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Moai: agregador de contenidos de Acceso Abierto

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Moai es una plataforma de agregación de contenidos procedentes de distintas fuentes, publicados a través del protocolo de acceso abierto OAI-PMH para la recolección de metadatos Ha sido construido por académicos de repositorios institucionales que trabajan con metadatos relacionales y archivos de activos El software de MOAI puede agregarcontenido de diferentes fuentes, transformarlos y almacenarlos en una base de datos. El contenido de esta base de datos pueden ser publicados por separado en muchos canales de la OAI, cada uno con su propia configuración. MOAI es un sistema autónomo, por lo que se puede utilizar en combinación con cualquier repositorio de software que utilice el protocolo OAI como Fedora Commons, EPrints o DSpace. también se puede utilizar directamente con una base de datos SQL o simplemente una carpeta de archivos XML. El software de MOAI hace que sea fácil añadir o modificar partes de un repositorio (OAI). El software de MOAI tiene un sistema muy flexible para la combinación de los registros en grupos.

El software empezó a utilizarse en 2007, se han añadido nuevas El se han añadido nuevas características continuamente. A finales de 2008, el software fue rediseñado por completo y empaquetado bajo el nombre de “moai”.

Cómo configurar Adobe Reader para validar la firma digital

 

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Manual de configuración de Adobe Reader para la validación de la firma de un documento.

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Este manual describe cómo validar, con la aplicación Adobe Reader o Adobe Acrobat, la firma de los documentos en formato PDF que el BOE pone a disposición de los ciudadanos en su sede electrónica. Aunque la guía se ha elaborado para la versión 9.0 de Adobe Reader, se puede utilizar para versiones anteriores, tanto de Adobe Reader como de Adobe Acrobat. La validación de la firma puede ser manual o automática, tal y como se describe en las siguientes secciones de este documento, pero independientemente del método empleado, es necesario, en primer lugar, instalar los certificados de la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre, y en segundo lugar configurar la aplicación para que confíe en el certificado raíz del certificado de firma.

Software libre vs software propietario

 

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Culebro Juarez, M., W. G. Gómez Herrera, et al. “Software libre vs software propietario: Ventajas y desventajas” vol., n. (2006).

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Las autoras plasman de manera sencilla los conceptos alrededor del software, con la intención de que cualquier persona que carezca de conocimientos técnicos logre penetrar en este campo. Abordaron el tema no sólo desde su aspecto técnico, también muestran el panorama acerca del uso del software en el campo práctico, econóomico y social, señnalando las ventajas y desventajas, dejando que el lector tome la decisión de la viabilidad del uso del software libre o propietario, atendiendo a sus necesidades. Sin alejarse de la posición imparcial adoptada respecto a los dos tipos de software, libre y propietario, han resaltado los beneficios que podrán producirse en el sector social. Las autoras siendo juristas mexicanas, se preocuparon por abordar el estudio y análisis del software en el marco jurídico de México (Ley Federal del Derecho de Autor), con la finalidad de que este trabajo sea el inicio de muchos más que analicen y desarrollen el tema del software en México, colocando en la balanza los valores de justicia y libertad para la regulacióon de su uso, creación modificación y redistribución.

El misterio de las catedrales

 

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«La más fuerte impresión de nuestra primera juventud —teníamos a la sazón siete años—, de la que conservamos todavía un vívido recuerdo fue la emoción que provocó, en nuestra alma de niño, la vista de una catedral gótica (…). Después, la visión se transformó, el hábito modificó el carácter vivo y patético de aquel primer contacto, pero jamás hemos podido dejar de sentir una especie de arrobamiento ante estos bellos libros de imágenes que se levantan en nuestras ciudades y que despliegan hacia el cielo sus hojas esculpidas en piedra.»

FULCANELLI
El misterio de las catedrales

La sección PreTextos de Universo Abierto recoge textos, películas y otras manifestaciones en torno a la imagen social del libros, las bibliotecas y los bibliotecarios

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Social Reading: Platforms, Applications, Clouds and Tags en vista previa en Google Books

 

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CORDÓN GARCIA, J. A., J. ALONSO ARÉVALO, R. GÓMEZ DÍAZ AND D. LINDER “Social Reading: Platforms, Applications, Clouds and Tags“. Edtion ed. London: Chandos, 2013.

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Las pág. 250-289 no se muestran en vista previa

Resumen: La llegada de nuevas tecnologías de la información, en particular Internet, han provocado nuevas formas de escritura y nuevas formas de lectura que están rompiendo con los conceptos tradicionales del libro como un producto final impreso. A medida que estas nuevas concepciones dan paso a reconcepciones del libro están reconfigurando el proceso creativo mediante el cual los libros se escriben y leen. Como se fomentan nuevas ideas, el espíritu creativo de los escritores y los lectores y la función de los libros abarca muchas direcciones y pueden adoptar muchas formas diferentes, transformando el proceso creativo alejado de los circuitos editoriales. La importancia misma de la naturaleza tecnológica de la industria del libro impreso se diluye en medio de una variedad de formas alternativas que han ampliado la industria más allá de sus límites tradicionales.

Abstract: The emergence of new information technologies, in particular the Internet, have triggered new ways of writing and new ways of reading which are breaking away from traditional conceptions of the book as a printed final product. As these new conceptions give way to reconceptions of the book, they are reshaping the creative process by which books are written and read. As new notions are fostered, the creative spirit of writers and readers and the function of books spans out in many directions and takes many different shapes, spiralling the creative process away from publishing circuits. The very importance of the conctract-based and technological nature of the printed book industry becomes diluted amidst a variety of alternative forms that have broadened the industry beyond its traditional boundaries.

100 artículos en acceso abierto del grupo de investigación E-LECTRA en Gredos

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100 artículos en acceso abierto del Grupo de investigación  reconocido E-LECTRA  depositados en Gredos

Puedes navegar por cada autor para ver su producción editorial

Cordón-García, José-Antonio

Alonso-Arévalo, Julio

Gómez-Díaz, Raquel

García Rodríguez, Araceli

Linder, Daniel

 

jun-2016 Big Data: la próxima «gran cosa» en la gestión de la información Alonso-Arévalo, Julio; Vázquez Vázquez, Marta
jun-2016 Altmetrics: medición de la influencia de los medios en el impacto social de la investigación Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Maltrás Barba, Bruno
jun-2016 La biblioteca en proceso de cambio Alonso-Arévalo, Julio
22-abr-2016 ¿Hacia dónde se dirige la biblioteca de investigación del futuro? Alonso-Arévalo, Julio
abr-2016 ¿Qué es y qué implicaciones tiene altmetrics? Alonso-Arévalo, Julio; Vázquez-Vázquez, Marta
mar-2016 La biblioteca como editora de contenidos Alonso-Arévalo, Julio; Vázquez-Vázquez, Marta
ene-2016 El “Internet de las cosas…” Alonso-Arévalo, Julio
2016 De los vericuetos y tribulaciones para atender el difícil arte de prestar libros electrónicos en bibliotecas Alonso-Arévalo, Julio
2016 ¿La información sobre automedicación disponible en internet reúne criterios de calidad? Martín Fombellida, Ana Belén; Saéz-Lorenzo, María; Iglesias-de-Sena, Helena; Alonso-Sardón, Montserrat; Alonso-Arévalo, Julio; Mirón-Canelo, José Antonio
nov-2015 El libro como sistema: hacia un nuevo concepto de libro Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
mar-2015 Retos en torno al préstamo de libros digitales en bibliotecas Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
ene-2015 ¿Para qué servirá la Biblioteca Pública en el futuro? Depende de su capacidad de adaptación a los imparables cambios sociales, económicos y tecnológicos. Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
2015 La biblioteca como editora de contenidos Alonso-Arévalo, Julio; Vázquez-Vázquez, Marta
dic-2014 Uso y aplicación de herramieantas 2.0 en los servicios, producción, organización, y difusión de la información en la biblioteca universitaria. Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; García-Delgado Giménez, Belén
dic-2014 Donde viven las etiquetas: el etiquetado en los blogs de literatura infantil y juvenil García Rodríguez, Araceli; Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
oct-2014 Evaluación de las apps móviles de lectura e investigación Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; García Rodríguez, Araceli
28-sep-2014 Información al ciudadano y deontología profesional. Nuevas habilidades y competencias del profesional de la información. Los trabajadores del conocimiento. Alonso-Arévalo, Julio
17-sep-2014 ¿Cuál será mi próxima lectura?: cambio en los hábitos de localización de nuevas lecturas = What will be my next read? : Change in the habits of locating new readings Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
jul-2014 Las principales tendencias ACRL en bibliotecas universitarias Alonso-Arévalo, Julio
jul-2014 Pensar lo impensable: una biblioteca sin un catálogo Alonso-Arévalo, Julio
jul-2014 La transición hacia los libros de texto digitales Alonso-Arévalo, Julio
16-may-2014 Lectura Social, y visibilidad de la información Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
may-2014 La biblioteca en los medios de comunicación: “Planeta Biblioteca” de Radio Universidad de Sallamanca: donde vive la información Alonso-Arévalo, Julio; Martín-Castilla, Sonia
1-abr-2014 Comparación de los hábitos y perfil del lector digital entre Estados Unidos y España Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
mar-2014 Alfabetización en Comunicación Científica: Acreditación, OA, redes sociales, altmetrics, bibliotecarios incrustados y gestión de la identidad digital Alonso-Arévalo, Julio
12-feb-2014 El Libro de los libros: 1160 Libros profesionales de descarga gratuita y legal para Bibliotecarios y Documentalistas Alonso-Arévalo, Julio
ene-2014 Prácticas de consumo electrónico: los lectores ante los nuevos soportes Fernández Gómez, María José; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio; Gómez-Díaz, Raquel
ene-2014 La autopublicación, un nuevo paradigma en la creación digital del libro Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
2014 Compromiso de las bibliotecas y asociaciones profesionales en la mejora de la experiencia de usuario en el préstamo de libros electrónicos. Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
2014 Fuentes de información especializada de la Documentación: análisis y criterios de calidad Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
2014 El sector del libro en España: las paradojas de un modelo dual Cordón-García, Julio; Alonso-Arévalo, Julio; Gómez-Díaz, Raquel; Linder, Daniel
16-dic-2013 Lectura digital y aprendizaje: las nuevas alfabetizaciones Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
25-sep-2013 Plataformas de préstamos de libros digitales en las bibliotecas públicas Alonso-Arévalo, Julio
25-sep-2013 Dónde comprar libros digitales para bibliotecas en España Alonso-Arévalo, Julio
sep-2013 Guía para la elaboración de trabajos científicos: grado, máster y postgrado [Páginas resumen] Mirón-Canelo, José Antonio; Alonso-Sardón, Montserrat; Iglesias-de-Sena, Helena; Lorenzo Gómez, María Fernanda; Marcos Martín, Miguel; Martín Rodero, Helena; Alonso-Arévalo, Julio; Fernández Martín, Luz Celia; Montero Martín, Javier; Albaladejo Martínez, Alberto; Rodríguez-Conde, María José;Montejo Maillo, Beatriz; Chamorro Fernández, Antonio Javier
jul-2013 Las listas de distribución como servicio de información: 20 años de InfoDoc Alonso-Arévalo, Julio; Vázquez-Vázquez, Marta
12-ene-2013 Fuentes especializadas de la Documentación: análisis y criterios de calidad Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
7-ene-2013 Prácticas de consumo electrónico: los lectores ante los nuevos soportes Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio; Gómez-Díaz, Raquel; Fernández Gómez, María José
2013 Análisis terminológico a través de la producción científica relativa a los libros electrónicos Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Olivia Jarvio-Fernández, Antonia; Alonso-Arévalo, Julio
2013 El fenómeno no consolidado del préstamo digital en bibliotecas Alonso-Arévalo, Julio
2013 “Babel de Lenguas: Francés”. Un programa cultural de Radio Universidad de Salamanca como apoyo a la docencia de la lengua y cultura francesas. Dubroca Galin, Danielle; Flores García, Ángela; García, Marie-Noëlle; Abeledo Prieto, María Elena;Alonso-Arévalo, Julio; Villegas Cara, Elena; Collin Meunier, Valérie; Delbarge, Marc; Ku, Leuven;Vicente García, Christian
2013 Elaboración de tutoriales para el manejo de dispositivos de lectura electrónica y aplicación en el contexto editorial y educativo Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; Alonso-Arévalo, Julio; Figuerola, Carlos G.; Alonso Berrocal, José Luis; Zazo Rodríguez, Ángel Francisco
2013 Nuevas herramientas digitales y participación de los usuarios: el papel de las bibliotecas en la dinamización de los contenidos Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio; Gómez-Díaz, Raquel
2013 Elaboración de tutoriales para el manejo de aplicaciones de lectura infantiles y juveniles García Rodríguez, Araceli; Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
2013 Hacia la elaboración de un manual EEES para la enseñanza de las segundas lenguas extranjeras en Traducción e Interpretación Albarrán Martín, Reyes; Alonso-Arévalo, Julio; Carbonell Cortés, Ovidi; Dubroca Galin, Danielle;García, Marie-Noelle; Holl, Iris; Recio Ariza, Ángeles
2013 Herramientas de autoría en información científica y plataformas comerciales Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; Alonso-Arévalo, Julio
2013 Estudio sobre el uso de los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias de Castilla y León Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
2013 “Enseñanza de la 2ª Lengua Extranjera (alemán, francés, inglés) para Traducción e Interpretación en el EEES” Recio Ariza, María Ángeles; Albarrán Martín, Reyes; Alonso-Arévalo, Julio; Carbonell Cortés, Ovidi;Dubroca Galin, Danielle; García Sánchez, María Noëlle; Holl, Iris
jun-2012 El mercado de los dispositivos de lectura: eReaders y Tabletas Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
14-may-2012 Mercados, tecnológicas y libros electrónicos Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
6-may-2012 Mediación y legitimación cultural: la impronta de las redes sociales Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
6-may-2012 Lectura digital: evolución o revolución Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
may-2012 Reseña del libro La revolución del libro electrónico de José Antonio Cordón Alonso-Arévalo, Julio
abr-2012 Libros de Texto Electrónicos: un potencial de futuro Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
23-ene-2012 Spanish electronic Book Market: distribution and sales platforms, business models and digital reading Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; Alonso-Arévalo, Julio; Pouliot, Cristina
16-ene-2012 Libros en la nube: movimientos empresariales en torno a los ebooks Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
2012 Investigación 2.0 con gestores de referencias sociales: Mendeley y Biowizard Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Martín Rodero, Helena
2012 La sindicación de contenidos y sus aplicaciones de lectura Gómez-Díaz, Raquel; Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
2012 La lectura colaborativa y caza de libros: practicando el Bookcrossing y el ebookcrossing Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio; Gómez-Díaz, Raquel
2012 Adaptación de la enseñanza de la 2ª Lengua Extranjera (alemán, francés, inglés) para Traducción e Interpretación en el EEES Recio Ariza, María Ángeles; Albarrán Martín, Reyes; Alonso-Arévalo, Julio; Carbonell Cortés, Ovidi;Dubroca Galin, Danielle; García Sánchez, María Noëlle; González Fernández, Laura; Holl, Iris
2012 Bibliotecas digitales: Reflexiones desde la práctica: Qué le pedimos a los editores y a las plataformas para dar un buen servicio a los lectores Alonso-Arévalo, Julio
31-dic-2011 Las monografías en la edición científica y los perfiles de autoría y productividad en las universidades andaluzas Cordón-García, José-Antonio; Fernández Gómez, María José; Pinto Molina, María; Alonso-Arévalo, Julio; Alonso Berrocal, José Luis
13-dic-2011 “El libro digital en su laberinto: evolución y revolución, nuevas propuestas, Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
3-nov-2011 Usos de lectura digital: evolución o revolución Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
23-jun-2011 Las plataformas de venta de libros electrónicos: modelos de negocio y estrategias de mercado Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; Alonso-Arévalo, Julio
18-jun-2011 Mediación y legitimación cultural: la impronta de las redes sociales Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
21-may-2011 Modelos de negocios y venta de libros electrónicos en España Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio; Gómez-Díaz, Raquel
abr-2011 El libro electrónico en la biblioteca universitaria y de investigación Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel
mar-2011 Libros electrónicos: oferta comercial y redes Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; Alonso-Arévalo, Julio
2011 La propiedad intelectual y los derechos de autor en bibliotecas y centros de información: revistas digitales y acceso abierto Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio; Carbajo Cascón, Fernando
2011 El libro electrónico: propiedad intelectual, derechos de autor y bibliotecas Cordón-García, José-Antonio; Carbajo Cascón, Fernando; Alonso-Arévalo, Julio
3-nov-2010 Las políticas de adquisición de libros electrónicos en bibliotecas: licencias, usos y derechos de autor Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
2-nov-2010 Mediación y desintermediación en los entornos digitales: nuevos actores y nuevas funciones en la cadena del libro electrónico Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
1-oct-2010 Documentos autoarchivados en el repositorio temático E-LIS en España (2003-2009) Alonso-Arévalo, Julio; Martín Rodero, Helena
17-sep-2010 El libro electrónico en la biblioteca digital: modelos de negocio y políticas de precios Cordón-García, José-Antonio; Martín Rodero, Helena; Alonso-Arévalo, Julio
sep-2010 Sobre la imposibilidad de leer a Tolstói: redes p2p, visibilidad y disponibilidad de libros electrónicos Cordón-García, José-Antonio; Gómez-Díaz, Raquel; Alonso-Arévalo, Julio
26-jul-2010 El libro electrónico y los DRM Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
2010 El libro electrónico en el ecosistema de información Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
2010 El libro electrónico ha llegado a las bibliotecas… y viene para quedarse Alonso-Arévalo, Julio; Cordón-García, José-Antonio
2010 Libros electrónicos (y 2): La oferta de libros electrónicos: de las tiendas virtuales a las bibliotecas digitales Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
2010 Los libros electrónicos: nuevas formas de edición y nuevos modos de lectura Cordón-García, José-Antonio; Alonso-Arévalo, Julio
17-nov-2009 Los Gestores de Referencias Sociales: índices de popularidad y descubrimiento científico Alonso-Arévalo, Julio
2009 CiteULike o el descubrimiento de la información científica Alonso-Arévalo, Julio
2009 Zotero: gestor de referencias de software libre Alonso-Arévalo, Julio
2009 Mendeley El Last.fm de la investigación Alonso-Arévalo, Julio
2009 Zotero: la máquina de vapor del Software libre para la gestión de referencias bibliográficas Alonso-Arévalo, Julio
2009 Connotea Software libre para la gestión de referencias sociales Alonso-Arévalo, Julio
2007 Gestión de la Información, gestión de contenidos y conocimiento Alonso-Arévalo, Julio
2006 ProCite® 5.0 : Guía Alonso-Arévalo, Julio
2006 La Biblioteca digital Alonso-Arévalo, Julio
2005 Características de la investigación en Biblioteconomía y Documentación a partir del análisis de la información recogida en la base de Datos Dathatéke Ríos Hilario, Ana Belén; Alonso-Arévalo, Julio
2005 Fuentes de información en Biblioteconomía y Documentación Alonso-Arévalo, Julio
2004 Comunicación científica y edición alternativa. Visibilidad y fuentes de información en ByD Alonso-Arévalo, Julio
2004 El resumen documental Alonso-Arévalo, Julio
2004 Recuperación de la información : la búsqueda bibliográfica Alonso-Arévalo, Julio
2004 «Documents in Information Science» (DoIS): Portal internacional de referencia para el profesional de la Información Alonso-Arévalo, Julio
2003 Tratamiento de la información estable e información perecedera en un centro de información : características y diferencias. Prácticas para la elaboración de clasificaciones adaptadas a los centros de información juvenil e información al ciudadano Alonso-Arévalo, Julio
2003 Centros documentales y nuevas redes de información Alonso-Arévalo, Julio
2003 Evaluacion de bibliotecas universitarias con el Modelo EFQM Alonso-Arévalo, Julio
12-abr-2002 InfoDOC : lista de distribución de Información sobre Biblioteconomía y Documentación Alonso-Arévalo, Julio

Fundraising. El arte de captar recursos

 

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Palencia-Lefler, M. Fundraising. El arte de captar recursos. Manual estratétigo para Organizaciones No Lucrativas.[Barcelona] : Instituto de Filantropía y Desarrollo, cop. 2001

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Más monográficos

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

Obra inédita en España en 2001 que trata sobre fundraising, disciplina muy extendida en el mundo anglosajón. Este libro le explica todo lo referente a… – cómo solicitar un donativo – cómo relacionarse con sus posibles donantes – cómo comunicar sus estrategias de gestión – cómo replantear su estructura de voluntarios – bibliografía y referencias on-line y off-line Indispensable para las organizaciones que pretendan una financiación auto-suficiente y responsable.

El “fundraising” (captación de fondos) es una nueva modalidad en el soporte de las organizaciones sin fines de lucro. Es un modelo de incipiente profesionalización, pero con expectativas reales de crecimiento y desarrollo, que requiere mantener normas éticas de funcionamiento entre todos los actores que intervienen, la sociedad civil, las empresas y los sistemas de administración particulares.

Si bien hay antecedentes históricos en la recaudación de fondos, que se correlatan con esta iniciativa, los métodos y estrategias que se utilizan hoy, se acotan a los nuevos paradigmas de la globalización, con diferenciaciones necesarias en las dimensiones culturales, económicas, sociales y ambientales. Las demandas de interrelacionarlas, son nuevas exigencias de los mercados mundiales, bajo los parámetros de la Responsabilidad Social Empresaria y el Desarrollo Sustentable.

Necesario o cuestionado, el fundraising, es una alternativa global, que crece como esperanza posible, con una lógica de posicionamiento instrumental en las formas de captación de recursos para llevar a cabo los proyectos carentes de los medios necesarios y en las perspectivas de subvenciones sustentables de las empresas que suscriben a la Responsabilidad Social

La publicación de libros electrónicos en España: las paradojas de un modelo dual

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José Antonio Cordón-García, Daniel Linder, Raquel Gómez-Díaz, Julio Alonso-Arévalo,  «E-book publishing in Spain: the paradoxes of a dual model» The Electronic Library, 32(4), pp. 567–582. doi: 10.1108/el-12-2012-0155.

Versión en inglés (versión libre)

Versión en Inglés (Emerald)

Versión en español

La publicación electrónica ha transformado el modelo de negocio de las editoriales en España, de tal manera que los dos modelos actualmente coexisten . Se estudiaron las características específicas de cada uno de estos modelos y se analizaron las consecuencias de cada modelo para el futuro de la edición electrónica en España. La primera etapa de la investigación consistió en la localización de estudios que nos permite obtener indicadores útiles y datos estadísticos relativos a la publicación en España. La segunda etapa consistió en extraer de las fuentes citadas por encima de todos los datos relevantes para el estudio.

Recursos educativos en abierto

 

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Open Educational Practices and Resources. OLCOS Roadmap 2012. Edited by Guntram Geser, Salzburg Research, EduMedia Group. Salzburg, January 2007

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Como una acción transversal en el marco del Programa Europeo sobre e-Learning, el proycto Open e-Learning Content Observatory Services(OLCOS) lleva a cabo un conjunto de actividades que aspiran a estimular la creación, el intercambio y reutilización de recursos educativos abiertos (REA) en Europa y más allá. REA incluye los contenidos de la enseñanza y aprendizaje, las herramientas basadas en software,servicios,y licencias que permitan el desarrollo abierto y la reutilización de contenidos

Contenido:

1.Executive summary

2.Introduction: Context, objectives and direction of the OLCOS road mapping work

3.The quest for Open Educational Resources

4.Competences for the knowledge society

5.Presentation of OLCOS road mapping results

6.Roadmap Briefs

7.A not too visionary outlook

8.Recommendations

9.Selected projects and resources

10.Bibliography

La formación de usuarios y el uso de la información

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Falces, Á. [e-Book] La formación de usuarios y el uso de la información:Una experiencia didáctica en la biblioteca del Colegio Público de Falces (Navarra). Pamplona, Gobierno de Navarra. Departamento de Educación. 2005

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Se trata de una experiencia realizada por el profesorado del Colegio Público de Falces en la biblioteca escolar, bajo la experta coordinación de su profesor Francisco Soto.

La biblioteca escolar del colegio de Falces funciona como un centro de recursos que apoya el aprendizaje activo de todas las áreas del currículo y pone a disposición de su alumnado fuentes bibliográficas que se presentan en diversos soportes (libro, CD-ROM, DVD, etc.).

Desde hace años, la biblioteca es el lugar de encuentro con la lectura a través de exposiciones, conferencias, visitas de autores, etc. pero, especialmente, es para su alumnado un lugar agradable en donde poder disfrutar de las fuentes del conocimiento.