Las palabras en las canciones. Viviendo en la era pop 2022/04/01
Las palabras expresan sentimientos, otras veces nos ayudan, y a veces producen daño. El programa de hoy va dedicado a las palabras que forman todas las canciones y su significado, a la incapacidad de las palabras para decir lo que queremos y a la importancia del silencio.
Pérez-Montoro, Mario. Comunicación visual de la información: qué y cómo podemos narrar con datos. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), 2022.
Una parte importante de nuestro trabajo diario consiste en la búsqueda, obtención y refinado de un conjunto de datos que nos permita narrar una historia. Pero los datos no hablan por sí solos. Necesitan ser visualizados para mostrar un análisis derivado y permitir que afloren los patrones que encierran. Para realizar una buena visualización es necesario conocer los principios lógicos y perceptivos que garantizan su eficiencia comunicativa. En este trabajo vamos a introducir de forma práctica todos esos principios que nos permitirán diseñar y utilizar este útil instrumento de representación de datos en nuestros productos comunicacionales.
Concretamente, vamos a presentar los conceptos y principios básicos que sustentan la Visualización de la Información y conocer los fundamentos perceptivos básicos de la visualización. También vamos a ofrecer una base metodológica para seleccionar la mejor visualización con gráficas para cada tipo de contenido informativo. Y, por último, vamos a aprender a realizar un correcto diseño visual de gráficas de acuerdo con los principios cognitivos y éticos que las regulan.
Peng, Ge, et al. «Global Community Guidelines for Documenting, Sharing, and Reusing Quality Information of Individual Digital Datasets». Data Science Journal, vol. 21, n.o 1, marzo de 2022, p. 8. N/A, datascience.codata.org, https://doi.org/10.5334/dsj-2022-008.
La ciencia de código abierto se basa en recursos abiertos y gratuitos que incluyen datos, metadatos, software y flujos de trabajo. Las decisiones informadas sobre la conveniencia y el modo de (re)utilizar los conjuntos de datos digitales dependen de la comprensión de la calidad de los datos subyacentes y de la información pertinente. Sin embargo, la información de calidad, al ser difícil de conservar y a menudo específica del contexto, no está actualmente disponible para ser compartida dentro y entre disciplinas. Para ayudar a resolver este problema y promover la creación y la reutilización de la información compartida libre y abiertamente sobre la calidad de los conjuntos de datos individuales, los miembros de varios grupos de todo el mundo han emprendido un esfuerzo para desarrollar directrices comunitarias internacionales con recomendaciones prácticas para la comunidad de las ciencias de la Tierra, colaborando con expertos internacionales del sector.
Las directrices se inspiraron en los principios rectores de ser encontrables, accesibles, interoperables y reutilizables (FAIR). El uso de las directrices de información sobre la calidad de los conjuntos de datos FAIR pretende ayudar a las partes interesadas, como los centros de datos científicos, los repositorios de datos digitales y los productores, editores, administradores y gestores de datos, a:
i) Capturar, describir y representar la información sobre la calidad de sus conjuntos de datos de forma coherente con los Principios Rectores FAIR;
ii) Permitir el máximo descubrimiento, confianza, intercambio y reutilización de sus conjuntos de datos; y
iii) Permitir el acceso internacional y la integración de la información sobre la calidad de los conjuntos de datos.
Este artículo describe los procesos que desarrollaron las directrices alineadas con los principios FAIR, presenta un flujo de trabajo genérico de evaluación de la calidad, describe las directrices para preparar y difundir la información sobre la calidad de los conjuntos de datos y esboza un camino a seguir para mejorar su diversidad disciplinaria.
European Commission, Directorate-General for Research and Innovation, European Group on Ethics in science and new technologies : general activity report : 2017-2021, Publications Office, 2021
Este informe describe las principales actividades del Grupo Europeo de Ética de la Ciencia y las Nuevas Tecnologías (GEE) en el curso de su mandato 2017-2021, el contexto de la creciente demanda de asesoramiento ético con visión de futuro, la variedad de dominios y partes interesadas que participan en el desarrollo de estos marcos éticos, así como un conjunto de perspectivas de futuro. El GEE es un organismo independiente designado por el Presidente de la Comisión Europea para asesorar sobre todos los aspectos de las políticas y la legislación de la Comisión en los que las dimensiones ética, social y de derechos fundamentales se cruzan con el desarrollo de la ciencia y las nuevas tecnologías.
Silvana Mangiaracina, & Cristina Morroni. (2018). Quanto costa l’accesso alle pubblicazioni scientifiche nell’era dell’Open Access? Una prima analisi delle pubblicazioni nel CNR. Biblioteca Area della Ricerca di Bologna, , 2018
El informe analiza las publicaciones de acceso abierto del Consejo Nacional de Investigación italiano (CNR) para los años 2015, 2016 y 2017. Se presenta un análisis de las publicaciones OA gold, OA hybrid, OA green y no OA del CNR. Los costes se estiman para las publicaciones OA gold y OA hybrid. Se presta especial atención a las publicaciones en las revistas de las principales editoriales con las que el CNR está suscrito.
Good Practices in FAIR Competence Education. European Commission, 2021
Este informe presenta una colección de siete estudios de caso que describen cómo se están abordando las competencias FAIR a través de programas de educación y formación. Las buenas prácticas ofrecen ejemplos de integración exitosa de la Gestión de datos de investigación (RDM) y de las competencias relacionadas con los datos FAIR en los planes de estudio y la formación de las universidades para proporcionar una perspectiva actualizada sobre cómo estas competencias están siendo implementadas por las instituciones de educación superior.
El objetivo del informe es proporcionar a las universidades puntos de inspiración y ejemplos prácticos de cómo otras instituciones y organizaciones del sector de la educación superior han abordado la necesidad de enseñar más habilidades relacionadas con RDM y los datos FAIR en los niveles de grado, máster y doctorado. Para ello, se analizan los impulsores externos e internos, los pasos para la implementación, la capacidad invertida y el impacto alcanzado por las buenas prácticas.
El informe se ha elaborado en el marco del proyecto Fostering FAIR Data Practices in Europe (FAIRsFAIR), cuyo objetivo es desarrollar y suministrar soluciones prácticas para apoyar la aplicación y el uso de los principios de datos FAIR a lo largo del ciclo de vida de los datos de investigación. En particular, contribuye a los esfuerzos del paquete de trabajo 7 (WP7) del proyecto, dirigido por la EUA y centrado en «FAIR Data Science Curricula and Professionalisation».
El proyecto de MAKE YOUR WAY pretende desarrollar estrechas colaboraciones con el objetivo de brindar mayores oportunidades a estudiantes jóvenes de FP. El objetivo es aplicar el conocimiento previamente adquirido en situaciones prácticas y reales o similares a la realidad, partiendo supuestos que se den en la vida laboral. Asimismo, se persigue mejorar sus aptitudes emprendedoras, particularmente usando los LAB.
MAKE YOUR WAY pretende, además, contribuir al desarrollo profesional constante de profesores, formadores y mentores de FP, tanto en los centros de enseñanza como en el mundo laboral. De esta manera, el foco se sitúa en el desarrollo de una educación y pedagogías innovadoras, abiertas, digitales y efectivas. Al mismo tiempo, se desarrollarán materiales con los que estos profesionales puedan ayudar a los jóvenes estudiantes de FP a obtener el máximo beneficio en el uso de los LAB.
De hecho, el proyecto se beneficia del concepto de los FAB LAB o LAB; un taller a pequeña escala que ofrece una fabricación digital y que promueve el emprendimiento y la innovación, puesto que se trata de una plataforma para el aprendizaje y la innovación: un lugar para jugar, crear, aprender, asesorar e inventar.
Estos laboratorios ayudan a conectar entre sí a una comunidad conformada por estudiantes, educadores, tecnólogos, investigadores, fabricantes e innovadores. Originariamente, el concepto comenzó en el MIT en el año 2001 y ha ido creciendo hasta convertirse en un movimiento internacional. Actualmente, hay una gran ola de creación de laboratorios similares representan un beneficio para las comunidades locales de todo el mundo.
Informe Redes Sociales 2022. IEBS Business School, 2022
Las redes sociales forman parte del día a día de la gran mayoría de la gente. Son la base de los medios de comunicación, de un periodismo ciudadano que ha servido para abrir puertas y romper barreras. Estos últimos años, las distintas plataformas han luchado por convertirse en las más utilizadas y, a pesar de que Facebook cuenta con más usuarios registrados, Instagram ha conseguido convertirse en la red social más utilizada en el día a día de los españoles.
Así lo afirma el nuevo Informe de Redes Sociales 2022, que señala que el 61,4% de los españoles prefieren Instagram como red social para publicar contenidos personales. A nivel profesional, la favorita es LinkedIn, la cual utiliza el 71,4% de los encuestados, pero Instagram se coloca en segunda posición con un 38,6%. Facebook cada vez cuenta con menos adeptos, como indica que solo un 40% de los encuestados utiliza esta red social a nivel personal, mientras que a nivel profesional son pocos los que la tienen en cuenta.
«Sabido es que los escritores suelen ser muy afectos a la música. Nietzsche dijo que sin la música la vida sería un error. Victor Hugo sostenía que la música expresa lo que no puede decirse con palabras y que no puede permanecer en silencio. Julio Cortázar decía: ;El jazz tuvo gran influencia en mí, el fluir de la invención permanente me pareció una lección para la escritura, para darle libertad y no repetir partituras;. Y, finalmente, Platón, estaba convencido de que ;la música le da alma al universo, alas a la mente, vuelo a la imaginación y vida a todas las cosas
Ernesto Mallo «Música negra»
2021 ORCID Annual Report and Embedded Below
En el informe se describe cómo ORCID ha trabajado para aumentar el valor para los miembros, los investigadores, para aumentar la participación global, y para mantener la integridad, así como la confianza de su comunidad.
Universo Abierto 