Archivo de la categoría: Legislación

La conquista silenciosa del ciberespacio : Creative commons y el diseño de entornos digitales como nuevo arte regulativo en Internet

Deja un comentario

 

la-conquista-silenciosa-del-ciberespacio

 

Vercelli, A. H. «La conquista silenciosa del ciberespacio : Creative commons y el diseño de entornos digitales como nuevo arte regulativo en Internet.» Master Thesis, Maestría en Ciencia Política y Sociología, Facultad Latinoamaricana de Ciencias Sociales – FLACSO, 2004

Texto completo

La conquista silenciosa del ciberespacio explora una de las tendencias más profundas en el gobierno de nuestras sociedades: a saber, el cambio de paradigma regulativo que emerge en el heterogéneo campo de las regulaciones en Internet. El trabajo analiza las luchas, tensiones y estrategias políticas que enfrentan la apertura y la libertad, con la clausura y el control en las capas superiores de Internet. No descarta las formas políticas clásicas o evidentes, sin embargo, esta más atraído por las profundas mediaciones técnicas que regulan espacios y conductas de forma silenciosa. Describe la emergencia de un nuevo arte regulativo que, articulando diferentes reguladores, crea y diseña el ciberespacio al mismo tiempo que lo regula. Muestra como este arte regulativo, a diferencia de la reactiva regulación jurídica, se apoya en estrategias proactivas, abiertas y transparentes, que son producidas en laboratorios con el objeto de gobernar la tensión entre el diseño de nuevos entornos digitales y los (re)diseños que logran los usuarios productores finales gracias a la arquitectura simétrica de Internet. Finalmente, ausculta el laboratorio Creative Commons, una organización-neo-gubernamental que, a través del nuevo arte regulativo, lucha por un ambientalismo digital creativo, diverso y libre en las capas superiores de Internet.

Repensando los bienes intelectuales comunes

Deja un comentario

491

Vercelli, A. (2009). [e-Book] Repensando los bienes intelectuales comunes : análisis sociotécnico sobre el proceso de coconstrucción entre las regulaciones  de derecho de autor y derecho de copia y las tecnologías digitales para su gestión. Buenos Aires, Ariel Hernán Vercelli, 2009.

Texto completo

Repensando los bienes intelectuales comunes’ analiza, desde un enfoque socio-técnico, las tensiones jurídico-políticas que se presentan entre la apropiación y la liberación de los bienes y obras intelectuales en la era digital. En la tesis se describen los procesos de co-construcción entre las regulaciones de derecho de autor y derecho de copia y las tecnologías digitales orientadas a la gestión de estos derechos. Para ello, se analizan tres casos que evidencian las tensiones entre la apropiación y la liberación de bienes intelectuales y muestran estos procesos de co-construcción. El primer caso de análisis es un artefacto anti-copia diseñado por la corporación comercial Sony-BMG Music Entertainment. El segundo es el sistema de licencias abiertas de reserva selectiva de derechos de autor y derechos de copia de Creative Commons Corporation. El tercero es el sistema de gestión de obras intelectuales del mundo virtual llamado Second Life. Las nuevas formas regulativas vinculadas al diseño de las tecnologías definen el futuro político, cultural, social y económico de las sociedades. La tesis tiene por finalidad alentar y fortalecer estas discusiones jurídico-políticas y tecnológicas a escala regional y global.

Digitalización de las obras huérfanas: estrategias legales para reducir los riesgos para el libre acceso a las obras

Deja un comentario

5320589756_c91eb4cc05_o

Hansen, David. Digitizing Orphan Works: Legal Strategies to Reduce Risks for Open Access to Copyrighted Orphan Works. Kyle K. Courtney and Peter Suber, eds., Harvard Library,.

 

Texto completo

Ninguna disposición de la ley de Estados Unidos habla directamente a las obras huérfanas. Sin embargo existen diversas normas legales y estrategias de gestión del riesgo para que las bibliotecas y los archivos pueden proporcionar acceso abierto a las obras huérfanas. Un puñado de esas normas y estrategias, tales como el uso justo, se utilizan actualmente en la práctica. Este informe arroja luz sobre el gran número de otras normas estudiadas, y las estrategias de gestión de riesgos disponibles para favorecer su acceso a través de bibliotecas y archivos

El derecho a la protección de datos personales en la sociedad de la información

1 respuesta

herranortiz2003_160

Herrán Ortiz, A. I.. [e-Book] El derecho a la protección de datos personales en la sociedad de la información, Bilbao : Universidad de Deusto ; Deustuko Unibertsitatea, 2003.

Texto completo

No puede cuestionarse que en la actualidad se han transformado las formas de relación, y ello es debido en parte al imparable avance tecnológico, y fundamentalmente a la irrupción de la informática y de las nuevas formas de comunicación. Pero al mismo tiempo estos fenómenos han significado una amenaza para la garantía de los derechos individuales; por ello, resultará necesario conciliar el desarrollo tecnológico con el obligado respeto a los derechos de la persona. Y es a esta última cuestión a la que se pretenderá dar respuesta en este estudio, no en vano la protección de los derechos y libertades fundamentales no ha de ceder ni quebrar ante la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación.

El archivo de Internet: Depósito legal de las publicaciones electrónicas

1 respuesta

28395191226_b6333ae6c3_n_d

(2016). [e-Book] El archivo de internet: Depósito legal de las publicaciones electrónicas tras el Real Decreto 635/2015, de 10 de junio. Granada, Comares, 2016

Texto completo

El Real Decreto 635/2015, de 10 de junio, establece el procedimiento de gestión del depósito legal de sitios webs y de las publicaciones que los componen. Los editores y productores están sujetos a la obligación de depósito que tiene por objeto conservar estos contenidos y facilitar el acceso a los mismos con fines de investigación. El procedimiento de gestión y la obligación de depósito se simplifica, considerablemente, para los editores de publicaciones «en línea» de sitios webs con contenido en acceso restringido y, prácticamente, desaparece para los editores de sitios webs en abierto.

Acceso Público a la Información para el desarrollo: Una guía para la aplicación efectiva de leyes de derecho a la información

Deja un comentario

 

9781464808791-pdf

Lemieux, V. L. and S. E. Trapnell [e-Book] Public Access to Information for Development: A Guide to the Effective Implementation of Right to Information Laws, The World Bank, 2016

Texto completo

PDF (4MB)

ePub (4MB)

 

Con una tradición de más de cien años desde que se promulgaron las primeras leyes libertad de información o de acceso a la información (RTI), en un momento en se han establecido las bases a nivel mundial para avanzar hacia un acceso más transparente, responsable, y una gobernabilidad inclusiva como un camino que permita paliar en alguna manera la pobreza y favorecer el desarrollo económico. Esta guía explora el desarrollo histórico de las leyes DAI, los factores que impulsan la aprobación e implementación efectiva de estas leyes, el funcionamiento de las leyes, y el impacto de estas leyes en diferentes contextos y sectores, así como los retos de medir la contribución de las leyes DAI a los resultados del desarrollo.

Public Access to Information for Development es una guía para la aplicación efectiva de leyes de derecho a la información a través de dos años de investigación el estudio sobre cómo se han implementado las leyes libertad de información en países de diferentes regiones y con diferentes niveles de ingresos. La investigación tuvo como objetivo desarrollar un marco teórico que permita su identificación a las mejores prácticas para la aplicación efectiva de las leyes DAI y para apoyar la medición de la aplicación efectiva; Se discuten los resultados. Esta guía se enfrenta con preguntas como las siguientes: ¿Qué significa tener implementada una ley DAI de manera efectiva? ¿Qué aspectos de una ley tienen que estar en funcionamiento antes de que se lleve a la práctica? ¿Qué otros factores son importantes para la aplicación efectiva de las leyes DAI? ¿Por qué importa la aplicación efectiva de las leyes libertad de información?

Nuevas directrices de ALA para la privacidad de los estudiantes en bibliotecas escolares

Deja un comentario

 

nic391os-tic-internet1

Library Privacy Guidelines for Students in K-12 Schools Chicago: ALA,2016

El 2 de mayo de 2016, la Comisión de Libertad Intelectual de la American Library Association aprobó un nuevo documento, «Library Privacy Guidelines for Students in K-12 Schools» El documento, que analiza el estado de la privacidad de los estudiantes en escuelas (K-12), proporciona una guía para las bibliotecas escolares e instituciones educativas que tratan de proteger la privacidad de los estudiantes, tanto mientras están en Internet como cuando leen o participan en un trabajo. El documento fue elaborado por el Subcomité de privacidad CFI, con el aporte de los comités adicionales ALA, grupos de interés y mesas redondas con un interés en la vida privada.

Los estudiantes de hoy no sólo se enfrentan a todas las posibles amenazas a la privacidad de sus hábitos de lectura también se enfrentan a la vigilancia pública y seguimiento comercial y la supervisión por parte de un centro de enseñanza que pretende realizar un seguimiento de casi todos los aspectos de actividades educativas del estudiante. El desarrollo de estas directrices ofrece a bibliotecarios y educadores las mejores prácticas de gestión y seguridad de los datos con el fin de inspirar una nueva consideración por los derechos de privacidad de los estudiantes, especialmente su derecho a mantener sus hábitos de lectura y actividades intelectuales en privado.

¿Cómo funciona la detección de plagio?

9 respuestas

 

plagio

Ver original completo

How Plagiarism Detection Works – Plagiarism Today

El término plagio, se define en el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española como la acción de «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias». Desde el punto de vista legal es una infracción al derecho de autor acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando se presenta una obra ajena como propia u original. Así pues, una persona comete plagio si copia o imita algo que no le pertenece y se hace pasar por el autor de ello sin su autorización. En el caso de documentos escritos, por ejemplo, se tipifica este delito cuando, sin uso de comillas o sin indicar explícitamente el origen, ni citar la fuente original de la información, se incluye una idea, un párrafo, una frase ajena o la obra completa. Esto constituye específicamente una violación a la paternidad de la obra, considerada dentro del marco de los derechos morales.(Wikipedia)

Muchos editores y universidades ya están utilizando herramientas para detectar el plagio de autores o de estudiantes. Un sistema de detección de plagio debe de tener unas características específicas. debe ser rápido, rentable y preciso. No existe ningún sistema ideal, aunque lo más práctico es que el sistema sea capaz de combinar de manera equilibrada las tres características.

La mayoría de los sistemas de detección de plagio funcionan a en función de una serie de técnicas o métodos, que a veces los utilizan de manera combinada. Cada sistema tiene sus puntos fuertes y débiles, y esa es una de las razones por las que muchas herramientas utilizan una combinación de enfoques. 

  • Coincidencia de cadenas. Se trata de la manera más sencilla que utilizamos a veces en Google. Copiamos una frase significativa, la entrecomillamos y buscamos a ver si aparece en otro documentos.
  • Detección de plagio por citación: Los documentos que tienen citas plagiadas de obras son propensos a tener citas significativas de solapamiento con sus fuentes. Este método funciona incluso si el documento está completamente reescrito (y sólo se plagió la idea) y también puede detectar el plagio traducido. Sin embargo, sólo se puede trabajar si los documentos tienen citas, no en los libros, blogs, etc. sin citas.
  • Vector de espacio (bolsa de palabras): La idea detrás del modelo de espacio vectorial es que, incluso si un plagio en gran medida reescribe o modifica una obra, se siguen utilizando muchas de las mismas palabras y tipos de palabras de la fuente original. Este modelo detecta las palabras en un documento, aunque no estén el orden en que se encuentran. Entonces, mirando a las palabras en sí mismas, las partes del discurso e incluso algunas frases comunes, se puede determinar la probabilidad de que dos documentos tienen gran similitud.
  • Estilometría, también llamado huellas cognitivas , muestra el estilo de la escritura. Varios algoritmos tratan de detectar el estilo de escritura de una persona única y luego lo compara con otros escritos. Generalmente tiene una baja tasa de detección, pero puede ser útil en la detección de plagios que hayan parafraseado el texto.

 

Herramientas gratuitas para detectar el plagio

 

 

 

Cuando deposito un documento en un repositorio abierto, ¿cómo sé si es legal o no autoarchivarlo?

7 respuestas

legal-and-illegal-options-with-legal-circled-960x645

¿Cuándo deposito un documento en acceso abierto cómo se si es legal o no hacerlo? Esta es la preocupación más común entre los investigadores que desean autoarchivar sus obras en acceso abierto. Para asegurarse existen dos bases de datos que nos informan de las políticas de las revistas. Dulcinea para los artículos de revistas españoles y SHERPA/ROMEO cuando hayamos publicado en revistas de ámbito internacional

Las posibilidades que facilitan las tecnologías actuales han permitido el surgimiento de diferentes modalidades de puesta a disposición de la información en acceso abierto a través de servicios en red. En este “maremagno” de información que es Internet los derechos de propiedad de los diferentes autores que concurren en la realización de una obra quedan diluidos en un laberinto de hiperenlaces. Como premisa debemos precisar que los derechos de propiedad intelectual se estiman en dos grandes apartados: derechos morales y derechos de explotación.

Derechos morales

Se trata de derechos inalienables, o sea que ningún caso se pueden transferir a un tercero, éstos son el derecho que tiene todo autor a ser reconocido como tal y el derecho a la integridad de su obra. Éstos se concretarían en los siguientes aspectos: – Decidir si su obra ha de ser divulgada y en qué forma.

  • Determinar si tal divulgación ha de hacerse con su nombre, bajo pseudónimo o signo, o anónimamente.
  • Exigir el reconocimiento de su condición de autor de la obra.
  • Exigir el respeto a la integridad de la obra e impedir cualquier deformación, modificación, alteración o atentado contra ella que suponga perjuicio a sus legítimos intereses o menoscabo a su reputación.
  • Modificar la obra respetando los derechos adquiridos por terceros y las exigencias de protección de bienes de interés cultural.
  • Retirar la obra del comercio, por cambio de sus convicciones intelectuales o morales, previa indemnización de daños y perjuicios a los titulares de derechos de explotación. Si, posteriormente, el autor decide reemprender la explotación de su obra deberá ofrecer preferentemente los correspondientes derechos al anterior titular de los mismos y en condiciones razonablemente similares a las originarias.
  • Acceder al ejemplar único o raro de la obra, cuando se halle en poder de otro, a fin de ejercitar el derecho de divulgación o cualquier otro que le corresponda. Este derecho no permitirá exigir el desplazamiento de la obra y el acceso a la misma se llevará a efecto en el lugar y forma que ocasionen menos incomodidades al poseedor, al que se indemnizará, en su caso, por los daños y perjuicios que se le irroguen.

 

Derechos de explotación

Es el derecho que tiene todo autor a que su obra sea reproducida, distribuida y comunicada públicamente. Éstos son exclusivos y pueden ser cedidos a un tercero a cambio de un montante económico establecido de acuerdo con éste. Se pueden transferir de varias formas: en conjunto, en parte, o en exclusiva, cuando todos los derechos de explotación quedan en manos del editor.

La cuestión más discutible es la cesión del derecho de comunicación pública de la obra, por lo tanto un autor, cuando deposita una obra, debe conocer qué derechos tiene cedidos sobre la misma. Carbajo (2002) se pregunta si quien cedió en su momento los derechos de reproducción y distribución a una editorial para publicar (en entorno impreso) su obra, podría ahora cederla sin permiso de la primera editorial a un tercero para ser distribuida en línea o directamente colgarla él en Internet. También es discutible el que pueda ser depositado un documento con la maquetación o formato que le ha proporcionado la revista, ya que los derechos del diseño son de la propia revista, y no son del autor.

Aunque el autor podrá explotar el trabajo publicado en una revista, por ejemplo depositándolo en un repositorio, todo queda sujeto a los acuerdos a que llegue con los editores de la revista. La ley habla de “salvo estipulación en contrario”; cabría preguntarse si el mero hecho de aceptar publicar un artículo en una revista supone la aceptación implícita de sus conidiones, más si no se ha firmado ningún contrato o transferencia de derechos de explotación –recordemos que la LPI exige que debe realizarse de forma expresa y por escrito (art. 45)–. De hecho, muchas revistas piden que los autores firmen un documento tipo que regula toda la cesión de derechos. Pero, ¿hasta qué punto perjudica la explotación normal de la revista más cuando ese artículo es una parte muy pequeña del conjunto de textos de la misma?

A efectos prácticos. ¿Cuándo deposito un documento en acceso abierto cómo se si es legal o no?

¿Cuándo deposito un documento en acceso abierto cómo se si es legal o no? Esta es la preocupación más común entre los investigadores que desean autoarchivar sus obras en aceso abierto. Hay que decir que del más de medio millón de documentos auto-archivados en Arxiv -el repositorio más grande del mundo- en la última década y media, menos del 0,0001% se han retirado por motivos de copyright. Desde entonces, el 93% de las cerca de 9.000 revistas registradas hasta el momento (y esto incluye prácticamente todos las más importantes) también han dado “luz verde” a auto-archivar según Sherpa/Romeo.

Pero para asegurarse lo que tiene que hacer un investigador es consultar dos bases de datos que le informan sobre si la revista en la que publicó su artículo retuvo o no el Derecho de comunicación pública. Estas bases de datos son:

  • Dulcinea. Cuando se trate de revistas española.
  • SHERPA/ROMEO.Cuando se trate de revistas en otras lenguas

 

 

En una y otra base de datos el investigador simplemente deberá de introducir el título de la revista o el ISSN (Número Internacional Normalizado de Publicaciones Periódicas) para que le de la información si puede o no depositar el artículo en acceso abierto, o en que condiciones pude hacerlo. Para ello utilizan un código de colores

  Blanco= No se permite el auto-archivo en ningún caso
 Amarillo= Se permite el auto-archivo de la versión pre-print del artículo
 Azul= Se permite el auto-archivo de la versión post-print del artículo (del autor o de la editorial)
 Verde= Se permite el auto-archivo de ambas versiones, la pre y post-print

DULCINEA

Dulcinea un proyecto cuyo objetivo es conocer las políticas editoriales de las revistas españolas respecto al acceso a sus archivos, los derechos de explotación y licencias de publicación, y cómo estos pueden afectar a su posterior auto-archivo en repositorios institucionales o temáticos. Dulcinea indexa actualmente 1766 revistas, y además si no se encuentra una revista se puede sugerir para que sea introducida Sugerir título

Buscar es muy sencillo, simplemente introducimos el título de la revista el el número ISSN en el campo de búsqueda correspondiente, tal como vemos en la imágen.

 

26637334990_266f13390e_b_d

Búsqueda en Dulcinea

El resultado nos ofrece un código de colores. en el caso que nos ocupa «El profesional de la información» nos aparece en color AZUL, que quiere decir que se permite el auto-archivo de la versión post-print del artículo (del autor o de la editorial)

 

26637392420_179073178b_o_d

26306321653_81f2ac34d6_b_d

Sin embargo es conveniente entrar al enlace que nos habilita a la ficha completa para ver los detalles específicos de autoarchivo. Ya que aquí nos aparece que aunque SI podemos depositar el artículo de la revista EPI, deberemos de hacerlo transcurridos 36 meses (año y medio) de su publicación, y también nos especifica que podemos depositar la versión editorial final. De este modo nunca transgredimos los derechos con los que nos hemos comprometido al publicar en una determinada revista.

26842923501_f238f26ddd_b_d

También podemos buscar revistas por una categoría o área de conocimiento.

 

Según Dulcinea el 75% de las revistas científicas españolas permiten el autoarchivo

26816692792_7c52bb59f0_b_d

En cuanto a las condiciones de autoarchivo. El 22 %  permite el auto-archivo de ambas versiones, la pre y post-print  (Verde). el 56% Azul= permite el auto-archivo de la versión post-print del artículo (del autor o de la editorial) (Azul) El 0,06% permite sólo el auto-archivo de la versión pre-print del artículo. Un 15% no se permite el auto-archivo en ningún caso (Blanco)

26816662682_171e8eb27c_b_d

SHERPA/ROMEO

Joint Information Systems Comité (JISC) ha desarrollado el proyecto ROMEO (Rights Metadata for Open Archiving) para investigar los aspectos legales que afectan al auto-archivo en la comunidad científica . Así mismo dentro del marco del propio JISC existe SHERPA (Publisher Copyright Policies and Self-Archiving) en la Universidad de Nottingham, una base de datos con los detalles de las políticas de auto-archivo de los editores consultables por editoriales y revistas.

Buscar es igualmente sencillo. Simplemente introducimos el título o ISSN de la revista,

26637577930_81de8a604b_b_d

Búsqueda en SHERPA/ROMEO

Al igual que Dulcinea nos muestra un código de colores

26877318506_a32bbfc4e0_o_d

Código de colores de SHERPA/ROMEO

Y el resultado es una ficha donde nos indica si podemos depositar el artículo en un repositorio y en que condiciones podemos hacerlo

26817116032_b906daab8e_b_d

Ficha resultados de SHERPA/ROMEO

En los resultados correspondientes a la búsqueda sobre si podemos depositar un artículo de ELECTRONIC LIBRARY nos informa de que podemos depositar el preprint (versión no revisada) y el postprint (versión revisada por el comité científico), pero como vemos en la X de color rojo nopodemos depositar el artículo PDF final, ya que se considera que el formato de la revista es propiedad de la misma.

Conclusión.

Aunque el concepto de divulgación resulta útil para tutelar el interés de los autores a dar a conocer su obra en el momento que éstos deseen, su coexistencia con el de publicación no es fácil, ya que en la mayoría de los ordenamientos jurídicos de nuestro entorno, como el italiano y el francés, no se distingue entre ambas figuras -al contrario que en la ley alemana-, y que el concepto de publicación está ceñido al derecho moral del autor. En España el concepto de divulgación engloba el de publicación. Respecto a los preprint puede decirse que poner una obra a disposición del público en un sitio web supone una divulgación en la red, pero no es una publicación en su sentido jurídico.

Bibliografía

Alonso-Arévalo, Julio and Subirats-Coll, Imma and Martínez-Conde, María-Luisa . Informe APEI sobre acceso abierto., 2008 Informes APEI . APEI, Asociación Profesional de Especialistas en Información (Spain). [Book]

Alonso-Arévalo, Julio and Carbajo-Cascón, Fernando and Cordón-García, José-Antonio . La propiedad intelectual y los derechos de autor en bibliotecas y centros de información: revistas digitales y acceso abierto., 2011 In: In: El copyright en cuestión : Diálogos sobre propiedad intelectual. Bilbao, Deusto. Deusto, pp. 143-168. [Book chapter]

legal-and-illegal-options-with-legal-circled-960x645

Abrir la Propiedad Intelectual

Deja un comentario

2015ipcasebook_ofc

Boyle, J. and J. Jenkins (2014). [e-Book] Open Intellectual Property Casebook, 2nd ed. Selected Statutes & Treaties, 2014.

Texto completo

Este libro es una introducción a la ley de propiedad intelectual, el conjunto de derechos legales privadas que permite a los individuos y las empresas controlar creaciones intangibles y marcas, desde logotipos, novelas, fórmulas para medicinas y las excepciones y limitaciones que definen esos derechos. Se centra en las tres formas de la legislación federal estadounidense de propiedad intelectual, marcas registradas, derechos de autor y de patentes, pero muchas de las ideas aquí se describen se aplican mucho más allá de esas áreas legales y mucho más allá de la legislación de Estados Unidos. La segunda edición añade un nuevo capítulo sobre el secreto comercial y de preferencia. El libro pretende ser un libro de texto para una clase básica de la Propiedad Intelectual, básicamente porque se trata de un libro de texto abierto, que puede ser editado y modificado para requisitos particulares libremente, también es adecuado para una clase de grado, o para un negocio, los estudios de la biblioteca, las comunicaciones o otra clase de escuela graduada. Cada capítulo contiene los casos y lecturas secundarias y un conjunto de problemas o ejercicios de rol que complementan el material. Los problemas van desde un vídeo de los informes orales de Napster para asesorar a los clientes acerca de los motores de búsqueda y las marcas comerciales, la aplicación de la primera enmienda de la gestión de derechos digitales y derechos de autor o comentar los fallos del Tribunal Supremo sobre las patentes de genes.