Archivo del Autor: Julio Alonso Arévalo

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Acerca de Julio Alonso Arévalo

Bibliotecario de la Facultad de Traducción y Doc. de la USAL. Ex-Miembro del Grupo de Investigación E-LECTRA. Premio Nacional de Investigación por la UNE Premio mejor Profesional Social Media INFOAWARDS 2019. Creador y editor del repositorio E-LIS. Más de 80 artículos científicos publicados - Ver en E-LIS -en revistas científicas. El profesional de la información, Library Hi-Tech, Electronic Library. Investigación Bibliotecológica, Anales de Documentación... 12 libros publicados: Nueva fuentes de información en el contexto de la web 2.0 (Pirámide), Gutemberg 2.0 (TREA). Social Reading (Elsevier), eBooks en bibliotecas universitarias (TREA), El ecosistema del libro electrónico universitario (UNE), Un viaje a la cultura open (Amazon), GRATIS Zotero (Creative Spaces), Leyendo entre Pantallas (Trea), GRATIS Literaçia da infomrçao (ISPA) GRATIS Espistemologia y acceso abierto (UCE) GRATIS Makerspaces y bibliotecas. Barcelona: El Profesional de la Información EPI-UOC, 2018. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019. Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes. Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2019 Más de 2000 citas en Google Schoolar Creador y gestor del blog Universo abierto Director del programa de Radio Planeta Biblioteca Más de 250.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook.

Ai2 ScholarQA, una herramienta experimental basada en inteligencia artificial para facilitar las revisiones de literatura científica

Ai2 ScholarQA

Ai2 ScholarQA, una herramienta experimental basada en inteligencia artificial para facilitar las revisiones de literatura científica. Desarrollada por el Instituto Allen para la Inteligencia Artificial (Ai2), esta herramienta permite a los investigadores formular preguntas científicas que requieren la comparación y el resumen de múltiples documentos. Ai2 ScholarQA utiliza un modelo avanzado de IA, Claude Sonnet 3.5, y un corpus de artículos de acceso abierto para proporcionar respuestas detalladas y contextualizadas. Aunque la herramienta puede ser menos coherente en algunos casos debido a su enfoque en la evidencia, busca mejorar la eficiencia en las revisiones de literatura. Ai2 planea abrir el código fuente de la funcionalidad principal y continuar explorando formas de personalizar y mejorar el apoyo a la investigación científica con IA.

Bibliotecas y vigilancia tecnológica entrevista con Enrique Muriel. Planeta Biblioteca 2024/01/21

Bibliotecas y vigilancia tecnológica entrevista con Enrique Muriel. Planeta

Biblioteca 2024/01/21

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Enrique Muriel-Torrado, doctor en Documentación por la Universidad de Granada, ha desarrollado su carrera en Brasil, motivado por las oportunidades de investigación y el interés en distintas culturas académicas. Especializado en vigilancia tecnológica y gestión de la información, ha observado diferencias en la aplicación de tecnologías entre España y Brasil. Enrique destaca los avances recientes en herramientas digitales que mejoran la eficiencia en la investigación. Considera la vigilancia tecnológica crucial para anticipar tendencias, lo que ha aplicado exitosamente en proyectos de I+D+i, enfrentando desafíos como la rápida evolución tecnológica. Además, predice que la inteligencia artificial será clave en el futuro de la gestión de la información.

La conectividad a internet móvil sigue creciendo a nivel mundial, pero persisten barreras para 3.45 mil millones de personas no conectadas.

The State of Mobile Internet Connectivity Report 2024. GSMA, 2024

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El informe de GSMA «State of Mobile Internet Connectivity 2024» revela que, aunque el acceso a internet móvil sigue creciendo globalmente, 3.45 mil millones de personas (43% de la población mundial) aún no lo utilizan. Si bien 4.6 mil millones de personas (57% de la población) ya usan internet móvil, el crecimiento de nuevos usuarios ha disminuido. La brecha de uso es más amplia que la de cobertura, con 3.1 mil millones de personas viviendo en áreas con cobertura pero sin utilizar internet móvil, principalmente debido a la falta de dispositivos asequibles y habilidades digitales.

La región menos conectada es África Subsahariana, con solo el 27% de la población utilizando servicios de internet móvil. Se estima que cerrar esta brecha de uso aportaría 3.5 billones de dólares al PIB global entre 2023 y 2030, beneficiando principalmente a los países de ingresos bajos y medios. Para lograr un acceso universal, se necesitan 418 mil millones de dólares en infraestructura.

Las principales barreras en los países de ingresos bajos y medios incluyen la asequibilidad de dispositivos y la falta de habilidades digitales, afectando especialmente a los más pobres. A pesar de los avances, persisten preocupaciones sobre seguridad, costos y experiencia de conectividad. GSMA enfatiza la necesidad de colaboración entre gobiernos, operadores móviles y organizaciones internacionales para superar estas barreras y promover una inclusión digital significativa.

El último informe describe la brecha general de conectividad, que es la combinación de las brechas de uso y cobertura, y sus hallazgos incluyen:

  • 4.6 mil millones de personas (57% de la población mundial) ahora usan internet móvil en sus propios dispositivos.
  • 350 millones de personas (4% de la población mundial) viven en áreas remotas sin redes de internet móvil (la brecha de cobertura).
  • 3.1 mil millones de personas (39% de la población mundial) viven en áreas con cobertura de internet móvil, pero no lo utilizan (la brecha de uso). La brecha de uso es nueve veces mayor que la brecha de cobertura.
  • La región menos conectada a nivel global es África Subsahariana, donde solo el 27% de la población utiliza servicios de internet móvil, lo que deja una brecha de cobertura del 13% y una brecha de uso del 60%.

El optimismo global sobre la IA aumenta a medida que crece su uso

Our Life with AI: From innovation to application. Ipsos y Google, 2025

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El informe analiza cómo la inteligencia artificial ha pasado a formar parte de la corriente principal en el último año, mostrando su potencial transformador en diversos campos. Según una encuesta global realizada por Ipsos y Google, el uso de la IA ha aumentado un 10%, alcanzando el 48% a nivel mundial. Esta mayor adopción ha llevado a una percepción más positiva de la tecnología, con un 57% de las personas mostrando entusiasmo por su potencial, superando el 43% que aún expresa preocupaciones.

Las personas están comenzando a experimentar los beneficios prácticos de la IA, como la simplificación de tareas cotidianas y mejoras en sistemas de pronóstico, lo que ha contribuido a una mayor aceptación. Aunque persisten ciertas inquietudes, como el impacto negativo en la economía que el 29% de los encuestados anticipa, estas cifras han disminuido respecto al 33% del año anterior.

El estudio también destaca que 7 de cada 10 encuestados esperan que la IA tenga un impacto positivo en la ciencia y la medicina, subrayando su potencial para avances significativos en estas áreas. Además, el 65% de los participantes se muestra entusiasmado por la aplicación de la IA en asistencia personal, mientras que el 74% ya utiliza esta tecnología en su trabajo, considerándola una herramienta clave para mejorar la productividad y la eficiencia.

A nivel global, prevalece un sentimiento pro-innovación, con una mayoría de personas prefiriendo fomentar un entorno que apoye el desarrollo de la IA en lugar de imponer regulaciones restrictivas. Este deseo de impulsar la innovación es evidente incluso en regiones tradicionalmente más cautelosas, como Estados Unidos y Europa.

En general, el artículo subraya la importancia de la colaboración entre gobiernos, empresas, y otros actores para garantizar un desarrollo responsable de la IA, que maximice sus beneficios y aborde las preocupaciones públicas, con el fin de construir un futuro mejor para todos.

Europa en la era inteligente: de las ideas a la acción

Europe in the Intelligent Age: From Ideas to Action. World Economic Forum y McKinsey & Company, 2025

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El informe «Europe in the Intelligent Age: From Ideas to Action» propone ideas para acelerar la competitividad y el entorno de inversión en Europa, enfocándose en el impacto rápido y a gran escala. Recomienda una estrategia para definir dónde jugar y cómo ganar, junto con iniciativas emblemáticas del sector privado y 10 «grands projets» públicos para impulsar el emprendimiento, la innovación y la inversión europea. A pesar de su potencial tecnológico, Europa invirtió €700 mil millones menos anualmente en comparación con EE. UU. entre 2015 y 2022, logrando menores retornos. El documento aboga por la colaboración público-privada para que Europa logre liderazgo tecnológico y económico.

Estadística descriptiva para trabajos de investigación: presentación e interpretación de los resultados

Jorge Sucasaire Pilco, Estadística descriptiva para trabajos de investigación: presentación e interpretación de los resultados (Sucasaire Pilco, Jorge, 2021),

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Busca acercar a las personas que se inician en el desarrollo de una investigación a los principales elementos del análisis estadístico descriptivo. Menciona que la estadística es una herramienta indispensable para el análisis de datos de una investigación, por ello, el investigador debe comprender los conceptos estadísticos básicos y seleccionar de manera adecuada aquellos que le servirán para presentar y analizar sus resultados. Asimismo, explica términos estadísticos de forma sencilla complementados con ejemplos básicos, pero importantes para reforzar los conceptos y su aplicación pertinente dentro del tratamiento estadístico de acuerdo con el objetivo de un trabajo de investigación.

Diccionario de metodología de investigación científica

Carlos David Laura Quispe, Diccionario de metodología de investigación científica: aportaciones para la producción de conocimiento científico (Publicia, 2016),

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Presenta un desglose de cada etapa de una investigación científica, así como todas las conceptualizaciones y definiciones de cada término utilizado en ella. En su elaboración ha tomado como base: bibliografía clásica, bases de datos, materiales de programas de post grado, entre otros, los que se han complementado con consultas a investigadores.

Aprender a liderar: un análisis de la práctica bibliotecaria mundial

Saleh, Emad Eisa, Hassan A. Alsereihy, Heba Mohammed Ismail, and Rasha Essmat Hassan. Learning to Lead: A Scan of Global Library Field Practice. International Federation of Library Associations and Institutions, January 17, 2025. https://repository.ifla.org/items/497fac92-7b01-42ca-a93f-0f81d0719070.

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El liderazgo impacta directamente en la efectividad operativa de las bibliotecas y su capacidad para adaptarse a las necesidades cambiantes de sus comunidades. Esta publicación tiene como objetivo proporcionar una visión general representativa y completa de los programas de liderazgo implementados por asociaciones de bibliotecas, bibliotecas, museos, archivos y organizaciones relacionadas. Además, identifica los objetivos, métodos y datos de impacto de dichos programas, así como sus características clave y elementos comunes. El informe busca apoyar a las asociaciones de bibliotecas y bibliotecas en la toma de decisiones sobre programas de liderazgo y permitir que la IFLA tome decisiones estratégicas sobre futuras iniciativas de liderazgo.

Creación de puestos temporales éticos en los archivos: Buenas prácticas y casos prácticos

Creating Ethical Temporary Positions in Archives: Best Practices and Case Studies , 2024

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Es un informe que reflexiona sobre el impacto de las «colecciones ocultas» y la proliferación de puestos temporales financiados por subvenciones en el empleo de archiveros. Los autores analizan cómo y por qué las organizaciones culturales han llegado a depender tanto de estos puestos contingentes para realizar trabajo operativo esencial. Basado en investigaciones, incluyendo una revisión de literatura, resultados de encuestas y estudios de caso, el informe ofrece pautas para diseñar, contratar y administrar de manera ética los puestos temporales en archivos. Este trabajo amplía los esfuerzos previos de los autores para establecer las Mejores Prácticas para los Puestos Temporales en Archivos, publicadas por primera vez en 2022 y ratificadas por la Sociedad de Archiveros Americanos en 2023. Esta publicación forma parte de la serie Pocket Burgundy, que presenta publicaciones concisas sobre temas actuales relevantes para las comunidades de la información y el patrimonio cultural.

La docencia universitaria en tiempos de IA

«La docencia universitaria en tiempos de IA | Editorial Octaedro», accedido 20 de enero de 2025,

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¿Está la inteligencia artificial (IA) transformando la enseñanza universitaria? En este volumen, se exploran los desafíos y oportunidades que surgen al integrar la IA en el ámbito educativo superior. El libro reúne investigaciones y experiencias innovadoras, evaluadas mediante un riguroso proceso de revisión por pares, con contribuciones de académicos y expertas/os de diversas universidades.

La obra, compuesta por 8 capítulos, abarca un amplio espectro de temas, incluyendo el uso de sistemas de tutoría inteligente, análisis de datos educativos y herramientas generativas como ChatGPT. Se presentan casos prácticos y reflexiones críticas sobre cómo estas tecnologías están redefiniendo los roles docentes, transformando las dinámicas de aula y modificando el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes.

En este monográfico, se destaca la capacidad del profesorado para adaptarse y liderar el cambio, demostrando una vez más su maestría al integrar estas herramientas emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Una lectura indispensable para quienes buscan comprender el impacto de la IA en la educación superior y explorar estrategias pedagógicas que potencien el aprendizaje en la era digital.