Archivo por meses: enero 2016

Creación de valor en la era digital

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Seven Years: Age Of Reason? 2005­2012: Creating Value(S) In The Digital Age: A Bain & Company study for the Forum d’Avignon [e-Book]  Bain & Company, 2012

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El video online, juegos sociales, las tabletas y e-readers han sido uno de los contendientes de la batalla librada por los medios para convertirse en el asunto central de los últimos siete años. ¿Se ha cumplido la promesa? ¿La industria de los medios generó más uso y valor económico desde 2005? ¿Qué motivos de esperanza están surgiendo hoy en día? para ello Bain & Company ha estudiado cómo la gente consume contenidos a través de dispositivos a través de una encuesta global a más de 6.000 consumidores, que pone de relieve cómo las innovaciones siguen en medida cinco tendencias subyacentes:

• Abundancia: Los consumidores quieren acceder a una “plataforma de contenidos infinitos”
• Personalización: Los consumidores están cada vez más segmentados por sus intereses
• Agregación: La fragmentación de audiencias converge hacia poderosas plataformas digitales
• Comunidad: Las redes sociales se están convirtiendo en clave para las opciones de contenido
• Compromiso: Los consumidores están activamente involucrados en el descubrimiento del contenido y la preservación de datos.

La situación de los medios y dispositivos a través de varias categorías (música, vídeo, libros y vídeos juegos) sugiere que este campo es tan inestable como siempre, con ciclos de innovación y reinvención para explorar nuevos modelos. Lejos de alcanzar niveles de estabilidad o madurez, cada una de estas industrias muestra más señales de estar continuamente en busca de la próxima “gran cosa”.

• Después de años de decadencia y transformación, la industria de la música tiene esperanzas de recuperación en nuevos modelos de negocio y agregadores en línea
• Los nuevos formatos comprimidos están cambiando la forma de consumir vídeo, anunciando la era de la televisión social
• La migración digital de la industria editorial muestra incertidumbres con respecto a los modelos de creación de valor en Europa y los EE.UU.
• Los juegos de vídeo, hasta ahora seguros en su modelo de la consola, se han visto sacudidos por el móvil, la web y los modelos “freemium”.

En medio de esta incertidumbre creada por ciclos de interrupción y creación de valor, se atisba un conjunto de razones de peso para la esperanza. Los consumidores de todo el mundo continúan expresando un apetito cada vez mayor de contenido, estimulando nuevas experiencias multimedia, incluyendo a muchos de los consumidores tanto en las economías desarrolladas como emergentes. Como resultado, la industria de los contenidos está a punto de recuperar su estado de valor económico pre-2008 a finales de 2012, impulsada en gran medida por los mercados emergentes.

Igualmente importante, vemos el surgimiento de un “término medio” en el espacio de los medios: un mercado sostenible y diverso entre las franquicias de comunicación y el contenido de productos nicho, que abrirá nuevas oportunidades de crecimiento para una industria que nunca ha carecido de nuevas ideas.

El informe señala, que los e-books cuentan con una cuota de mercado global de un 15% en Estados Unidos y un 6% en el Reino Unido, siendo sólo de un 2% en Francia y de un 1% en Alemania, debido, entre otros motivos, al apego de los consumidores por el papel.

WizIQ: Aplicación móvil para la enseñanza en línea

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La aplicación de WizIQ esta disponible gratuitamente en Google Play y en Apple Store. Con esta aplicación podrás asistir a las clases virtuales de SocialBiblio en cualquier lugar, en cualquier momento y desde cualquier sitio.

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WizIQ es una lataforma de aprendizaje en línea. WizIQ ofrece un rico conjunto de herramientas intuitivas para aprender y enseñar en línea. Com WizIQ puedes Impartir cursos en vivo y en línea. Las sesiones se graban y quienes no pudieron asistir a la clase, pueden verla grabada cuando consideren oportuno.

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El auge de la lectura electrónica

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Rainie, Lee , Kathryn Zickuhr, et al. (2012). [e-Book] The rise of e-reading. Washington, D.C, Pew Internet Project, 2012.

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El 21% de los estadounidenses han leído un libro electrónico. La creciente disponibilidad de contenidos digitales está impulsando a algunos a leer más que en el pasado ya preferir la compra de libros que pedirlos prestados.

Una quinta parte de los adultos estadounidenses (21%) informan de que han leído un libro electrónico en el último año, y esta cifra aumentó después de la temporada de regalos de Navidad, que produjo un repunte en la venta de los Tablet y de dispositivos de lectura de libros electrónicos. (Kindle y Nook). A mediados de diciembre de 2011,  el 17% de los adultos estadounidenses habían informado que habían leído al menos un libro electrónico en el año anterior, en febrero de 2012, el porcentaje aumentó al 21%.

El auge de los libros electrónicos en la cultura estadounidense es parte de un asunto que va más allá que la de un cambio de lo  impreso a lo digital. Usando un concepto más extenso de contenidos digitales en una encuesta que se llevó a cabo en diciembre de 2011, el 43% de los estadounidenses mayores de 16 años que dicen no haber leído un libro electrónico en el último año, dicen haber leído otros contenidos como revistas, revistas y artículos de prensa en formato digital en un lector de libros electrónicos, tablet PC, ordenador o un teléfono celular.

Los que han dado el paso en la lectura de e-books se destacan en casi todos los aspectos de otros tipos de lectores. Que ante todo son lectores ávidos de libros en todos los formatos:. El 88% de los que leyeron libros electrónicos en los últimos 12 meses también leen libros impresos. Comparado con otros lectores de libros, leen más libros. Y además leen con mayor frecuencia por una serie de razones: por placer, para cuestiones de investigación, por conocer los acontecimientos actuales, y para el trabajo o la escuela. También son más propensos que otros a haber comprar libros recientemente publicados, en lugar de llevarlos prestado en bibliotecas, y son más propensos que otros a decir que prefieren comprar los libros. Este lector suele comenzar su búsqueda para el descubrimiento de nuevos títulos en línea.

La creciente popularidad de los libros electrónicos y la adopción de  dispositivos dedicados a la  lectura de libros electrónicos están documentados en una serie de nuevas encuestas representativas a nivel nacional por Internet del Pew Research Center & American Life Project que estudia los hábitos de lectura del público en general, sobre consumo de  libros impresos, libros electrónicos y audiolibros, que pone de relieve una actitud receptiva  hacia las formas cambiantes del libro.

Los datos de este informe proceden de una encuesta a 2.986 estadounidenses mayores de 16 años, que se llevó a cabo del 16 noviembre a 21 diciembre de 2011, centrándose en el nuevo marco de la lectura electrónica y los hábitos y preferencias lectoras. También se llevaron a cabo otros estudios entre los días 5-15 de enero  de 2012 para ver el grado en que la adopción de dispositivos de lectura de libros electrónicos (tanto las tabletas y lectores electrónicos) que podría haber crecido durante la temporada de  vacaciones. Por último, entre el 20 de enero y el 19 Febrero de 2012, se volvió a hacer una encuesta acerca de la incidencia de la lectura de libros en los últimos 12 meses, para ver si se habían producido cambios ya que el número de propietarios de dispositivos habia aumentado considerablemente.

Una quinta parte de los adultos estadounidenses ha leído un libro electrónico en el último año y el número de lectores de libros electrónicos creció después de un aumento importante de los dispositivos de lectura de libros electrónicos y tabletas durante la temporada de regalos de navidad.

El lector medio de libros electrónicos dice que ha leído 24 libros de media en los últimos 12 meses, en comparación con un promedio de 15 libros por parte del no usuario de e-book. Alrededor del 78% de los mayores de 16 años dicen que ha leído un libro en los últimos 12 meses. Los que leen libros electrónicos informan que han leído más libros en todos los formatos.

Los propietarios de dispositivos de tinta electrónica dicen que han leído una media de 24 libros en el año anterior, frente a los 16 libros que dicen haber leído los que no son propietarios de un dispositivo de lectura. Curiosamente, no hubo diferencias significativas entre los propietarios y los no propietarios de tabletas respecto a los no propietario al volumen de libros que dicen que había leído en los últimos 12 meses.

Perfil del lector digital. En general, los que dice leer más libros en el último año son: las mujeres en comparación con los hombres, los blancos en comparación con las minorías, con un medio-alto nivel de estudios, y los estadounidenses mayores de 65 años en comparación con los grupos de edad más jóvenes.

El 30% de los que leen contenidos digitales dicen que ahora pasan más tiempo leyendo, y los propietarios de tabletas y lectores de libros electrónicos en particular manifiestan que leen más ahora. Cuanto más tiempo llevan siendo propietarios de un lector de e-book o tablet, más probabilidades hay de que digan que están leyendo más. Los hombres que poseen dispositivos de lectura electrónica y son consumidores de contenidos digitales menores de 50 años son especialmente propensos a decir que ahora están leyendo más.

 La prevalencia de la lectura de libros electrónicos está creciendo notablemente, pero los libros impresos siguen dominando el mundo de los lectores de libros. En la encuesta llevada a cano en diciembre de 2011, se encontró que el 72% de los adultos estadounidenses había leído un libro impreso y el 11% había escuchado un audiolibro en el año anterior, en comparación con el 17% de los adultos que habían leído un libro electrónico.

Los que poseen lectores de libros electrónicos y tabletas son ávidos lectores de libros en todos los formatos. Y la lectura de contenidos digitales se realiza a través de una gran variedad de dispositivos, incluyendo teléfonos inteligentes. Los teléfonos celulares tambien se utilizan como dispositivos de lectura.

  • El 42% de los lectores de libros electrónicos en los últimos 12 meses, dijo que leen libros en un ordenador
  • El 41% de los lectores de libros electrónicos leen libros en un lector de libros electrónicos Kindle o Nook
  • El 29% de los lectores de libros electrónicos leen libros en sus teléfonos celulares
  • El 23% de los lectores de libros electrónicos leens libros en un equipo Tablet PC.

La gente prefiere los libros electrónicos a los libros impresos cuando quieren un acceso rápido y portabilidad, pero el formato impreso gana cuando la gente está leyendo a los niños y cuando desea compartir sus libros con los demás.

Como regla general, los lectores prefieren los libros electrónicos cuando quieren conseguir un libro rápidamente, cuando viajan o se desplazan, y cuando necesitan leer una amplia selección de obras simultáneamente. Sin embargo, prefieren libros impresos a la hora de leer a los niños y compartir libros con los demás. Cuando se le preguntó acerca de la lectura de libros en la cama, los resultados se dividieron por igual: el 45% prefiere leer libros electrónicos en la cama, mientras que el 43% prefiere libros impresos.

La disponibilidad de los contenidos digitales es un problema para algunos. Del 43% de los estadounidenses que consumen libros electrónicos, la mayoría dicen que normalmente encuentran los contenidos disponibles en el formato que desean. Sin embargo, el 23% dicen que encuentran el material que están buscando “sólo a veces”, “casi nunca”, o que nunca están disponibles en el formato que desean leer.

La mayoría de los lectores de libros prefiere comprar en vez de pedir prestado. La mayoría de los lectores en formato impreso (54%) y los lectores de e-books (61%) prefieren comprar a sacar en préstamo.

Preguntados dónde empiezan la búsqueda de un libro electrónico que quieren leer, el 75% de los lectores de libros electrónicos comienzan su búsqueda en una librería en línea. Un 12% comienzan en la biblioteca.

En general, las personas leen por una variedad de razones.

  • El 80% de los estadounidenses mayores de 16 años dicen que leen por lo menos de vez en cuando por placer. El 36% lee por placer todos los días o casi todos los días.
  • El 78% dice que lee por lo menos de vez en cuando para mantenerse al día con los acontecimientos actuales. El 50% dicen que lo hacen todos los días o casi todos los días.
  • El 74% dicen que leen por lo menos de vez en cuando con el fin de realizar investigaciones sobre temas específicos que les interesan. El 24% dice leer por esta razón todos los días o casi todos los días.
  • El 56% dicen leer por lo menos de vez en cuando para el trabajo o la escuela. El 36% lee por cuestiones de trabajo todos los días o casi todos los días.

CONCLUSIÓN

Demografía de los lectores de libros electrónicos. En la encuesta, se encontró que el 29% de los lectores de libros para adultos había leído un libro electrónico en los últimos 12 meses. En general, son el 21% de todos los adultos. Los que leen los libros electrónicos son más propensos a ser menores de 50 años, tienen formación universitaria, y viven en hogares que ganan más de 50.000 dólares. En general los propietarios de dispositivos de lectura leen más y más a menudo. También son más propensos a comprar más libros. También son más propensos a decir que comienzan sus búsquedas de libros electrónicos en las librerías en línea.  Así también, los propietarios de dispositivos de lectura que utilizan Internet también tienen más probabilidades de obtener recomendaciones de librerías en línea u otros sitios web

Kit de herramientas de biblioterapia

 

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Duffy, John ; Haslam, Jo ; Holl, Lesley ; Walker, Julie (2012). [e-Book]
Bibliotherapy Toolkit, Kirkless Council, 2012

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La biblioterapia es el uso de la lectura creativa, libros, cuentos y poemas para que la gente se sienta mejor, en sí mismos, con sí mismos y sobre con los demás. Se trata de la lectura y la pasión por la lectura. Se trata también de compartir esa pasión, entusiasmo y alegría con otra persona o grupo de personas. Todos sabemos cómo la lectura puede sacarnos de nosotros mismos y transportarnos a otro mundo. A la inversa, puede mostrarnos nuestra propia vida reflejada en la de otra persona. Si te siente triste o solo compartir esta experiencia con otros lectores puede ayudarte a sentirte menos aislado. Nuestra empatía con los demás se extiende a través de la lectura, al igual que lo hacen nuestra imaginación y comprensión. Kit de herramientas de biblioterapia pretende ser un medicamento potenciador anímico de la lectura mediante el intercambio de libros, cuentos y poemas con grupos o individuos – hablando de libros, recomendarlos o simplemente leiéndolos en voz alta. Bibliotherapy Toolkit ofrece un cursillo de biblioterapia en los que se proporciona bibliografía “curativa”: desde libros de autoayuda a poemarios pretendidamente balsámicos.

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Manual de “Web Curator Tool”

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Web Curator Tool User Manual Version 1.4.1. 2009

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Web Curator Tool” es una herramienta para gestionar el proceso de recolección selectiva de información en la web. Se suele utilizar en las bibliotecas nacionales y otras instituciones de gestión colectiva para preservar el patrimonio documental en línea. A diferencia de las herramientas anteriores, es software empresarial, y está diseñada para usuarios no técnicos, como los bibliotecarios. El software fue desarrollado conjuntamente por la Biblioteca Nacional de Nueva Zelanda y la Biblioteca Británica, y ha sido publicado como software libre para el beneficio de la comunidad internacional.

Se integra con el rastreador web Heritrix y apoya los procesos clave, tales como permisos, horarios de trabajo, recogida de datos, control de calidad, y la recolección de metadatos descriptivos.

5 ideas destacadas para las Bibliotecas del Futuro

 

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5 ideas destacadas para las Bibliotecas del Futuro

Las bibliotecas deben innovar antes de perder una generación de nativos digitales.

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JIMMY DALY
Publicado 13 de febrero 2013

Las bibliotecas públicas se enfrentan a un duro desafío en estos momentos. La gente lee menos libros físicos – de largo la primera necesidad de las bibliotecas – pero todavía dependen de la biblioteca para obtener información. Paul Vogel, presidente de soluciones digitales del Servicio Postal de Estados Unidos (USPS), dijo recientemente que el USPS es en el negocio del mensaje, no el negocio electrónico. Siguiendo esa línea de pensamiento, las bibliotecas están en el negocio de la información, no en el negocio de los libros. Los ciudadanos han ido siempre a las bibliotecas para obtener información e históricamente, la información proviene de libros. Pero ese proceso está cambiando, y para mantenerse al día, las bibliotecas tendrán que proporcionar información en diferentes formatos y en diferentes plataformas para que sea accesible a los usuarios.

La disponibilidad de ordenadores y conexiones a internet rivaliza con el préstamo de libros y los servicios de referencia que tradicionalmente han sido los servicios esenciales de las bibliotecas. En una encuesta nacional a los estadounidenses mayores de 16 años o más manifestaron:

-el 80% dicen que el préstamo de libros es “muy importante” entre los serivicios que proporcionan las bibliotecas.
-el 80% dice que los bibliotecarios de referencia son recurso un “muy importantes” entre los servicios que proporcionan las bibliotecas.
-el 77% dice que el libre acceso a ordenadores y disponer de conexiones a Internet es un servicio “muy importante” en las bibliotecas.

Por supuesto, no se trata sólo de cambiar los libros impresos por contenido digital. Las personas deben ser capaces de buscar recursos desde los dispositivos móviles y de otros lugares distintos que una biblioteca. Por suerte, los costos de la tecnología que proporciona tales servicios está bajando, pero si las bibliotecas no actúan rápidamente, podrían perder una generación de nativos digitales que esperan que la información sea accesible cuando y donde lo deseen.

Pew Internet recientemente ha publicado el informe “ Library Services in the Digital Age” , una encuesta en la que a los participantes se les preguntó qué querían ver en las bibliotecas del futuro.

Estas son algunas de las ideas que las personas respondieron:

1. Aplicaciones para acceder a los materiales y programas de la biblioteca : contestó el 35 por ciento de los estadounidenses mayores de 16 años.

2. El acceso a la tecnología  para probar nuevos dispositivos: contestado por el 35 por ciento de los estadounidenses mayores de 16 años en adelante.

3. Aplicaciones GPS de navegación para ayudar a los usuarios a localizar el material en el interior de los edificios de bibliotecas: contestado por el 34 por ciento de los estadounidenses mayores de 16 años en adelante.

4. Máquinas de préstamo o kioscos ubicados en toda la comunidad, donde la gente pueda consultar libros, películas o música sin tener que ir a la biblioteca en sí: contestado por el 33 por ciento de los estadounidenses mayores de 16 años en adelante.

5. Recomendación al estilo “Amazon” basadas en el comportamiento de los usuarios: contestado por el 29 por ciento de los estadounidenses mayores de 16 años.

El grafeno el material que promete revolucionar la tecnología

 

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El grafeno es el material del que todos hablan, y que promete revolucionar todos los ámbitos de la tecnología. El grafeno, uno de los materiales más finos, flexibles, fuertes y con mayor conductividad que existen, está llamado a revolucionar el futuro, desde importantes cambios en la industria de la telefonía móvil, las telecomunicaciones o la fabricación de chips hasta la forma de elaborar fármacos contra el cáncer. 

El descubrimiento del grafeno se atribuye a los físicos Neil Gaim y Konstantin Noboselov, de la Universidad de Manchester que ganaron el premio Nobel por su descubrimiento en 2004. El experimiento consistió en el aislamiento de las primeras láminas mono moleculares de grafeno y en la medición de sus cualidades conductoras. El grafeno es una lámina extremadamente delgada compuesta de carbono de un átomo de grosor. Para conseguir grafeno se puede partir del grafito natural  o del grafito sintético.

El grafeno es considerado por muchos como el material del futuro. Está compuesto por nanoestructuras de carbono, que podrían sustituir al silicio en la fabricación de semiconductores y revolucionar la informática y la electrónica, ahora mismo los científicos está intentando obtener grafeno en grandes cantidades de forma barata y eficaz.

El grafeno es casi totalmente transparente, más de cien veces más fuerte que el acero y muy flexible. Al mismo tiempo muestra una excelente conductividad térmica y eléctrica, lo que lo convierte en buen material para aplicaciones en electrónica, por ejemplo, para la fabricación de pantallas delgadas, flexibles y fuertes, circuitos de procesamiento rápido, baterías ultrarrápidas, potentes paneles solares, sin olvidar aplicaciones en aeronáutica, medicina y otros sectores que se investigan en la actualidad. También es adecuado como material para diversos sensores. Aunque pese a sus prometedoras aplicaciones, todavía se encuentra en fase de desarrollo.

Los prototipos de baterías fabricadas con electrodos de grafeno son diez veces más duraderas que las que llevan los teléfonos que se venden en el mercado y se cargan en mucho menos tiempo, más menos en un aproximadamente media hora. El grafeno también podrá usarse para la fabricación de televisores con pantalla OLED (Organic LED), fabricados con materiales orgánicos, más respetuosos con el medio ambiente.

Clasificación Decimal Universal (CDU) para bibliotecas escolares

 

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Murillo Madrigal, Alexandra  and Laura  González Del Valle (1998). [e-Book] Clasificación Decimal Universal (CDU) : (Adaptación por la Biblioteca Nacional de Maestros) : esquema e índice alfabético. Buenos Aires, Ministerio de Cultura y Educación. Biblioteca Nacional de Maestros.

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Manual de notaciones de CDU (adaptado por la Biblioteca Nacional de Maestros)

Duénto: Libros electrónicos hechos con gusto

En alguna ocasión alguna persona me ha comentado que no lee en digital por que los libros electrónicos no le resultan bonitos. Duénto diseña libros electrónicos bellos, esa es su marca de identidad que intenta que les diferencie de otros editores: la calidad en la edición. Aunando la vieja tradición editorial con las tecnologías más avanzadas intentan demostrar que es posible realizar libros electrónicos con un diseño muy cuidado.

Duento nació como una apuesta para la realización profesional de libros electrónicos sin automatismos y cuidando la calidad del libro. Además proporciona una amplia gama de formatos electrónicos que se adaptan a las necesidades de editores y autores: EPUB como formato multidispositivo, MOBI o KF8 para el Kindle de Amazon, EPUB3 para libros con contenido multimedia y FIXED-LAYOUT para libros ilustrados.

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Duénto es un estudio especializado en el desarrollo y adaptación de libros para la edición impresa y digital. Fundada en el año 2010, se convierte en una de las empresas pioneras en el desarrollo del libro electrónico, sin dejar de seguir ofreciendo servicios para la edición en papel.

El equipo está formado por diseñadores gráficos, expertos en HTML5 que desarrollan proyectos en EPUB3 y profesionales de la experiencia de uso que trabajan conjuntamente para garantizar que el diseño de los libros tengan una calidad final satisfactoria.

Su marca de mercado es ofrecer un libro electrónico bien hecho  una simbiosis entre un diseñador gráfico y un desarrollador tecnológico. El diseñador editorial conoce muy bien como se estructura un libro y el desarrollador lo pone en práctica y lo aplica correctamente, conoce las limitaciones que tiene el formato y busca la mejor solución. Su abarcar desde el diseño o conversión de eBook de novelas sencillas, cuentos para niños hasta trabajos técnicos muy elaborados con tablas, imágenes, gráficos complejos o con contenido multimedia.

Planeta biblioteca. 2013/10/03 ALFIN en Portugal

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Planeta biblioteca. 2013/10/03 ALFIN en Portugal

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Esta semana en Planeta Biblioteca de Radio USAL hemos tenido a Carlos Lopes, profesor de psicología y director del Centro de Documentación del Instituto de Psicología Aplicada de Lisboa (ISPA) una universidad privada y laica donde imparte Psicología y Alfabetización Informacional. Carlos nos ha explicado el concepto de ALFIN, y las actividades que desarrolla en su universidad en esta área. Así como la inserción de las actividades de formación en información en Portugal. ISPA -Centro de Documentação http://cd.ispa.pt

Un programa especialmente interesante que no debes oír

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