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Acerca de Julio Alonso Arévalo

Bibliotecario de la Facultad de Traducción y Doc. de la USAL. Ex-Miembro del Grupo de Investigación E-LECTRA. Premio Nacional de Investigación por la UNE Premio mejor Profesional Social Media INFOAWARDS 2019. Creador y editor del repositorio E-LIS. Más de 80 artículos científicos publicados - Ver en E-LIS -en revistas científicas. El profesional de la información, Library Hi-Tech, Electronic Library. Investigación Bibliotecológica, Anales de Documentación... 12 libros publicados: Nueva fuentes de información en el contexto de la web 2.0 (Pirámide), Gutemberg 2.0 (TREA). Social Reading (Elsevier), eBooks en bibliotecas universitarias (TREA), El ecosistema del libro electrónico universitario (UNE), Un viaje a la cultura open (Amazon), GRATIS Zotero (Creative Spaces), Leyendo entre Pantallas (Trea), GRATIS Literaçia da infomrçao (ISPA) GRATIS Espistemologia y acceso abierto (UCE) GRATIS Makerspaces y bibliotecas. Barcelona: El Profesional de la Información EPI-UOC, 2018. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019. Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes. Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2019 Más de 2000 citas en Google Schoolar Creador y gestor del blog Universo abierto Director del programa de Radio Planeta Biblioteca Más de 250.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook.

¿Qué atrae a la generación Z a la biblioteca?

EveryLibrary. “What Brings Gen Z to the Library.” EveryLibrary Action. https://action.everylibrary.org/what_brings_gen_z_to_the_library.

La Generación Z, a pesar de haber crecido rodeada de tecnología y acceso inmediato a la información, mantiene un vínculo fuerte con las bibliotecas. Lejos de ser espacios obsoletos, las bibliotecas representan para estos jóvenes lugares de apoyo académico, conexión social, acceso a recursos y bienestar emocional.

El texto explora las motivaciones que llevan a los jóvenes de la Generación Z (nacidos entre 1997 y 2012) a acudir a las bibliotecas, a pesar de su condición de “nativos digitales”. A través de datos recientes, se destaca que una parte significativa de esta generación sigue utilizando tanto los espacios físicos como los recursos digitales de las bibliotecas: un 54 % ha visitado bibliotecas en los últimos doce meses, mientras que otros recurren a servicios digitales cuando no pueden acudir presencialmente.

El informe destaca que más de la mitad de los miembros de esta generación ha visitado una biblioteca en el último año, lo que demuestra que el espacio físico continúa siendo relevante incluso en un contexto hiperconectado. Para quienes no pueden acudir presencialmente, las bibliotecas digitales y sus servicios online siguen siendo un complemento fundamental, permitiendo a los jóvenes acceder a contenidos sin restricciones de lugar ni horario.

Uno de los grandes atractivos para la Generación Z son los recursos digitales y tecnológicos. Los audiolibros, ebooks y plataformas de préstamo digital encajan perfectamente con sus hábitos de consumo de información, donde la movilidad, la inmediatez y el acceso multiplataforma son esenciales. Sin embargo, paradójicamente, esta misma generación muestra un fuerte apego por los libros impresos. La experiencia táctil, el placer de navegar entre estanterías y la sensación de conexión con lo físico siguen siendo un componente emocional importante. Diversos estudios citados indican que estos jóvenes compran una media de dos libros en papel al mes, lo que desmonta la idea de que lo digital ha sustituido por completo al formato tradicional.

Las bibliotecas también funcionan como un soporte académico clave. La Generación Z recurre a ellas en busca de ayuda para tareas, proyectos de investigación y orientación informativa. Los servicios de referencia, las sesiones de tutoría y los talleres facilitan la adquisición de habilidades académicas y digitales que no siempre se desarrollan plenamente en el aula. Este acompañamiento personalizado refuerza la impresión de que la biblioteca es un recurso confiable, gratuito y accesible.

A su vez, las bibliotecas funcionan como lugares de conexión social y construcción de comunidad. Los jóvenes valoran enormemente los espacios compartidos: salas de trabajo en grupo, zonas de descanso, áreas creativas y espacios donde socializar sin sentir presión de consumo, como ocurre en cafeterías o centros comerciales. El wifi gratuito, los equipos tecnológicos y los dispositivos prestables aumentan la utilidad del espacio, pero lo que más aprecian es la flexibilidad: pueden estudiar, hablar, colaborar y relajarse en un mismo lugar. Esta multifuncionalidad responde a su forma de trabajar, en la que combinan tareas académicas con momentos de desconexión y conversación.

Otro aspecto fundamental es la búsqueda de espacios de estudio flexibles. La Generación Z valora tanto el silencio para concentrarse como los entornos dinámicos para trabajar en grupo. Prefieren asientos cómodos, iluminación adecuada, zonas donde “anidar” —crear pequeños refugios personales con mantas, bebidas o dispositivos— y espacios que se adapten a su manera fluida de aprender. Esta tendencia, denominada “blending”, combina estudio, ocio y actividad social en un mismo escenario, convirtiendo la biblioteca en un entorno ideal para su estilo de vida híbrido.

Finalmente, las bibliotecas se han convertido en lugares de descanso mental para una generación que vive saturada de pantallas y estímulos digitales. Muchos jóvenes acuden para desconectarse, reducir la sobrecarga tecnológica y disfrutar de un espacio tranquilo donde no se espera que respondan a notificaciones o multitareas constantes. Este componente de bienestar y autocuidado es clave para entender por qué la biblioteca sigue siendo un refugio necesario en sus rutinas.

En conjunto, el informe subraya que las bibliotecas deben seguir evolucionando para responder a estas necesidades: espacios acogedores, servicios híbridos, políticas inclusivas y una comprensión profunda de los valores de la Generación Z —diversidad, creatividad, pertenencia y flexibilidad—. Solo así podrán seguir siendo lugares relevantes, acogedores y esenciales para las nuevas generaciones.

El “Blob” de la IA: concentración de poder y riesgos sistémicos en la industria tecnológica

Levy, Steven. “There Is Only One AI Company. Welcome to the Blob.” WIRED, 21 de noviembre de 2025. https://www.wired.com/story/ai-industry-monopoly-nvidia-microsoft-google/

La industria de la IA se ha convertido en un ecosistema altamente interconectado donde unas pocas grandes empresas dependen entre sí mediante inversiones y acuerdos tecnológicos. Esta red, descrita como un “Blob”, concentra poder y reduce la competencia real. Las compañías actúan simultáneamente como proveedoras, clientes e infraestructuras críticas del sector. Se advierte que, debido a esta interdependencia, una crisis en una de ellas podría desestabilizar a toda la industria.

El artículo analiza cómo la industria de la inteligencia artificial ha evolucionado hacia una estructura casi monolítica en la que los grandes actores —principalmente empresas tecnológicas y compañías dedicadas a modelos de IA— funcionan como una red interdependiente. Esta red, descrita como un “Blob”, se caracteriza por alianzas financieras y tecnológicas que conectan a fabricantes de chips, desarrolladores de modelos fundacionales y proveedores de servicios en la nube. Aunque cada organización mantiene su identidad corporativa, la forma en que invierten unas en otras, se proveen servicios mutuamente y dependen de la misma infraestructura genera una concentración de poder sin precedentes.

Un ejemplo clave es el reciente acuerdo entre Microsoft, Nvidia y Anthropic: Microsoft invertirá al menos 5.000 millones USD en Anthropic; a su vez, Anthropic se compromete a comprar 30.000 millones USD en capacidad informática en la nube de Microsoft; mientras, Nvidia invierte en Anthropic, que usa sus chips para entrenar modelos. Esta relación circular —donde las empresas son inversoras, clientes y proveedoras entre sí— genera lo que Levy describe como “una máquina gigante de dinero y computación”.

El artículo subraya que esta interdependencia ha transformado a las empresas de IA en entidades que ya no solo crean productos, sino que también actúan como infraestructuras esenciales. Las inversiones multimillonarias cruzadas entre compañías consolidan este ecosistema cerrado, donde las decisiones de unas afectan directamente a la salud financiera y operativa del resto. Aunque no existen indicios de colusión explícita, el comportamiento coordinado que emerge de esta red crea un entorno de competencia limitada cercano a un oligopolio.

Finalmente, se advierte sobre los riesgos que implica esta estructura para la economía y la innovación. La concentración de recursos —chips, centros de datos, talento, computación en la nube— en manos de unas pocas empresas podría volverse inestable si la burbuja de la IA se desinfla. Debido a la naturaleza interconectada del sistema, la caída de una gran compañía podría desencadenar un efecto dominó que afectara a todo el sector.

Catalogar con inteligencia artificial: retos y límites de la IA en los metadatos

Bryant, Rebecca y Annette Dortmund. “Striking the Right Balance: Opportunities and Challenges of AI in Metadata Workflows.Hanging Together, OCLC Research Library Partnership, 2025. https://hangingtogether.org/striking-the-right-balance-opportunities-and-challenges-of-ai-in-metadata-workflows/

La inteligencia artificial (IA) tiene un gran potencial para mejorar los flujos de trabajo de metadatos, ya que ofrece herramientas para aumentar la eficiencia, mejorar la búsqueda y abordar retos que llevan mucho tiempo presentes en las bibliotecas. Sin embargo, como ocurre con cualquier tecnología transformadora, la adopción de la IA requiere una reflexión profunda sobre sus limitaciones, sus implicaciones éticas y su impacto en la práctica profesional. La clave está en encontrar el equilibrio adecuado, uno que aproveche las capacidades de la IA y, al mismo tiempo, mantenga la calidad y los estándares profesionales de los que dependen las bibliotecas.

Entre abril y junio de 2024, la OCLC Research Library Partnership (RLP) convocó al Grupo de Trabajo sobre la Gestión de la IA en los Flujos de Trabajo de Metadatos. Este grupo de trabajo reunió a gestores de metadatos para explorar cómo se podría integrar la IA en los flujos de trabajo de catalogación, colecciones especiales y repositorios institucionales. A lo largo de estos debates, los bibliotecarios y archiveros expresaron tanto entusiasmo como cautela sobre la adopción de la IA, y surgieron una serie de temas transversales, ideas que van más allá de los flujos de trabajo específicos y destacan las oportunidades y los retos de la adopción responsable de la IA en las bibliotecas.

Un tema fundamental en todos los debates fue la importancia crítica de la calidad de los metadatos. Los participantes en los grupos de trabajo afirmaron de manera sistemática que crear registros utilizando IA es contraproducente si los recursos no se describen con precisión o si se induce a error a los usuarios. Este énfasis en la calidad no es un obstáculo para la adopción de la IA, sino un marco para su implementación responsable.

A partir de las conclusiones del grupo de trabajo “Managing AI in Metadata Workflows” de la OCLC, se destacan varias tensiones: por un lado, la IA ofrece eficiencia, puede automatizar tareas repetitivas y liberar tiempo para que los catalogadores se centren en trabajos de mayor valor; por otro, se plantea la necesidad de preservar la calidad de los metadatos, evitar “alucinaciones” (errores de la IA), y mantener el control humano mediante revisiones.

Se plantearon repetidamente varias consideraciones relacionadas con la calidad:

  • Alucinaciones que introducen información falsa en los registros del catálogo.
  • Resultados inconsistentes a partir de entradas idénticas, lo que socava la fiabilidad.
  • Puntuaciones de confianza poco fiables que no siempre reflejan con precisión la calidad del contenido generado por la IA.
  • Fallos en el reconocimiento de entidades, en los que los resultados generados por la IA pueden parecer sintácticamente correctos, pero no identifican a la persona, el lugar o la organización correctos.

Sin embargo, estos retos están impulsando innovaciones productivas en lugar de suponer barreras insuperables. El enfoque de OCLC para la deduplicación basada en IA en WorldCat demuestra cómo se pueden abordar las preocupaciones sobre la calidad mediante enfoques híbridos que combinan la eficiencia de la IA con la experiencia humana. OCLC ha colaborado estrechamente con la comunidad de catalogación para ayudar a validar la comprensión de su modelo de aprendizaje automático de los registros duplicados en WorldCat. Hasta la fecha, OCLC ha eliminado más de 9 millones de registros duplicados de WorldCat gracias a este modelo de IA, que seguimos probando y perfeccionando. El proceso incluye protocolos de toma de decisiones conservadores y supervisión humana para casos complejos, lo que demuestra cómo la IA puede ampliar el trabajo de calidad en lugar de comprometerlo.

Una cuestión recurrente es la dificultad de los modelos actuales para entender contexto cultural o terminología especializada, lo que puede llevar a imprecisiones semánticas. Además, se discute cómo los roles profesionales están cambiando: la IA puede encargarse del volumen bajo, pero los especialistas siguen siendo indispensables para revisar, validar y ajustar los resultados. Esto implica diseñar nuevos perfiles profesionales con habilidades para evaluar salidas de IA y para intervenir cuando la máquina se equivoca.

El texto también profundiza en los aspectos éticos: subraya la importancia de la transparencia (se debe dejar constancia de cuándo un metadato ha sido generado por IA), la trazabilidad y los estándares para gestionar la autoría de la IA. Además, apunta a las preocupaciones medioambientales relacionadas con el consumo energético de los modelos de IA y reclama una implementación sostenible. El análisis termina señalando que no se trata de sustituir al profesional, sino de colaborar con la IA de manera que se potencien sus fortalezas sin sacrificar rigor, equidad ni responsabilidad.

El fin del libro barato: cómo la industria expulsa a sus propios lectores

Nassor, R. “We’re in a Book Affordability Crisis.” Book Riot, 21 de octubre de 2025. https://bookriot.com/were-in-a-book-affordability-crisis/

El artículo sostiene que en Estados Unidos se ha consolidado una crisis de asequibilidad que afecta directamente al acceso a los libros. Esta crisis se explica, principalmente, por la desaparición progresiva del formato mass market paperback, tradicionalmente la opción más barata del mercado.

Estos libros de bolsillo, pequeños, portátiles y económicos, habían sido durante décadas la puerta de entrada a la lectura para millones de personas, especialmente para quienes tenían menos recursos. Su reemplazo casi total por ediciones trade paperback —más grandes, mejor impresas y bastante más caras— ha elevado el precio base de los libros físicos hasta niveles que muchos lectores ya no pueden asumir.

El texto repasa la larga historia de los formatos populares y baratos, desde los folletines y publicaciones de a penique hasta las novelas pulp del siglo XX. Todos estos modelos editoriales tenían algo en común: democratizaban la lectura. Permitían comprar libros nuevos por muy poco dinero, algo que hoy prácticamente ha desaparecido. La autora subraya que, ajustando por inflación, durante décadas los libros de bolsillo costaban en torno a diez dólares, mientras que ahora las ediciones estándar superan con facilidad los dieciocho. Este incremento crea una barrera económica en un contexto donde los salarios permanecen estancados y el coste de vida se dispara.

El artículo también explora por qué la expansión del libro electrónico no ha supuesto una alternativa real para garantizar la asequibilidad. Aunque los e-books son, en muchos casos, más baratos que los libros en papel, no ofrecen propiedad plena: están sujetos a licencias, restricciones de uso y posibles pérdidas de acceso. Las suscripciones digitales, por su parte, tampoco resuelven el problema, porque funcionan como alquileres que dependen de plataformas y catálogos variables. Además, la lectura digital no sustituye la importancia del libro físico para coleccionistas, bibliotecas personales o lectores que necesitan formatos tangibles.

Como consecuencia, la autora alerta de que la industria editorial está dejando atrás a un amplio sector de lectores. En ausencia de un formato realmente económico, muchas personas dependen cada vez más de bibliotecas públicas, compras de segunda mano o simplemente renuncian a adquirir libros nuevos. Esta tendencia, advierte, tiene implicaciones culturales profundas: reduce la bibliodiversidad accesible, dificulta la entrada de nuevos lectores y limita la circulación de historias, especialmente en géneros como la novela romántica, históricamente vinculada al mass market paperback.

El artículo concluye reclamando que las editoriales recuperen un formato físico realmente asequible. No se trata sólo de nostalgia por un tipo de libro, sino de garantizar que la lectura siga siendo un derecho cultural y no un lujo. Según la autora, si la industria no revierte esta tendencia, la brecha entre quienes pueden comprar libros y quienes no podrá ampliarse aún más, perjudicando tanto a los lectores como al ecosistema editorial.

MyTunes: cuando la IA hace que tu voz suene en cualquier melodía

MyTunes es una plataforma basada en IA que analiza y modela tu voz para generar interpretaciones adaptadas a cualquier tipo de composición musical.

Imagina poder escuchar tu propia voz cantando cualquier canción, desde tus temas favoritos hasta un clásico que siempre quisiste interpretar. Hoy eso es posible gracias a una aplicación llamada MyTunes, una herramienta que utiliza inteligencia artificial para transformar tu voz en un instrumento versátil capaz de adaptarse a cualquier melodía.

El funcionamiento es sorprendentemente sencillo:
solo necesitas grabar tu voz una única vez para que la IA pueda analizarla y aprender sus características —su timbre, su textura, sus matices personales—. Una vez hecho esto, simplemente pegas el enlace de cualquier canción de YouTube. No hay configuraciones complicadas ni pasos largos: así de fácil.

A partir de ese enlace, MyTunes genera una versión completa del tema utilizando tu propia voz, como si hubieras entrado en un estudio de grabación profesional a grabarla tú misma.

Pero la aplicación no se queda ahí. También te permite:

  • Escribir tus propias letras y aplicarlas a diferentes bases musicales.
  • Elegir entre numerosas voces generadas por IA, por si quieres experimentar distintos tonos o estilos.
  • Crear canciones completamente nuevas a partir de un texto, dejando que la inteligencia artificial genere música y voz de forma automática.

El resultado es una herramienta divertida, intuitiva y sorprendentemente profesional, ideal tanto para quienes aman cantar como para quienes disfrutan explorando la creatividad musical.

Historias que se pegan al papel: contar la historia de tu familia mediante técnicas de scrapbooking.

Grimm, Kate-Lynn. “Scrapbook Sunday.” Programming Librarian. Piscataway Public Library. https://programminglibrarian.org/programs/scrapbook-sunday

“Domingo de Scrapbook” es un programa semanal e informal organizado por la Biblioteca Pública de Piscataway con el objetivo de ofrecer un espacio creativo donde las personas pudieran contar la historia de su familia mediante técnicas de scrapbooking.

La biblioteca proporcionaba materiales como papel decorativo, adhesivos, adornos y herramientas, además de apoyo y orientación para quienes se iniciaban en esta actividad. Los participantes traían sus propios recuerdos personales —fotografías, cartas, recortes, pequeños objetos planos— para incorporarlos a sus páginas y construir así una narración visual de su historia.

El programa formaba parte de la oferta cultural asociada a la exposición “World on the Move”, centrada en la migración humana a lo largo de la historia. La actividad se diseñó como una forma de expresión de bajo riesgo, abierta, flexible y dirigida por los propios usuarios. La intención era crear un espacio relajado en el que las personas pudieran reflexionar sobre sus experiencias vitales o familiares, compartir recuerdos y conectar con otras personas de la comunidad a través de la creatividad y la memoria.

La planificación del programa llevó varios meses y se optó por realizarlo los domingos por la tarde, un horario que permitía a distintos miembros del personal participar en la coordinación. El presupuesto fue reducido gracias a la donación de una gran cantidad de materiales de scrapbooking, y la biblioteca ofreció incluso impresión gratuita de fotografías para facilitar que los asistentes pudieran traer sus imágenes personales sin coste adicional.

Se llevaron a cabo cinco sesiones con una participación aproximada de medio centenar de personas entre adultos y jóvenes. La última sesión coincidió con la clausura de la exposición “World on the Move”, lo que atrajo a más público juvenil y favoreció la interacción intergeneracional. El programa demostró ser una iniciativa sencilla pero muy significativa para fomentar la expresión personal, preservar historias familiares y fortalecer los vínculos comunitarios.

Como aprendizaje final, el equipo organizador destacó la importancia de documentar adecuadamente los trabajos realizados por los participantes. Hubiera sido valioso conservar imágenes o ejemplos de las creaciones para incorporarlas al archivo de la biblioteca. También señalaron que, aunque los adultos fueron el público más frecuente, los adolescentes mostraron gran interés cuando la actividad se integraba en eventos más amplios. El programa fue considerado un éxito por su impacto humano y comunitario, pese a requerir pocos recursos materiales y logísticos.

UK Print Book Collection (UK PBC) programa para coordinar la eliminación de libros poco usados sin poner en peligro los textos raros.

Grove, Jack. “Libraries Coordinate on Book Disposal to Safeguard Rare Texts.Times Higher Education, November 18, 2025.

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Las bibliotecas universitarias del Reino Unido han puesto en marcha una iniciativa llamada UK Print Book Collection (UK PBC) para coordinar la eliminación de libros poco usados sin poner en peligro los textos raros. El programa establece que una biblioteca solo puede desechar un libro si al menos siete copias del mismo título existen en otras instituciones participantes.

El sistema utiliza un inventario colectivo que reúne los registros bibliográficos de cientos de bibliotecas. Gracias a esta coordinación, las instituciones pueden liberar espacio sin riesgo de perder materiales valiosos para la investigación. Muchas bibliotecas sufren limitaciones de espacio físico, por lo que este enfoque conjunto permite una gestión más eficiente de sus colecciones impresas.

La experiencia de algunas instituciones muestra que es posible retirar miles de libros sin afectar significativamente los préstamos interbibliotecarios o el acceso académico. Los análisis internos del programa indican que, bajo la regla de las siete copias, algunas bibliotecas podrían reducir entre un 50 % y un 80 % sus colecciones impresas. Sin embargo, los responsables subrayan que este cálculo no implica desechar masivamente libros, sino orientar una evaluación más amplia basada en criterios académicos, de uso y de valor histórico.

El objetivo del UK PBC no es vaciar estanterías, sino preservar de forma inteligente aquello que realmente importa. La idea es garantizar que los textos raros o útiles sigan disponibles a nivel nacional mientras las bibliotecas gestionan mejor su espacio y actualizan sus colecciones.

Productores musicales con Antonio Nuevo de Old Virginia. Viviendo en la era pop 2025/11/21

Productores musicales con Antonio Nuevo de Old Virginia.

Viviendo en la era pop 2025/11/21

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En el programa, Antonio Nuevo, bajista de Old Virgina y productor musical salmantino explicó que la tarea del productor musical es dirigir todo el proceso creativo de un disco, desde la idea hasta el sonido final. Su labor combina arte y técnica: composición, arreglos, grabación, mezcla y gestión del proyecto. A través de ejemplos icónicos como George Martin The Beatles) a Quincy Jones (Michael Jackson) o Rick Rubin (Jhonny Cash), vimos cómo cada productor imprime un sello propio. Algunos apuestan por la experimentación y las texturas (Brian Eno, Brian Wilson), otros por la sofisticación técnica (Georges Martin y Jones) o la crudeza emocional (Rick Rubin). También se destacó el papel de productores que marcaron estilos, como Phil Spector con su Wall of Sound o Butch Vig en el grunge. En conjunto, el productor transforma una canción en una obra acabada y define la identidad sonora del artista.

Google Scholar Labs, un nueva versión de búsqueda académica potenciada por IA

Google Scholar Labs

Google ha lanzado Google Scholar Labs, una nueva versión de búsqueda académica potenciada por IA. La herramienta analiza la pregunta del usuario para identificar los temas clave, sus relaciones y aspectos relevantes

Google ha presentado Google Scholar Labs, una nueva función experimental que incorpora tecnología de inteligencia artificial generativa directamente en Google Scholar. Hasta ahora, no estaba claro si la compañía integraría IA en su buscador académico, pero desde el 18 de noviembre de 2025 ya está disponible —aunque solo para un grupo limitado de usuarios con sesión iniciada, con lista de espera para el resto. Actualmente está disponible solo para usuarios que hayan iniciado sesión y en inglés, y es una función experimental.

Este proyecto realiza búsquedas más sofisticadas en Google Scholar considerando todos esos elementos. A continuación, evalúa los resultados y selecciona los artículos más relevantes para responder de forma concreta a la consulta, explicando para cada uno cómo contribuye a la respuesta. Además, permite hacer preguntas de seguimiento para profundizar.

Scholar Labs está diseñado para transformar la forma en que se responden preguntas de investigación complejas que requieren analizar un tema desde diferentes ángulos. La herramienta interpreta la consulta del usuario para identificar sus conceptos clave, relaciones y aspectos relevantes. Luego realiza búsquedas en Google Scholar considerando todos esos elementos. Tras valorar los resultados obtenidos, selecciona los artículos que mejor responden a la pregunta inicial y explica para cada uno de ellos cómo contribuye a resolverla. Por ejemplo, si alguien pregunta cómo afecta el consumo de cafeína a la memoria a corto plazo, Scholar Labs busca estudios sobre ingesta de cafeína, retención de memoria y factores cognitivos relacionados con la edad, filtrando la información para ofrecer la respuesta más completa posible.

Esta función mantiene además todas las características habituales de Google Scholar, como enlaces a las fuentes originales, indicaciones claras del sitio de procedencia (arXiv, bioRxiv, editoriales académicas, etc.) y uso del texto completo del artículo cuando esté disponible para elaborar las explicaciones. De momento, Scholar Labs solo admite preguntas en inglés y se encuentra en fase experimental, con la intención de ampliarse progresivamente en función de la experiencia de los usuarios y del feedback recibido. Finalmente, la noticia destaca que esta apuesta por la IA de Google se suma al ecosistema ya existente de herramientas impulsadas por IA en el ámbito científico, como las desarrolladas por el Allen Institute for AI, creador de Semantic Scholar.

La plataforma Alma integra la inteligencia artificial para optimizar el trabajo bibliotecario

Ex Libris. “Shaping Tomorrow: Introducing Alma’s AI Vision – Chapter II.Ex Libris Blog, 12 de noviembre de 2025.

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Ex Libris presenta cómo la inteligencia artificial (IA) se integra en la plataforma Alma para apoyar a los bibliotecarios en sus tareas diarias. La IA se concibe como una herramienta colaborativa que facilita la toma de decisiones, agiliza procesos y permite extraer información útil a partir de los datos de la biblioteca, liberando tiempo para que los profesionales se centren en conectar a las personas con el conocimiento.

Uno de los usos principales es la catalogación, donde la IA sugiere detalles faltantes y encabezamientos de materia, proporcionando un punto de partida para que los bibliotecarios revisen y ajusten los registros según su experiencia y normas locales. Esto permite generar registros más completos y precisos en menos tiempo, contribuyendo a mantener la consistencia en colecciones en constante crecimiento.

La IA también ayuda a reducir los retrasos en la catalogación, identificando y emparejando automáticamente registros, y en el futuro podrá generar borradores de registros revisables por los bibliotecarios, facilitando el descubrimiento de colecciones ocultas.

Otro enfoque importante es convertir los datos en información útil mediante Alma Insights, que transforma análisis complejos en información clara y accionable, mostrando tendencias y patrones clave sin necesidad de elaborar informes extensos. Esto permite decisiones más informadas sobre adquisiciones, circulación y optimización de flujos de trabajo.

Asimismo, herramientas como el Alma Assistant simplificarán tareas cotidianas mediante lenguaje natural, permitiendo a los usuarios consultar, por ejemplo, saldos de fondos o disponibilidad de recursos, sin navegar por múltiples menús, lo que mejora la eficiencia del personal.

Finalmente, todas las funcionalidades de IA de Alma están diseñadas para mantener a los bibliotecarios en el centro, respetando principios de responsabilidad, transparencia y ética, y asegurando que cada sugerencia pueda ser revisada y ajustada por los profesionales. La IA complementa la experiencia humana, refuerza la integridad de los datos y optimiza los flujos de trabajo de manera segura y efectiva, con el objetivo de que las bibliotecas puedan continuar su misión de compartir conocimiento y facilitar el aprendizaje.