Gravier, Marina Garone. 2019. De eruditione americana: prácticas de lectura y escritura en los ámbitos académicos novohispanos. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Bibliográficas Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional.
La lectura es una actividad humana que ha ido cambiando desde el momento en que el hombre logró establecer sistemas de escritura; por tanto, es una práctica histórica y ha sufrido cambios sustanciales a lo largo de los siglos. Esta obra destaca dicha historicidad en las prácticas de lectura y escritura dentro de los ámbitos académicos novohispanos a partir de una serie de estudios de caso que nos permiten acercarnos a los usos que algunos eruditos novohispanos les daban a sus lecturas, pero también a la forma en que escribían sus textos.
Galina, Isabel. Pautas para el desarrollo y la evaluación de proyectos digitales en las Humanidades. Instituto de Investigaciones Bibliográficas, 2022.
Los productos digitales de investigación y docencia en las humanidades no sólo requieren del espíritu crítico y reflexivo característico de las y los especialistas, sino también del conocimiento de tecnologías apropiadas y del desarrollo de estrategias ideales para su aplicación. Esta obra ofrece un marco teórico y metodológico para abordar las diversas problemáticas en torno a la creación de productos digitales académicos en las humanidades, lo cual permite reflexionar sobre las posibilidades y los cambios en el ecosistema de publicaciones académicas y en las humanidades. Este libro evita con éxito el determinismo tecnológico y abre un espacio para la reflexión crítica sobre cómo las tecnologías digitales pueden incorporarse de forma efectiva a nuestros espacios de investigación y docencia humanística.
El objetivo de Make Nashville, como su nombre indica, es permitir a los creadores crear. En este espacio creativo las ideas pueden cobrar vida a través de distintos materiales, desde la arcilla al plástico, del metal a la madera o del textil al audio.
Según Steve Roche, miembro de la junta directiva de Make Nashville, la organización se fundó porque la gente buscaba un lugar donde compartir grandes herramientas y equipos de mantenimiento. La noticia del nuevo espacio se extendió rápidamente.
En un makerspace, hay que compartir espacios de oficina», explica Roche. «Todo el mundo sabe lo que son: el mismo WiFi, la misma cafetera, la misma impresora y todo eso. Pues esto es lo mismo, salvo por las grandes herramientas.
«Nadie tiene esto en su casa. Es un lugar para gente como yo, a la que le gusta hacer cosas con las manos y ver cómo de las ideas surge algo tangible. Me encanta reunirme con gente, luego escribir y hacer cosas. Y eso es lo que hicimos. Tenemos impresión 3D y artes visuales, que es dibujo y pintura al óleo, una tienda de electrónica y un pequeño estudio de grabación».
En la «sala grande», Make Nashville cuenta con un taller de automóviles, carpintería, metalistería, cerámica y una gran máquina CNC controlada por ordenador, que se utiliza en la fabricación. Los interesados pueden hacerse socios para acceder a las herramientas mencionadas y a otras más.
Los precios de las afiliaciones están pensados para formar una comunidad de creadores de todas las procedencias. La afiliación estándar para una sola persona cuesta 75$ al mes. Los descuentos para estudiantes, jubilados y militares reducen el precio a 50$. Las afiliaciones infantiles cuestan 25$ y las familiares, hasta dos adultos y un niño, 35$.
También están disponibles las afiliaciones de apoyo, para quienes deseen colaborar con la misión de Make Nashville pero no vayan a utilizar el espacio más de tres veces al mes de media. Uno de los principales motivos para unirse es que muchas de las personas que se mudan a Nashville tienen poco espacio en sus casas para guardar equipos grandes.
Un nuevo programa de la Biblioteca Pública de San Diego permitirá a las bibliotecas permanecer abiertas hasta tarde, sin personal, para los titulares de tarjetas de la biblioteca en la sucursal de College-Rolando.
El programa, denominado Open+, ayudará a atraer a más personas a las bibliotecas, en particular aquellos que no pueden utilizarlas durante el horario regular, dijo la directora de la biblioteca Misty Jones.
Open+, un sistema desarrollado por el proveedor de tecnología Bibliotheca, con sede en Norcross, es una solución completa que controla y supervisa automáticamente el acceso al edificio, las terminales de autoservicio, los ordenadores de acceso público, la iluminación, las alarmas, los anuncios públicos y la seguridad de los clientes. Las cámaras de seguridad vigilarán el uso de las instalaciones.
Permitirá a los usuarios utilizar su carné de la biblioteca para acceder a las salas comunitarias, a los ordenadores y a los servicios y materiales de la biblioteca fuera del horario normal de funcionamiento.
La biblioteca no contará con personal durante las horas adicionales, pero habrá un guardia de seguridad, explicó Trevor Jones, director de la sucursal de la Biblioteca College-Rolando, donde Open+ comenzará como programa piloto.
El horario habitual de la sucursal es de 11.30 a 20.00 horas los lunes y martes y de 9.30 a 18.00 horas de miércoles a sábado. El plan inicial es utilizar el nuevo programa para ampliar el horario de la sucursal a las 21.30 horas de lunes a jueves. Si tiene éxito, los responsables de la biblioteca dicen que intentarán ampliar el horario de mañana, permitiendo que la sucursal abra a las 7 de la mañana ciertos días.
Fuera del horario de atención al público, el acceso a la biblioteca requerirá un carné y los usuarios deberán firmar un acuerdo. Para obtener el carné es necesario presentar un documento de identidad válido con fotografía y un comprobante de domicilio actual, según el sitio web de la biblioteca. «La biblioteca facilita a todo el mundo la obtención del carné y ha establecido políticas para eliminar barreras», añadió Misty Jones.
El alcalde Todd Gloria anunció el jueves la apertura de un refugio para mujeres sin hogar en la antigua Biblioteca Central, en el centro de San Diego. Este refugio de 36 camas funcionará de noche Está gestionado por la National Alliance for Mental Illness of San Diego and Imperial Counties bajo contrato de Homeless Strategies and Solutions Department.
La antigua Biblioteca Central de la ciudad, vacía desde hace tiempo, acoge ahora a mujeres sin hogar. El alcalde Todd Gloria y su equipo anunciaron que la antigua biblioteca del centro acogerá hasta 36 mujeres sin hogar cada noche durante los próximos seis meses. La inauguración se produce aproximadamente un mes después de que un fallo del Tribunal Superior eliminara una restricción centenaria que había obstaculizado los planes de remodelación de las instalaciones.
La biblioteca ha estado vacía desde 2013 y rodeada de campamentos de personas sin hogar durante años. Hace poco la justicia instó a la ciudad a albergar a los residentes sin vivienda en la biblioteca cerrada.
En 2021, el alcalde Gloria hizo que los funcionarios de la ciudad evaluaran varios edificios de la ciudad, incluida la antigua biblioteca, para ver si podían servir como refugios y, en septiembre, la ciudad comenzó a prepararse para la instalación.
La ciudad gastó alrededor de 74.000 dólares para preparar la antigua biblioteca, que todavía cuenta con un cartel cerca de la entrada que dirige a los clientes a los libros de ficción. Entre los gastos de la ciudad fue un generador que una portavoz dijo que la ciudad tuvo que alquilar debido al vandalismo que dejó las instalaciones sin energía.
El refugio operado por NAMI San Diego estará cerrado durante el día, pero la organización sin fines de lucro está proporcionando transporte a su casa club cercana donde la gente puede acceder a alimentos, duchas, gestión de casos y la asistencia sanitaria durante el día.
La oficina del alcalde Gloria dijo el jueves que el plan a largo plazo de la ciudad es proporcionar viviendas asequibles en el sitio de la antigua biblioteca. El alcalde dijo que la ciudad pasará los próximos meses explorando opciones.
Fernández Labbé, J., & Ivusic, J. “Guía para promover la participación ciudadana desde las bibliotecas públicas” Fundación Democracia y Desarrollo, entro Latinoamericano para el Desarrollo Rural (RIMISP), 2017
La “Guía para promover la participación ciudadana desde las bibliotecas públicas” es una herramienta para generar estrategias participativas de desarrollo local en los territorios donde se sitúan las bibliotecas públicas. En 10 pasos este documento sitúa a la biblioteca en el rol social fundamental en la formación ciudadana, el aumento del compromiso ciudadano con los temas locales, y la colaboración a los gobiernos locales en mejorar los procesos de toma de decisiones, facilitando que la ciudadanía contribuya al dinamismo económico, la inclusión social y el desarrollo local.
Castrillón Silvia Participación ciudadana / texto elaborado por Silvia Castrillón ; colaboración de Paola Roa. — Primera edición. — Bogotá : Ministerio de Cultura : Biblioteca Nacional de Colombia, 2020
Esta guía orientada a la formulación de planes municipales de lectura, escritura y oralidad está dedicada al tema de la participación ciudadana. Tiene la intención de ofrecer algunas reflexiones e informaciones que permitan pensar la participación como una acción fundamental para la construcción de propósitos en comunidad y la movilización social de asuntos prioritarios para la política pública.
La participación ciudadana se da por lo general mediante lo que se ha llamado “consultas ciudadanas”, las cuales se consideran habitualmente como el medio de incorporar las aspiraciones de la sociedad y de legitimar una acción del Gobierno.
Pero en estas guías queremos trascender el concepto de “consulta” para proponer espacios de participación ciudadana más amplios, permanentes, deliberativos, en concordancia con la misma naturaleza de la cultura escrita, que invita a prácticas que usan la lectura, la escritura y la oralidad para estimular el pensamiento, la reflexión y una participación más consciente e informada.
La formulación de un Plan de leo implica un largo y paciente trabajo con la comunidad, con sus líderes, para que, mediante la discusión y el debate se reconozcan la lectura y la escritura como instrumentos que pueden estar al servicio de sus intereses, en primer lugar, y, en segundo, para consultar sus aspiraciones en este sentido.
«La palabra libro está muy cercana a la palabra libre; solo la letra final las distancia: la o de libro y la e de libre. No sé si ambos vocablos vienen del latín liber («libro»), pero lo cierto es que se complementan perfectamente; el libro es uno de los instrumentos creados por el hombre para hacernos libres.
Libres de la ignorancia y de la ignominia, libres también de los demonios, de los tiranos, de fiebres milenaristas y turbios legionarios, del oprobio, de la trivialidad, de la pequeñez. El libro afirma la libertad, muestra opciones y caminos distintos, establece la individualidad y al mismo tiempo fortalece a la sociedad y exalta la imaginación.»
SERGIO PITOL Fragmento del discurso del escritor Sergio Pitol en la inauguración de la biblioteca del Instituto Cervantes de Sofía.
Este libro supone un importante replanteamiento de la historia del desarrollo después de 1940 a través de una exploración de las ambiciones británicas de industrialización en sus colonias caribeñas. El desarrollo industrial es un tema olvidado en las historias del Imperio Colonial Británico, y sabemos muy poco de los planes para las colonias británicas del Caribe en general a finales del periodo colonial, a pesar del papel desempeñado por los disturbios en la región a la hora de impulsar un aumento del gasto en desarrollo. Este informe muestra la importancia del conocimiento y la experiencia en la promoción de un modelo de desarrollo caribeño que se describe mejor como liberal que como autoritario y centrado en el Estado. Explora cómo en el periodo de posguerra la Oficina Colonial intentó reactivar las economías caribeñas transformando el azúcar de caña de un producto alimenticio de escaso valor en un lucrativo compuesto de partida para fabricar combustibles, plásticos y productos médicos. Además, demuestra que a medida que los territorios caribeños avanzaban hacia la independencia y Estados Unidos trataba de configurar el futuro de la región, el asesoramiento científico y económico se convirtió en una estrategia clave para el mantenimiento del control británico sobre las colonias antillanas. Gran Bretaña necesitaba contrarrestar los intentos de los expertos respaldados por Estados Unidos de promover un enfoque muy diferente del desarrollo industrial después de 1945, basado en las prioridades de la política exterior estadounidense.
Kraemer-Mbula, E., Tijssen, R., Wallace, M. L., & McClean, R. (Eds.).Transforming Research Excellence: New Ideas from the Global South. African Minds, 2019
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La ciencia moderna está sometida a una gran presión. Una potente mezcla de expectativas crecientes, recursos limitados, tensiones entre competencia y cooperación y la necesidad de una financiación basada en pruebas está provocando cambios importantes en la forma de hacer y percibir la ciencia. En medio de esta «tormenta perfecta» se encuentra el atractivo de la «excelencia investigadora», un concepto que impulsa las decisiones de universidades y financiadores y define las estrategias de investigación y las trayectorias profesionales de los científicos. Pero, ¿qué es la ciencia «excelente»? ¿Y cómo reconocerla? Tras décadas de investigación y debate, aún no hay una respuesta satisfactoria. ¿Nos estamos equivocando de pregunta? ¿Es la realidad más compleja y la «excelencia científica» más difícil de alcanzar de lo que muchos están dispuestos a admitir? ¿Y cómo debe definirse la excelencia en las distintas partes del mundo, especialmente en los países de renta más baja del «Sur Global», donde se espera que la ciencia contribuya a acuciantes problemas de desarrollo, a pesar de contar a menudo con escasos recursos? Muchos se preguntan si el Sur Global está importando, con o sin consentimiento, las defectuosas herramientas de evaluación de la investigación de Norteamérica y Europa, que no son adecuadas para su propósito. Este libro adopta una visión crítica de estas cuestiones, abordando temas conceptuales y problemas prácticos que surgen inevitablemente cuando la «excelencia» está en el centro de los sistemas científicos.
Universo Abierto 