Archivo por años: 2016

Outside the Lines: cambiando la percepción de las bibliotecas

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Outside the Lines

A pesar de que otros servicios en el ámbito empresarial han empezado a competir con lo que las bibliotecas venimos haciendo a lo largo de los siglos, Las bibliotecas en la era digital siguen apostando fuerte. Son muchas las razones por las que las bibliotecas siguen siendo importantes en la era digital

  • Las bibliotecas tienen bibliotecarios
  • La tecnología sólo mejora y refuerza el papel de las bibliotecas.
  • Las bibliotecas están en constante evolución como un recurso de vital importancia para su comunidad.

«Outside the Lines» es una organización en la que participan doscientas setenta y nueve bibliotecas de todo el mundo cuya finalidad es conectar la creatividad, la tecnología y  el descubrimiento con todas las experiencias innovadoras que proporcionan las bibliotecas en la actualidad (impresoras 3D, libros electrónicos, clases de carpintería, buscar ayuda para encontrar trabajo, espacios incubadoras, bibliotecas de semillas, estudios de grabación…).

Las bibliotecas son centros dinámicos y esta iniciativa quiere demostrar con hechos que las bibliotecas son importantes para los ciudadanos. Para ello acaban de celebrar la semana de la biblioteca entre el 11-17 de septiembre, 2016, mediante algunas de estas acciones.

  • Declara tu amor por la biblioteca en línea con el hashtag #getOTL.
  • Convence a tres amigos para obtener un carnet de biblioteca.
  • Comparte tu amor por la biblioteca
  • Cuenta  a todos tus mejores experiencias en las bibliotecas
  • Visita la biblioteca local. Lleva a tus amigos!

«Outside the Lines» (Fuera de la líneas) demuestra, una vez más, que las bibliotecas son una parte importante de nuestras vidas. Cualquier biblioteca o persona puede registrarse en la iniciativa

Mas un libro debe ser cosa viva

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(…) Mas un libro debe ser cosa viva, y su lectura revelación maravillada tras de la cual quien leyó ya no es el mismo, o lo es más de como antes lo era. De no ser así el libro, para poco sirve su conocimiento, pues el saber ocupa lugar, tanto que puede desplazar a la inteligencia, como esta biblioteca al campo que antes aquí había.

Luis Cernuda

Ipl2: Biblioteca Pública de Internet (Internet Public Library)

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La Internet Public Library es una iniciativa educativa de la Facultad de Sistemas de Información de la Universidad de Michigan, y es patrocinada por la empresa «Bell & Howell Information and Learning». Desarrollada por bibliotecarios profesionales con la ayuda de estudiantes y bibliotecarios voluntarios de todas partes del mundo, el sitio ha sido visitado por más de 7 millones de personas de alrededor de 100 países diferentes. La biblioteca mantiene una colección de trabajos de referencia en línea, responde a consultas sobre referencias, crea recursos en Internet, evalúa y categoriza recursos en Internet, y provee un espacio para exhibiciones virtuales.

ipl2 es una organización de servicio público y un entorno de enseñanza / aprendizaje. Hasta la fecha, miles de estudiantes y una biblioteca de voluntarios y profesionales de ciencias de la información han estado involucrados en responder a las preguntas de referencia del servicio “Ask teh librarian” (Pregunte a un bibliotecario) y en el diseño, construcción, creación y mantenimiento de las colecciones del proyecto ipl2.

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En enero de 2010, el sitio web “ipl2: information you can trust” (información en la que puedes confiar”, se puso en marcha con la fusión de las colecciones de recursos de la Biblioteca Pública de Internet (IPL) y el Índice de Bibliotecarios de Internet (LII). transofrmadno el proyecto IPL en un laboratorio de aprendizaje virtual.

El sitio está organizado por la universidad de Drexel de la Universidad de Ciencias de la Información y Tecnología, y un consorcio de colegios y universidades con programas en ciencias de la información que están involucrados en el desarrollo y el mantenimiento de la ipl2.

Propiedad Intelectual en la Enseñanza

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Copy(write): Intellectual Property in the Writing Classroom
Edited by Martine Courant Rife, Shaun Slattery, and Dànielle Nicole DeVoss

Copy edited by Daisy Levy. Designed by Jeremy Harder.

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“Copy(write): Intellectual Property in the Writing Classroom” reune historias, teorías e investigación sobre las formas en que podemos situar y abordar las cuestiones de propiedad intelectual en la investigación. Los ensayos reunido tienen por objetivo identificar y describir una amplia gama de estrategias pedagógicas, teniendo en cuenta las diferentes teorías, la investigación actual, para explorar enfoques y ofrecer de las formas en que podemos situar y abordar las cuestiones de propiedad intelectual en la enseñanza.

Escena en la Biblioteca de El cielo sobre Berlin

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Secuencia en la Biblioteca Estatal de Berlin, de la película El cielo sobre Berlín, de Win Wenders, que muestra a diferentes usuarios, sus intereses y motivaciones al usar la biblioteca.

Háblame musa del narrador

del infantil y antiguo origen de las cosas 
perdido en el fin del mundo. 
Y haz que a través de él 
cualquiera pueda relajarse. 
Con el tiempo mis oyentes 
se han convertido en lectores, 
y ya no se sientan en un coro 
sino solos 
y no saben nada el uno del otro.

Soy un anciano con la voz rota, 
pero la historia resurge todavía desde lo más profundo 
y mi boca entreabierta repite con esfuerzo, 
con un hilo de voz, 
una liturgia donde nadie necesita estar invitado a la inauguración, 
al igual que el significado de las palabras 
y las frases.

Esta es la secuencia. Disfrutad.

Título: Cielo sobre Berlín (1987)
Título original: Der Himmel über Berlin (Alemania/Francia)
Dirección: Wim Wenders
Guión: Peter Handke, Richard Reitinger, Wim Wenders
Producción: Anatole Dauman, Wim Wenders
Fotografía: Henri Alekan
Música: Jürgen Knieper
Intérpretes: Bruno Ganz, Solveig Dommartin, Otto Sander, Curt Bois, Peter Falk

Datos Abiertos Vinculados. ¿Qué son?

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Datos Abiertos Vinculados. ¿Qué son? from Europeana on Vimeo.

Animación simple de explicar lo Linked Open Data es y por qué es una cosa buena, tanto para los usuarios como para los proveedores de datos.

Para obtener más información acerca de piloto de Europeana datos relacionados, visite data.europeana.eu. Si desea leer más sobre nuestra política de datos abiertos, lo encontrará en pro.europeana.eu/support-for-open-data

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Fuente

EUROPA>Portal de datos abiertos>Datos

https://data.europa.eu/euodp/es/data/

Legitimaciones sociales de las políticas patrimoniales y museísticas

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Arrieta Urtizberea, I. (2011). [e-Book]  Legitimaciones sociales de las políticas patrimoniales y museísticas. Bilbao, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco., 2011

Descargar

Publicado en 2011, la obra analiza aspectos como las posiciones sociales de los agentes vinculados a los proyectos patrimoniales y museísticos, qué intereses tienen, qué valorizaciones realizan,  qué acciones llevan a cabo o cuáles son las propuestas presentadas por el poder político, además de diferentes iniciativas desarrolladas en la península ibérica y el continente americano. El Servicio editorial de la UPV/EHU ha puesto a disposición de los usuarios el PDF del libro ‘Legitimaciones sociales de las políticas patrimoniales y museísticas’ editado por Iñaki Arrieta Urtizberea. En la publicación han colaborado varias instituciones, entre otras, la Diputación Foral de Gipuzkoa

 

 

Nordic public libraries 2.0

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NORDIC PUBLIC LIBRARIES 2.0
Published in 2010

by Danish Agency for Libraries and Media

ISBN: 978-87-92681-02-7

Electronic ISBN: 978-87-92681-03-4

DESCARGAR

Las bibliotecas de todo el mundo están viendo desafiadas por la introducción de los medios digitales y por el cambio de comportamiento del usuario. Las bibliotecas públicas en particular debe replantearse su papel, servicios y prioridades. El objetivo principal de las bibliotecas es poner a disposición la información para facilitar el acceso al conocimiento a través de una gama de servicios relacionados con la biblioteca como lugar de encuentro y espacio de aprendizaje.

En este informe se da cuenta de algunos de los servicios bibliotecarios que se han desarrollado en las bibliotecas públicas nórdicas, y que utilizan los nuevos medios sociales como herramientas para la participación de los ciudadanos de manera activa en la construcción y sociabilización del conocimiento.

El libro es el resultado de una colaboración entre las autoridades de las bibliotecas pública nórdicas: Danish Agency for Libraries and Media, Ministry of Education and Culture in Finland, Norwegian Archive, Library and Museum Authority and Swedish Arts Council. La publicación tiene como finalidad compartir ideas y experiencias en favor del desarrollo de bibliotecas.

En los países nórdicos, la biblioteca ha sido desde siempre un recurso fundamental para la educación popular, la llegada de las nuevas herramientas sociales no ha supuesto ninguna incongruencia entre este rol tradicional y los nuevos servicios online. El objetivo de los mismo es facilitar el acceso a diversas colecciones, ayudar a buscar información pertinente, apoyo personal y desarrollo en el aprendizaje permanente, para facilitar el contacto con diferentes autoridades y para proveer un espacio de encuentro multicultural.

Diccionario de Marketing y Medios

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Versión electrónica del Diccionario (PDF 775 KB)

 

En estricto sentido se trata de un vocabulario más que de un diccionario, que reúne el conjunto de vocablos que se usan en el terreno del marketing, de los medios y de la publicidad. Casi 6.000 entradas ordenadas alfabéticamente según el idioma inglés, seguidas cada una de su versión en español y luego en alemán.

Fue una iniciativa de EMRO, el grupo que reúne a las Organizaciones de Investigación de Medios Europeas, que publicó primero el Inglés / Alemán, a la que enseguida se adhirió AIMC que preparó la versión española y editó el volumen en 1999.

Bibliotecas en tiempos de crisis: monográfico

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MONOGRÁFICO DE INFODOC

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Bibliotecas en tiempos de crisis

Todos los monográficos

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

Podcast

José Antonio Gómez hablando de las bibliotecas en periodos de crisis.

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Dicen que hay dos cosas que aumentan su demanda con las crisis, por una parte la venta de pintalabios y por otra que más gente acude más y con más frecuencia a las bibliotecas. Si en algún sector se han notado los brotes verdes anunciados por el Gobierno ha sido en el préstamo de libros. La asistencia a las bibliotecas ha subido un 10%. La crisis ha empujado a tirar más de la cultura de prestado. En cierta forma sí, tanto en lo que se refiere al ahorro económico como al aumento de tiempo libre para dedicar a la lectura. Así lo confirma el sector. Aunque con matices. Porque la crisis también está añadiendo nuevos usos a la biblioteca cada vez mayor de personas que acuden a la biblioteca para utilizar los ordenadores para preparar currículum o en busca de libros de materias específicas en las que formarse. Sin embargo contrariamente a lo que se pueda pensar, los gobiernos de todas las escalas de la administración lo primero que hacen es reducir la financiación del sector cultural cuyos servicios perciben como prescindibles. Sin embargo hace unos días un estudio de Fesabid ha rebelado que invertir 1 € en bibliotecas se traduce en un retorno de 2,49 € a la sociedad. Aquí os dejamos un monográfico con las reflexiones de la literatura profesional en torno a la crisis. Además de un magnifico podcast de Planeta Biblioteca con José Antonio Gómez hablando de las bibliotecas en periodos de crisis.