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Maestros, escuelas y libros. El universo cultural de las catedrales en la Castilla Medieval

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Guijarro González, S. (2004). [e-Book] Maestros, escuelas y libros. El universo cultural de las catedrales en la Castilla Medieval. Madrid, Universidad Carlos III, 2004

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Una incursión en la producción cultural medieval a través del estudio de las escuelas catedralicias de la Edad Media castellana. No disponíamos de un trabajo básico, elaborado a partir del análisis exhaustivo de las fuentes existentes en ese inmenso e inagotable acervo documental que son los archivos catedralicios. El libro que ve hoy la luz y que pone Susana en tus manos, es el resultado global y perfectamente sistematizado de casi 20 años de investigación. La parte primera se dedica al análisis funcional de estas instituciones catedralicias en todas su variables. La segunda, trata de los «armaria» y librerías de todos los cabildos estudiados, organizando las obras por temáticas: casi siempre teológico-pastorales, litúrgicas o jurídicas, lo cual responde lógicamente a la fisonomía social y cultural de sus usuarios preferenciales, los capitulares, que también salían de las aulas de los «Estudios Generales» de la época convertidos en expertos «sabidores de Derecho» y preparados para cumplir eficazmente menesteres propios de las curias episcopales o de la administración política. Un sugestivo estudio sobre los «magistri» de aquellas escuelas y de sus programas de formación cubre la parte final del riguroso y bien perfilado trabajo.

Archivos universitarios e historia de las universidades

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Cruz Mundet, J. R. (2003). [e-Book] Archivos universitarios e historia de las universidades. Madrid, Universidad Carlos III, 2003

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Esta obra es resultado de las jornadas sobre Archivos e Historia de las Universidades organizadas en 2002 por el Instituto Antonio de Nebrija de la Universidad Carlos III de Madrid, en la que se dieron cita representantes de los distintos colectivos profesionales que centran sus actividades en el ámbito de los archivos universitarios y de las historia de las universidades. Se trata de dos grupos profesionales: archiveros e investigadores, reunidos por primera vez para establecer las líneas respectivas de acción y el ámbito científico de confluencia. En el texto se trata con carácter novedoso el estado de la gestión de los documentos, en especial de las universidades de reciente factura, lo que constituye la base para lo que en la actualidad y en el futuro serán las fuentes para el estudio de las universidades contemporáneas. También se analizan las últimas tendencias en la materia y de manera señalada cabe reseñar la presentación de los proyectos llevados a cabo por la Conferencia de Archiveros de Universidades orientados al servicio de los investigadores, y el análisis sobre el derecho de acceso y las implicaciones legales que comporta el uso de documentos contemporáneos. Todo ello, caracterizado por la relevancia científica, el relieve internacional y la acreditada experiencia profesional de los ponentes, que ofrecen lo mejor de su conocimiento y que, en buena medida, queda reflejado en estas páginas.

La investigación en la Universidad

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Merino, C. (1999). [e-Book] La investigación en la Universidad. Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, 1999

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Con motivo del X aniversario de la Universidad Carlos III de Madrid, el Instituto Antonio de Nebrija de Estudios sobre la Universidad organizó durante los días 25 y 26 de febrero de 1999 un encuentro titulado La universidad española a examen: Jornadas sobre investigación en la Universidad. En el encuentro celebrado participaron representantes de distintos ámbitos científicos, con el fin de ofrecer una visión más completa del panorama actual de la investigación en la Universidad, dejando constancia de las opiniones de la empresa, las universidades, las instituciones políticas, los organismos públicos de investigación. Este libro recoge sus resultados.

Constituciones españolas: 1808-1978

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Díaz Rico, J. C. (2016). [e-Book] Constituciones españolas: 1808-1978. Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, 2016

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This book contains all the Spanish constitutions of the19th and 20th centuries taken from the original texts in the Archive of the Spanish Congress of Deputies, followed by a chronology of the period. Altogether there are nine constitutions in force throughout the foresaid time and two never promulgated (1856 y 1873).— Este libro contiene todas las constituciones españolas de los siglos XIX y XX según los textos originales pertenecientes al Archivo del Congreso de los Diputados acompañadas de una cronología del periodo. Son en total nueve constituciones vigentes dentro del tiempo indicado y dos no promulgadas (1856 y 1873).

Reflexiones metodológicas situadas en torno de los procesos de investigación

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 Reflexiones metodológicas situadas en torno de los procesos de investigación. Jornadas Internas del CIMeCS (4:2015:La Plata). [e-Book] . Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata, 2015.

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Las IV Jornadas Internas del CIMeCS «Reflexiones metodológicas situadas en torno a los procesos de investigación», se realizaron el 30 de abril de 2015 en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Pensadas con el propósito de presentar los avances de las líneas de investigación de los proyectos radicados en el Centro de Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales y con la intención de continuar con las experiencias de intercambio y discusión desarrolladas en ediciones anteriores.En esta oportunidad se propone orientar la reflexión y el debate en torno a las decisiones metodológicas tomadas durante el proceso de investigación en el marco de los respectivos proyectos y tesis, poniendo el énfasis en la problematización de las estrategias elegidas, los aportes, las dificultades, etc. Los trabajos presentados se ordenarán en torno a dos ejes, los que han sido sugeridos de manera orientativa:I. Reflexiones sobre la estrategia metodológica: justificación de la selección de la estrategia metodológica en relación al objeto de investigación, pertinencia y aportes de la misma, límites y potencialidades.II. La estrategia metodológica en relación con el campo: momentos, tensiones, reformulaciones vinculadas al trabajo de campo.

Investigación y Evaluación en Humanidades y Ciencias Sociales

 

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Jornada de Debate: Investigación y Evaluación en Humanidades y Ciencias Sociales (1 : 2014 : La Plata). [e-Book]  Buenos Aires, Universidad de la Plata, 2015.

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Este libro reúne las intervenciones presentadas en la Jornada de Debate sobre Políticas Científicas y Evaluación en Humanidades y Ciencias Sociales, organizada conjuntamente por la Secretaría de Investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP y el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS- UNLP/CONICET), desarrollada el 26 de septiembre de 2014. Con la finalidad de generar un espacio compartido de debate sobre la relación entre investigación y evaluación y delinear una posición institucional sobre dicha temática, se desarrollaron tres paneles en los que participaron destacados miembros del campo académico, de la educación superior y de la gestión en organismos de ciencia y tecnología. Los tres paneles –Las políticas de investigación en Humanidades y Ciencias Sociales en la actualidad: diagnóstico y perspectivas; La evaluación en Humanidades y Ciencias Sociales: criterios, actores y contextos y Publicaciones y evaluación– constituyeron un marco propicio para el intercambio y el debate.

Diseño y desarrollo de tesauros

 

 

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Martínez Tamayo, A. M. and P. V. Mendes (2015). [e-Book] Diseño y desarrollo de tesauros. Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata, 2015.

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La presente obra, de carácter introductorio, está dirigida a estudiantes y profesionales de Bibliotecología, Documentación y Ciencia de la Información de lengua española, que se enfrentan por primera vez al diseño y desarrollo de tesauros. Se encuadra en el marco referencial de la Organización del Conocimiento y se basa principalmente en la nueva norma ISO 25964-1/2 que ha puesto énfasis en la publicación electrónica del tesauro. Sus doce capítulos tratan sobre la Organización del Conocimiento, sus sistemas y los distintos enfoques con que éstos han sido estudiados. Se define y caracteriza el tesauro, se resume su historia, se describe su vocabulario, las relaciones y el orden sistemático, así como su evaluación, publicación y actualización. También se hace referencia a la interoperabilidad entre tesauros y otros sistemas de organización del conocimiento, el software de gestión, los modelos de datos y los formatos de intercambio.

Libro blanco del comercio electrónico

 

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Libro blanco del comercio electrónico. Guía Práctica de Comercio Electrónico para PYMES. Asociación Española de Comercio Electrónico y Marketing Relacional (AECEM), 2012

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El libro blanco del comercio electrónico es una publicación de AECEM (Asociación Española de Comercio Electrónico y Marketing Relacional) cuya edición ha sido posible gracias al apoyo del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo a través de fondos del Plan Avanza para el desarrollo de la Sociedad de la Información en España.

Esta publicación quiere ser ante todo un manual práctico de utilidad para quienes estén o quieran estar en Internet para vender sus productos o servicios y convertir el canal online en una vía de desarrollo y fuente de beneficio.

Al margen de estadísticas, análisis y proyecciones, el presente trabajo reúne sobre todo un compendio de experiencias prácticas de profesionales que llevan varios años en el sector y que han vivido y viven de forma directa y personal los éxitos y dificultades de la venta on-line en todas sus facetas. Lo que aporta el libro blanco es la visión de profesionales que desde PYMES, start-ups, grandes compañías o empresas de desarrollo y tecnología trabajan de un modo u otro en aspectos relacionados con Internet y la venta on-line.

En los distintos capítulos del libro se citan y aportan ejemplos, referencias y herramientas que pretendemos sean de utilidad para cualquier empresa de cualquier tamaño que esté o quiera estar presente en comercio electrónico.

7 cosas que deberías saber sobre…

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Las publicaciones EDUCASE abordan una amplia gama de temas profesionales sobre tecnologías de la información en temas emergentes en el ámbito de la Documentación. Los informes dedicados a materias como libros electrónicos, acceso abierto, gestores de referencias, etc. analizan cuestiones básicas sobre cada uno de ellos, tratándose de un buen inicio para actualizarse y estar al día en algunos temas de primera actualidad.

7 Things You Should Know About IT Accessibility

August 13, 2014

IT accessibility is the ongoing process by which an organization ensures its current and future IT can be used effectively by everyone , including individuals with disabiliti…

 

7 Things You Should Know About Badging for Professional Development

August 7, 2014

Digital badges recognize a particular experience or signify accomplishments , such as completion of a project or mastery of a skill. In a professional context, a learner typically earns a …

 

7 Things You Should Know About Information Security Metrics

January 17, 2014

An information security metric is an ongoing collection of measurements to assess security performance , based on data collected from various sources . Information security metrics …

 

7 Things You Should Know About VDI

June 24, 2011

Virtual desktop infrastructure (VDI) separates the operating system and applications from the client device, providing a model of desktop computing that is much more flexible and efficie…

 

7 Things You Should Know About IPv6

April 20, 2011

The rapid expansion in the use of the Internet, coupled with explosive growth in the number of devices that access it, has prompted development of a new protocol, IPv6. Apart from adding subs…

 

7 Things You Should Know About Mobile App Development

April 19, 2011

Users increasingly expect to be able to do virtually everything on a mobile device that they can do on a laptop (if not more ). The initial decision point for any mobile development program …

 

7 Things You Should Know About Mobile Security

March 17, 2011

Very small computing devices represent a new frontier in the computer security war. Mobile devices amplify existing security concerns while introducing a new set of risks, but most people have …

 

7 Things You Should Know About Agile Development

December 1, 2010

The “agile” model for software development and IT project management is more about principles and practice than policy and process. In contrast to more traditional approaches, agile i…

 

7 Things You Should Know About ITIL

October 5, 2010

The Information Technology Infrastructure Library (ITIL) is a framework for guiding the design and delivery of IT services. In the same way that an organization might have standards for project m…

 

7 Things You Should Know About Cloud Security

September 3, 2010

Cloud computing promises to provide considerable benefits for colleges and universities, including increased reliability and flexibility, with lower or more transparent costs. At the same time, c…

 7 Things You Should Know About VoIP

July 30, 2010

Voice over Internet Protocol (VoIP) is a technology that converts voice calls to data packets that travel over the same networks that carry data traffic. With VoIP, users with can make calls via …

 

7 Things You Should Know About Net Neutrality

June 22, 2010

Net neutrality is the principle that broadband Internet providers will handle all network traffic in a nondiscriminatory manner. The Internet was conceived as an “open” service that w…

 

7 Things You Should Know About the P2P Provisions of the HEOA

May 24, 2010

The Higher Education Opportunity Act (HEOA) includes a number of provisions that require colleges and universities to take specific actions to limit the unauthorized distribution of copyrighted m…

 

7 Things You Should Know About Emergency Notification Systems

April 21, 2010

An emergency notification system (ENS) provides broad-based notification to on- and off-campus communities in the event of a crisis or emergency, including natural disasters and acts of terrorism…

 

7 Things You Should Know About Green IT

March 23, 2010

A broad consciousness has developed about environmental sustainability, and IT is not only is responsible for an appreciable portion of emissions but is also in a position to facilitate reduction…

 

7 Things You Should Know About Mobile IT

February 25, 2010

The evolution of computer and telecom technologies is resulting in smaller and more powerful portable devices, expanded coverage for wireless and cellular networks, and a flourishing pool of appl…

 

7 Things You Should Know About DNSSEC

January 15, 2010

The Domain Name System (DNS) uses a distributed network of name servers to translate text-based web addresses into IP addresses, directing Internet traffic to proper servers. DNS was built withou…

 

7 Things You Should Know About Virtualization

October 5, 2009

Virtualization is an approach by which several applications—sometimes running on different operating systems—run on the same piece of hardware, creating multiple “virtual 

 

7 Things You Should Know About Federated Identity Management

September 10, 2009

Identity management refers to the policies, processes, and technologies that establish user identities and enforce rules about access to digital resources. With an enterprise identity management …

 

7 Things You Should Know About Cloud Computing

August 3, 2009

Cloud computing is the delivery of scalable IT resources over the Internet, as opposed to hosting and operating those resources locally, such as on a college or university network. Those resource…

7 Things You Should Know About P2P

March 11, 2009

Peer-to-peer (P2P) is an approach to content distribution in which digital files are transferred between “peer” computers over the Internet. Because they do not rely on a central serv…

 

 

 

Academia.edu: una red social para la investigación 2.0

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Academia.edu es una red social para investigadores que cuenta con un directorio de 12500 publicaciones científicas de todo el mundo, facilitando la tarea de los que buscan artículos para sus trabajos. Lanzado en septiembre de 2008, se convirtió en uno de los mayores sitios de redes sociales para universitarios. Actualmente tiene 830.000 visitantes mensuales y cuenta con más de 42 millones de investigadores de todo el mundo.  Un estudio publicado recientemente en PLoS One encontró que los documentos subidos a Academia.edu tuvieron un incremento de citas en un 69% en 5 años.

En el momento actual mantenerse informado ante el enorme volumen de información que es una tarea difícil realizar un seguimiento de los artículos que son relevantes para nuestra investigación. El problema, según Richard Price el fundador de Academia.edu es que este contenido y las comunidades alrededor de ellos están muy fragmentados. Así que Academia.edu ha construido un directorio de revistas para facilitar esta tarea.

Permite publicar el texto completo de artículos, conferencias, libros, charlas y otros recursos de investigación, con la misma idea que la de cualquier red social: encontrar nuevos colegas y fortalecer nuestros contactos y colaboraciones. Utiliza para ello el mismo sistema que cualquier otra red a través de seguidores y seguidos (following & followers). Además de incrementar la visibilidad de los documentos de investigación

Otras redes similares son: