Archivo de la categoría: Bibliotecas

Patrimonio documental digital accesible: Directrices para la preparación del patrimonio documental en formatos accesibles para las personas con discapacidades

Accessible Digital Documentary Heritage: Guidelines for the Preparation of Documentary Heritage in Accessible Formats for Persons with Disabilities. Paris: ONU, 2020

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La publicación, Patrimonio Documental Accesible , ofrece un conjunto de pautas para las partes involucradas en la digitalización de documentos patrimoniales, incluidos bibliotecarios, archiveros, trabajadores de museos, curadores y otras partes interesadas, en la planificación cuidadosa de plataformas y contenidos digitales con miras a incorporar aspectos relativos a la discapacidad y la accesibilidad.

La publicación se basa en elementos clave de la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad de 2006 y de la Recomendación de la UNESCO de 2015 sobre la preservación y el acceso al patrimonio documental, incluso en formato digital. Se trata de promover y facilitar el máximo acceso inclusivo y uso del patrimonio documental. El medio para lograrlo es empoderar a las instituciones de la memoria para que brinden servicios de acceso equitativo de persona a persona a los documentos originales.

La publicación se ha estructurado de manera que sea fácil para diferentes tipos de partes interesadas navegar y evaluar varios aspectos con los que deben comprometerse. A tal efecto, la publicación propone dos tipos de directrices: a) directrices básicas, destinadas a las partes interesadas que implican plataformas de patrimonio cultural documental; y b) pautas avanzadas, preparadas para los creadores de contenido de estas plataformas.

¿Por qué tanta gente ve la Biblioteconomía como anticuada, conservadora y más bien poco atractiva?

David Lankes. «Ampliemos expectativas: exijamos bibliotecas mejores para lidiar con la complejidad del mundo actual«. Valencia: Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV), 2020

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«Tal vez la pregunta más importante que podéis plantear y en la que se centra este libro sea: ¿por qué tanta gente ve la biblioteconomía como anticuada, conservadora y más bien poco atractiva? ¿Por qué, pese a que a la gente le encanta la idea de las bibliotecas y los bibliotecarios, la limitan rápidamente a los libros o a los niños o simplemente piensan en ello como remanente histórico? La respuesta no es que estas personas están equivocadas, sino que deben ampliar expectativas. Hay demasiadas bibliotecas centradas en los libros. Hay demasiados bibliotecarios que reviven la historia y están atrapados en una especie de conservadurismo profesional que da prioridad a lo que hacen sobre la razón por la que lo hacen. Hay demasiados bibliotecarios que consideran que su trabajo tiene que ver con sus colecciones, no con su comunidad. Hay demasiadas bibliotecas que buscan sobrevivir en lugar de innovar y promover el amor por la lectura y el empoderamiento de las comunidades a las que sirven. No digo que estos bibliotecarios sean la mayoría, pero son demasiados y sus comunidades, vosotros, habéis depositado pocas expectativas en ellos.

En este libro leeréis sobre una biblioteca pública que ha creado un Fab Lab un espacio donde la comunidad puede trabajar con impresoras 3D y crear nuevos inventos. Leeréis sobre una biblioteca escolar donde el bibliotecario está demasiado ocupado ayudando a los maestros a mejorar su rendimiento al colocar los libros en las estanterías. Leeréis sobre los bibliotecarios que crean nuevas empresas en las zonas rurales de Illinois y que transforman vidas en Dallas. Estas son bibliotecas y bibliotecarios brillantes, pero si los veis como excepcionales, como algo fuera de lo normal, es porque esperáis muy poco de vuestras bibliotecas.

En este libro leeréis sobre una biblioteca pública que ha creado un Fab Lab un espacio donde la comunidad puede trabajar con impresoras 3D y crear nuevos inventos. Leeréis sobre una biblioteca escolar donde el bibliotecario está demasiado ocupado ayudando a los maestros a mejorar su rendimiento al colocar los libros en las estanterías. Leeréis sobre los bliotecarios que crean nuevas empresas en las zonas rurales de Illinois y que transforman vidas en Dallas. Estas son bibliotecas y bibliotecarios brillantes, pero si los veis como excepcionales, como algo fuera de lo normal, es porque esperáis muy poco de vuestras bibliotecas.

Aqui está la clave para una biblioteca exitosa: vosotros mismos. En una ciudad o en una empresa de la lista Fortune 500, la biblioteca debe configurarse en torno a vosotros y a los objetivos de vuestra comunidad. Si vuestra comunidad aspira a la excelencia, vuestra biblioteca deberia ser excelente. Si a vosotros os preocupa el futuro, la economía o el estado del debate democrático en vuestro pais, vuestra biblioteca también debería preocuparse por esos temas. Si dais a conocer estas expectativas, si os armáis con lo que es posible y no con lo que ya hay, entonces la biblioteca y los bibliotecarios podrán cumplir con esas expectativas y objetivos. Por supuesto, esta es una calle de doble sentido, pues las grandes bibliotecas también esperan mucho de sus comunidades. Si, las grandes bibliotecas necesitan apoyo económico, pero incluso más que eso precisan de una comunicación abierta sobre vuestras necesidades, vuestros desafíos y vuestros sueños.

El Dream Lab de Washington DC lleva esta propuesta un paso más allá, pues no solo proporciona a los miembros un espacio compartido para pequeñas organizaciones, grupos e individuos que usan las tecnologías para desarrollar y mantener nuevas empresas», sino que además se espera que los empresarios que usan el laboratorio compartan su experiencia y conocimientos en talleres públicos de una hora al mes. Así pues, la biblioteca no solo ayuda a un individuo, sino que también ayuda a que este ayude a otros miembros de la comunidad»

David Lankes. «Ampliemos expectativas». Valencia: COBDCV, 2020

La Red de Bibliotecas Municipales con los Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Red de Bibliotecas Municipales con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Barcelona: Diputació de Barcelona, 2018

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La Dirección de Servicios Bibliotecarios de Barcelona trabaja para alinearse con la estrategia de la Diputación de Barcelona y del ámbito bibliotecario con los Objetos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas.

La corporación catalana ha alineado su plan de actuación de mandato con la Agenda 2030 y los ODS de la ONU, entre los que la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) ha situado la alfabetización universal como eje de este desarrollo sostenible.

Se tiene la convicción de que las bibliotecas públicas juegan un papel esencial y es una buena oportunidad para dar visibilidad a la labor de la biblioteca pública para mejorar la vida de las personas y de las comunidades donde se ubican y como agentes de transformación del mundo, tal como apunta el título de la Agenda 2030 de la ONU.

La biblioteca: una primavera que nunca falla en el desierto

Andrew Carnegie's Education - YouTube

«No existe un lugar tan democrático en la tierra como una Biblioteca Pública. Una biblioteca supera lo que puede hacer cualquier otra institución por su comunidad para beneficiar a las personas. Es una primavera que nunca falla en el desierto».

Andrew Carnegie

Recordando el legado en favor de las bibliotecas de Andrew Carnegie

Andrew Carnegie fue un inmigrante nacido en Escocia que se convirtió en una de las personas más ricas de la historia. Creía en las bibliotecas como medio para dar la oportunidad a la gente educarse y progresar cualquiera que fuera su origen y estatus, a lo largo de su vida fundó 2500 con su propio dinero.

* “There is not such a cradle of democracy upon the earth as the Free Public Library. A library outranks any other one thing a community can do to benefit its people. It is a never-failing spring in the desert.”

Andrew Carnegie

Los colegios comunitarios están ayudando a los estudiantes más que nunca en la pandemia

Christine Wolff-Eisenberg y Michelle Dimino en The Hechinger Report

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La pandemia aceleró los esfuerzos de la educación superior para apoyar las necesidades básicas de los estudiantes, como alimentos, vivienda, tecnología y bienestar general.

Virginia Community College tiene una despensa de alimentos, en la que algunos estudiantes dependen para la mitad de sus comidas semanales.

En el Community College of Philadelphia, alrededor del 70 por ciento de los estudiantes tienen un asesor de tiempo completo con el que pueden reunirse virtualmente. Los apoyos integrales en el Arrupe College de Loyola University Chicago incluyen acceso a servicios de administración de casos para ayudar a asegurar el cuidado infantil y la vivienda, pagar impuestos y encontrar médicos.

En las nueve escuelas del Distrito de Colegios Comunitarios de Los Ángeles, los estudiantes de un programa conocido como LA College Promise pueden recibir ordenadores portátiles gratuitos para completar sus cursos.

Ninguna de estas iniciativas es nueva ni es el resultado de la pandemia de COVID-19. Los colegios comunitarios han sido durante mucho tiempo innovadores y líderes en el servicio a los estudiantes de manera integral. 

Según una encuesta al comienzo de la pandemia, más de 4 de cada 10 estudiantes de colegios comunitarios se vieron afectados por la inseguridad alimentaria , mientras que el 11 por ciento experimentó la falta de vivienda. Las disminuciones en la matriculación, tanto en general como para los estudiantes de primer año en particular, también han sido más severas para los colegios comunitarios, lo que probablemente indica el impacto desproporcionado de la pandemia.

A pesar de todo, los colegios comunitarios sirven a quienes tienen menos recursos y lo hacen con menos fondos.

Bibliotecas: Diversidad, equidad e inclusión

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«Diversity, Equity, and Inclusion” Research Library Issues, no. 301 (2020)

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La primavera de 2020 nos enfrentó a desafíos sin precedentes, con un descontento global, pandémico y social iniciado por las muertes de ciudadanos. La influencia de los acontecimientos ha dado lugar a un nuevo nivel de conciencia y a un nuevo vocabulario para esas cuestiones, así como a disparidades en el tratamiento de la salud y los resultados para las comunidades de color, o el concepto de racismo sistémico, estas realidades y taxonomías se han estudiado y escrito durante generaciones.

Y aunque los acontecimientos actuales y los climas políticos y sociales contemporáneos pueden dar lugar a una nueva comprensión de las áreas de investigación sociológica, como la teoría de la traza crítica, la pregunta eterna de muchos profesionales bienintencionados de la biblioteca, los archivos y otros patrimonios culturales y de muchos sectores es: «¿Cuáles son las consecuencias para nuestras comunidades de práctica? «En otras palabras, ¿cómo son estos temas relevantes para nuestra profesión? Y ¿cómo se reflejan estos principios en los valores y misiones de las bibliotecas, archivos, museos e instituciones similares? Los temas y asuntos, sin embargo, siguen siendo pertinentes, con perspectivas de ofrecer tanto aplicaciones prácticas de las teorías y prácticas existentes y emergentes, como también reflexiones inspiradoras.

Contenidos:

Puente, Mark A. “Introduction.” Research Library Issues, no. 301 (2020): 3–5. https://doi.org/10.29242/rli.301.1.

Moreno, Teresa Helena, and Jennifer M. Jackson. “Redefining Student Success in the Academic Library: Building a Critically Engaged Undergraduate Engagement Program.” Research Library Issues, no. 301 (2020): 6–25. https://doi.org/10.29242/rli.301.2.

Puente, Mark A., Twanna Hodge, Maha Kumaran, and Jeff Witt. “How a Global Pandemic and Racial Unrest Are Impacting Diversity, Equity, and Inclusion Work in Research Libraries.” Research Library Issues, no. 301 (2020): 26–42. https://doi.org/10.29242/rli.301.3.

Deards, Kiyomi, and Mark A. Puente. “Improving Diversity, Equity, and Inclusion in Libraries: Programs and Methodologies to Consider.” Research Library Issues, no. 301 (2020): 43–70. https://doi.org/10.29242/rli.301.4.

Dolly Parton ha distribuido más de 100 millones de libros a niños de todo el mundo

Imagination Library

Reina del país. Mujer de negocios. Amante de la biblioteca. Dolly Parton creó su programa de obsequio de libros Imagination Library en 1995. Ha distribuido más de 100 millones de libros a niños de todo el mundo.

La Biblioteca de imaginación de Dolly Parton es un programa de obsequio de libros que regala libros gratis a niños desde el nacimiento hasta los cinco años en las comunidades participantes en los Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Australia y la República de Irlanda.

Inspirada por la incapacidad de su padre para leer y escribir, Dolly inició su Imagination LIbrary en 1995 para los niños de su condado de origen. Hoy, su programa abarca cinco países y regala más de 1 millón de libros gratis cada mes a niños de todo el mundo.

“Cuando crecía en las colinas del este de Tennessee, sabía que mis sueños se harían realidad. Sé que hay niños en su comunidad con sus propios sueños. Sueñan con ser médicos, inventores o ministros. Quién sabe, tal vez haya una niña cuyo sueño sea ser escritora y cantante. Las semillas de estos sueños a menudo se encuentran en libros y las semillas que ayudas a plantar en tu comunidad pueden crecer en todo el mundo»

Dolly Parton

Además de los numerosos premios que ha recibido la organización, se han celebrado varios hitos a lo largo de los años. Con cada objetivo logrado, uno nuevo toma su lugar, creando una cultura organizacional en constante crecimiento y expansión, muy similar a la mentalidad de siempre seguir soñando de Dolly

Después de su lanzamiento en 1995, el programa creció rápidamente. Los primeros libros solo se distribuyeron a los niños que vivían en el condado de Sevier, Tennessee, donde creció Dolly. Tuvo tanto éxito que en 2000 se estaba realizando un esfuerzo de expansión nacional. En 2003, la Imagination Library de Dolly Parton había enviado por correo un millón de libros. Sería el primero de muchos millones de libros enviados a niños de todo el mundo.

Worldcat Identities: identifica los libros disponibles de cada autor en las bibliotecas, identidades personales, corporativas y temáticas

Un servicio que proporciona identidades personales, corporativas y temáticas (escritores, autores, personajes, corporaciones, caballos, barcos, etc.) basadas en la información de WorldCat. Dispone de una API  WorldCat Identities API 

  • Enlaces directos a la información de identidad basada en el LCCN o en un
    nombre personal
  • Acceso a la información de identidad mediante OpenURL
  • Búsqueda de acceso a la información de identidad
  • Los metadatos relacionados con las identidades, incluyendo
    – Trabaja para..
    – Trabaja sobre…
    – Nombres asociados…
    – Autoridades relacionadas…

La Red de identidades de WorldCat utiliza el Servicio Web de identidades de WorldCat y la API de búsqueda de WorldCat para crear un mapa interactivo de la Red de identidades relacionadas para cada identidad de la base de datos de identidades de WorldCat. Los Identity Maps pueden utilizarse para explorar la interconectividad entre las Identidades de WorldCat. La Red de Identidades de WorldCat está disponible en http://experimental.worldcat.org/IDNetwork/.

La Biblioteca Pública del Condado de Fairfax lleva a cabo su campaña de pago de multas por alimentos para llevar a los más necesitados

Food for Fines 2020 Banner

Food for Fines

La Biblioteca Pública del Condado de Fairfax llevará a cabo su campaña de alimentos para las multas por tercer año para proporcionar donaciones a alimentos para los más necesitados

«Food for Fines» (Alimentos por Multas) permite a los miembros de la biblioteca reducir sus multas mientras proveen donaciones de alimentos que ayudan a la gente del condado de Fairfax. La campaña comienza el 1 de diciembre y se extenderá hasta el 31 de diciembre. Las donaciones de alimentos no perecederos pueden hacerse en todas las sucursales en funcionamiento actualmente.

Se pide a los miembros de la biblioteca que dejen los alimentos en cajas dentro de las sucursales de la biblioteca cerca de las entradas. La biblioteca reducirá las multas en 1$ por cada alimento donado, por un máximo de 15$ por cuenta. Los miembros pueden acercarse al mostrador de servicio y pedir que las multas sean eliminadas de su cuenta en base al número de artículos donados.

Durante el primer año en 2018, el sistema de la biblioteca recogió casi 12.000 libras de donaciones. Eso llevó a la biblioteca a institucionalizar el programa «Food for Fines» como un evento anual.

Los artículos más necesarios incluyen:

  • Chili enlatado
  • Productos de tomate enlatados (triturados, pelados, cortados en cubos, etc.)
  • Carne enlatada (pollo, carne de res, pavo o mariscos),
  • Arroz, paquetes de 16 oz.
  • Salsa para espaguetis, (mejor en latas en lugar de vidrio)
  • Fruta enlatada
  • Frijoles secos o enlatados (negros, de riñón, pintos, etc.)
  • Pasta
  • Zumo de frutas (100% jugo)

No se acepta: Artículos que han caducado hace más de tres años, artículos abiertos, comida que no está etiquetada, artículos hechos en casa o comida cocinada.

Servicio de apoyo a los «sin techo» de la Biblioteca de Fremantle

The City of Perth plans to trial using the Rod Evans community centre as a ‘safe night space’.

La ciudad de Fremantle y el Centro de Apoyo Comunitario de San Patricio colaboran para prestar apoyo a las personas vulnerables que se enfrentan a la falta de vivienda en un programa que se lleva a cabo primero en Australia.

 fremantle.wa.gov.au/library.

La pandemia de COVID-19 ha llevado a un considerable aumento en el número de personas que se encuentran desempleadas, en riesgo de quedarse sin hogar o que se enfrentan a dificultades extremas, y que muchos tienen que acuden a los servicios de apoyo por primera vez en sus vidas.

El programa Library Connect fue lanzado el 30 de septiembre como una asociación entre el Centro de Apoyo Comunitario de St Patrick y la ciudad de Fremantle, utiliza la biblioteca como escenario de intervención para identificar y apoyar a las personas que sufren de falta de vivienda, dificultades y otras desventajas. El servicio de apoyo a los «sin techo» que funciona a través de la Biblioteca de Fremantle está mostrando signos tempranos de éxito, confiando en que podría convertirse en un programa permanente.

El programa emplea a un trabajador social de apoyo en la biblioteca para proporcionar asesoramiento, remisiones y apoyo a las personas que sufren las consecuencias de la falta de vivienda y las dificultades.

El Programa Library Connect está siendo sometido a un período de prueba de un año, financiado con apoyo filantrópico, y está siendo evaluado independientemente por la School of Population Health de UWA. Se trata de una solución integral para apoyar a las personas vulnerables para que puedan acceder al bienestar y que puedan volver a recuperar su vida lo antes posible para evitar que se atrincheren en la pobreza y la falta de hogar.

Segun Michael Piu, director de la biblioteca «Dado que las investigaciones indican que las personas en situación de desventaja pueden ser reacias a utilizar las vías tradicionales de bienestar debido al estigma que se les asocia, las bibliotecas proporcionan un ‘aterrizaje suave’ y un espacio neutral para acceder al apoyo que necesitan».