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Las bibliotecas pasan página: siguen dedicándose a los libros, pero adoptan un nuevo papel como «tercer espacio» comunitario.

Libraries turning the page: They’re still in the business of books, but embracing new role as community ‘third space’. Daily Hampshire Gazette, Published: 03-22-2024

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Las bibliotecas han evolucionado para convertirse en espacios comunitarios dinámicos donde las personas pueden reunirse, aprender y compartir experiencias. Son lugares que no solo ofrecen acceso a información, sino también conexiones humanas y oportunidades de crecimiento personal.

En un día típico en la Biblioteca Forbes, las personas pueden ser encontradas acostadas en el césped, participando en clubes de lectura y otros programas, sacando libros o tal vez un ukelele, y charlando con amigos y desconocidos.

Esta no es la imagen tradicional de una biblioteca que viene a la mente, aquella de estudio silencioso y solitario y susurros apenas audibles entre paredes de libros.

Aunque los libros y el aprendizaje siempre permanecerán en el centro de cualquier biblioteca, en los últimos años las bibliotecas han evolucionado hacia una especie de «plaza de la ciudad cubierta», como lo describe Adam Novitt, director de la Biblioteca Lilly de Florence, donde las personas pueden reunirse para socializar, asistir a talleres y presentaciones, y aprender unos de otros.

Según Janet Ryan, jefa de programación y alcance en la Biblioteca Jones de Amherst, aunque el rol tradicional de la biblioteca como lugar para tomar prestados libros ha crecido para incluir otros medios como audiolibros y películas, con el tiempo se ha convertido en un «tercer espacio» realmente importante, no es el hogar ni el trabajo, donde las personas pueden reunirse, leer una revista y encontrarse con amigos.

A diferencia de los lugares comerciales, no hay obligación de comprar un café o pedir un bollo para sentirse cómodo en ese espacio. Las bibliotecas en el oeste de Massachusetts facilitan este ambiente centrado en la comunidad, creando espacios cómodos para que los adolescentes pasen el rato, instalando senderos de flores silvestres al aire libre y ofreciendo más programación y eventos.

Katya Schapiro, directora de la Biblioteca Pública de Easthampton, señala que las bibliotecas son uno de los últimos espacios gratuitos disponibles en nuestra sociedad y funcionan como un lugar de encuentro comunitario.

Las bibliotecas han adaptado sus servicios para satisfacer las necesidades cambiantes, incluyendo la creación de espacios al aire libre, una buena ventilación y la entrega en la acera. Además, la flexibilidad en el uso del espacio para diversas actividades es cada vez más importante.

Aunque la función fundamental de cualquier biblioteca siempre ha sido prestar libros, en la actualidad las bibliotecas han expandido su papel en un mundo post-internet, donde la información está disponible abundantemente a través de dispositivos electrónicos.

Las bibliotecas no solo proporcionan acceso a información, sino que también sirven como lugares para la comunicación entre personas, muchas veces a través de programas y actividades grupales. El intercambio de información y experiencias entre pares es fundamental, como se ve en grupos de discusión como el de «Voces Queer» en la Biblioteca Lilly.

Además, muchas bibliotecas han creado «bibliotecas de cosas», donde los usuarios pueden tomar prestados objetos diversos, desde instrumentos musicales hasta herramientas de jardinería, lo que promueve la exploración y el aprendizaje más allá de los libros.

El oscuro mundo de los carteles de citación

The Chronicle of Higher Education. «Opinion | The Dark World of ‘Citation Cartels’», 6 de marzo de 2024. https://www.chronicle.com/article/the-dark-world-of-citation-cartels.


En el complejo panorama de la investigación contemporánea, el lema «publicar o perecer» ha evolucionado gradualmente hacia un mantra diferente: «Se citado o tu carrera se verá perjudicada». Las citas son la nueva moneda académica y las carreras ahora dependen firmemente de esta forma de reconocimiento académico. De hecho, la citación se ha vuelto tan importante que ha impulsado una nueva forma de engaño: redes clandestinas diseñadas para manipular citas.

Los investigadores, impulsados por el imperativo de asegurar impacto académico, recurren a la formación de anillos de citas: círculos colaborativos diseñados para aumentar artificialmente la visibilidad de su trabajo. Al hacerlo, comprometen la integridad del discurso académico y socavan los fundamentos de la búsqueda académica. La historia del moderno «cartel de citas» no es solo resultado de la presión de publicación. El surgimiento de las mega revistas también juega un papel, al igual que las revistas depredadoras y los esfuerzos institucionales por sobresalir en las clasificaciones académicas globales.

En la última década, el panorama de la investigación académica ha sido significativamente alterado por el gran número de académicos que participan en empresas científicas. El número de académicos que contribuyen a publicaciones indexadas en matemáticas se ha duplicado, por ejemplo. En respuesta a la creciente demanda de espacio en publicaciones científicas, una nueva generación de emprendedores editoriales ha aprovechado la oportunidad, y el resultado es el surgimiento de mega revistas que publican miles de artículos anualmente. Mathematics, una revista de acceso abierto producida por el Multidisciplinary Digital Publishing Institute, publicó más de 4.763 artículos en 2023, lo que representa el 9.3 por ciento de todas las publicaciones en el campo, según Web of Science. Tiene un factor de impacto de 2.4 y una medida de influencia de artículos de solo 0.37, pero, crucialmente, está indexada por Web of Science de Clarivate, Scopus de Elsevier y otros indexadores, lo que significa que sus citas cuentan hacia una variedad de métricas profesionales. (En comparación, Annals of Mathematics, publicada por la Universidad de Princeton, contenía 22 artículos el año pasado, y tiene un factor de impacto de 4.9 y una medida de influencia de artículos de 8.3.)

Las mega revistas prosperan en la era del acceso abierto, proporcionando una plataforma conveniente para investigadores ansiosos por ver su trabajo publicado y ampliamente leído. Sin barreras de pago, los artículos en esas revistas pueden compartirse (y citarse) fácilmente. La revista gana «cargos por procesamiento de artículos» (APCs) pagados por los autores de un artículo o sus instituciones, con tarifas que suelen rondar en las cuatro cifras bajas en dólares estadounidenses por artículo. Los anillos de citas, que han existido durante décadas, ahora explotan los procesos de revisión por pares rápidos y fáciles de las mega revistas para canalizar miles de referencias a sus colaboradores. El resultado es una distorsión de los índices de citas académicas y los puntajes de factor de impacto que permiten que la erudición mediocre parezca mucho más influyente de lo que es, por el precio correcto para la revista, por supuesto.

Una métrica de citas importante objetivo para los juegos de manipulación es la prestigiosa lista de «Highly Cited Researchers» de Clarivate. «De la población mundial de científicos y científicos sociales, los Investigadores Altamente Citados™ son 1 de cada 1.000», explica Clarivate. La inclusión en la lista ocurre primero a través de la actividad de citación: «Cada investigador seleccionado ha sido autor de múltiples artículos altamente citados™ que se clasifican en el 1% superior por citaciones para su(s) campo(s)». Esa lista luego se «refina utilizando análisis cualitativo y juicio experto». En general, el sello Highly Cited Researchers de Clarivate es reconocido por la comunidad investigadora como un marcador de influencia.

La lista de investigadores altamente citados también alimenta un indicador en el Ranking de Shanghái, una clasificación académica de universidades mundiales. En un intento por obtener visibilidad internacional, las instituciones no siempre se oponen a que sus miembros de la facultad encuentren atajos para el reconocimiento académico, incluso aquellos que involucran prácticas de citas dudosas. El atractivo de subir en las tablas de clasificación internacionales

HarperCollins ha modificado ligeramente el diseño de sus libros y ha salvado miles de árboles.


Segran, Elizabeth. «HarperCollins Made a Tiny Tweak to Its Book Design—and Has Saved Thousands of Trees as a Result». Fast Company, 2 de abril de 2024. https://www.fastcompany.com/91071102/harper-collins-made-a-tiny-tweak-to-its-book-design-and-has-saved-thousands-of-trees-as-a-result.


HarperCollins ha realizado ajustes sutiles en el diseño de sus libros, lo que ha resultado en el salvamento de miles de árboles. La editorial está reduciendo el número de páginas de sus libros mediante modificaciones en el tipo de letra y el diseño.

Durante los últimos tres años, los diseñadores de HarperCollins han trabajado en reducir la huella de carbono de cada libro, ajustando las fuentes, el diseño y hasta la tinta utilizada. Estos cambios sutiles han permitido ahorrar 245.6 millones de páginas, lo que equivale a 5,618 árboles.

La división de publicación cristiana de HarperCollins, Zondervan Bibles, fue la primera en aplicar esta idea al desarrollar una nueva tipografía compacta llamada NIV Comfort Print, que redujo significativamente el número de páginas utilizadas en las biblias. Inspirados por este éxito, el equipo de HarperCollins decidió aplicar estos aprendizajes a otros tipos de libros, como novelas y no ficción. Realizaron pruebas con diferentes fuentes y diseños de diseño de página, buscando maximizar el contenido en cada página sin sacrificar la legibilidad. A través de este proceso, identificaron 15 fuentes que consideraron las más ecológicas y las adoptaron como preferidas para futuras publicaciones. Además, tuvieron que considerar la cantidad de tinta utilizada y otros factores técnicos para garantizar que los cambios fueran efectivos y sostenibles.

A pesar de la complejidad del proceso, el equipo de HarperCollins ha demostrado que el diseño inteligente puede hacer una gran diferencia en términos de sostenibilidad sin comprometer la experiencia de lectura para los usuarios.

Google Books está indexando libros basura generados por inteligencia artificial

Maiberg ·, Emanuel. «Google Books Is Indexing AI-Generated Garbage». 404 Media, 4 de abril de 2024. https://www.404media.co/google-books-is-indexing-ai-generated-garbage/.

Google Books está indexando libros generados por inteligencia artificial (IA) de baja calidad que aparecerán en los resultados de búsqueda, lo que podría afectar al visor de Ngram de Google, una herramienta importante utilizada por investigadores para rastrear el uso del lenguaje a lo largo de la historia.

Se encontraron libros generados por IA mediante la búsqueda de la frase «As of my last knowledge update» en Google Books. Algunos de estos libros son sobre ChatGPT, aprendizaje automático, inteligencia artificial y temas relacionados, pero la mayoría parecen ser generados por IA y no tratan sobre IA.

Estos libros generados por IA son similares a los encontrados en Amazon, y muchos de ellos están presentes en ambas plataformas. Una preocupación es la posible inclusión de estos textos generados por IA en el visor de Ngram de Google, lo que podría alterar significativamente los resultados.

Google afirmó que ninguno de los libros generados por IA identificados actualmente afecta los resultados del visor de Ngram. Sin embargo, no confirmaron si filtrarán estos libros en el futuro o si tienen una política para hacerlo.

El director de investigación del Instituto de Investigación en IA Distribuida (DAIR) señaló que esto podría crear un ciclo de retroalimentación, donde el contenido generado por IA se utiliza para entrenar nuevos modelos de IA.

La inclusión de libros generados por IA en Google Books plantea preocupaciones sobre la calidad de los resultados de búsqueda y la integridad de herramientas de investigación importantes como el visor de Ngram de Google.

Retiran un libro encuadernado con piel de mujer muerta que llevaba 90 años en la biblioteca de Harvard

Farrell, Paul. «Book bound with woman’s skin has been in Harvard library for 90 years». Mail Online, 28 de marzo de 2024. https://www.dailymail.co.uk/news/article-13249385/harvard-book-binding-dead-woman-skin.html.


Hace diez años, los científicos confirmaron que un libro encuadernado con piel humana llevaba 90 años en la biblioteca de Harvard. La prestigiosa escuela de la Ivy League se enteró por primera vez de la autenticidad de estas afirmaciones sobre el libro «Destinos del Alma» en 2014, en medio del último escándalo que ha enfrentado la institución.

La Universidad de Harvard finalmente retiró un libro que estaba encuadernado con la piel de una mujer no identificada que murió en un hospital psiquiátrico francés, reconociendo «fallas pasadas en su custodia».

La escuela de la Ivy League primero supo de la legitimidad de las afirmaciones de que el libro, Des Destinées de l’Ame (Destinos del Alma), estaba cubierto con piel humana real en 2014, en el último escándalo enfrentado por la institución.

El libro contiene una nota de su antiguo propietario, el Dr. Ludovic Bouland, quien encuadernó el libro, en la que explica que realizó el acto bizarro porque «un libro sobre el alma humana merecía tener una cubierta humana». El autor, Arsène Houssaye, amigo de Bouland, no participó en el proceso. El libro se describe como una meditación sobre el alma y la vida después de la muerte. «La evidencia indica que Bouland encuadernó el libro con piel, tomada de una mujer, que adquirió cuando era estudiante de medicina», dijo Tom Hyry, bibliotecario asociado de Harvard para archivos y colecciones especiales, esta semana.

Cuando Bouland murió en 1933, el libro fue regalado a Harvard por John B. Stetson, un diplomático estadounidense que era heredero del imperio de los sombreros Stetson. Stetson se graduó de la escuela de Ivy League en 1906. Desde 1954, el libro ha estado en circulación abierta en la escuela, lo que significa que cualquier miembro de la Biblioteca Houghton podía acceder a él.

En una declaración, Harvard admitió que los estudiantes comúnmente eran sometidos a rituales de iniciación y se les asignaba sacar el libro, algo que la escuela considera un ejemplo de sus «fallas pasadas en su custodia del libro que además objetivaba y comprometía la dignidad del ser humano».

La bibliotecaria asociada de la Biblioteca Houghton, Anne-Marie Eze, dijo que retirar el libro era «parte del proyecto más amplio de la Universidad para abordar los restos humanos en sus colecciones».

El libro ahora ha sido digitalizado para aquellos que lo buscan, y la piel se almacena en la biblioteca. La universidad está trabajando para identificar a la mujer en cuestión para darle sepultura.

Desde 2014, expertos en libros raros como John Lancaster y Paul Needham han estado buscando que Destines of the Soul sea retirado de la circulación. La semana pasada, ellos y la esposa de Needham, la Rabina Ruth M. Gais, tomaron un anuncio en el Crimson, instando a la escuela a repatriar los restos de la mujer a Francia. Un experto en libros de historia médica, Simon Chaplin, dijo a la BBC en 2014 que el uso de piel humana en la encuadernación no era desconocido. Se cree que fue hecho en el siglo XIX por médicos que tenían acceso a cuerpos humanos para disección.

OpenAI anuncia ChatGPT 3.5 sin necesidad de inicio de sesión.

ChatGPT no longer requires an account — but there’s a catch
Devin Coldewey@techcrunch / 7:14 PM GMT+2•April 1, 2024

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OpenAI está haciendo su principal IA conversacional accesible para todos, incluso para personas que no han creado una cuenta. Sin embargo, habrá algunas diferencias en la experiencia, y, por supuesto, todas tus conversaciones seguirán siendo utilizadas para el entrenamiento de datos a menos que optes por no hacerlo.

A partir de hoy en algunos mercados y gradualmente se extenderá al resto del mundo, al visitar chat.openai.com ya no se pedirá que se inicie sesión, aunque aún se puede hacer si se desea. En cambio, los usuarios serán llevados directamente a la conversación con ChatGPT, que utilizará el mismo modelo que los usuarios que han iniciado sesión.

Los usuarios pueden conversar todo lo que deseen, pero deben tener en cuenta que no tendrán exactamente el mismo conjunto de funciones que los usuarios con cuentas. No podrán guardar ni compartir conversaciones, usar instrucciones personalizadas u otras funciones que generalmente deben estar asociadas con una cuenta persistente.

Dicho esto, los usuarios aún tienen la opción de optar por no permitir que sus conversaciones se utilicen para el entrenamiento. Solo necesitan hacer clic en el pequeño signo de interrogación en la parte inferior derecha, luego hacer clic en «configuración» y desactivar la función allí.

Más importante aún, esta versión extra gratuita de ChatGPT tendrá «políticas de contenido ligeramente más restrictivas». ¿Qué significa eso? Se preguntó y recibió una respuesta larga pero en gran parte sin sentido de un portavoz.

La experiencia sin iniciar sesión se beneficiará de las mitigaciones de seguridad existentes que ya están integradas en el modelo, como la negativa a generar contenido dañino. Además de estas mitigaciones existentes, también se están implementando salvaguardas adicionales diseñadas específicamente para abordar otras formas de contenido que pueden ser inapropiadas para una experiencia sin iniciar sesión.

Entonces… realmente, no hay idea sobre qué exactamente son estas políticas más restrictivas. Sin duda lo descubriremos pronto cuando una avalancha de personas desconocidas invada el sitio para probar esta nueva oferta. «Reconocemos que puede ser necesaria una iteración adicional y agradecemos los comentarios», dijo el portavoz. ¡Y los recibirán en abundancia!

En ese sentido, también se preguntó si tenían algún plan sobre cómo manejar lo que casi con certeza serán intentos de abusar y utilizar el modelo a gran escala. La inferencia sigue siendo costosa y incluso el refinado modelo GPT-3.5 requiere potencia y espacio en el servidor. La gente lo va a exprimir al máximo.

Para esta amenaza, también tenían una respuesta poco clara.

También se ha considerado cuidadosamente cómo se puede detectar y detener el mal uso de la experiencia sin iniciar sesión, y los equipos responsables de detectar, prevenir y responder al abuso han estado involucrados en todo el diseño e implementación de esta experiencia y continuarán informando su diseño en el futuro.

¿Qué piensan los grupos de expertos sobre Inteligencia artificial?

«Artificial Intelligence [What Think Tanks Are Thinking] | Think Tank | European Parliament». Accedido 1 de abril de 2024.

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La Ley de Inteligencia Artificial (IA) se acercó a su adopción final cuando el Parlamento Europeo votó a favor del texto el 13 de marzo. Se convertirá en ley después de la aprobación final del Consejo de la Unión Europea, lo que convierte a la Unión en la primera potencia mundial importante en adoptar legislación horizontal que regule la IA.

La ley define las reglas para usar y vender sistemas de inteligencia artificial en la UE, y regula herramientas de IA de propósito general como ChatGPT y la vigilancia biométrica basada en IA. También requiere mucha más transparencia que hasta ahora en sistemas de IA de alto riesgo, y delinea los riesgos inaceptables de la IA. Esta nota ofrece enlaces a informes y comentarios recientes de algunos de los principales grupos de expertos internacionales e institutos de investigación sobre inteligencia artificial.

El efecto del color en el aprendizaje es una consideración importante al diseñar un espacio de aprendizaje

Bowie, Anthony. «The Effect of Color on Learning: How 4 Different Colors Affect Student Moods and Behaviors». MiEN Company® (blog), 7 de febrero de 2021. https://miencompany.com/the-effect-of-color-on-learning-how-4-different-colors-affect-student-moods-and-behaviors/.

La elección de la paleta de colores de un espacio es importante: la exposición a determinados colores influye en diferentes comportamientos, estados de ánimo y percepciones

En este caso, la elección de la paleta de colores para los entornos de aprendizaje es especialmente importante, ya que el color es uno de los 6 parámetros de diseño que tienen un impacto del 25% en el aprendizaje (Barrett, Davies, Zhang y Barrett, 2015).

Aunque la creación de espacios de aprendizaje estéticamente agradables es una de las razones para utilizar el color en las escuelas, el efecto del color en el aprendizaje es una motivación mucho más convincente para aplicar determinados colores en los entornos escolares. Cada color en un espacio de aprendizaje puede tener un efecto diferente en el comportamiento y el estado de ánimo de los alumnos, lo que lo convierte en una parte importante del entorno de aprendizaje.

Rojo . El rojo es un color muy estimulante y a menudo se asocia con fuerza y ​​coraje. El rojo en un espacio de aprendizaje puede aumentar la alerta, la creatividad y la emoción. Un ambiente de aprendizaje con rojo en la paleta de colores puede ser energizante, motivando a los estudiantes y profesores a actuar e incrementando la atención al detalle.

Naranja. El naranja es un color enérgico que puede aumentar la alerta, la emoción y la participación. Este tono significa optimismo y autoconfianza, promoviendo la felicidad y la energía. El naranja también puede promover la colaboración en espacios de aprendizaje.

Verde. El verde es un color natural y aporta una sensación de equilibrio y armonía en un espacio. La calma del verde puede simbolizar relajación, curación y estabilidad. Un entorno de aprendizaje con verde en la paleta de colores puede ayudar a aliviar el estrés y proporcionar una sensación de seguridad.

Azul. El azul está típicamente asociado con confianza, integridad y paz. Este color crea una respuesta emocional positiva y calmante, generalmente reduciendo el estrés y haciendo a las personas más felices. El azul en espacios de aprendizaje también puede inspirar la creatividad de los estudiantes y la exploración de nuevas ideas.

Una biblioteca de 16.000 libros en miniatura

Marocco, Grace. Lilly Library home to 16,000 miniature books. March 29, 2024
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Lilly Library de la Universidad de Indiana acerca un mundo de conocimiento literalmente a tus dedos. La biblioteca posee miles de libros en miniatura, que miden tres pulgadas o menos. Algunos son tan pequeños que caben cómodamente en la punta de un dedo.

Pero la colección de la biblioteca en sí no es en absoluto diminuta. De hecho, es una de las más grandes del mundo. Dieciséis mil volúmenes en miniatura llenan las estanterías, estanterías en miniatura, por supuesto, de la biblioteca. Algunas copias son tan pequeñas que se necesita un par de pinzas para hojear las páginas.

La colección fue donada a principios de la década de 1990 por Ruth E. Adomeit, una maestra de escuela de Ohio. Adomeit comenzó lo que describió como la «enfermedad incurable» de coleccionar en 1938 y continuó durante casi seis décadas, según una placa debajo de la vitrina de la colección.

La colección se remonta a siglos atrás. Incluye juegos de libros diminutos que contienen las obras de William Shakespeare, panfletos sobre temas en algún tiempo polémicos como la anticoncepción y la Biblia, entre otras cosas. Los libros en miniatura eran populares debido a su portabilidad y novedad. Eran convenientes para los viajeros y servían como regalos en una época en la que los libros eran caros. Además, los libros en miniatura servían como referencias prácticas; textos religiosos o la tabla periódica, por ejemplo, podían caber fácilmente en el bolsillo de un abrigo de una persona. Otros libros fueron hechos simplemente por diversión. Un conjunto de volúmenes dentro de la colección imita a las muñecas rusas. Cada libro contiene un libro más pequeño dentro de él. Otro libro se despliega para mostrar al espectador una ilustración de Alicia en el país de las maravillas.

Dentro de la colección hay un apartado titulado «Los libros más pequeños del mundo». Aunque ese título ya está anticuado, fue nombrado por la propia Adomeit y mantenido por la biblioteca. Dentro de esta singular colección hay libros microscópicos. Por ejemplo, «Poemas» de Edgar Guest es uno de los libros manuscritos más pequeños del mundo. Parece una mota comparado incluso con los volúmenes que miden tres pulgadas de alto.

Una revista científica publica una rata generada por inteligencia artificial con un pene gigantesco que se aprobó por un comité de revisión científica de Frontiers

Pearson, J. «Scientific Journal Publishes AI-Generated Rat with Gigantic Penis In Worrying Incident». Vice. February 15, 2024. https://www.vice.com/en/article/dy3jbz/scientific-journal-frontiers-publishes-ai-generated-rat-with-gigantic-penis-in-worrying-incident

Una revista científica publicó esta semana un artículo lleno de imágenes generadas por inteligencia artificial (IA) que carecían de sentido, incluyendo un diagrama erróneo de un pene de rata, en un episodio preocupante que refleja cómo la IA generativa está ingresando en la academia con efectos preocupantes.

El artículo, titulado «Funciones celulares de las células madre espermatogénicas en relación con la vía de señalización JAK/STAT«, fue publicado en la revista de acceso abierto Frontiers in Cell Development and Biology por investigadores de la Hospital de Hong Hui y la Universidad Jiaotong en China. Aunque el contenido del artículo en sí podría ser de interés específico para aquellos con un interés particular en las células madre de mamíferos pequeños, las figuras publicadas con el artículo son otra historia completamente diferente.

Una de las figuras incluye un diagrama de un pene de rata disecado, con texto garabateado y etiquetas incorrectas que sugieren que el pene de la rata es más del doble del tamaño de su cuerpo. Otras figuras generadas por IA en el artículo también presentan un abundante sinsentido textual y visual, como diagramas celulares que parecen más pizzas alienígenas que cualquier cosa relacionada con la biología. Es incierto cómo estas imágenes pudieron pasar por el proceso de edición, revisión por pares y publicación.

A pesar de que uno de los revisores del artículo señaló que no era su responsabilidad evaluar la precisión de las imágenes generadas por IA, la política de la revista Frontiers establece que el autor es responsable de verificar la precisión factual de cualquier contenido creado por la tecnología IA generativa. Esta discrepancia resalta la creciente preocupación sobre el manejo de la IA generativa en la investigación académica.

La tendencia creciente de la IA generativa en la academia preocupa a científicos y observadores, y algunas publicaciones, como Nature, han comenzado a adoptar políticas para abordar este problema. Nature, por ejemplo, prohibió el uso de IA generativa para imágenes y figuras en artículos el año pasado, citando riesgos para la integridad científica. Este incidente subraya la necesidad de que la comunidad científica establezca estándares claros y políticas efectivas para abordar los desafíos éticos y de calidad relacionados con el uso de la IA en la investigación.