indicadores de publicación, cita y utilidad; y la medialización de la ciencia a medida que se intensifica su observación por parte de los medios de comunicación de masas. Anteriormente, estos desarrollos sólo han sido tratados individualmente en la literatura y por los actores de la ciencia y la política.

Según la intención del grupo de trabajo, la atención se centró principalmente en las ciencias y las humanidades en Alemania. Sin embargo, en el curso del trabajo quedó claro que los temas discutidos por el grupo son igualmente relevantes para la publicación académica en otros países. Como tal, este libro contribuirá a la transferencia de ideas y perspectivas, y permitirá el aprendizaje mutuo sobre el estado actual y futuro de la publicación científica en diferentes entornos.

 

Haciendo realidad el potencial de la Ciencia Abierta

 

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Realising the Potential: Final Report of the Open Research Data Task Force”. London: Open Research Data Task Force, 2019

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Estudios de caso: Anexo del informe

 

El informe aboga por un conjunto de principios para la negociación con los proveedores comerciales de infraestructuras de datos de investigación a fin de maximizar la interoperabilidad, conservar la propiedad de los datos y reducir el riesgo de «bloqueo», así como por la revisión de los costes, el negocio y los modelos de financiación de los actuales servicios de datos.

 

A medida que la investigación se vuelve cada vez más digital, deben cambiar las formas en que aborda la transparencia y la rendición de cuentas. Estos cambios son culturales, organizativos, jurídicos, tecnológicos y sociales; el gobierno, los financiadores de la investigación y las universidades tienen un papel importante en la configuración del entorno en el que tienen lugar.

La salud de ese entorno es vital para atraer al personal internacional, los estudiantes, la colaboración y la inversión que determinará si el Reino Unido cumple o no su objetivo de invertir el 2,4% en investigación e innovación para 2027.

En un movimiento que podría promover este objetivo, el gobierno acaba de publicar el consejo del profesor Adam Tickell sobre cómo avanzar hacia un mayor acceso abierto (OA) a las publicaciones de investigación, y el informe del Open Research Data Taskforce (ORDTF).

Las recomendaciones del ORDTF son menos específicas, y en su lugar se basan en una gran cantidad de evidencia para proporcionar una orientación estratégica. Algunos, en efecto, se solapan con las recomendaciones de Tickell:

  • Mejores incentivos, por ejemplo, mediante la revisión de las prácticas de evaluación de la investigación, para compartir y utilizar los datos de la investigación.
  • Políticas armonizadas de financiación de la ciencia abierta, y la provisión de financiación adecuada para apoyar la transición hacia una ciencia más abierta.
  • Servicios más fáciles de usar para la gestión de los datos de investigación, reduciendo la carga administrativa.
  • La necesidad de mantener un fuerte compromiso internacional en la búsqueda de una ciencia abierta
  • Otras recomendaciones son más específicas para la infraestructura de datos de investigación.

 

Recomendaciones de LIBER sobre el Plan S (Asociación de Bibliotecas de Investigación Europeas)

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LIBER (Association of European Research Libraries) Open Access Working Group Issues Statement on Plan S Guidelines

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Las orientaciones recientemente publicadas para la aplicación del Plan S ofrecen nuevos detalles sobre cómo se lograría el acceso abierto pleno e inmediato a las publicaciones de investigación en el marco de esta nueva iniciativa.

 

Como LIBER declaró en septiembre, cuando se anunció por primera vez el Plan S, apoyamos plenamente las ambiciones del Plan S. Se alinea con la Estrategia 2018-2022 de LIBER -específicamente con nuestro objetivo de hacer del Acceso Abierto la principal forma de publicación- y con nuestra Hoja de Ruta de la Ciencia Abierta.

Dentro de esta nueva orientación, nos complace ver que se han reconocido múltiples rutas hacia el Acceso Abierto. Esto es especialmente importante, ya que la transición hacia una infraestructura de investigación abierta y transparente sólo puede tener lugar si se invita al mayor número posible de partes interesadas a participar. Demandas claras y un calendario concreto impulsarán el proceso, pero puede excluir inadvertidamente a algunos que están dispuestos a participar pero que aún no están en condiciones de cumplirlo plenamente. Por lo tanto, LIBER aboga por un enfoque inclusivo. El éxito del acceso abierto se basa en la participación a escala mundial.

Las directrices ofrecen tres escenarios para alcanzar el acceso abierto total e inmediato:

1. Revistas de acceso abierto o plataformas de acceso abierto

Las revistas de acceso abierto y las plataformas de acceso abierto constituirán la infraestructura editorial central del futuro. Se están desarrollando muchas nuevas oportunidades, tanto por parte de los editores comerciales como a través de iniciativas de base. En el caso de las empresas de nueva creación, las exigencias detalladas y de alto nivel de las directrices son difíciles de cumplir, lo que crea una situación en la que se favorece a las partes establecidas.

Por lo tanto, LIBER recomienda que cOAlition S:

  • Aborde con más detalle la compatibilidad de las revistas y plataformas de acceso abierto. ¿Cómo pueden los financiadores ayudar a las revistas dirigidas por académicos a cumplir con las normas?
  • Reconocer otros modelos de negocio de publicación de acceso abierto que no requieren cargos de procesamiento de artículos (APC), tales como mecanismos de financiación consorciada, servicios gratuitos u otros enfoques de colaboración.
  • Establecer un período de gracia para que las revistas y plataformas de OA cumplan con las condiciones del Plan S, como el período de transición concedido para los acuerdos de transformación. Los criterios podrían ser que estas revistas deberían estar listadas en el DOAJ y ser propiedad o publicadas por la comunidad académica.

 

2. Depósito de artículos académicos en repositorios de acceso abierto

LIBER se complace en ver que la Ruta Verde es reconocida como una forma de alcanzar un acceso abierto completo e inmediato. Desde finales de la década de 1990, las bibliotecas han creado repositorios, no sólo para facilitar el acceso, sino también para registrar, preservar y supervisar la producción académica.

Los numerosos requisitos técnicos detallados excluirán muchos repositorios de acceso abierto en países que no tienen los medios para invertir mucho en infraestructuras científicas abiertas.

LIBER recomienda a cOAlition S:

 

3. Acuerdos Transformativos

LIBER considera que los acuerdos de transformación son una vía viable para que las instituciones junto con sus bibliotecas contribuyan a un acceso abierto pleno e inmediato. En nuestros «Cinco principios de acceso abierto para las negociaciones con los editores» hemos ofrecido apoyo a la comunidad bibliotecaria sobre cómo hacerlo.

LIBER recomienda a cOAlition S:

  • Reconocer que el poder de transición de los acuerdos transformadores se evalúa no sólo en términos de tiempo, sino también en términos de participación.
  • Encontramos que la condición de que los acuerdos transformadores ‘incluyan un escenario que describa cómo los lugares de publicación se convertirán en Acceso Abierto total después de que el contrato expire’ no refleja adecuadamente su propósito y potencial.
  • Más bien, la Coalición S debería exigir que estos acuerdos incluyan un lenguaje que reconozca la naturaleza transitoria del modelo de acuerdo y establezca la intención específica del acuerdo, que es hacer una contribución sustancial a la transformación de la comunicación académica de un acceso basado en suscripción a un acceso abierto.

A medida que se desarrolle el Plan S, será importante garantizar que sus principios estén plenamente integrados en el flujo de trabajo de investigación más amplio. Por el momento, el Plan S se centra en gran medida en el acceso abierto a los artículos, pero debe considerarse en el contexto más amplio del ecosistema de la Ciencia Abierta al que aspiramos.

 

 

Guía de ArXiv para la Implementación del Plan S

 

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arXiv’s Feedback on the Guidance on the Implementation of Plan S. arXiv.org blog: news from arXiv.org February 4, 2019

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Aplaudimos los esfuerzos de cOAlition S para lograr un sistema de publicación científica más accesible, eficiente, justo y transparente. Apreciamos esta oportunidad para proporcionar retroalimentación sobre la Guía para la Implementación del Plan S. Apoyamos incondicionalmente una visión de un sistema de publicación académica que proporcione el uso y la reutilización inmediata, gratuita y en gran medida sin restricciones de las publicaciones académicas. Nos gustaría comentar algunos de los  requisitos de cumplimiento que se aplican a los repositorios institucionales y temáticos como arXiv. En primer lugar, compartiremos información general sobre las operaciones de arXiv para destacar la importancia de tener en cuenta las capacidades actuales y los modelos de negocio de los servicios existentes para los requisitos de implementación del Plan S.

Sobre arXiv

Hace veintisiete años, Paul Ginsparg comenzó un proyecto para permitir a sus colegas físicos compartir de manera eficiente manuscritos científicos inéditos sin necesidad de fotocopiarlos ni enviarlos en papel. Hoy en día, arXiv cuenta con 1,5 millones de documentos con 600 enviados cada día y 7 descargas de documentos cada segundo que hacen usuarios de todo el mundo. No hay cargos asociados con el acceso o depósito de contenido en arXiv. El depósito ha crecido significativamente y ha transformado la infraestructura de comunicación académica de múltiples campos de la física, y desempeña un papel cada vez más destacado en Matemáticas, Informática, Biología Cuantitativa y Estadística. El año pasado, amplió su alcance para incluir la Ingeniería eléctrica y Economía de sistemas.

Desde el punto de vista de los usuarios, arXiv sigue siendo un servicio exitoso y destacado, que satisface las necesidades de muchos científicos de todo el mundo. Tiene un alcance internacional, con presentaciones y lectores de todo el mundo, y colaboraciones con sociedades profesionales estadounidenses y extranjeras y otras organizaciones internacionales. Es un componente esencial de la comunicación científica, necesario para difundir rápida y ampliamente sus hallazgos, establecer la prioridad de sus descubrimientos y buscar retroalimentación para ayudar a mejorar su trabajo. arXiv es un repositorio de materiales académicos, que incluye preprints, manuscritos y postprints. Mantenemos un registro permanente de cada presentación y versión publicada, con el fin de proporcionar acceso perpetuo al registro académico. Se proporciona un registro DOI y otro de la revista para que los autores puedan indicar cuándo se publican formalmente sus artículos. Además, arXiv colabora con algunos editores y proveedores de servicios (como Inspire) para actualizar automáticamente los metadatos de arXiv con el DOI y las referencias de revistas de las versiones publicadas. Actualmente, aproximadamente el 60% de los artículos de arXiv incluyen DOIs o números de referencia de las revistas.

La Universidad de Cornell tiene la responsabilidad administrativa y financiera general del funcionamiento y desarrollo de arXiv, con la orientación de su consejo consultivo  de miembros Member Advisory Board MAB y su consejo consultivo científico Scientific Advisory Board (SAB). Desde 2010, la financiación y el gobierno de arXiv se ha basado en un programa de membresía que involucra a bibliotecas y laboratorios de investigación de todo el mundo que representan a los usuarios institucionales más destacados del repositorio. arXiv opera sobre la base de un presupuesto muy reducido, ya que el modelo actual de sostenibilidad apoya la operación de línea de base con un enfoque en el mantenimiento y la operación diaria, en otras palabras, lo que llamamos «mantener las luces encendidas«. En 2016, el equipo de arXiv se embarcó en la iniciativa arXiv (arXiv-NG) de próxima generación y ha seguido una estrategia de renovación gradual y modular del sistema arXiv existente. arXiv tendrá que identificar recursos adicionales para implementar algunos de los cambios necesarios para que el servicio cumpla con los requisitos del Plan S, teniendo en cuenta tanto el desarrollo único como los costes de mantenimiento continuo.

Guía de ArXiv para la Implementación del Plan S

A continuación, encontrará nuestros comentarios y preguntas que se aplican a las especificaciones proporcionadas en la Sección 10 del documento de implementación, 10 Deposition of Scholarly Content in Open Access RepositoriesEstos son nuestros comentarios preliminares basados en nuestra interpretación de los requisitos a medida que intentamos entender el papel de arXiv como repositorio temático para garantizar el cumplimiento, especialmente en relación con la funcionalidad de publicación (versión de registro) de las revistas. Además, nuestro objetivo es explorar los requisitos de cumplimiento de las revistas superpuestas que se construyen sobre la plataforma arXiv.

10.2 Requisitos para los repositorios de acceso abierto compatibles con el Plan S:

10.2.1 Sistema de registro automático de manuscritos

  • Nuestra interpretación de este requisito es que los repositorios compatibles deben proporcionar mecanismos de incorporación de las publicaciones que se ajusten con los requisitos del Plan S. Recomendamos dejar claro que el hecho de proporcionar una API o un protocolo basado en FTP para el depósito de editores u otras entidades autorizadas satisface este requisito.

10.2.2. Texto completo almacenado en XML en el estándar JATS (o equivalente)

  • La minería de texto y datos es una importante cuestión, y los diferentes grupos de usuarios tienen diferentes expectativas sobre los formatos de entrega. Recomendamos que se elimine la referencia a JATS/XML, ya que da la impresión engañosa de que este formato de entrega específico es significativo para el cumplimiento.
  • Nuestra interpretación de este requisito es que el objetivo final es hacer que el contenido esté fácilmente disponible para la minería de texto y datos por cualquier medio posible. Recomendamos que se aclare la frase «o equivalente» enumerando específicamente los requisitos más importantes:
    • Que el contenido en texto plano adecuado para TDM esté disponible gratuitamente, por ejemplo, a través de una API.
    • Que los metadatos y el contenido se entreguen en un formato adecuado para el consumo computacional/programático (por ejemplo, como JSON, XML u otro formato de serialización).
  • Como se articula en la respuesta de la Confederation of Open Access Repositories recomendamos que en lugar de requerir apoyo para que TDM forme parte de un sistema de repositorio que cumpla con las normas, TDM puede ser facilitado a través de servicios externos que agreguen y conviertan los recursos en un formato de texto. Ya existen numerosos servicios de este tipo que se especializan en casos de uso de TDM, como Semantic Scholar y Open MinTeD, y que están en condiciones de abordar los requisitos de TDM de la manera más eficaz.
  • «Metadatos de calidad garantizada….incluyendo información sobre el DOI de la publicación original, sobre la versión depositada (AAM/VoR), sobre el estado de acceso abierto y la licencia de la versión depositada. Los metadatos deben cumplir los mismos criterios de calidad que las revistas y plataformas de acceso abierto (véase más arriba). En particular, los metadatos deben incluir información completa y fiable sobre la financiación proporcionada por los financiadores de cOAlition S.»
  • Recomendamos que esta frase se aclare para enfatizar el papel del autor y/o editor en asegurar la calidad de los metadatos de las publicaciones que cumplen con el Plan S, específicamente que los repositorios que cumplen con el Plan S son responsables de aceptar, almacenar y poner a disposición esos metadatos cuando sean proporcionados por el autor y/o editor.

…en formato estándar interoperable….

  • Recomendamos que se aclare esta frase para enfatizar la amplia gama de esquemas formales adoptados por los repositorios científicos de todo el mundo. Nuestra interpretación de este requisito es que los metadatos estén disponibles en un formato de serialización común como JSON o XML, que los metadatos se ajusten a un esquema formal y que el esquema se ponga a disposición del público.
  • Con respecto a la codificación de metadatos para la legibilidad de las máquinas, el Plan S debería considerar la posibilidad de recomendar el protocolo de señalización como convención aceptable para la entrega de metadatos normalizados junto con el contenido de la publicación.

API abierta para permitir que otros (incluyendo máquinas) accedan al contenido

  • Recomendamos que se aclare esta declaración para enfatizar que una API compatible debe ser de libre acceso, lo que permite la mejor práctica de requerir información de autenticación de los clientes que realizan solicitudes de API.

Proceso de garantía de calidad para integrar el texto completo con los servicios básicos de resúmenes e indexación (por ejemplo, PubMed).

  • Recomendamos que se aclare este punto enfatizando el papel de los servicios de información disciplinaria además de las plataformas de indexación de propósito general como PubMed. Recomendamos que los repositorios sean necesarios para apoyar los servicios de resúmenes e indexación relevantes para sus comunidades. Esto puede lograrse entregando metadatos estandarizados (calidad garantizada por el autor y/o editor) y contenido en texto plano de las publicaciones que cumplen con el Plan S de manera oportuna, ya sea proporcionando APIs de libre acceso o impulsando el contenido a esos servicios.

Presentado por:

Dr. Erick Peirson, arquitecto principal de arXiv, Cornell Computing and Information Science
Dr. Oya Y. Rieger, Director de Programas de arXiv, Cornell Computing and Information Science
Profesor Steinn Sigurdsson, Director Científico de arXiv, Universidad Estatal de Pensilvania, Departamento de Astronomía y Astrofia

Principios de buenas prácticas para servicios de comunicación académicos

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Good Practice Principles for Scholarly Communication Services” London: COAR, SPARC, 2019

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La ciencia y los estudios son fundamentales para mejorar nuestras vidas y resolver los problemas más complicados del mundo. La comunicación de la investigación, un paso vital en el proceso de investigación, debe ser eficiente, eficaz y cumplir con los valores fundamentales de la investigación. Existe una creciente preocupación por la creciente concentración del control de las funciones de comunicación de la investigación en manos de un pequeño número de organizaciones, cuyos objetivos no reflejan los intereses de los investigadores.

En consecuencia, COAR y SPARC han desarrollado siete principios de buenas prácticas para los servicios de comunicación académica. El objetivo es garantizar que los servicios sean transparentes, abiertos y respalden los objetivos de la investigación.

Política de acceso abierto y práctica de intercambio de datos en las universidades del Reino Unido

 

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Zhu, Y. (2019). Open-access policy and data-sharing practice in UK academia. Journal of Information Science. https://doi.org/10.1177/0165551518823174

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Más sobre   y  

 

El intercambio de datos puede definirse como la divulgación de datos de investigación que pueden ser utilizados por otros. Con el reciente movimiento de la Ciencias Abierta, se ha hecho un llamamiento para el libre acceso a los datos, las herramientas y los métodos en el mundo académico. En los últimos años, han surgido depósitos y centros de datos temáticos e institucionales, junto con la publicación en línea. Muchos registros científicos, incluidos los artículos y datos publicados, se han puesto a disposición a través de nuevas plataformas. En el Reino Unido, la mayoría de los principales financiadores de la investigación tienen una política de datos y exigen que los investigadores incluyan un «plan de intercambio de datos» al solicitar cualquier financiación pública. Sin embargo, hay una serie de obstáculos que impiden la adopción a gran escala del intercambio de datos. Esas barreras no son sólo técnicas, sino también psicológicas y sociales.

Por ello, se llevó a cabo una encuesta con más de 1.800 investigadores con sede en el Reino Unido para explorar el grado de apoyo a la puesta en común de datos y las características y factores asociados con la práctica de puesta en común de datos.

Se descubrió que, si bien la mayoría de los investigadores reconocían la importancia de compartir los datos de la investigación, pero la mayoría de ellos nunca habían compartido o reutilizado los datos de la investigación. Hubo diferencias en el grado de intercambio de datos entre los diferentes géneros, disciplinas académicas, edad y antigüedad. También encontró que el conocimiento de la política de acceso abierto (Open-Access, OA) del Research Council UK (RCUK), la experiencia de la publicación de la OA Oro y Verde, las actitudes hacia la importancia de compartir datos y la experiencia de utilizar datos secundarios estaban asociadas con la práctica de compartir datos. Un pequeño grupo de investigadores utilizó medios sociales como Twitter, blogs y Facebook para promover los datos de investigación que habían compartido en línea. Estos hallazgos contribuyen al conocimiento y comprensión de la ciencia abierta y ofrecen recomendaciones a instituciones académicas, revistas y agencias de financiación.