Archivo por años: 2016

Balance del primer año de funcionamiento de «eBiblio Andalucía

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Gómez- Gómez, A.-A. «Balance del primer año de funcionamiento de «eBiblio Andalucía»: el servicio de préstamo de libros electrónicos de las bibliotecas públicas. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 30, Nº 109 (Enero-Junio 2015), 2015, págs. 161-171.» Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios vol., n. 109 (2015). pp. 161-171.

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En Andalucía los préstamos realizados durante el primer año de andadura del servicio (desde septiembre 2014 a septiembre 2015) han sido 29.868 (21.707 en 2015 y 8.161 en 2014). Si tomamos el nº total de usuarios registrados en eBiblio (8.218), obtendremos un promedio de 3,63 préstamos por usuario registrado durante dicho periodo. Por el contrario, el nº de usuarios reales que vienen haciendo uso del servicio va fluctuando mes a mes. Si tenemos en cuenta los primeros 9 meses del 2015, la media mensual de usuarios en nuestra Comunidad es de 1.499, y se vienen llevando una media de 2.411 préstamos mensuales (i.e. 1,61 préstamos por usuario). Esa cifra relativamente baja de usuarios satisfechos o fidelizados (los que hemos conseguido mantener), contrasta con los 8.218 registrados en la base de datos en Ebiblio Andalucía. Esa diferencia indica que no hemos conseguido fidelizar y retener a aquellos que han querido conocernos y han hecho alguna vez uso de la plataforma de préstamo. Este dato lamentablemente viene a demostrar que hemos llegado tarde y que lo que ofrecemos, y sobre todo cómo lo ofrecemos, no reviste el suficiente interés para los lectores digitales.

A pesar de que muchas de que las expectativas no se han visto satisfechas, este primer año debe considerarse como un periodo de prueba en el que las todavía modestas cifras estadísticas de uso del servicio no deben condicionar decisiones sobre su futuro y evolución posterior. Entre las causas que explican su lenta introducción se encuentran las siguientes:

– La escasez de títulos ofertados (apenas 1.500 títulos, aunque sean novedades atractivas para el gran público). Estamos de acuerdo con la opinión generalizada de que una de las claves de éxito para afianzar el despegue del préstamo digital en nuestro país va a ser el contar con un amplio catálogo de ebooks. Javier Celaya indica que las plataformas con mejores ratios de utilización del servicio de préstamo digital son aquellas que cuentan con un promedio de más de 10.000 ebooks en el catálogo. En España, el Páis Vasco con eLiburtegia es la única experiencia que se acerca a esa cifra.

– Pérdida de interés por el servicio debido a su relativa complejidad para aquellas personas no habituadas a entornos digitales (hay que instalarse el programa ADE para la gestión del DRM, y tenemos comprobado a través de nuestros cursos de alfabetización que este paso puede convertirse en un impedimento que puede echar para atrás a mucha gente. En realidad no se trata de unos pasos muy complicados pero sí algo farragosos).

– Las disfuncionalidades que se están produciendo a raíz del cambio de plataforma, que se hizo efectiva el pasado 8 de octubre, están provocando un auténtico aluvión de comentarios negativos, como los que podemos encontrar en el Play Store por parte de aquellos usuarios que se descargan la nueva App para dispositivos móviles. Nos hemos visto obligados a realizar de manera precipitada la implementación de la nueva plataforma debido al retraso que supuso el recurso planteado por Libranda a la adjudicación del concurso. Esa precipitación ha sido una de las causas de los problemas e incidencias que se han detectado durante las primeras semanas de la puesta en marcha del servicio con la nueva plataforma. Lo que podríamos calificar como “una batalla empresarial entre Libranda y Odilo” ha provocado que una buena parte de las potencialidades de lectura en streaming (especialmente negativo para los usuarios de dispositivos kindle), la posibilidad de lectura previa de hasta un 10% del contenido del libro o la posibilidad de devolución antes de los 21 días. Esta situación viene provocada porque Libranda, ateniéndose a una interpretación de las cláusulas del pliego de prescripciones técnicas, se ha negado a entregar los archivos maestros de los libros electrónicos para salvaguardar los intereses de sus asociados con lo que el acceso a sus contenidos (que representan el 84% del total de títulos de títulos de la colección) se viene haciendo a través de una pasarela virtual.

– Las limitaciones presupuestarias no han hecho posible un plan de comunicación (lo que sin lugar a dudas ha incidido en que las cifras del arranque hayan sido discretas). Esta laguna se ha intentado paliar con el esfuerzo de iniciativas aisladas de difusión, desarrolladas por muchas bibliotecas y bibliotecarios a nivel particular y algunas redes autonómicas con una voluntad más global, para que aumente su uso.

– Para finalizar, en las conclusiones del Encuentro con nuestros colegas de Almería nos hacíamos una serie de reflexiones y preguntas: ¿Cuál es el impacto de eBiblio en una pequeña biblioteca municipal y cuál es el papel que debemos desarrollar los bibliotecarios ante este nuevo servicio?

La respuesta es la de “Impulsar nuestro papel de mediadores y formadores”, ya que otra de las claves de éxito de la puesta en marcha de este servicio es el involucrar a los bibliotecarios en todo el proceso, formarlos para que conozcan en profundidad el funcionamiento de la plataforma y puedan recomendarla activamente a sus usuarios.

Tendencias en los medios y el entretenimiento 2011-2015

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Global Entertainment and Media Outlook: 2011-2015 Resumen Ejecutivo, PWC, 2011.

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El informe recoge las principales tendencias y conclusiones sobre el sector de Medios de Comunicación y Entretenimiento que se extraen de la 12a edición del Global Entertainment and Media Outlook (GEMO) 2011-2015, que un año más PwC pone a disposición de los profesionales relacionados con los sectores de las industrias del entretenimiento. Esta herramienta analiza qué depararán los próximos cinco años en esta industria y evidencia desde una óptica general la creciente influencia del mundo digital en la mayor parte de los ámbitos que definen la sociedad. Partiendo de este escenario, recorriendo brevemente los principales motores que definirán el sector a nivel mundial en los próximos años dentro de sus grandes áreas de actividad. Televisión: crecimiento que no cesa. La televisión se tiene que beneficiar de una recuperación económica que, aunque con dificultad, debe concretarse poco a poco. Al calor de ella, el mercado televisivo saldrá beneficiado de un aumento de la tarta publicitaria que se evidencia en la aparición y el crecimiento de nuevas plataformas así como en el aumento de la audiencia. Internet: más penetración fija y móvil. Desde una mirada global se aprecia un incremento en la penetración del acceso a Internet, tanto fijo como móvil. Los países que tienen ratios de penetración de accesos fijos más bajos disfrutarán de un mayor crecimiento, mientras que si analizamos los accesos móviles, el aumento provendrá de los países más desarrollados. Además, los accesos móviles se beneficiarán de la cada vez mayor penetración de las tabletas y los smartphones.Prensa: mejor online que papel. Los lectores seguirán migrando del papel al soporte digital. Los ingresos por circulación y publicidad en las ediciones impresas caerán, mientras que los usuarios, gradualmente, empiezan a acostumbrarse a pagar por el acceso a los contenidos digitales. Revistas: menos lectores y tibio desarrollo. Una parte de los lectores de revistas impresas se están trasladando a los medios de comunicación online y digitales. En principio, la aparición creciente de las tabletas debería impulsar el consumo de revistas a partir de estos dispositivos. Mercado editorial: empuje digital. Los libros digitales se beneficiarán de una caída de los precios de los dispositivos y de una popularidad en aumento. Si la situación económica mejora, como es previsible, esto debería afectar positivamente a las ventas de los libros educativos y de consumo. Sobre estos últimos, el aumento en todo el mundo de la población mayor de 45 años también tendría que tener un impacto positivo, ya que su consumo de libros es mayor que en el segmento de menor edad. Cine: una imagen sólida. El desarrollo del 3D, un mercado cuya taquilla crece y una base demográfica amplia que consume los productos de esta industria, debería aportarle buenos réditos al sector. Junto a estas buenas noticias conviven los desafíos, como la piratería o la evolución tecnológica en la distribución. De fondo, crece el sistema Blu-Ray y el gasto en electrónica de consumo. Música: dominio de la digitalización. La distribución digital se beneficiará del incremento de los smartphones y las tabletas, así como de la aparición de nuevos servicios de distribución digital legales, configurando un panorama donde lo digital ya predomina sobre lo físico. Videojuegos: el sector se consolida. El sector evidencia su solidez. El mercado online se verá impulsado por la penetración de la banda ancha en los hogares y un incremento de la distribución digital de los contenidos. También tendrá un efecto beneficioso la evolución de las redes 3G y 4G, el desarrollo de los “juegos casuales”, el crecimiento de los “juegos en redes sociales”, así como el aumento de la popularidad en los “juegos masivos multijugador online” (MMOs).

Comparación de los hábitos y perfil del lector digital entre Estados Unidos y España

 

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Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel Comparación de los hábitos y perfil del lector digital entre Estados Unidos y España. Anales de Documentación, 2014, vol. 17, n. 1

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¿Quiénes son los consumidores de libros electrónicos y cuáles son sus hábitos de lectura? Estas preguntas se plantean con frecuencia. Uno de los recursos que se utiliza para dar respuesta a estas cuestiones son los datos recogidos a través de encuestas periódicas de los consumidores de libros. Lo que permite tener una buena imagen de las tendencias y actitudes de los lectores hacia los libros y la lectura en formato digital. Muy frecuentemente se han contrapuesto ambos sistemas de lectura casi como si fueran incompatibles, a veces con pronósticos excluyentes relativos a la sustitución de un formato por otro, cuando la lectura digital es un complemento que viene a añadir, y no a restar nuevas posibilidades a los sistemas de lectura precedentes.

La irrupción de los libros electrónicos (soporte y contenido) está provocando cambios en los hábitos de la lectura y en los factores asociados a ella. Aunque es indudable la importancia de este fenómeno aún son pocos los trabajos que tratan de sistematizar los cambios que se han producido, y la falta de homogeneidad en los parámetros dificulta en muchas ocasiones la elaboración de estudios diacrónicos en un mismo contexto o sincrónicos en entornos geográficos distintos. A pesar de ello, la riqueza de datos que ofrecen algunos informes recientes permite extraer información y comparar el fenómeno de los hábitos y perfiles de los lectores digitales, como es el caso del Pew Research Center & American Life Project para el contexto estadounidense y Hábitos de compra y Lectura de libros en España para el español lo que permite mostrar cómo a pesar de que los contextos sociales y culturales son diferentes, existe una coincidencia en la evolución de la lectura digital.

Lo que casi todas las encuestas ponen de manifiesto es que se trata de lectores digitales que están altamente comprometidos en todo tipo de formatos, además de ser quienes más libros leen, quienes más libros sacan en préstamo en las bibliotecas y quienes más libros compran. La respuesta obedece a una lógica clara, pues quiénes antes experimentan con la lectura digital son aquellos lectores que leen más que la media, es decir se trata de superlectores, que experimentan con los nuevos formatos de lectura debido a la importancia que otorgan a la misma.

A pesar de que los datos de lectura digital en Estados Unidos, -junto a Reino Unido un mercado de referencia para el libro electrónico-, muestran diferencias cuantitativas en cuanto al nivel de desarrollo respecto a las cifras de España, las tendencias de crecimiento y muchos de los usos y actitudes que se perciben entre uno y otro mercado son paralelos. Si bien para los estudios del mercado estadounidense son más ricos en datos, y en matices; las líneas fundamentales son similares. En uno y otro caso podemos afirmar que existen diferencias notables entre aquellos que han comenzado a leer libros electrónicos y los que no, y se muestran diferencias en múltiples aspectos frente a otro tipo de lectores.

Aunque la lectura de libros impresos continúa siendo mayoritaria frente a la lectura de libros electrónicos en ambos países, se está produciendo una tendencia con un desarrollo relativamente rápido hacia la lectura digital, si establecemos cronogramas temporales comparativos entre los 500 años de lectura impresa y los seis o siete años de desarrollo de la lectura digital con la aparición del primer dispositivo dedicado de tinta electrónica, el Sony PRS 350, que marca el inicio de la nueva era de la lectura electrónica; percibimos que ha aumentando en ambos casos el consumo de lectura digital y disminuido la venta de libros impresos, tendencia que se muestra tanto en el contexto estadounidense como en el español.

Unos y otros lectores utilizan los dispositivos de lectura no sólo para leer, especialmente las tabletas, lo que lógicamente diferencia al lector que lo hace sobre un dispositivo dedicado, de aquel que lo hace sobre una tableta, que utiliza para otras tareas como navegar por internet, consultar redes sociales, leer correo, prensa y blogs. Si bien en uno y otro caso hay que diferenciar que la lectura digital no es exclusivamente la lectura de libros como la mayoría de los informes parecen indicar. En el caso de España, al igual que el de Estados Unidos los lectores digitales superan a los lectores impresos. Pero si diferenciamos los lectores de libros y los que lo hacen sobre dispositivos no dedicados, entonces las cifras se inclinan claramente hacia la lectura impresa, si bien la lectura digital va teniendo un crecimiento continuado y sostenido.

Perfil del Lector de Libros electrónicos en Bibliotecas. Una mujer de 46 años con estudios de grado medio o superior, diversa etnicamente, que lee una media de 26 libros por año. Los usuarios de libros electrónicos en la biblioteca son quienes más libros compran. Son lectores multiformato. La biblioteca sirve a los usuarios para conocer nuevos títulos y autores. Número medio de libros electrónicos en las bibliotecas públicas se elevó en 284% en 2011. Media de la colección de eBooks en las bibliotecas USA es es de 4.000 libros. El 43% ha llevado en préstamo al menos un eBook de la biblioteca en el último año. Los lectores de libros electrónicos son quienes más leen, y quienes demandan más libros en la biblioteca. El 91% de las bibliotecas públicas prestan ebooks, frente al 78% el año pasado. El 65% de las bibliotecas públicas de comprar copias digitales adicionales para cumplir mantiene. Conclusiones:

• Biblioteca gasta dinero en la compra de ebooks
• Las bibliotecas son un sistema de entrega y difusión de ebooks
•Son zonas para que los lectores descubran nuevos libros
• Es un motor de comercialización probado

 

En conclusión. A uno y otro lado del Atlántico el lector digital es un lector intensivo, multiformato, multidispositivo, y coincide en ambos casos en que los lectores digitales son personas que leen más que aquellos que sólo leen en papel. Asimismo leen más libros de media anual y tienen una mayor tendencia a la compra de libros. De cualquier modo los lectores digitales tienen la percepción de que desde que han adoptado los dispositivos como hábito de lectura leen igual o más que antes. Asimismo son más proclives que otro tipo de lectores a comprar los libros más recientemente publicados, en lugar de recurrir al préstamo; y son más propensos que otros a decir que prefieren comprar libros en general, iniciando el proceso de compra con una búsqueda de información en Internet.

En lo que se refiere al perfil es coincidente en cuanto a que viven en núcleos urbanos, que tienen un nivel social medio-alto y con estudios superiores. Aunque hay diferencias en cuanto al género: mientras que en Estados Unidos el lector en dispositivos dedicados es una mujer madura, en España se trata de un hombre joven. En el caso de los lectores que leen en tabletas son varones de edad media en ambos casos. En cuanto a las etnias en el caso de España esta información no es relevante.

Durante los próximos años continuará la importante aceleración que está experimentando el mercado español del libro digital gracias a factores como la creciente oferta o la proliferación de plataformas y librerías que cubren la distribución y venta de ebooks. El crecimiento lento, pero continuado, de los índices de lectura digital en España apoya esta tendencia. La oferta de libros digitales en España crece a un ritmo muy superior al alcanzado por cualquier otro soporte, aunque la cuota respecto al total de libros es todavía residual. Por su parte Estados Unidos como mercado de referencia internacional está marcando las pautas para el resto de los países, si bien las tendencias de la mayoría de ellos, como es el caso analizado respecto a España siguen unas pautas de conducta y uso paralelas.

Esta tierra es mía

Escena del discurso del profesor acusado falsamente de asesinato. Toda una explicación de como la tiranía se abre paso sobre la democracia. Con una portentosa interpretación de Charles Laughton, que hace un canto a la libertad, a la dignidad, a los derechos humanos, por su carácter antibelicista y su exposición sobre los ideales que deberían sostener a la humanidad.

«La lucha es muy dura; no solo hay que luchar contra el hambre y contra la tiranía, hemos de luchar primero contra nosotros mismos. La ocupación, cualquier ocupación en cualquier país es posible solo porque estamos corrompidos. Soy el primero en acusarme: por flaqueza y por comodidad no protesté de que se mutilara la verdad en nuestros libros de texto.. «

Esta tierra es mia, 1943, Jan Renoir

Y sobre todo la escena final en la que el maestro Albert Lory, lee a sus alumnos varios artículos de la Declaración de los Derechos del Hombre antes de ser detenido y supuestamente fusilado por enfrentarse a los alemanes.

“Me temo que ya no daré más clases. No sé cuánto tiempo me queda aún. Como la lección de hoy será muy breve, he querido elegir un buen libro. Uno que me prestó el Profesor Sorel. No lo quemaron como los otros porque lo escondí en mi casa y así lo salvé del fuego. Todo lo que vais a oír ahora es algo que escribieron grandes hombres. Fue escrito en una noche de entusiasmo hace ya mucho tiempo: ciento cincuenta años. Eran hombres de diferente condición. Los había prósperos y muy pobres. Religiosos, comerciantes…Y no entraron en polémica. Se pusieron de acuerdo en aquella noche maravillosa. Otros hombres querrán destruir este libro. Es posible que acabe en el fuego pero no lo borrarán de la memoria. Vosotros lo recordaréis siempre. Y de ahí vuestra enorme importancia. Sois el nuevo país. Declaración de los Derechos del Hombre. Artículo primero: Todos los hombres nacen y permanecen libres con los mismos derechos (…).
Bien, he de irme. No por perjudicar a la sociedad que sois vosotros, sino porque perjudico a la tiranía (…).
Adiós, ciudadanos.”

Ebooks libres et gratuits : libros electrónicos gratuitos en francés

 

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http://www.ebooksgratuits.com/

El objetivo de “Ebooks libres et gratuits” es la creación y publicación de libros electrónicos – o e-books – libres de derechos de autor-, es un portal internacional francés, con muchos países miembros representados. Este grupo es un foro de discusión y debate, que permite una mejor organización para la edición y publicación de libros electrónicos. Todos aquellos interesados en e-books están invitados a unirse al grupo

En “Ebooks libres et gratuits” encontrarás todos los libros electrónicos publicados en varios formatos: Mobipocket Reader, eReader, BBeB Book Reader de Sony, ePub, Acrobat Reader con todos los detalles y enlaces de descarga. Para las publicaciones del 1 de enero de 2007, también podrás encontrar un formato de archivo de código fuente abierto (ODF. ODT) .

Dispone de un buscador para encontrar los diferentes libros por autor, título , materias y suscribirse a un canal RSS para ver las nuevas incorporaciones

Socios del proyecto:

– Bibliothèque électronique du Québec

– Efele.net

– Et trois sont les vaisseaux…

– Feedbooks

– La Bibliothèque Russe et Slave

– Les Échos du Maquis

– Project Gutenberg

– Wikilivres

– Wikisource

Algunas reflexiones sobre el futuro de la gestión de las colección en bibliotecas

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Dempsey, Lorcan ; Malpas, Constance ; Lavoie, Brian. Collection Directions: Some Reflections on the Future of Library Collections and Collecting. Published in: portal: Libraries and the Academy Volume 14, Number 3, July 2014 (pages 393-423)

Texto completo

Este artículo ofrece una visión de la evolución de la recogida de los comportamientos en un entorno de red y sugiere algunas direcciones futuras basadas en diferentes modelos simples. Los autores estudian la dinámica cambiante de las colecciones impresas, en el mayor compromiso con las conductas de investigación y aprendizaje, y las tendencias en la comunicación académica. El objetivo es proporcionar un contexto en el que las bibliotecas pueden analizar cambios en los patrones de inversión a través de las categorías de recogida. Los autores argumentan que la red está reconfigurando no sólo a las bibliotecas universitarias, sino también a todo el sistema de bibliotecas, menores costos de transacción facilitan la separación de funciones y su consolidación en las plataformas en red y con otros proveedores de servicios externos. A medida que la red sigue reconfigurando todo el entorno de comunicación vamos a asistir a cambios en la forma de gestión de las colecciones en la biblioteca en los próximos años: cambios en el enfoque, los límites, y el valor. Este artículo analiza las formas como están cambiando las coleccionesy su gestión en un entorno de red. El tratamiento se centra en varias áreas que son especialmente interesantes. Se presentan algunos modelos que pueden facilitar la discusión acerca de la orientación futura, organizada de la siguiente manera: El contexto de la red. Cambio de materiales en formatos impresos a materiales electrónicos, que está cambiando profundamente la naturaleza de las inversiones de las bibliotecas locales en las colecciones y servicios, y la reconfiguración de cómo las bibliotecas se coordinan entre sí y con sus proveedores .

Compartir colecciones está transformando el espacio de las bibliotecas universitarias

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«Shared Print Transforms Library Spaces» OCLC, 2016

Infografía

Las bibliotecas universitarias y de investigación cada vez con más frecuencia planifican y ejecutan programas para compartir la responsabilidad y los costos de mantenimiento de las colecciones. Estos proyectos compartidos pueden tener un impacto sobre el espacio, el presupuesto y el crecimiento de la colección.

Espacio

Usando una variedad de datos las bibliotecas pueden tomar decisiones informadas sobre cómo compartir, archivar o eliminar monografías para transformar el espacio de la biblioteca en favor de la enseñanza, el aprendizaje y la colaboración. Las monografías sobre los estantes ocupan mucho espacio, 250.000 monografías necesitan 45.0000 mts cuadrados, el espacio correspondiente a la 1/4  o 1/5 partes de un campo de futbol y 1 millón de libros ocuparían 150.000 mts cuadrados, es decir el espacio de 2,5 campos de futbol.

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Usando una variedad de datos, las bibliotecas pueden tomar decisiones informadas sobre cómo compartir, archivar o eliminar monografías para transformar el espacio valiosa biblioteca en la enseñanza, el aprendizaje y espacios de colaboración.

Presupuestos

El costo de mantener 100.000 volúmenes de monografías anualmente es sustancial. Sitios de almacenamiento de alta densidad (compactas) tienen un coste de mantenimiento de unos 86.000$ por año. Se calcula que almacenamiento para esa cantidad de libros con estanterías de las utilizadas habitualmente en bibliotecas tiene un coste de 426,000$ por año.

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Para mantener los niveles de servicio y acceso la planificación se está volviendo crítica. A medida que el retorno de la inversión en colecciones locales impresas disminuye, las bibliotecas pueden externalizar las operaciones de gestión de colecciones impresas hacia soluciones de almacenamiento compartido o bien la anulación de parte de la selección y adquisición.

Crecimiento

En la actualidad se publica más que nunca. Las bibliotecas universitarias grandes y medianas aún añaden decenas de miles de volúmenes cada año a sus colecciones. bibliotecas universitarias de tamaño medio adquieren al año 20-30.000 volúmenes. Una biblioteca universitaria grande adquiere unos 80.000 volúmenes por año.

Por lo que es casi imposible que una sola institución pueda mantener una colección completa. Compartir colecciones permite que las instituciones puedan ampliar sus servicios sin tener que comprar cada nuevo trabajo publicado que necesitan.

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Sustainable Collection Services (SCS) ofrece herramientas y servicios para ayudar a administrar y compartir monografías. SCS oers GreenGlass™  es una aplicación web que permite a las bibliotecas individuales y grupos de bibliotecas explorar y visualizar su colección en el contexto de una colección colectiva. También puede modelar de forma rápida la gestión de la colección y generar informes personalizados para apoyar las  actividades de gestión financiera.

Memorias de un librero pornógrafo – Armand Coppens

Memorias de un librero pornógrafo – Armand Coppens

La sonrisa vertical, 1991

Este librero de ocasión pasa de la página al acto, de la biblioteca a la alcoba, del libro a la cama con el desenfado y el tacto de un erudito y de un disoluto. Entre lo que la lectura de ciertos libros suscita en la fantasía sexual de un librero bibliófilo y los actos que su fantasía le conducen irresistiblemente a llevar a cabo, median apenas sutiles fronteras que ningún ser humano sería capaz de delimitar y menos aún de juzgar…

Hay un sentimiento muy extendido entre los compradores de libros eróticos que siempre me ha llamado la atención: la mayoría de ellos considera que el hombre que se halla en la tienda y que satisface sus gustos, el librero, forma parte de un mundo insólito y clandestino en el que reina el vicio. Está claro que esta opinión es sólo producto de su imaginación.

 

EXTRACTOS

“En mi opinión, Leclerc responde sin duda alguna a la idea que nos hacemos habitualmente de un vendedor de libros eróticos, con la diferencia de que él era consciente del papel que desempeñaba. Estaba completamente convencido de que su éxito se debía a su entrega total. No podía entender que se pudiera escribir y vender mercancía erótica sin compartir el placer del cliente.”

……..

“Me llamó especialmente la atención aquel joven rubio de ojos azules por su parecido con Henri. Tenía poco menos de veinte años; sin embargo, venía unas dos veces por semana a la tienda y a menudo se quejaba de no poder adquirir los libros de su agrado. Solíamos discutir sobre los autores y sus obras; la seguridad y lógica de sus comentarios siempre me sorprendieron.”

……..

“Lo único que le diferencia del librero habitual es que no tiene prejuicios morales en cuanto al contenido de los libros que vende, lo que le convierte en un oportunista que no se esconde. Un vendedor de libros eróticos con experiencia nunca fija por adelantado el precio de las obras. Tiene que fiarse de su intuición para captar la personalidad del cliente, hacerse una idea de los medios que dispone y sólo después de haber llevado a cabo este breve examen psicológico puede determinar el valor de un artículo en un momento dado.”

……..

…uno de los mejores amigos de Ashbee, al cual de hecho había dejado en herencia su maravillosa biblioteca de dos mil volúmenes, clasificados no por orden alfabético, sino según el grado de pornografía.

……..

Seguí hojeando el libro y me sentí sobrecogido. Estaba completamente desarmado, sin defensas ante algo que, aunque relacionado en parte con el instinto sexual, no tenía nada que ver con el acto sexual propiamente dicho. Debí de parecerle un tanto desconcertado, puesto que empezó a explicarme que la policía hubiera clasificado el libro como obra pornográfica aunque no contuviera ninguna alusión directa al acto sexual.

……..

Los libreros de obras eróticas conocían ya al profesor, pues sus gustos eran tan extraños y personales que les resultaba muy difícil satisfacer unas exigencias tan poco comunes. De hecho, en la época en que le conocí, prácticamente había renunciado a la esperanza de encontrar un día un libro que contuviera todos los elementos capaces de procurarle un placer total.

……..

En mi opinión, las obras de Louÿs y de Nerciat son una prueba de que el talento, el buen gusto y la inteligencia son condiciones indispensables para escribir tanto obras eróticas como literarias en general. Una obra que tiene como tema el acto sexual, y todas las situaciones o perversiones eróticas que puede acarrear, exige de su autor tantas, si no más, aptitudes artísticas como una gran novela.

……..

La inmensa mayoría de los libros que poseo proceden de subastas o de clientes particulares. Sin embargo, no puedo aguantar sin ir de vez en cuando a dar una vuelta por el campo, convencido de que un día u otro descubriré, en el lugar más recóndito de esas tiendas de pueblo, uno de esos ejemplares únicos con el que sueña cualquier coleccionista.

……..

Pero lo que realmente me excitaba era que Monsieur Berger, cuando fui a visitarle, me había hablado precisamente de aquel libro sobre el travestismo, y lo consideraba como un auténtico tesoro. Parece ser que un día habían estado a punto de comprar un ejemplar. Madame Berger me explicó que un librero había localizado el volumen en el catálogo de una subasta en Alemania y había ofrecido en nombre de ellos cien mil francos, precio que había resultado demasiado bajo, ya que la obra fue adjudicada a otro coleccionista. Al acordarme de aquella anécdota, el descubrimiento me pareció aún más valioso. Tenía la edición original en tres volúmenes encuadernados en piel.

……..

Me había lanzado a este torneo oratorio para ganar tiempo: quería que vieran los libros para poder observar sus reacciones. No tenía ni la menor idea del precio que iba a pedirles. Dependería del entusiasmo que manifestaran. Esperaba a que me dijeran cuánto estaban dispuestos a pagar

……..

Writefull: programa que te ayuda a escribir correctamente en otro idioma

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http://writefullapp.com/

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Writefull es una aplicación que proporciona retroalimentación sobre la manera en la que escribimos en otro idioma, funciona comparando el texto que hemos escrito con las bases de datos del idioma correspondiente. Para ello Writefull utiliza métodos de Procesamiento Natural del Lenguaje y bases de datos lingüísticas en las que es capaz de comparar lo escrito con los contenidos web para proporcionar datos estadísticos de la manera más correcta, sinónimos y uso de proposiciones.

Las fuentes y bases de datos que utiliza para comparar resultados son las siguientes:

  • Google Books, compara la escritura con los 5 millones de libros disponibles
  • Google web, que contiene datos de las páginas web que Google ha indexado en los últimos años en 36 idiomas.
  • Google Académico. Contiene datos de trabajos académicos e informes técnicos de una amplia gama de disciplinas en 9 idiomas.
  • Google News. Contiene datos de más de 4500 fuentes de noticias de todo el mundo en 35 idiomas.

El programa se puede utilizar desde cualquier herramienta de escritura como MS Word o Gmail, sólo se tiene que seleccionar un fragmento de texto, pulsar la tecla para activar Writefull puldando Ctrl + Espacio., y elegir una de las cinco opciones disponibles que ofrece. (ver Tutorial)

Además permite el uso de asteriscos o guiones para encontrar sinónimos o para identificar la palabra más usada dentro de una frase. Escribir dos frases para ver cual es la más usada, o poner un _ (guión bajo) para encontrar la preposición más usada  (ver fig. 2). O buscar en una fuente de datos concreta.

La aplicación funciona en entornos Windows, OSX y Linux.

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Fig. 2. Encontrar la preposición más usada

Open Textbook Library. Libros de texto en abierto de la Universidad de Minesota

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Open Textbook Library.

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¿Donde buscar libros electrónicos gratuitos y legales?

 

De acuerdo con el College Board, los estudiantes invierten un promedio de  1200$ al año en libros de texto. Estos costes tienen un importante impacto académico, ya que muchos estudiantes optan por no comprar un texto necesario y/o matricularse en menos créditos. Por ello los libros de texto abiertos son una solución.Open Textbook Library. proporciona un catálogo cada vez mayor de libros de texto gratuitos, revisados por pares bajo licencias Creative Commons abiertas sin atribución comercial .

Explora los libros de la biblioteca para ver si un libro abierto se adapte a su curso de, y los estudiantes, necesidades.

Open Textbook Library. Center for Open Education de la University of Minnesota. Contiene libros que han sido revisados por profesores de diversas facultades y universidades para evaluar su calidad. Estos libros se pueden descargar sin costo alguno, o impresos bajo demanda a bajo costo. Todos los libros de texto se utilizan en múltiples centros de enseñanza superior. Dispone de un buscador y una clasificación de textos por disciplinas.