Archivo de la categoría: Investigación

El humanista digital: una mirada crítica

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Domenico, F., N. Teresa, et al. [e-Book] The Digital Humanist: A Critical Inquiry.  punctum books, 2015

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Este libro ofrece una introducción crítica a las tecnologías que subyacen a Internet desde una perspectiva humanista. Estableciendo una crítica cultural de las tecnologías informáticas, mediante la exploración de la historia de la informática y el análisius de los problemas relacionados con la escritura, lo que representa, el archivado y la búsqueda. El libro plantea como las humanidades digitales pueden hacer frente a los retos planteados de las barreras lingüísticas y culturales, el choque entre la comunicación y el control, y los sesgos inherentes a las tecnologías

El estudio intenta mostrar cómo el sesgo cultural puede convertirse en un obstáculo para la innovación, tanto para la metodología como para la práctica de las Humanidades Digitales. Su punto central es que ningún instrumento tecnológico es culturalmente imparcial, y que con demasiada frecuencia la geografía que subyace a la tecnología coincide con los intereses sociales y económicos de sus productores. La alternativa propuesta en el libro es la de un mundo en el que la variación, la contaminación y la descentralización son instrumentos esenciales para la producción y transmisión de conocimiento digital.

Revisión científica: monográfico

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Revisión científica

Más monográficos

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

La revisión por pares es el sistema utilizado para evaluar la calidad de la investigación científica antes de su publicación. Los investigadores independientes en el mismo campo escrutan trabajos de investigación para otorgarles autoridad, validez, importancia y originalidad y de este modo ayudar a los editores a evaluar si los trabajos de investigación deben ser publicados en su revista. Se percibe como el estándar de oro de la publicación académica, y para muchos determina si la investigación puede considerarse científicamente válida. En consecuencia, la revisión por pares es un componente vital en el núcleo del proceso de comunicación de la investigación, con repercusiones en la estructura misma de la ciencia, que opera en gran medida a través de un sistema de recompensas e incentivos basados en la publicación.

A pesar de esta clara importancia de la revisión por pares, cada vez hay más pruebas de que los errores son cada vez más frecuentes en el proceso. Estos van desde errores de de mantenimiento simples basados en las diferencias de opinión sobre el impacto percibido de la investigación o el rechazo de lo que hasta ahora era una de las piezas seminales de investigación, o cuando un trabajo fraudulento o incorrecto no poder ser detectado y pasa a formar parte del registro científico permanente. Los intentos para reproducir la forma en la revisión por pares demuestran que la revisión por pares generalmente es adecuada para la detección de un trabajo de calidad, pero a menudo no reconoce la investigación más impactante. Muchos consideran, además, el modelo tradicional de revisión por pares como innecesario, ya que causa retrasos en la publicación y comunicación de la investigación novedosa. Además, algunos consideran la tradicional revisión por pares como un proceso profundamente viciado que opera dentro de un sistema cerrado y opaco en el que es imposible rastrear la discusión y los cambios realizados en la investigación original a lo largo del proceso, así como el proceso de decisión que lleva a su publicación. Esto significa que la revisión por pares a menudo se ve como perjudicial para la investigación, proporcionando un mecanismo de cierre para proteger el status quo y suprimir la investigación que se considera radical o innovadora.

A la luz de esto, ha habido un creciente impulso hacia la “revisión por pares abierta ‘, con lo cual el proceso se hace más transparente a través de diversos medios. Un artículo publicado en el British Medical Journal afirmó que la revisión por pares es “lenta, cara, malgasta el tiempo académico, es altamente subjetiva, propensa al sesgo, inclinada al uso indebido en la detección de graves defectos, y casi inútil en la detección del fraude”. A pesar de todos estos problemas potenciales la revisión por pares en su forma actual que se ha mantenido a lo largo del tiempo, y aún continuará teniendo una gran influencia en la investigación, si bien hay que decir estamos presenciando el comienzo de una transformación del modelo tradicional.

Ver además otros post relacionados

 

Cómo sobrevivir a una revisión por pares

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Wager, E., F. Godlee, et al. (2002). [e-Book] How to Survive Peer Review. London, BMJ.

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La revisión por pares es ineludible si se quiere conseguir publicar una investigación en una revista o presentar una conferencia, o si se desea desarrollar una carrera académica o clínica y/o obtener financiación para una investigación. En algún momento dado, cuando ya una persona es una autoridad en un tema es probable que se le solicite para revisar una propuesta de publicación o para formar parte del comité científico de una revista, ya que probablemente se espera que como experto se realice esta tarea adecuadamente ya que anteriormente el investigador ha pasado por el mismo proceso en diferentes ocasiones.

Este libro tiene como objetivo explicar lo suficiente acerca de la revisión por pares para que se pueda sobrevivir y beneficiarse de ella, y para ser un crítico competente. Está diseñado para ser un manual práctico, basado en la evidencia y la experiencia, pero no cargado de notas y referencias. Sería el equivalente de un libro práctico de frases que permite pedir una cerveza, obtener direcciones de un hotel, y disfrutar de sus vacaciones sin llegar a ser un experto en la literatura o de la lingüística.

Revisión científica: las tuercas y los tornillos

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Wilson, J. et al.  [e-Book] Peer Review: The nuts and bolts. London: Sense About Science, 2014

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La revisión por pares es el sistema utilizado para evaluar la calidad de la investigación científica antes de su publicación. Los investigadores independientes en el mismo campo escrutan trabajos de investigación para otorgarles autoridad, validez, importancia y originalidad y de este modo ayudar a los editores a evaluar si los trabajos de investigación deben ser publicados en su revista. Este libro es una guía para conocer los aspectos más relevantes y problemáticos de la revision científica destinada a los investigadores que inician su carrera académica y desean publicar.
 

¿Estamos en el final de la publicación científica?: acceso abierto y nuevas tecnologías de la comunicación científica

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Parinov, S. and V. Antonova «End of Publication? Open Access and a New Scholarly Communication Technology”.» ArXiv (2016).

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En este momento, los desarrolladores de sistemas de información están experimentando con nuevas herramientas para el uso de los productos de investigación que facilitan el acceso abierto a la investigación. Estas herramientas permiten a los investigadores registrar la investigación y ponerla fácilmente al alcance de otros investigadores. Si los documentos son compartidas por sus creadores públicamente, estas acciones pueden dar lugar a una comunicación científica directa entre los creadores y los receptores de la investigación. Esta comunicación directa es más inmediata, ya que tiene lugar mientras que los investigadores están manipulando y la organización los resultados de la investigación, por ejemplo, como manuscritos. Por lo tanto, los investigadores están comunicando su investigación antes de que los manuscritos se convierten en publicaciones tradicionales.

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En este trabajo se discute cómo esta comunicación previa a la publicación puede afectar a la práctica de la investigación, lo cual puede tener consecuencias importantes sobre los comportamientos de la comunidad investigadora, ya que puede dar lugar a «el final de la publicación» como un instrumento de comunicación; el mayor nivel de transparencia en la investigación, los cambios en el movimiento de acceso abierto, la revisión interpares y de evaluación de la investigación post publicación están propiciando un nuevo escenario para la comunicación y la reapropiación de los sistemas de comunicación por parte de los investigadores y de las instituciones. En el artículo se analiza a fondo los aspectos económicos de la comunicación previa a la publicación, y se propone una serie de experimentos con herramientas nuevas y ya existentes en la actualidad, que pueden ayudar con la exploración de la publicación final y  los posibles impactos en la comunidad de investigación.

DataSearch: el metabuscador de datos de investigación de Elsevier

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https://datasearch.elsevier.com/

Más información sobre Gestión de datos de Investigación en UA

Los datos que apoyan los resultados finales de una publicación son de una importancia crucial para la investigación del siglo XXI. El alcance y la eficacia de los flujos de trabajo que dan lugar a una investigación implica que esta información este disponible para su interpretación, reinterpretación o reutilización en set de datos debidamente organizados y estructurados.

Los datos de la investigación son la base sobre la que se construye el conocimiento científico, técnico y médico. A menudo estos conjuntos de datos no salen del laboratorio y quedan simplemente como archivos complementarios de la investigación publicada, sin ser accesibles a otros investigadores. Si nos ceñimos al ámbito estrictamente económico la tarea de compilación de datos es la que más tiempo  e inversión financiera ocupa en el trabajo de un investigador. Son numerosas las investigaciones que para el mismo desarrollo vuelven a compilar conjuntos de datos que otros investigadores habían compilado previamente y no hicieron públicos, con la consiguiente perdida de energía en términos de tiempo y dinero. Por lo cual la publicación de los datos de investigación es crucial para los autores, pues al hacerlos públicos están proporcionando un espectro completo de su trabajo, lo que a su vez redundará en unos más amplios beneficios para la comunidad de investigación, ya que así otros investigadores podrán tener la capacidad de  descubrir, replicar y reutilizar esos datos.

El nuevo motor de búsqueda DataSearch permite buscar conjuntos de datos de investigación a través de numerosos dominios y tipos (imagenes, documentos, datos brutos.. etc.)  a partir de una conjunto de repositorios de datos. Los motores de búsqueda generales son útiles, pero sin embargo cuando se trata de encontrar información específica adaptada a las necesidades del investigador moderno se requiere una aplicación más específica. De este modo teniendo en cuenta los mejores repositorios de datos de investigación Elsevier ha desarrollado DataSearch un buscador multidominio donde los investigadores del siglo XXI pueden encontrar fácilmente los conjuntos de datos que necesitan para su trabajo. De momento el buscador está aun en versión Beta, y se admiten sugerencias de mejora.

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Interfaz de DataSearch

Las fuentes de datos cubiertas por DataSearch son:

Humanities Commons: La red social de todos los humanistas

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http://news.hcommons.org/

Humanities Commons es un espacio para colaborar con otros estudiosos del ámbito de las Humanidades a través de las diferentes disciplinas, compartiendo herramientas de enseñanza, y permitiendo la construcción de un perfil profesional. El registro en el sitio es gratuito, y permite crear un perfil personal, participar en discusiones y compartir información. HC incluye un repositorio de acceso abierto donde se pueden depositar y  compartir las publicaciones para su discusión y visibilidad.

Ventajas del sitio HC

  • Explorar nuevas tendencias de investigación, además de compartir, encontrar y crear sus propios proyectos digitales.
  • Publicar un trabajo y aumentar su visibilidad con un perfil profesional y un sitio Web.
  • Unirse a grupos centrados en un tema de investigación o de enseñanza específico, ver eventos o promocinar un proyecto o evento.
  • Seguir una conferencia en línea o continuar la conversación después del evento.
  • Almacenar y compartir artículos, programas de estudio, conjuntos de datos y presentaciones en un repositorio digital de alta calidad.

Humanities Commons, un proyecto iniciado por una generosa donación de la Fundación Andrew W. Mellon, y encabezado por un grupo de asociaciones profesionales sin ánimo de lucro como la prestigiosa Modern Language Association (MLA), además de College Art Association; Association for Jewish Studies; Association for Slavic, East European, y Eurasian Studies.

Conversión de las revistas bajo suscripción en revistas de Acceso Abierto

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David Salomón, Mikael Laakso, y Bo-Christer Björk. «Converting Scholarly Journals to Open Access: A Review of Approaches and Experiences«. Harvard: Oficina de Biblioteca de Harvard para la Comunicación Científica (OSC), 2016

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La Oficina de Biblioteca de la Universidad de Harvard para la Comunicación Científica (OSC) acaba de Publicar Informe sobre las estrategias para la conversión de las revistas de suscripción en revistas de acceso abierto.

Para llevar a cabo el estudio se utilizaron 15 revistas, 10 cuya financiación dependía de los Gastos de Procesamiento de Artículos (APC) y 5 que no. Para Cada uña de ellas el análisis se Ilustra con ejemplos, pruebas y evaluación de sus fortalezas y debilidades. Los ejemplos proceden de todos los nichos académicos por disciplina, regiones del mundo, y estratos económicos.

En cuanto a los resultados se dieron éxitos y fracasos, Pero bastantes fueron capaces de conservar o aumentar el número de lectores, presentaciones, la calidad y la sostenibilidad financiera.

 

Problemática en torno a SciHub, la web de descarga gratuita de artículos científicos

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Sci-Hub

http://sci-hub.tw/

Sci-Hub es el primer sitio web pirata en el mundo para proporcionar acceso público a decenas de millones de trabajos de investigación que están bajo suscripción en las plataformas comerciales de las grandes multinacionales de la edición científica. Tomando como premisa que un trabajo de investigación es una publicación escrita por científicos para ser leído por otros investigadores, y considerando que los artículos son fuentes primarias necesarias para la investigación, ya que contienen la descripción detallada de los nuevos resultados y experimentos desarrollado en el mundo, y que en el momento actual es posible una reapropiación de estos contenidos por parte de los propios investigadores y de sus instituciones, que sin embargo se ven restringidos artificialmente por las leyes de derechos de autor, lo que retarda el desarrollo de la ciencia en la sociedad humana. Teniendo en cuenta que el conocimiento científico debe estar disponible para todas las personas independientemente de sus ingresos, condición social, situación geográfica, etc. , la misión de SciHub según sus creadores es «eliminar cualquier barrera que impida la distribución más amplia posible de los conocimientos en la sociedad humana!»

Sci-Hub, es una polémica web que permite a cualquier persona buscar, acceder y compartir gratuitamente cualquier artículo de investigación, incluso aquellos que están bajo suscripción en las principales plataformas de los grandes de la edición científica. Sobre las consideraciones éticas y legales de SciHub se ha vertido mucha tinta durante los últimos meses, incluso Elsevier, inició una cruzada contra esta plataforma alegando infracciones de derechos de autor que no ha hecho otra cosa que dar más publicidad a la misma. En noviembre de 2015 los tribunales dieron la razón a Elsevier suspendiendo el nombre de dominio original del proyecto, Sci-Hub.org, pero el proyecto volvió a resurgir ese mismo mes, bajo un dominio .io.

Sci-Hub fue fundado por Alexandra Elbakyan de Kazajistán una desarrolladora de software e investigadora en neurotecnología de Kazajistán en 2011, con el objetivo de aumentar la difusión del conocimiento científico, permitiendo a más personas el acceso a contenidos, como reacción en contra del alto coste de compra de los artículos académicos que tienen un coste medio de 30 dólares por documento. Se calcula que en la actualidad la base de datos contiene más de 47,000,000 artículos académicos. Además, diariamente se suben nuevos papers mediante un servidor proxy del dominio .edu.

 Sci-Hub ofrece artículos a los lectores sin requerir una suscripción o pago. Se puede buscar cualquier artículo introduciendo la URL, el número DOI o cualquier otro elemento de búsqueda, inmediatamente el sitio permite descargarse el artículo en formato PDF. Se calcula que cada día visitan Sci-Hub un promedio de 30.000 usuarios, generalmente investigadores que acceden a contenidos que están en suscripción en las plataformas de las grandes editoriales de la investigación científica.

El sitio da acceso a los artículos solicitados de dos maneras: En primer lugar, se comprobará si el artículo solicitado está disponible en LibGen, un sitio similar alojado en Rusia (o quizás en Holanda). Si el paper no está disponible allí, a continuación Sci-hub pasa a través del muro de pago correspondiente y recupera el documento desde el sitio web del editor original. Sci-hub es capaz de lograr esto gracias a un conjunto de credenciales de suscripción que académicos anónimos de todo el mundo han donado.  Si un documento de los que previamente no estaban disponibles en LibGen es recuperado de esta segunda manera, Sci-hub envía una copia de tal documento a LibGen para su uso futuro también desde ese servidor. El proyecto también recibe un servicio oculto Tor que se puede utilizar para acceder al sitio web. (Wikipedia)

Para Sci-Hub, el acceso abierto es una forma nueva y avanzada de la comunicación científica, que va a reemplazar a los modelos obsoletos de suscripción . El proyecto Sci-Hub apoya el movimiento de acceso abierto a la ciencia, afirmando que la investigación debe ser publicada en el acceso abierto, es decir, que cualquier investigador tenga la libertad de leer.

Según reza la propia página

«Estamos a favor de la cancelación de la propiedad intelectual, o las leyes de copyright en favor de la amplia difusión de los recursos científicos y educativos. Las leyes de copyright hacen que el funcionamiento de la mayoría de las bibliotecas en línea sea ilegal. De ahí que muchas personas se ven privadas del conocimiento, mientras que al mismo tiempo se permite que los titulares de derechos tengan enormes beneficios de ello. El derecho de autor promueve el aumento de la desigualdad tanto informativa y económica.»

La polémica sobre su legalidad y/o ética está servida!!

 

Humanidades Digitales y Medios Digitales: Conversaciones sobre Política, Cultura, Estética y Alfabetización

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 Digital Humanities and Digital Media: Conversations on Politics, Culture, Aesthetics and Literacy  . [e-Book] Open Humanities Press, 2016

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La nuestra es la edad de muchas revoluciones silenciosas »provocadas por nuevas empresas y laboratorios de investigación de las grandes empresas de TICa; revoluciones que en silencio alteran profundamente el mundo en que vivimos. Nuestros cuerpos conectados a dispositivos portátiles a través de dispositivos insertados debajo de la piel, que transmitirán constantemente datos sobre  nuestro comportamiento. La grabación permanente y el intercambio automático proporcionarán la memoria íntegra, compartible y analizable. La digitalización de todo va a permitir la cuantificación global; El análisis predictivo de la regulación y algorítmica probarán a sí mismos maneras más eficaces e indispensables para gobernar la sociedad moderna de masas.

Teniendo en cuenta estas perspectivas, las observaciones compartidas en este libro toman la forma de conversaciones sobre los medios digitales y la cultura centrada en torno a cuatro áreas temáticas distintas: la política y el gobierno, y el algoritmo de la censura, el arte y la estética, así como la alfabetización mediática y la educación. Los entrevistados (sobre todo de los EE.UU., pero también de Francia, Brasil y Dinamarca) responden a una serie de preguntas comunes y consultas específicas adaptadas a sus áreas de interés y experiencia. Como resultado, el libro identifica diferentes puntos de vista sobre los mismos temas y permiten una diversidad de perspectivas, así como la respuesta de la universidad al impacto de los nuevos medios y las expectativas o recelos hacia el aumento de las Humanidades digitales.