Archivo de la categoría: Redes sociales

La evolución de internet y su influencia en la sociedad

 

La evolución de Internet y su influencia en la sociedad.

“The social Media Revolución” es la serie de videos – creada por Eric Qualman, de Socialnomics– con datos estadísticos y comparativos sobre aplicaciones, servicios, usuarios, tendencias y hábitos en la red. El estudio es anual y ya tenemos el de este año.

“Los medios sociales no son una moda, son un cambio fundamental en la forma en que nos comunicamos.” – Erik Qualman

  • Más de 1 mil millones de usuarios en Facebook
  • Si Facebook fuera un país, sería tercero más grande del mundo y 2 veces el tamaño de la población de los EE.UU.
  • Más del 50% de la población mundial tiene menos de 30 años de edad
  • Cada día, el 20% de las búsquedas de Google nunca habían sido formuladas anteriormente
  • En 10 años, más del 40% de las empresas  ”Fortune  500  ya no estará aquí
  • Los Social Media han superado a la pornografía como la actividad # 1 en la Web
  • 1 de cada 5 parejas se reúnen en línea, 3 de cada 5 parejas homosexuales conocen en línea
  • 1 de cada 5 divorcios se atribuyen a Facebook
  • Lo que pasa en Las Vegas se queda en YouTube, Flickr, Twitter, Facebook …
  • Un anuncio en Facebook es más eficaz que un anuncio de la Super Bowl
  • El 69 por ciento de los padres dijeron que actualmente son “amigos” de sus hijos en las redes sociales
  • El 92% de los niños en los EE.UU. dispone de una huella digital
  • Cada segundo, dos nuevos miembros se unen a LinkedIn
  • Los internautas comprarán 6 millones de dólares en bienes virtuales en 2013
  • Cada minuto 72 horas de vídeo se suben a YouTube
  • Si Wikipedia se convirtieron en un libro que tendría 2,25 millones de páginas
  • El 97% de fans de Pinterest en Facebook son mujeres
  • El 53% de la gente que está en Twitter recomiendan productos en sus tweets
  • El 90% de la gente confía en las recomendaciones en línea de personas que conocen
  • Sólo el 14% tiene confianza en los  anuncios televisivos tradicionales
  • Los neoyorquinos recibieron mensajes de twitter sobre un terremoto de la Costa Este 30 segundos antes de que se sentía
  • El 93% de los vendedores utilizan los medios sociales para los negocios
  • Lady Gaga, Justin Bieber y Katy Perry tienen más seguidores en Twitter que toda la población de Alemania, Turquía, Sudáfrica, Canadá, Argentina, Reino Unido, Egipto.

Erik Qualman

El Community Manager y las Ciencias de la Documentación


 

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Beneyto, Raul G. El Community Manager y las Ciencias de la Documentación. [Thesis]  Madrid: Universidad Complutense de Madrid , 2013

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La Sociedad de la Información actual evoluciona al mismo ritmo que las nuevas tecnologías, y por ello que se producen cambios en el ámbito profesional para adaptarse a esta constante evolución. En este ambiente surge un nuevo profesional, el community manager, íntimamente relacionada con los nuevos modelos de comunicación que han surgido en el S.XXI y que no son otras que las redes sociales. ¿Cuál es el perfil que se necesita para esta profesión? ¿Qué habilidades deben tener estos profesionales? En este trabajo se pretende encontrar, o no, el nexo de unión que hay, o pudiera haber, entre esta profesión, asociada a las redes sociales y a la Web 2.0, con las Ciencias de la Documentación. Conocer las habilidades que se necesitan para desempeñar la profesión de community manager, definir sus funciones, y comprobar si los estudios que se imparte asociados a las Ciencias de la Documentación en la universidades españolas, avalan y forman de manera efectiva para el desempeño de esta profesión, o si por el contrario existe una carencia formativa en las tareas y habilidades propias del community manager.

Análisis de Redes Sociales. Sector Museos


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Análisis de Redes Sociales. Sector Museos [e-Book] Social Win, 2013.

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El sector de los museos ha sido uno de los que se ha unido a la revolución de las redes sociales de forma reciente, por esta razón nos ha parecido muy interesante realizar el primer Informe analítico cuantitativo para entender qué papel están teniendo las redes sociales en los museos, y a la vez elaborar un mapa estratégico para saber qué museos están aprovechando las plataformas sociales, y cuáles generan mayor engagement, audiencia o interacción. Por otro lado, este informe también proporciona datos muy interesantes a nivel de audiencia total del sector, media de usuarios y audiencia por plataforma social.

En este informe se empleará una versión muy simplificada del método centrado en dos plataformas sociales: Facebook y Twitter, analizando indicadores clave como la audiencia, la interacción y el engagement, de los principales competidores de cada sector y contrastándolos en clave competitiva. Para lograr este objetivo emplearemos la herramienta de análisis SocialWin Analytics, que nos permitirá la monitorización de las distintas redes sociales en un periodo determinado. Proporcionando finalmente una visión global del sector, mediante diferentes indicadores, como la audiencia total, el número de menciones o el promedio de seguidores por marca.Los criterios de selección de los Museos auditados responden a los que tienen mejor engagement en las redes sociales en relación a su audiencia total.

Se ha extraído una muestra de 15 museos, y se han elegido a los 12 museos con mejor engagement a nivel nacional. El resultado es un informe de elevado valor estratégico para toda la organización, que  identifica la posición competitiva de la institución con respecto a los estándares del Social Media y a sus competidores directos. Por lo tanto, aparte de ofrecer valiosas indicaciones de mejora, identificar problemas, oportunidades y amenazas, resulta al mismo tiempo una base fundamental para el establecimiento de objetivos concretos para el futuro.

Compartir: Cultura y Economía de la información en la era de Internet

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Aigrain, P. (2012). [e-Book]  Sharing : Culture and the Economy in the Internet Age, 2012.

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En los últimos quince años, el intercambio de archivos de obras culturales digitales entre las personas ha estado en el centro de una serie de debates sobre el futuro de la propia cultura. Para algunos, la participación constituye la piratería, que hay que combatir y erradicar. Otros lo ven como inevitable, y presentan propuestas para compensar sus efectos nocivos. Mientras tanto, se han hecho pocos progresos hacia la solución de los problemas reales que enfrenta la cultura en un mundo digital. El hecho de compartir inicia un punto de vista radicalmente diferente, considerando que el intercambio no comercial de obras digitales es legítimo y útil. Esta premisas es compatible con  con la investigación empírica, lo que demuestra que la participación de mercado conduce a una mayor diversidad en la atención que se presta a diferentes obras.

Haciendo un balance de lo que hemos aprendido acerca de la economía de la cultura en los últimos años, compartir establece las condiciones necesarias para la función cultural más valiosa,  siendo sostenible en este contexto con las premisas comerciales .

eEspaña 2013: informe anual sobre el desarrollo de la sociedad de la información en España


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Fundación Orange. [e-Book] eEspaña 2013: informe anual sobre el desarrollo de la sociedad de la información en España. Madrid, Fundación Orange, 2013.

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Informe anual sobre el desarrollo de la sociedad de la información eEspaña 2013, elaborado por la Fundación Orange, y presentado el lunes 24 de junio de 2013.

700.000 ciudadanos más que se han incorporado a uso de Internet en 2012 ponen ya a casi el 70% de la población española como usuario habitual de Internet, aunque seguimos por debajo de la media de la Unión Europea en cuanto al uso del comercio electrónico.

También estamos por debajo de la media en cuanto al porcentaje de hogares conectados, que se sitúa en un 67% frente al 73 de la UE, aunque ganamos con un 98% frente al 96 de media de la Unión en lo que se refiere al porcentaje de hogares conectados que lo hacen mediante banda ancha.

Entre los datos a destacar:

– España se acerca a un punto de la media europea en el ranking europeo de desarrollo de la sociedad de la información.

– Nuestro país sube a la decimosexta posición del ranking y reduce distancias con el líder, que en esta ocasión es Noruega.

– España también ocupa la decimosexta posición en el nuevo índice eInclusión, que mide la adopción de las TIC por parte de los colectivos en riesgo de exclusión social y en el que la edad se muestra como el factor más determinante.

– Madrid lidera el índice de convergencia de la sociedad de la información en las CC AA, mientras que Asturias alcanza la segunda plaza.- Valladolid encabeza el estudio sobre la disponibilidad de servicios online de los ayuntamientos españoles.

– Cataluña, Madrid  y País Vasco son las comunidades mejor situadas en el estudio sobre los usos de las redes sociales por las comunidades autónomas.

– Los ciudadanos españoles destacan en Europa en Internet móvil, tanto en la penetración de smartphones como en el acceso a Internet mediante ellos o en los usos online que se hacen a través del terminal, más sofisticados que los europeos.

Herramientas para el trabajo colaborativo.


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Herramientas para el trabajo colaborativo. [e-Book]. Valladolid, Junta de Castilla y León, 2012

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En la actualidad, Internet está dejando de ser un sitio donde se consulta información o se intercambian mensajes, para pasar a ser un espacio abierto en el que todos podemos ser partícipes. Esto es lo que ha venido a denominarse Web 2.0 o Web Social. Vinculado a la filosofía de la Web 2.0 surgen las llamadas herramientas 2.0, soluciones tecnológicas que nos van a permitir pasar de ser un mero receptor de información para pasar a ser partícipe de esa información, bien creándola, compartiéndola o mejorándola a través de redes de colaboración.

Esta nueva capacidad de participación es la que nos va a permitir, mediante el uso de la tecnología, facilitar el trabajo colaborativo dentro nuestra empresa, aspecto fundamental a la hora de mejorar nuestra competitividad, así como la optimización de nuestros recursos.

Plan de impulso de la economía digital y los contenidos digitales

 

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Ministerio de Industria, E. y. T. and M. d. H. y. A. Públicas (2013). [e-Book]  Plan de impulso de la economía digital y los contenidos digitales Madrid, Ministerio de Industria, Energía y Turismo / Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas, 2013.

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En España, la importancia estratégica de la economía digital y de los contenidos digitales ha sido reconocida por la Agenda Digital para España como motor de crecimiento, de empleo y de oportunidades futuras. La Agenda estableció el desarrollo de un plan integral para la industria de contenidos digitales en el que participase tanto la administración pública como el sector privado. El presente Plan de impulso de la economía digital y los contenidos digitales persigue el desarrollo de la economía digital mediante medidas que fomenten el emprendimiento en este sector, faciliten el crecimiento de las empresas, incentiven la apertura al exterior de las que ya estén operativas y atraigan la inversión de multinacionales a España.

En este documento se presenta el Plan de impulso de la economía digital y los contenidos digitales, uno de los siete planes que debía estar disponible en la primera parte del año. Este  Plan concreta en medidas específicas, con calendarios precisos y con los presupuestos requeridos las actuaciones a desarrollar para conseguir los objetivos establecidos en la Agenda. En este sentido, se podría decir que muestra cómo hacer lo que la Agenda indicaba que había que hacer.

En el proceso de elaboración de todos los planes se ha partido de un análisis detallado de la situación actual y de los resultados de planes anteriores; se han analizado las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de la situación actual así como las consecuencias de las distintas alternativas de actuación que se presentaban. Finalmente se ha realizado la selección de las medidas que se incluyen en cada uno de los planes.

Las medidas presentadas tienen un alcance temporal hasta el 2015, si bien, de acuerdo con lo establecido en la Agenda, cada año se realizará una revisión de los planes para evaluar los resultados conseguidos, determinar la necesidad o no de adaptación de objetivos y medidas y, en su caso, prolongar el alcance temporal para cumplir los objetivos ya marcados en la Agenda Digital para Europa o aquellos adicionales que se establezcan. Este mecanismo de revisión podrá extenderse hasta el año 2020.

En el proceso de elaboración de cada uno de los planes han participado diversos agentes, dependiendo del contenido y alcance del plan. Existen planes cuyo desarrollo corresponde íntegramente a la Administración General del Estado y otros en los que no sólo en su concepción, sino que incluso en su desarrollo, se contempla ya de partida la participación de otros agentes.

2013 Spain Digital Future in Focus: Hechos clave del mercado digital español


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Azevedo, H. and P. Sánchez Martinez (2013). [e-Book]  2013 Spain Digital Future in Focus: Hechos clave del mercado digital español. Madrid, comScore, Inc, 2013

2013 Spain Digital Future in Focus

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2013 US Digital in focus

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2013 UK Digital Future in Focus

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2013 Digital Future in Focus Series

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comScore presenta su informe2013 Spain Digital Future in Focus – El Mercado Digital Español.A través de este estudio, se detallan las principales tendencias sobre el uso de internet, video online, mercado móvil, redes sociales y comercio electrónico.

Algunas de las conclusiones destacadas:

– 17 millones de españoles navegaron diariamente en diciembre de 2012, un 9% más respecto al año anterior.
– En diciembre 2012, más del  80% de los teléfonos adquiridos por los españoles entre 15-34 años fueronsmartphones
– España es el país con mayor penetración de smartphones en EU5, con un 66% de los usuarios de móvil.
– La visualización de videos desde el móvil creció un 164% en España el año pasado.
– Casi 4 millones de españoles que tenían un smartphone también poseían una tableta en diciembre de 2012

España es el país líder de los cinco grandes mercados europeos por penetración de smartphones, con un 66% de los usuarios de móvil y, casi 4 millones de españoles que tenían un smartphone también poseían una tableta en diciembre de 2012, un 70% másque el periodo anterior.

Entre los puntos destacados en el estudio, constatar que el acceso a internet desde diferentes dispositivos va ganando peso frente al acceso sólo desde ordenadores. 14,2 millones de españoles utilizaron sus dispositivos móviles para acceder a redes sociales o blogs diariamente.

El acceso a redes sociales desde el ordenador decrece mientras que el acceso a redes sociales desde el móvil crece un 45% en un año. La audiencia de video online en España se mantuvo estable; sin embargo, la visualización de videos desde el móvil creció un 164%.

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Manual de uso del blog en la empresa

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Ortiz de Zárate Tercero, A.  Manual de uso del blog en la empresa: cómo prosperar en la sociedad de la conversación, [e-Book]  Libros infonomia.  Barcelona: Libros infonomia, 2008.

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Vivimos tiempos de cambio. Tiempos contradictorios. Por una parte, tenemos un gigantesco movimiento de globalización que ha acercado los mercados entre sí de una manera jamás soñada, que ha diluido las fronteras nacionales y que ha aumentado la complejidad social. En todo el mundo, aunque especialmente en los países más desarrollados, esa tendencia se ve, en cierto sentido, compensada por la constitución de una gigantesca red de relaciones, mediada por las tecnologías de la información, donde millones de personas están participando en primera persona, apasionadamente, de manera altruista. Vicente Verdú llama a esta tendencia de nuestro siglo la sociedad de la conversación, que supera el estadio meramente técnico de la sociedad de la información y puede ser la puerta ­seamos optimistas­ a la sociedad del conocimiento.  En esta ocasión, la revolución ha surgido de la sociedad civil, empezando por unos pocos ciudadanos hackers, que han sido imitados por millones de personas ­en las regiones del mundo donde la economía no es tan pobre como para impedir o hacer irrelevante el acceso a la información de Internet. Las empresas han llegado tarde a este movimiento, pero, por fin, han llegado. Las posibilidades que se les abren son inmensas, si bien para aprovecharlas será necesario un cambio de mentalidad hacia organizaciones más abiertas, más transparentes, más colaborativas. Hacia organizaciones que conversan. Este manual pretende introducir en este nuevo mundo a personas que desempeñen cualquier ocupación en todo tipo de empresas, pero especialmente a quienes tienen responsabilidades de gestión en nuestras PYME. Las oportunidades que abren los blogs son especialmente interesantes para los pequeños, porque les permiten competir en igualdad de condiciones con los grandes. A lo largo de estas páginas, pasaremos revista a muchas materias, sin agotar ninguna. Espero que algunas ideas despierten suficiente interés como para que el lector siga profundizando por su cuenta.

Uso de redes sociales en Bibliotecas USA en 2012.

 

 

Las bibliotecas de todo tipo de Estados Unidos están recurriendo cada vez más a la utilización de redes sociales y herramientas Web 2.0, trabajando con una amplia gama de aplicaciones para conectar con los clientes a través de distintos canales de comunicación. Facebook y Twitter en particular, han demostrado su eficacia como instrumentos útiles no sólo en dar a conocer la disponibilidad de las colecciones en línea, sino también en la construcción de relaciones de confianza con los usuarios.

En un informe publicado en febrero de 2012, el 87% de los entrevistados en una encuesta realizada por la Biblioteca Estatal de Carolina del Sur citó las redes sociales como la herramienta de la Web 2.0 que más usan para promover los servicios bibliotecarios. En segundo lugar los blogs (52%), y en tercer lugar otras herramientas multimedia para compartir fotos (40%) y vídeo en línea (33%). Los mundos virtuales (2%) sigue siendo la menos utilizada.

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Una gran proporción de los encuestados (96%) dijeron que consideraban las herramientas Web 2.0 importantes para la promoción de los servicios de la biblioteca, aportando además observaciones detalladas al respecto. Se les pidió que calificaran la eficacia de cada instrumento en el logro de los objetivos de marketing o promoción en una escala de 1 (no efectivo) al 5 (muy efectivo), los encuestados calificaron las redes sociales con la puntuación más alta, con un promedio de 3,7 (ligeramente más alto que el año pasado) . En segundo lugar consideraron las herramientas sociales para compartir vídeos en línea con un promedio de 3.3.

La mayoría de los encuestados dijo que las personas de 18-25 años de edad son los más propensos a ser influenciados por el uso de la biblioteca de las herramientas Web 2.0, con edades de 26-35 y 36-45 ocupando el segundo y tercer lugar. Un total de 749 personas comenzó el estudio, y 548 (73%) lo completó. Casi dos tercios de los encuestados representaban las bibliotecas públicas, y un cuarto bibliotecas académicas representadas.

La mayoría de los encuestados dijo que las personas de 18-25 años de edad son los más propensos a ser influenciados por el uso de las herramientas 2.0 en la biblioteca, los que se encuentran en un rango de edad de 26-35 y 36-45 ocupan el segundo y tercer lugar.

Un total de 749 personas iniciaron la encuesta, y 548 (73%) la completaron totalmente. Casi dos tercios de los encuestados representaban a bibliotecas públicas, y un cuarto bibliotecas universitarias.

Entre las razones que alguno comenta “En 2010 Facebook  tenía más de 300 millones de usuarios activos, cifra similar a la población de Estados Unidos. El 31 de diciembre del 2011, Facebook tenía 845 millones de usuarios , 2,7 veces la población de Estados Unidos. De febrero 2008 a febrero de 2009, Twitter experimentó una tasa de crecimiento del 1,382%. Millones de personas están utilizando estas herramientas como parte de su vida cotidiana, tanto para trabajar y jugar”. Por esas razones las bibliotecas deben estar presentes en la red si quieren estar donde están sus usuarios.

Facebook es el rey de todas las plataformas de redes sociales para las bibliotecas. Según los informes de OCLC  alrededor del 11% de las bibliotecas públicas más grandes  de Estados Unidos tienen páginas en Facebook. A partir de enero de 2011, Facebook tenía más de 15.000 direcciones URL con la palabra “bibliotecas” en ellos.

En la primavera de 2010, el Library Research Service visitó los sitios web de 689 bibliotecas públicas en los Estados Unidos y encontró que uno de cada tres tenía presencia en Facebook. Según el estudio LRS (PDF): “De todas las tecnologías web examinados en este estudio, las bibliotecas públicas han tenido el mayor incremento en los medios sociales. Este campo, que no existía hace unos años, y en la que muy pocas bibliotecas públicas se habían aventurado ha visto una verdadera explosión de crecimiento “.

El estudio dice que Facebook en particular, ha experimentado un importante uso – 8 de cada 10 bibliotecas públicas que atienden a más de 500.000 personas tienen presencia en Facebook. La presencia de Facebook  era fuerte en casi todos los rangos de población. Más de la mitad (58%) de las bibliotecas en el estudio que atienden a rangos de población de  100,000-a 500.00; y de 25,000-100.000 usuarios tienen página en Facebook y casi la mitad (44%) de aquellos que sirven a un rango de población de entre 10,000-25,000 personas tenían una presencia en Facebook.  Incluso en las bibliotecas de las comunidades más pequeñas -las que atienden a población de menos de 10.000 usuarios-, una de cada cinco (18%) interactuó con sus usuarios a través de Facebook.

Los mensajes de texto, Twitter y Google+

Los “teen móvil” en los Estados Unidos envía o recibe un promedio de 2.899 mensajes de texto por mes, en comparación con 191 llamadas. Y las bibliotecas son parte de esa interacción. El 95% de todos los adolescentes 12-17 años de edad tiene acceso a Internet, y el 80% de ellos son usuarios de las redes sociales, según un estudio del Instituto Pew.

El servicio de referencia referencia móvil hizo su debut en 2008 y actualmente lo utilizan más de 800 bibliotecas públicas y universitarias en Estados Unidos, de acuerdo según datos proporcionados por The Digital Shift, el proceso de interacción con el servicio de referencia se produce cuando los usuarios inician la conversación con la biblioteca después de que las propias bibliotecas hayan lanzado un mensajes de texto de un anuncio sobre un evento dentro de la biblioteca. Hace poco Mosio, empresa fabricante de tecnología de mensajería para bibliotecas, ha anunciado el lanzamiento de Mobile PRM (“Relationship Management Patrón”), con una serie de nuevas características que permiten a las bibliotecas envíar alertas de mensaje de texto y anuncios a listas de suscriptores y a usuarios individuales.

Twitter es también una plataforma popular entre los sistemas de comunicación entre bibliotecas y usuarios. Un artículo en la Collection Management cifró una cifra de unas 850 bibliotecas que utilizaban Twitter en Estados Unidos.

La red social de Google, Google+, se puso en marcha en junio de 2011 y desde entonces dispone de más de 40 millones de usuarios. Sin embargo, es a partir de noviembre de 2011 desde cuando Google permite a las organizaciones, y no sólo a los individuos, crear sus propias páginas en el sitio, con este cambio en la política de Google decenas de bibliotecas crean páginas de Google+, desde grandes bibliotecas públicas como la New York Public Library a las más pequeñas. Varias bibliotecas universitarias están también utilizando las páginas de Google+.