Los precios de los cargos por procesamiento de artículos (APCs) siguen en aumento

Acceso aStaines, Dan Pollock and Heather. «News & Views: Open Access Charges – Continued Consolidation and Increases». Delta Think, 19 de marzo de 2024. https://deltathink.com/news-views-open-access-charges-continued-consolidation-and-increases-3/.


El análisis de Delta Think titulado «Cargos de Acceso Abierto – Continuación de la Consolidación y Aumentos» examina los cambios significativos en los precios de los cargos por procesamiento de artículos (APCs, por sus siglas en inglés) en el ámbito del acceso abierto.

Se basa en una encuesta anual de más de 20.000 títulos de importantes editoriales desde 2016, lo que lo convierte en una revisión integral de la fijación de precios en el acceso abierto. Los precios han experimentado un aumento notable al entrar en 2024, con un incremento promedio del 9.5% en los precios de las revistas completamente de acceso abierto y del 4.2% en las revistas híbridas en comparación con el año anterior. Los precios máximos de los APCs para revistas completamente de acceso abierto se mantienen en $8,900, mientras que para las revistas híbridas ahora alcanzan los $12,290, un aumento de $600 desde el año pasado. Se observa una tendencia de continuo crecimiento en el número de revistas híbridas en comparación con las completamente de acceso abierto, y aunque los precios de estas últimas suelen ser un 62% más bajos, esta brecha está mostrando signos de reducción. Además, se destaca que alrededor del 31% de las revistas completamente de acceso abierto en la muestra no cobran APCs. Los aumentos de precios varían significativamente según la disciplina, con los campos de Artes y Humanidades y Ciencias Sociales experimentando aumentos promedio especialmente grandes.


Las tendencias subyacentes continúan.

  • Hay casi tres veces más revistas híbridas que completamente de acceso abierto. Las revistas híbridas siguen (o, más bien, establecen) un patrón similar al mercado en general.
  • En promedio, los precios de las revistas completamente de acceso abierto son alrededor del 62% de los precios de las revistas híbridas. Sin embargo, después de unos años de aumento, la brecha está mostrando signos de estrechamiento: fue del 58% el año pasado pero del 63% el año anterior.
  • Alrededor del 31% de nuestra muestra de revistas completamente de acceso abierto no cobra APCs.
  • Los aumentos de precios varían significativamente según la disciplina. Artes y Humanidades y Ciencias Sociales han experimentado aumentos promedio particularmente grandes, especialmente en los precios de las revistas completamente de acceso abierto.

¿Cómo ha cambiando el comportamiento de ChatGPT con el tiempo?

Chen, Lingjiao, Matei Zaharia, y James Zou. «How Is ChatGPT’s Behavior Changing Over Time?» Harvard Data Science Review, 12 de marzo de 2024. https://doi.org/10.1162/99608f92.5317da47.


En este estudio exhaustivo, se realiza una comparación detallada entre las versiones de GPT-3.5 y GPT-4 en marzo y junio de 2023, centrándose en una variedad de tareas para evaluar su desempeño y comportamiento a lo largo del tiempo. Esto implica una evaluación minuciosa en áreas como matemáticas, preguntas sensibles, encuestas de opinión, conocimiento intensivo, generación de código, pruebas de licencia médica en EE. UU. y razonamiento visual. Los resultados revelan una variabilidad significativa en el rendimiento de ambos modelos, lo que sugiere que su comportamiento está sujeto a cambios en un corto período.

Por ejemplo, se observa que el desempeño de GPT-4 en la identificación de números primos vs. compuestos disminuyó drásticamente de marzo a junio, lo que indica una posible pérdida de precisión en esta tarea específica. Además, se encuentra que GPT-4 se muestra menos dispuesto a abordar preguntas sensibles y de encuestas de opinión en junio en comparación con marzo, lo que sugiere un cambio en su capacidad para manejar ciertos tipos de consultas.

Asimismo, se destaca una mejora en el desempeño de GPT-4 en preguntas multi-paso en junio en comparación con marzo, mientras que GPT-3.5 muestra un rendimiento decreciente en esta área. Este hallazgo indica que la evolución del comportamiento de los modelos puede no seguir una tendencia lineal y puede verse influenciada por diversos factores.

Además, se evidencia que ambos modelos presentaron más errores de formato en la generación de código en junio que en marzo, lo que sugiere una posible degradación en la calidad de la salida generada. La disminución en la capacidad de GPT-4 para seguir instrucciones del usuario a lo largo del tiempo también se señala como un factor clave detrás de varios cambios en el comportamiento observado.

Estos resultados destacan la importancia de monitorear continuamente el desempeño y comportamiento de los modelos de lenguaje para comprender cómo evolucionan con el tiempo y para abordar posibles cambios o degradaciones en su rendimiento. Este estudio proporciona una visión valiosa sobre la dinámica de los modelos de lenguaje y resalta la necesidad de una evaluación continua para garantizar su efectividad y fiabilidad en diversas aplicaciones.

La IA podría tener consecuencias catastróficas: un investigador en IA advierte de que a los gobiernos se les acaba el tiempo para establecer salvaguardias integrales

MacDonald, Brennan. «AI Could Have Catastrophic Consequences — Is Canada Ready?» CBC News, 17 de marzo de 2024. https://www.cbc.ca/news/politics/advanced-artificial-intelligence-risk-extinction-humans-1.7144372.

Las naciones -incluida Canadá- se están quedando sin tiempo para diseñar y aplicar salvaguardias integrales sobre el desarrollo y despliegue de sistemas avanzados de inteligencia artificial, advirtió esta semana una empresa líder en seguridad de IA.

El avance de la inteligencia artificial (IA) podría tener consecuencias catastróficas y, según advierte una destacada empresa de seguridad en IA, los gobiernos, incluido Canadá, están quedando sin tiempo para diseñar e implementar salvaguardias completas sobre el desarrollo y despliegue de sistemas avanzados de inteligencia artificial. La preocupación surge de un informe encargado por el Departamento de Estado de EE. UU. titulado «Defence in Depth: An Action Plan to Increase the Safety and Security of Advanced AI«, donde se advierte que, en el peor de los casos, los sistemas de IA superhumanos podrían escapar al control de sus creadores y representar una amenaza de nivel de extinción para la humanidad.

La empresa Gladstone AI, con sede en EE. UU., que aboga por el desarrollo responsable de la inteligencia artificial segura, produjo el informe. Sus advertencias se dividen en dos categorías principales. La primera concierne al riesgo de que los desarrolladores de IA pierdan el control de un sistema de inteligencia artificial general (AGI, por sus siglas en inglés). Aunque no existen sistemas AGI hasta la fecha, muchos investigadores en IA creen que no están lejos.

La segunda categoría de riesgo catastrófico citada en el informe es el posible uso de sistemas de IA avanzados como armas, incluidas armas biológicas y químicas. El informe propone una serie de acciones urgentes que las naciones, comenzando por Estados Unidos, deben tomar para protegerse contra estos riesgos catastróficos, incluidos controles de exportación, regulaciones y leyes de desarrollo responsable de IA.

Mientras tanto, Canadá no tiene un marco regulatorio específico para la IA. Aunque el gobierno introdujo el Proyecto de Ley C-27, conocido como Ley de Inteligencia Artificial y Datos (AIDA), en noviembre de 2021 para sentar las bases para el diseño, desarrollo y despliegue responsables de sistemas de IA en Canadá, algunos advierten que este proyecto ya está obsoleto.

La legislación propuesta ya está en el ojo del huracán. La empresa Gladstone AI, en diciembre de 2023, instó al comité de industria y tecnología de la Cámara de los Comunes a enmendar AIDA para hacer frente a los riesgos extremos y las capacidades de la IA del futuro cercano. Ante la creciente importancia y los posibles peligros de la IA, Canadá y otros países enfrentan el desafío de mantenerse al día con la regulación y salvaguardias adecuadas.

Las 6 C’s de la Educación para el Siglo XXI

«The 6 C’s of Education for the 21st Century» by Smarterteacher – Infogram». Accedido 19 de marzo de 2024. https://infogram.com/the-6-cs-of-education-for-the-21st-century-1gvew2vdygen2nj.

«El analfabetismo del siglo XXI no será aquellos que no pueden leer y escribir, sino aquellos que no pueden aprender, desaprender y reaprender«

Alvin Toffler –

«La educación no es llenar un recipiente, sino encender un fuego.»

William Butler Yeats –

PENSAMIENTO CRÍTICO permite al individuo manejar la información. Información presentada en una multitud de formas y medios diversos. Información que debe ser filtrada y analizada, autenticada y procesada, y eventualmente sintetizada en una forma que sea útil para el individuo. El PENSAMIENTO CRÍTICO es la RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, la capacidad de tomar información y ponerla en uso para crear soluciones.

La COMUNICACIÓN proporciona los medios mediante los cuales el individuo puede presentar información. Información presentada de múltiples maneras a través de una variedad de medios. La COMUNICACIÓN debe ser CLARA y CONCISA, efectiva y atractiva, y eventualmente ser presentada de una manera que sea significativa para el individuo y la audiencia.

La COLABORACIÓN involucra al individuo en el mundo que comparten a través de la asociación. Asociación, que se crea para beneficiar a una COMUNIDAD y como medio para llevar a cabo procesos del mundo que compartimos. COLABORACIÓN que incluye asociación y trabajo en equipo, liderazgo y asistencia, y alianza que sirve para beneficiar al conjunto.

La CREATIVIDAD proporciona el camino para la expresión. La estructura no significa nada sin función. Por lo tanto, el individuo debe ser capaz de CREAR algo con el conocimiento que ha trabajado arduamente para obtener. Es en la CREACIÓN donde el individuo encuentra propósito.

La CULTURA anima al individuo a apreciar de dónde venimos, quiénes somos ahora y cómo podemos avanzar hacia el futuro. La CULTURA asocia al individuo con todo lo que le rodea: arte, drama, danza, poesía, historia, ciencia, religión, lenguaje escrito y no escrito, tecnología y el propio individuo.

La CONECTIVIDAD coloca al individuo en contacto con su mundo. En la existencia actual, eso es cada vez más a través de la tecnología que está cambiando rápidamente la forma en que ven su mundo. Entender que las conexiones son personales sin importar el medio de contacto y que la humanidad debe permanecer a la luz de cómo la tecnología puede cambiar para cada individuo.

Las revistas científicas publican artículos con textos generados por inteligencia artificial

Maiberg ·, Emanuel. «Scientific Journals Are Publishing Papers With AI-Generated Text». 404 Media, 18 de marzo de 2024. https://www.404media.co/scientific-journals-are-publishing-papers-with-ai-generated-text/.

La frase ChatGPT «A partir de mi última actualización de conocimientos» aparece en varios trabajos publicados por revistas académicas. Las revistas científicas están publicando artículos con texto generado por IA

La inclusión de lenguaje aparentemente generado por herramientas de IA como ChatGPT en artículos científicos publicados muestra cuán omnipresente se ha vuelto la tecnología, y destaca los problemas que arrastra desde tiempo atrás la publicación académica en algunas revistas académicas revisadas por pares.

Al buscar la frase «As of my last knowledge update» en Google Scholar, una herramienta de búsqueda gratuita que indexa artículos publicados en revistas académicas, se obtienen 115 resultados. La frase es utilizada frecuentemente por ChatGPT de OpenAI para indicar cuándo se está obteniendo los datos que proporciona a los usuarios, y los meses y años específicos encontrados en estos artículos académicos corresponden a actualizaciones de conocimiento previas de ChatGPT.

«Hasta la última actualización de mis conocimientos, en septiembre de 2021, no existe una correlación científica ampliamente aceptada entre el entrelazamiento cuántico y las ondas escalares longitudinales», una frase que frecuentemente utiliza ChatGPT, se lee en un artículo titulado «Quantum Entanglement: Examining its Nature and Implications» publicado en el «Journal of Material Sciences & Manfacturing [sic] Research», una publicación que afirma estar revisada por expertos.

La mayoría de los artículos científicos que se observan y que incluyen esta frase fueron publicados en revistas que son pequeñas, no muy conocidas y parecen ser «fábricas de artículos«, revistas con bajos estándares editoriales que publicarán casi cualquier cosa rápidamente. Una publicación donde se encontró la frase generada por IA, la revista Open Access Research Journal of Engineering and Technology,, solicita «cargos por publicación bajos», un «certificado electrónico» de publicación, y actualmente está anunciando una convocatoria de artículos, prometiendo la aceptación dentro de 48 horas y la publicación dentro de cuatro días.

Este tipo de revistas son un problema bien conocido en la comunidad académica, y preceden a la llegada de las herramientas de IA generativas. En febrero, The Guardian informó que el año pasado se retiraron 10.000 «artículos fraudulentos» de revistas académicas. Un estudio en Nature también destacó estafas de «pago por publicación», que son revistas que cobran tarifas exorbitantes a cambio de publicar un artículo rápidamente. Separar este tipo de artículos y revistas de la ciencia legítima a veces puede ser difícil, porque muchas revistas respetables también cobran a los científicos «tarifas de procesamiento de artículos» (APCs) para ser publicadas.

Sin embargo, también se encontró lenguaje generado por IA en revistas académicas más respetables. La semana pasada, la investigadora de Bellingcat Kolina Koltai tuiteó un artículo publicado en Superficies e Interfaces, que incluía la frase «Certainly, here is a possible introduction for your topic:» (He aquí una posible introducción para su tema) al comienzo de la introducción del artículo. El título del artículo es “The three-dimensional porous mesh structure of Cu-based metal-organic-framework – aramid cellulose separator enhances the electrochemical performance of lithium metal anode batteries.”

Michael J. Naughton, profesor de física en Boston College y uno de los editores de Superficies e Interfaces, dijo que la publicación es consciente del artículo y está «retractándolo». Naughton también señaló la política existente de la publicación sobre IA.

«Cuando los autores utilizan inteligencia artificial generativa (IA) y tecnologías asistidas por IA en el proceso de escritura, los autores solo deben usar estas tecnologías para mejorar la legibilidad y el lenguaje», establece la política. «La aplicación de la tecnología debe hacerse con supervisión y control humanos, y los autores deben revisar cuidadosamente y editar el resultado, ya que la IA puede generar una salida que suena autoritaria pero que puede ser incorrecta, incompleta o sesgada.»

La política también establece que los autores deben revelar si usan IA en el artículo.

Algunos de los artículos indexados en Google Scholar que usan respuestas estándar de ChatGPT no son necesariamente investigaciones generadas por IA. Algunos de los artículos son estudios que investigan los tipos de respuestas que da ChatGPT, y simplemente citan las respuestas que obtienen. Por ejemplo, uno de los artículos que utiliza el término está investigando los «modelos de falla» de varios sistemas de chat de IA.

Esta no es la primera vez que se observa a revistas académicas publicar contenido generado por IA. En febrero, una revista llamada Frontiers in Cell Development and Biology publicó un artículo con varias imágenes claramente generadas por IA, incluida una de una rata con un pene gigante.

La comunidad se solidariza con la biblioteca después de una amenaza de bomba en el evento de Cuentos con Drag Queens

Law, Sarah. «Community Provides Support after Bomb Threat at Thunder Bay Drag Queen Storytime Event». CBC News, 18 de marzo de 2024. https://www.cbc.ca/news/canada/thunder-bay/thunder-bay-drag-queen-story-time-bomb-threat-1.7147723.

La comunidad de Thunder Bay se está uniendo en apoyo a la comunidad LGBTQ2+ después de que se hiciera una amenaza de bomba contra un evento de Cuentos con Drag Queens que estaba programado para el fin de semana pasado. La Biblioteca Pública de Thunder Bay recibió la amenaza el sábado antes del evento de Cuentos con Drag Queens programado para ese día. El evento fue cancelado y las instalaciones permanecieron cerradas el resto del día como precaución.

La Policía de Thunder Bay dice que no se encontró una amenaza creíble, pero la investigación continúa en curso. A pesar de ello, las autoridades destacan que este tipo de incidentes generan una carga significativa en los recursos policiales y son disruptivos y desalentadores para muchos miembros de la comunidad.

La amenaza en Thunder Bay se produce en medio de un aumento del sentimiento anti-LGBTQ en Canadá en los últimos años. El propósito de los eventos de Cuentos con Drag Queens es educar a los niños y a las familias sobre la diversidad mientras se celebran las diferencias de las personas en un espacio seguro e inclusivo, según los organizadores. El evento continuará mensualmente en el futuro previsible, y la biblioteca reitera su compromiso con la inclusión y la diversidad.

Organizaciones LGBTQ, como Rainbow Collective, Thunder Pride y Wiggins Production, condenaron el acto y subrayaron la importancia de continuar con iniciativas inclusivas a pesar de las amenazas. Además, se ha programado una conversación comunitaria con el jefe de policía y otros líderes de la policía local para abordar los incidentes de odio en la ciudad.

La comunidad, los patrocinadores del evento y las autoridades locales están unidos en su compromiso de promover la inclusión y combatir el odio y la intimidación.

Club de lectura de libros de cocina y degustaciones culinarias en la sucursal Lawrence de la Biblioteca Pública de Indianápolis

Lawrence Library Culinary Book Club

El Club de Libros Culinarios de la Biblioteca Pública de Indianápolis, en su sucursal Lawrence, ofrece una experiencia única que combina club de lectura y potluck mensual (se refiere a un tipo de comida en la que cada invitado contribuye con un plato para compartir con los demás) para entusiastas de la cocina. Organizado por la bibliotecaria Kris Gould, este club comenzó hace aproximadamente seis años en la sucursal North de IPL. Gould notó la creciente popularidad de los libros de cocina que no solo ofrecían recetas, sino también historias y detalles culturales, lo que inspiró la creación de un club de lectura centrado en la cocina. A diferencia de un club de lectura convencional, los miembros del Club de Libros Culinarios no leen el mismo libro, sino que seleccionan un libro de cocina basado en un tema específico, como postres, aperitivos o recetas saludables. Durante las reuniones mensuales, los participantes comparten las recetas que han preparado, ofrecen reseñas de los libros y disfrutan de una variedad de platos elaborados por el grupo.

En la sucursal Lawrence, las reuniones mensuales del Club de Libros Culinarios comenzaron en otoño de 2023 con libros de cocina básica, seguidos de temas como recetas con ingredientes limitados, cocina cultural y étnica, y libros de cocina de diferentes regiones de los Estados Unidos. La reunión de marzo se centró en recetas saludables, con platos como muffins energéticos, dátiles rellenos, galletas de limón y avellanas, ensalada de quinoa y biscotti. Los miembros expresan su entusiasmo por interactuar con personas nuevas y probar recetas que de otra manera no habrían explorado. Además de discutir sobre libros de cocina y recetas, el grupo comparte recomendaciones sobre restaurantes, lugares para comprar ingredientes únicos y, con la primavera cerca, consejos de jardinería.

El Club de Libros Culinarios continuará ofreciendo reuniones mensuales hasta el mes de abril, cuando tomará un receso hasta el otoño. La reunión de abril se centrará en postres y está programada para el 13 de abril a las 2:30 p.m. en la sucursal Lawrence de IPL. Si bien se alienta el registro previo, también se reciben visitantes espontáneos. Para obtener más información, visite attend.indypl.org/event/10354273.

Alumnos becarios de trabajo social apoyan en paliar las necesidades entre los usuarios de la biblioteca

TAPinto. «Rutgers’ Social Work Interns Find World of Need in Public Libraries». Accedido 19 de marzo de 2024. https://www.tapinto.net/towns/new-brunswick/sections/rutgers-university/articles/rutgers-social-work-interns-find-world-of-need-in-public-libraries.

Agny Valle es una estudiante de maestría en Trabajo Social en Rutgers University, con una sólida experiencia en ayudar a la comunidad hispanohablante y desarrollar talleres bilingües sobre vivienda asequible. Durante su tarea como becaria en la Biblioteca Pública de New Brunswick, diseñó y facilitó talleres que ofrecían información vital sobre derechos de los inquilinos y vivienda asequible, abordando las necesidades específicas de los patrocinadores hispanohablantes. Su empatía y comprensión derivadas de su propia experiencia como hija de inmigrantes mexicanos la han capacitado para brindar asistencia a individuos en la búsqueda de empleo, vivienda y beneficios médicos.

Además, durante su trabajo en la Biblioteca Pública de Edison, Agny demostró su capacidad para trabajar con una amplia gama de individuos al ayudar a personas que buscaban refugio, vivienda y beneficios sociales. Su habilidad para establecer conexiones significativas se evidenció en su asistencia a personas con discapacidad auditiva, facilitando su acceso a servicios de vivienda. Agny también se destacó en la facilitación de la comunicación entre personas no nativas en inglés y las agencias de servicios sociales, asegurando que cada individuo recibiera el apoyo necesario.

Agny es una graduada de licenciatura en Trabajo Social de Rutgers University, donde adquirió una sólida base en los principios y prácticas de trabajo social. Su capacidad para trabajar en colaboración con equipos multidisciplinarios se ha demostrado a través de su participación activa en la promoción de recursos y servicios sociales entre los usuarios de la biblioteca. Bilingüe en inglés y español, Agny posee un profundo conocimiento de los derechos de los inquilinos y los recursos comunitarios, lo que la convierte en un recurso valioso para cualquier equipo de trabajo social.

Inteligencia artificial: ¿importante en la enseñanza?

Melo, María Florencia. «Infografía: Inteligencia artificial: ¿importante en la enseñanza?» Statista Daily Data, 26 de septiembre de 2023. https://es.statista.com/grafico/30894/encuestados-que-consideran-esencial-que-maestros-se-capaciten-para-usar-ia-en-la-ensenanza.

El uso de la inteligencia artificial (IA) en la educación se ha posicionado como una herramienta poderosa para revolucionar los métodos de enseñanza a nivel global. Según el último Monitor Global de Educación de Ipsos, publicado este mes, se evidencia una variación significativa en la percepción sobre la importancia de capacitar a los docentes en el uso de la IA en diferentes países. En general, un 65% de los encuestados en 29 países considera que los maestros deberían recibir formación en cómo emplear la IA en sus estrategias educativas.

En Perú, el 84% de los encuestados considera crucial que los maestros se capaciten para utilizar la IA en sus métodos de enseñanza. Sudáfrica le sigue de cerca con un sólido 80%, mientras que México y Chile registran cifras del 79% y 78% respectivamente. Argentina también muestra un alto porcentaje, con un 72% de los encuestados valorando la capacitación de los maestros en este ámbito.

Por otro lado, en España, el 62% de los encuestados considera esencial esta formación, seguido por India con un 59%. El Reino Unido y Japón registran un 53% y 51% respectivamente, mientras que Estados Unidos y Francia muestran cifras más bajas, con un 48% y 43% respectivamente. Estos resultados sugieren que, aunque existe un reconocimiento global de la importancia de la formación de los maestros en el uso de la inteligencia artificial en la educación, hay matices regionales significativos.

El explosivo crecimiento del fraude impulsado por la IA

Melo, María Florencia. «Infografía: El explosivo crecimiento del fraude impulsado por la IA». Statista Daily Data, 15 de marzo de 2024. https://es.statista.com/grafico/31907/paises-con-mayores-aumentos-de-casos-de-fraude-de-deepfake.

Los deepfakes, videos, fotos y audios manipulados mediante inteligencia artificial, se han convertido en una presencia común en varias plataformas en línea, presentando situaciones como Donald Trump posando con votantes negros o el Papa con una chaqueta estilo puffer: . Con ajustes adecuados, cualquiera puede generar imágenes que parezcan auténticas o hacer que las voces de figuras prominentes en política o entretenimiento digan lo que sea.

Esta tecnología también se utiliza para perpetrar fraudes de identidad, fabricando documentos falsos o suplantando la identidad de personas a través de llamadas telefónicas. Los casos de fraude relacionados con deepfakes han experimentado un incremento significativo entre 2022 y 2023 en numerosos países, según revela nuestro gráfico basado en el último informe anual del proveedor de verificación de identidad Sumsub.

Por ejemplo, el número de intentos de fraude en Filipinas aumentó un 4.500% interanual, seguido de países como Vietnam, Estados Unidos y Bélgica. Con el potencial de la inteligencia artificial en constante crecimiento, los intentos de fraude mediante deepfakes podrían expandirse a otras áreas. Pavel Goldman-Kalaydin, Jefe de Inteligencia Artificial y Aprendizaje Automático de Sumsub, menciona en el informe que «hemos observado cómo las falsificaciones profundas se han vuelto cada vez más convincentes en los últimos años, y esto continuará y se extenderá hacia nuevas formas de fraude, como los deepfakes de voz».

Aunque la creación de un deepfake en sí no constituye un delito, muchos gobiernos están avanzando hacia una regulación más estricta en el uso de la inteligencia artificial para evitar daños a las partes involucradas. Además, alrededor de 400 expertos en inteligencia artificial y tecnología firmaron una carta abierta el mes pasado instando a los gobiernos de todo el mundo a tomar medidas en contra de los deepfakes.