Cuanto más das más recibes. Marco de Publicación de Europeana. 2017
El Marco de Publicación de Europeana ha sido desarrollado por Europeana con el apoyo de Kennisland, basándose en las aportaciones del Grupo de Trabajo de Reutilización de la Red de Europeana. Su desarrollo ha sido cofinanciado por la Unión Europea como parte del proyecto Europeana Creative, coordinado por la Biblioteca Nacional de Austria.
Europeana Licensing Framework. Den Haag
Netherlands: Europeana, 2017
El Marco de Licencias Europeana proporciona una importante capa subyacente que facilita muchas de las actividades de Europeana. Este marco ayuda a gobernar las relaciones de Europeana, sus proveedores de datos y sus usuarios. Europeana utiliza licencias estándar, interoperables y legibles por máquina para permitir que los datos seean compatibles y se comuniquen con otras aplicaciones y servicios. Las licencias enmarcan de manera clara lo que pueden y no pueden hacer las personas y los ordenadores con los metadatos y el contenido al que acceden. Además, Europeana Licensing Framework introduce normas comunitarias para apoyar las mejores prácticas entre usuarios y reutilizadores.
Scholz, H. (2017). [e-Book] Europeana Publishing Guide v1.5: A guide to the metadata and content requirements for data partners publishing their collections in Europeana, Europeana, 2017.
Europeana Publishing Guide es un recurso para socios de datos que comparten colecciones en Europeana. Describe los metadatos mínimos necesarios para incorporar sus datos en Europeana.
Marco de Publicación de Europeana. Cuanto más das más recibes. Europeana, 2017
El documento Europeana Content Strategy detalla las conclusiones anteriores y especifica cómo Europeana pretende poner estos principios en práctica. Detalla la lógica de cada elemento e indica cómo se relaciona con la Estrategia 2020 de Europeana y otras políticas pertinentes. Los aspectos operativos de la estrategia de contenido y los requisitos de datos se especifican en una nueva versión de la Guía de Publicaciones Europeana . Esta nueva versión también incluye una actualización de los requisitos mínimos para objetos digitales publicados previamente en el Anexo del Marco de Publicación Europeana.
La plataforma de Europeana acaba de publicar un documento sobre su estrategia de contenido con el objetivo de ayudar a identificar qué tipo de contenido necesitamos difundir, qué contenido debemos limitar y quién toma el control del proceso de toma de decisiones sobre los contenidos. La estrategia de contenido fue diseñada por un equipo compuesto por personal clave de la Fundación Europeana y agregadores que representan los diferentes dominios en que trabaja Europeana (museos, bibliotecas, archivos, archivos audiovisuales) con la finalidad de conseguir el contenido adecuado para el usuario adecuado en el momento adecuado a través de estrategias establecidas.
La Fundación Europeana y los socios de DSI invertirán mucho tiempo y esfuerzo en ayudar a las instituciones con patrimonio cultural a abrir sus datos y a mejorar su calidad. Para ello, la plataforma tendrá que dar prioridad a la mejora de los datos existentes en torno a la publicación de datos y eliminar los datos existentes que ya no cumplan los requisitos mínimos especificados en la Europeana Publishing Guide, que solo cubre los aspectos formales. Pero ¿cómo proceder respecto a los contenidos? Europeana también alienta y da prioridad a que los datos se ajusten a temas específicos o las demandas de los usuarios. Y esto se llevará a cabo estudios de usuarios, análisis estadísticos y estudios de impacto de la información. Igualmente Europeana establece un nuevo marco de licencias de uso.
Siguiendo estos dos principios rectores (calidad en lugar de cantidad y adquisición y publicación de contenido orientada a la demanda), la estrategia de contenido concluye lo siguiente:
Europeana continuará siendo inclusiva y, en principio, publicará todo tipo de contenidos que los museos, las bibliotecas, los archivos y las instituciones audiovisuales, basándose en sus respectivas estrategias digitales, consideren suficientemente importantes para su publicación en Europeana.
Europeana es inclusiva respecto al patrimonio cultural de siglos pasados con el objeto de hacerlo accesible a los tiempos modernos.
Europeana se centra en el contenido que trata sobre Europa, los europeos, creado en Europa o que sea propiedad de una institución europea. Europeana puede buscar activamente contenido de fuentes no europeas.
Los registros de metadatos en Europeana siempre necesitan apuntar a un objeto digital libremente accesible.
Europeana es único en ofrecer un servicio de descubrimiento para colecciones menos conocidas y por lo tanto no da preferencia especial a las obras maestras en el proceso de adquisición de contenidos dentro de una colección, a menos que exista una demanda específica.
Spezi, Valerie ; Wakeling, Simon; Pinfield, Stephen; Creaser, Claire «Open-Access Mega-Journals: The Future of Scholarly Communication or Academic Dumping Ground? A Review». Journal of Documentation Vol. 73 Iss 2 (2017) doi:10.1108/JD-06-2016-0082
Las mega-revistas de acceso abierto (OAMJs) representan una parte cada vez más importante del paisaje de la comunicación científica. mega-revistas (OAMJs), como PLOS ONE, BNL Open, F1000 Research son revistas de gran alcance que operan bajo un modelo de negocio de acceso abierto (normalmente basado en las tarifas de procesamiento de artículos) y que emplean una novedosa forma de revisión por pares, más enfocada a la solidez científica.
Lista de mega revistas
Las mega-revistas constituyen sólo una pequeña proporción de la publicación científica; En 2015, representaron el 2,5 por ciento de todos los artículos publicados. Tal como vemos en el gráfico de arriba, la escena es dominada por dos grandes revistas Plos One , que publicó casi 27.500 documentos en 2015, y Scientific Reports, una publicación hermana de Nature, que publicó 10.600. Los defensores argumentan que aceptar los artículos simplemente porque son científicamente sólidos reduce las tasas de rechazo y ahorra tiempo; Pero las mega-revistas, que cobran por publicar artículos, también han sido acusadas de ser «medios de financiación» para subsidiar otras revistas más selectivas de la misma editorial. Si bien cuando se trataba de analizar el impacto y las citas, las mega-revistas variaban ampliamente. El 60% de las mega-revistas analizadas tienen una tasa de citas promedio más alta que las revistas en general.
Este artículo presenta una revisión de la literatura de OAMJs estructurada en torno a cuatro características definitorias: escala, ámbito disciplinario, política de revisión por pares y modelo económico. Aunque la literatura académica relacionada específicamente con los OAMJ es relativamente escasa, la discusión en otros foros es detallada y animada, con debates que van desde la sostenibilidad y la ética del modelo de mega-revista hasta el impacto de la revisión de pares sobre la calidad del artículo.
El documento es la primera revisión integral del fenómeno de la mega-revista, recogido no sólo a través de la literatura académica publicada, sino también por medio de otras fuentes alternativas, profesionales e informales como blogs. En conclusión el potencial de los OAMJs para representar y descubrir nueva información, puede representar un paradigma de cambio de desarrollo en la publicación académica.
http://www.edition-open-access.de/
Este sitio web ofrece acceso abierto a las publicaciones de la Biblioteca de Investigación Max Planck sobre Historia y el Desarrollo del Conocimiento, de acuerdo con la Declaración de Berlín sobre el Acceso Abierto al Conocimiento en Ciencias y Humanidades, lanzada por la Sociedad Max Planck en 2003. El objetivo es difundir los resultados revisados por pares de los trabajos académicos a una amplia audiencia de forma rápida y a bajo costo. Los volúmenes presentados están dirigidos a académicos y estudiantes en una amplia gama de disciplinas y están disponibles en acceso abierto en línea, aunque pueden ser solicitados como libros impresos bajo demanda.
Categorías
OER Commons
OER Commons es una biblioteca en línea libremente accesible que permite a maestros y a cualquier otra persona buscar y descubrir recursos educativos abiertos (OER) y otros materiales de aprendizaje disponibles libremente.
OER Commons es un proyecto desarrollado por Study of Knowledge Management in Education en el año 2007 para servir a expertos en educaciión en el descubrimiento de recursos educativos abiertos y colaborar en el uso, evaluación y mejora de dichos materiales.
Los recursos del sitio se pueden buscar y filtrar utilizando un conjunto expandido de datos, descriptivos, incluidas las condiciones de uso. Los maestros, estudiantes y otros enriquecen estos «metadatos» cuando etiquetan, clasifican y revisan los materiales, y comparten lo que funciona para ellos. La plataforma apoya el intercambio de conocimientos y el acceso a materiales de enseñanza y aprendizaje, estrategias y planes de estudios en línea. Los materiales se revisan para garantizar la calidad y la adecuación a las normas. Todos los objetos de aprendizaje se comparten mediante licencias Creative Commons.
Guido Bendezú-Quispe, Wendy Nieto-Gutiérrez, Josmel Pacheco-Mendoza, Alvaro Taype-Rondan. «Sci-Hub and medical practice: an ethical dilemma in Peru«. The Lancet Global Health. Volume 4, No. 9, e608, September 2016. http://doi.wiley.com/10.1002/leap.1043
Me ha sorprendido este artículo de entre otros autores, mi amigo y colega Josmel Pacheco-Mendoza, ya que pone el dedo en la llaga respecto al dilema que supone el uso de sistemas de acceso al documento como SciHub en un país como Perú, en el cual pocos médicos tienen acceso a plataformas bajo licencia con información actual y necesaria para el tratamiento de enfermedades. Los autores de este artículo plantean las consideraciones éticas sobre el acceso a fuentes de información «alegales» cuando concurren circunstancias extremas; para ello utilizan el dilema de un supuesto Dr. J., un médico peruano que está evaluando a un paciente con varias comorbilidades infecciosas y crónicas. Dado este escenario, el médico se enfrenta al siguiente dilema: ¿es ético utilizar Sci-Hub para acceder a la información requerida con el fin brindar el mejor cuidado a mis pacientes?
A pesar del incremento de las publicaciones en acceso abierto en todo el mundo – se calcula que casi la mitad de lo publicado esta en acceso libre-. Sin embargo, todavía queda un largo camino por recorrer para que los sanitarios de todo el mundo tengan acceso a los documentos y la información que necesitan para atender a un grupo creciente y diverso de pacientes. Mientras tanto, muchos de los médicos del mundo, como el Dr. J, seguirán enfrentando este dilema ético para acceder a la información que necesitan todos los días.
Artículo
Chambers, M., C. Doig, et al. (2016). [e-Book] Breaking Data Science Open How Open Data Science Is Eating the World. Sebastopol, CA, O’Reilly Media, 2016.
La ciencia de los datos está captando la atención del todos como la tendencia tecnológica más importante en estos momentos. Ya no es sólo una palabra de moda para referirse al software analítico avanzado; la ciencia de los datos está a punto de cambiar todos los aspectos clave de cualquier organización: los clientes potenciales, los planes de expansión, la ingeniería y proceso de fabricación, cómo se interactúa con los proveedores y y otras cuestiones.
La ventaja principal de este tsunami llamada Open Data Science, es una combinación de tendencias innovadoras en los negocios y la tecnología, que promete un futuro más inteligente basado en la combinación de software de código abierto y colaboración entre organizaciones. Open Data Science es un movimiento que hace que las herramientas de código abierto y la ciencia de datos (datos, análisis y computación) trabajen juntas como si fueran un ecosistema.
En esta edición de Breaking Data Science Open, aprenderá:
La Biblioteca del Congreso ha firmado un convenio con con la Digital Public Library of America (DPLA), para poner a disposición de todos un portal que sirve de motor de búsqueda a las colecciones de bibliotecas, museos y archivos de todo el país.
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El acuerdo convierte a Library of Congress (LoC) en socio de DPLA, una organización sin fines de lucro financiada por fundaciones y agencias gubernamentales que trabaja para la apertura de recursos digitalizados, creando una red abierta y distribuida de registros de contenido digital. Desde su lanzamiento en abril de 2013, esta biblioteca digital ofrece acceso a más de 14 millones de artículos de más de 2.000 instituciones.
Con este acuerdo Library of Congress compartirá tres lotes de mapas y registros de gráficos: uno de la «Revolutionary War», otro de la Guerra Civil y un tercero de una colección de «mapas panorámicos» que representan ciudades y pueblos de Estados Unidos y Canadá durante el final del siglo XIX y principios del XX. Con un total de 5.000 piezas, que se irán incrementando progresivamente. Asimismo, la biblioteca espera agregar otras colecciones digitales, incluyendo fotos y partituras.
Esta no es la primera participación de contenidos de Biblioteca del Congreso en la base de datos DPLA, ya que parte de su colección de libros ha sido digitalizada a través de su participación en la Biblioteca Digital HathiTrust y en la Biblioteca del Patrimonio de la Biodiversidad (Biodiversity Heritage Library), ambos centros de incluidos DPLA.
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