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Cronología de la edición digital: 100 Años De Evolución Tecnológica 1912 – 2012

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Cronología de la edición digital: 100 Años De Evolución Tecnológica 1912 – 2012. [e-Book]  Madrid, DosDoce, 2012.

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Esperamos que este nuevo trabajo del equipo de Dosdoce.com sirva de guía para entender mejor la rápida evolución que está teniendo lugar en la reciente, pero intensa, historia de la edición digital.

Los 100 años que recorremos en la “Cronología de la edición digital” no sólo aspiran a señalar las fechas e hitos más relevantes que atañen a la evolución del libro digital como producto, sino que hemos ampliado el análisis evolutivo a todo su entorno con el fin de enriquecerlo con una mirada más completa. Desde los primeros dispositivos de lectura, también conocidos como e-readers, pasando por las fechas de aparición de compañías clave en el mundo online hasta el lanzamiento de todo tipo de plataformas de distribución y comercialización de ebooks. A su vez, hemos analizado aspectos que, de algún modo, señalan hacia dónde vamos en el futuro inmediato de la edición digital. Desde la convergencia de medios hasta la confluencia en las nuevas formas de contar historias. Por tanto, no debe extrañar las menciones a videojuegos y a redes sociales, así como a nuevos conceptos como narrativa Transmedia o Crossover. Tampoco la de ordenadores y lenguajes de codificación, germen de cualquier acceso a los contenidos culturales digitales. Todas estas empresas, tendencias y tecnologías están influyendo en mayor o menor medida en la transformación del mundo del libro en la nueva era digital.

Los lectores de la “Cronología de la edición digital” verán que hemos detectado una gran cantidad de iniciativas a lo largo de la última década. Esta aceleración indica que vivimos un presente en constante cambio. La Revolución Digital ha alterado los conceptos relacionados con el presente y el futuro. Para sorpresa de muchos, el futuro ya no es lo que está por venir; la velocidad de transformación de sociedad digital ha convertido el futuro en un presente en constante cambio para el que no estamos preparados. Al igual que la Revolución Industrial transformó radicalmente la manera de producir, comercializar y promocionar cualquier tipo de producto o servicio en la sociedad, la Revolución Digital representa el principal desafío de todas las entidades del mundo del libro (editoriales, librerías, bibliotecas, etc.) a la hora de innovar para redefinir su papel en la sociedad y sus nuevos modelos de negocio en el siglo XXI.


Libros electrónicos en la enseñanza superior

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Clay, J. (2012). [e-Book]  Preparing for Effective Adoption and Use of eBooks in Education: Final Report December 2012 . London, JISC Observatory.

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Los libros electrónicos están llegando a ser el formato principal de publicación en el ámbito académico por razones de economía de medios, y sobre todo de su capacidad de disponibilidad; además se prevé que este tipo de publicación aumentará de manera constante en los próximos años, en este informe se explica la importancia que tiene prepararse para la creciente adopción y uso de libros electrónicos en las instituciones académicas.

En concreto, dicho informe: 1) presenta el contexto histórico y actual del ebooks, 2) revisa los fundamentos del ebooks, 3) considera los contexto de adopción de libros electrónicos y su uso, 4) aborda los retos actuales, y 5) vislumbra los escenarios futuros. Este informe también incluye un glosario para aclarar los términos clave e incluye una sección obras citadas.

El rápido aumento del acceso a los dispositivos de lectura de libros electrónicos ha suscitado el interés de los editores y educadores como una nueva oportunidad de utilizar los ebooks para proporcionar una nueva experiencia de aprendizaje más interactivo y un acceso a los contenidos en cualquier momento y en cualquier lugar (24/7). Precisamente uno de los desafíos que enfrenta la educación superior, y es precisamente la disponibilidad de contenidos digitales la forma de responder de la manera más adecuada a la consecución de estos objetivos.

La versión final del informe titulado JISC Observatory “TechWatch report “Preparing for Effective Adoption and Use of Ebooks in Education” fue publicado el 20 de diciembre de 2012.

Una corta historia del ebook

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Lebert, M. [e-Book]  Una corta historia del ebook. Toronto, University of Toronto, 2009.

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En Francés
En Inglés

 

Una corta historia del ebook – llamado también libro digital – de 1971 hasta hoy, con el Proyecto Gutenberg, Amazon, Adobe, Mobipocket, Google Books, el Internet Archive y muchos más. Este ebook está basado en unos miles de horas de navegación en la web y en una centena de entrevistas llevadas por elmundo entero. Como última síntesis de una investigación que ha durado diez años, este libro también está disponible en francés y en inglés. Las tres versiones están disponibles online en los Archivos del NEF (Dossiers du NEF) < http://www.etudes-francaises.net/dossiers/ebook.htm>.

Marie Lebert, investigadora y periodista, se interesa por las tecnologías en el mundo del libro, de los demás medios de comunicacióny de los idiomas. Ha escrito Technologies et livre pour tous (Las tecnologías y el libro para todos, 2008, en francés y en inglés), Les mutations du livre (Las mutacionesdel libro, 2007, en francés) y Le Livre 010101 (El Libro 010101, 2003, en francés). Sus libros son publicados por el NEF (Net des études françaises), Universidad de Toronto, y se pueden consultar libremente en el NEF <http://www.etudesfrancaises.net>.

Informe OCED sobre el política y economía del libro electrónico

 

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Gosling, L., C. Hemmerlein, et al. (2012). [e-Book]  E-books: Developments and Policy Considerations, OECD Publishing.

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Este informe proporciona antecedentes sobre los mercados de libros electrónicos y examina diversas cuestiones de política relacionadas con los libros electrónicos. Esto incluye la existencia de diferentes tipos impositivos en los países entre los libros físicos y libros electrónicos de consumo, el lock-in de plataformas específicas, limitaciones sobre cómo los usuarios pueden leer y compartir el contenido comprado, y la falta de transparencia acerca de cómo se están utilizando los datos sobre sus hábitos de lectura.

El informe fue presentado al Grupo de Trabajo sobre Economía de la Información (WPIE) en diciembre de 2011 y fue desclasificado por el Comité de Información, Informática y Comunicación Política (CIPC), en marzo de 2012.  El informe fue preparado por Louisa Gosling (Making Sense Ltd.) con la colaboración de Christopher Hemmerlein y Taylor Reynolds de la Dirección de la OCDE para la Ciencia, la Tecnología y Industria.

Los libros son uno de los fundamentos de la sociedad humana. Su proliferación en todo el mundo marcó el inicio de la comunicación de masas y la extensión de la educación. Aunque los avances tecnológicos han continuado, los procesos de impresión y encuadernado han permanecido esencialmente casi invariables desde la antigüedad. El libro ha sido objeto de una transformación masiva en un proceso que comenzó en la década de 1970, pero especialmente ha sido en estos últimos años cuando ha sido más evidente. Junto con el formato papel surgió algo completamente diferente: el libro electrónico o “e-book”. El e-book es un libro  en  formato digital para su visualización en una pantalla de ordenador o dispositivo portátil. Los libros electrónicos ofrecen varias ventajas sobre sus predecesores impresos y hay muchas razones por las que los responsables políticos deberían tener en cuenta las cuestiones de política que podrían frenar su adopción desde un punto de vista económico y social.

Los libros electrónicos se pueden comprar, descargar y leer inmediatamente sin tener que acudir a una librería o biblioteca. Miles de libros electrónicos pueden almacenarse en  un lector electrónico más pequeño y más ligero que un libro de tapa dura tradicional. Las obras que no están limitadas por derechos de autor se pueden descargar de forma gratuita. La producción de libros electrónicos no requiere papel o tinta, y su distribución requiere una infraestructura mínima. Los libros electrónicos a menudo se pueden almacenar en un ordenador o la nube, por lo que esencialmente es inmune a la pérdida, robo o daños. Muchos lectores  modernos permiten integrar imágenes en movimiento, agrandar el texto, cambiar fuentes, o utilizar la conversión de texto a voz en  beneficio de las personas con discapacidad visual, personas mayores o disléxicos.

Las ventas de libros electrónicos todavía representan sólo una pequeña proporción de las ventas de libros (1% en la mayoría de países de la OCDE, 2-3% en el Reino Unido y el 8% en Estados Unidos), los consumidores gastaron una cifra aproximada de 966 millones de dólares en ellos en 2010.

El valor añadido (IVA), las tasas de impuestos para los libros impresos y libros electrónicos
países seleccionados, 2011

Country

VAT printed book

VAT e-book

Italy

4%

21%

France

5.5%

7%

Germany

7%

19%

United Kingdom

0

20%

Spain

4%

18%

Luxembourg

3%

15%

Sweden

6%

25% if purchased online

 

 

Editoriales independientes y sistemas de autopublicación de libros electrónicos ofrece al público la obra de escritores que no han atraído la atención de un agente literario o editorial. Esto puede reducir significativamente la barrera para que los nuevos escritores puedan promover y vender su trabajo a nivel mundial.

Sin embargo, esta nueva tecnología no está exenta de inconvenientes. Aunque los gustos y las experiencias varían mucho, algunos dicen que los libros electrónicos no poseen el atractivo físico de la cubierta, el papel de una obra impresa. Libros con imágenes de gran tamaño o diagramas no son tan visualmente sorprendentes y cómodos de ver. Los dispositivos lectores de libros electrónicos requieren diversas sustancias tóxicas que producen y son no biodegradables. Aunque los libros electrónicos son tan baratos o más baratos que los libros impresos, si bien los dispositivos lectores son caros a pesar de que están bajando de precio. Los libros electrónicos se pueden leer en otros dispositivos como las ordenadores y teléfonos inteligentes, pero los lectores electrónicos sigue siendo el dispositivo de lectura más popular para los libros electrónicos. Formatos de libros electrónicos y tipos de archivos todavía están evolucionando, por lo que la evolución de la tecnología pueden hacer compras actuales obsoletas y ilegibles, un reto que el libro impreso nunca ha planteado.

Secretos para publicar un ebook de éxito: cómo llegar a más lectores con sus palabras

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Coker, M. [e-Book]  The Secrets to Ebook Publishing Success: How to Reach More Readers with Your Words, Mark Coker at Smashwords, 2013.

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“Los secretos de publicación de ebook de éxito: cómo llegar a más lectores con sus palabras” está dirigido a los escritores.  Ser autor implica coraje, creatividad, sacrificio y perseverancia. Este libro revela las mejores prácticas de publicación de libros electrónicos de los autores de mayor éxito comercial en Smashwords.

Smashwords es el mayor distribuidor de autores “indie” (también conocido como “autopublicación”). Además la empresa es distribuidora de libros electrónicos a mayoristas y minoristas en línea, como Apple iBookstore (50 países), Barnes & Noble, Sony, Diesel, Kobo (varios países), Baker & Taylor (la plataforma “Blio” y “Axis360  que da servicio a bibliotecas), y muchos otros. En cinco años, Smashwords. ha publicado a más de 60.000 autores de todo el mundo  y más de 200.000 libros electrónicos.

Entreescritores : plataforma de autopublicación con la participación de los lectores

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Entreescritores : plataforma de autopublicación
http://www.entreescritores.com

Entreescritores ofrece a escritores nóveles que no han publicado nunca en una editorial la posibilidad de autopublicarse. La plataforma genera un ranking de los libros más valorados por los lectores, y los mejor valorados en el ranking optan al premio de ser publicados por una editorial colaboradora. El objetivo de la plataforma es crear una comunidad de lectores en torno al autor y a su obra. El lector participante, al final, es el que decide si el libro merece publicarse o no. Los lectores deben valorar los libros leídos para poder ganar créditos y poder leer nuevos libros.

En Entreescritores.com encontrarás una comunidad de escritores que publican sus libros para que puedas descargarlos gratis en el formato que se elijas, además de valorarlos y comentarlos. El papel del lector en la valoración es fundamental para seleccionar los escritores que podrán publicar con una editorial.

También se premia a los lectores más activos con libros, ereaders, etc. y a aquellos lectores que tengan un buen criterio literario en sus valoraciones y, por tanto, aporten valor añadido tanto al libro como al escritor.

Desde “EntreEscritores.com” se valorará positivamente la crítica constructiva y la realizada con rigor con el objeto de obtener una mejor calidad en los libros/ obras publicados. No solo se trata de tener una masa social que respalde el libro/obra sino de contar también con la valoración positiva de aquellos lectores con criterio y rigor literario.

Los lectores deben valorar los libros leídos para poder ganar créditos y poder leer nuevos libros. En Entreescritores.com encontrarás una comunidad de escritores que publican sus libros para que puedas descargarlos gratis en el formato que elijas, valorarlos y comentarlos. Tu papel en la valoración es fundamental para seleccionar los escritores que podrán publicar con una editorial. También se premia a los lectores más activos con libros, ereaders, etc. y a aquellos lectores que tengan un buen criterio literario en sus valoraciones y, por tanto, aporten valor añadido tanto al libro como al escritor.

Desde “EntreEscritores.com” se valorará positivamente la crítica constructiva y la realizada con rigor con el objeto de obtener una mejor calidad en los libros/ obras publicados. No solo se trata de tener una masa social que respalde el libro/obra sino de contar también con la valoración positiva de aquellos lectores con criterio y rigor literario. Los escritores publican sus libros que serán difundidos en la plataforma y a través de las redes sociales.

Los estudiantes ante los libros de texto electrónicos

Según un estudio presentado por Bowker Market Research, estudiantes y profesores se muestran reticentes hacia la adopción del libro de texto electrónico como herramienta de trabajo habitual en su práctica académica. Mientras que los editores apuestan por una desarrollo cada vez más sostenible de este nicho de mercado, el de creación y venta de contenidos digitales de carácter académico, la encuesta muestra la lentitud de la respuesta entre sus receptores naturales, que ha experimentado una tendencia a la baja en este último semestre. Según la encuesta (1540 estudiantes) la mayoría de los estudiantes prefiere los textos impresos, porque les atrae más su apariencia y por la posibilidad que entrañan de tomar notas, subrayar, etc.

Lo paradójico de los resultados radica en que, al mismo tiempo, los estudiantes se desenvuelven en un entorno completamente digital en su vida cotidiana. Entonces ¿Cuál es la razón de esta aparente contradicción? En primer lugar el precio, en segundo lugar las posibilidades de reutilización, en tercer lugar la oferta. De hecho, cuando se salvan estas barreras, la situación cambia completamente. Y en este sentido los datos son contundentes. Cada vez son más los estudiantes que intentan encontrar versiones digitales de sus libros impresos (31% frente al 28% del año anterior), entre los que han probado los dos formatos en los últimos dos años el porcentaje de los que se quedan con la versión digital se ha incrementado del 14% al 24%.

Pero hay otro factor fundamental en la lentitud o ralentización de la migración, y es la actitud de los prescriptores. Solo el 50% de los profesores encuestados plantean la posibilidad de uso de libros de texto digitales para sus cursos.

La inercia es uno de los principales inhibidores de la evolución del mercado.

Una gran mayoría de los estadounidenses desconocen que su biblioteca presta libros electrónicos

 

 

Pew Research Center publicó un nuevo informe sobre  que piensan los estadounidenses de sus bibliotecas. El informe se basa en una encuesta realizada en marzo y abril de este año.  A pesar de que el 95% de las bibliotecas públicas estadounidenses disponen de libros electrónicos según los informes de Library Journal, una buena parte de los ciudadanos de ese país (48%) desconocen que su biblioteca presta libros electrónicos. Solo el 38% conoce este servicio, y de ese porcentaje solo lo ha usado el 16%, lo que supone un nada más el 6% de los ciudadanos de Estados Unidos han llevado un libro en préstamo de su biblioteca

 

 

Ver encuesta en

Horrigan, John B.  ”Libraries at the Crossroads
The public is interested in new services and thinks libraries are important to communities”  Pew Research Center, sept 2015

 

Texto completo

Cuestionario

 

Pew Research en la encuesta Libraries at the Crossroads (Bibliotecas en la encrucijada) preguntó a el grupo de estudio si pensaban que las bibliotecas deben retirar algunos libros impresos para liberar espacios con el objetivo de rediseñar nuevos servicios como centros de tecnología, salas de lectura, salas de reuniones y eventos culturales, en favor de su comunidad; tal como lo están haciendo algunas bibliotecas de ese país. Un 30% de los encuestados pensaba que era una gran idea (frente al 20% en 2012), mientras que el 40% cree que las bibliotecas deben “tal vez” hacer eso, y el 25% se opone a la idea (frente al 36% en 2012). Esta es un indicio del creciente reconocimiento de que los libros impresos van perdiendo el valor que tenían para los usuarios en tiempos pasados.  Durante años los libros impresos tenían casi la exclusividad de ser el único medio para logar un objetivo que era la difusión del conocimiento, pero, con la llegada de los libros electrónicos, el formato impreso sólo es es una forma más entre otras de lograr este propósito.

 

A pesar de que el 95% de las bibliotecas estadounidenses disponen de libros electrónicos según los informes de Library Journal, una buena parte de los ciudadanos estadounidenses desconocen que su biblioteca presta libros electrónicos (48%).

 

Las casi totalidad de las bibliotecas en Estados Unidos dispone de libros electrónicos . Tomando datos de la American Library Association,  el 90% de las bibliotecas públicas en los EE.UU prestan libros electrónicos, pero lamentablemente la mayoría de los usuarios desconocen que disponen de este importante recurso. El 38% dicen que su biblioteca pública tiene libros electrónicos, en comparación con el 31% que dijo esto en la encuesta de 2012. Por grupos de edad, formación, nivel económico y familiar; los que son más conscientes de que su biblioteca tiene libros electrónicos son aquellos que poseen formación universitaria (52%), padres (44%) y los que viven en hogares donde los ingresos anuales son de más de $ 75,000 (44%). Es decir que aquellos con mayor formación, padres y con un nivel de ingresos medio alto son los usuarios que mejor conocen la existencia de este servicio. Aunque sólo el 16% del 38% que informaron que conocían la existencia de este servicio han llevado en prestado libros electrónicos de su biblioteca, lo que significa que sólo el 6% de los usuarios de la biblioteca están haciendo uso de este servicio que ofrecen muchas bibliotecas.

 

El 38% dicen que su biblioteca pública tiene libros electrónicos. Aunque sólo el 16% de ese porcentaje han llevado en préstamo libros electrónicos de su biblioteca, lo que significa que sólo el 6% de los usuarios de la biblioteca están haciendo uso de este nuevo servicio que ofrecen muchas bibliotecas.

 

Es una cifra a tener en cuenta sabiendo que en Estados Unidos la mayoría de las personas disponen de al menos un dispositivo lector de libros electrónicos. Y esto llama más la atención si tenemos en cuenta que el 66% de los que visitaron una biblioteca en los últimos 12 meses, dijeron que llevaron prestado al menos un libro impreso. Esto obliga a que las bibliotecas que han puesto tantos interés, recursos y dedicación a este nuevo servicio analicen la cuestión y desarrollen campañas de formación y promoción en torno a este recurso con un alto potencial de futuro.

 

Esto obliga a que las bibliotecas que han puesto tantos interés, recursos y dedicación en este nuevo servicio estrella analicen la cuestión y desarrollen campañas de formación y promoción en torno a este recurso con un alto potencial de futuro.

Ebooks autopublicados y Bibliotecas

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Los modelos de producción literaria están cambiando profundamente a medida que la era digital continua, esto afecta al concepto, autor, lector y crítico. Se está produciendo un cambio importante en los ecosistemas de autopublicación de libros, pues muchos de ellos aparecen en las listas de más vendidos de Amazon o Barnes and Noble.  El 27 de los 100 libros más vendidos de Kindle se han creado utilizando el sistema Kindle Direct Publishing. Según el informe de Bowker, el año pasado cerca de 235.000 títulos fueron auto-publicados , alrededor del 37% de los ebooks. Aun los libros impresos siguen constituyendo el grueso del sector editorial, pero los libros electrónicos autopublicados está creciendo mucho más rápido. Con un 129% de ratio de crecimiento desde 2006, que sobrepasa considerablemente al 33% de la obra impresa en el mismo período. Los principales actores en el sistema de autopublicacion son: Author Solutions(47,094 títulos publicados, ahora propiedad de Penguin), Smashwords (40,608) y Lulu (38,005). El informe no menciona a Blurb, que afirma que en los últimos 18 meses 575,000 habían utilizado sus servicios de autopublicacion. En España varias empresas como Cream Ebooks están desarrollando interesantes plataformas de autopublicación y sin duda será una tendencia que ira cobrando fuerza entre los autores a medida que las herramientas se vayan consolidando. Además esta empresa tiene un interesante sistema de promoción que es el pago social, es decir el libro se puede descarga gratis, pero a cambio de promocionar la obra en las redes sociales.

Los autores que deciden publicar sin la mediación de una editorial están produciendo libros relevantes que vale la pena leer, libros que tienen un importante impacto en nuestra cultura, en los individuos, y en las editoriales. Este es un cambio significativo y tiene consecuencias sobre los servicios de selección y lectura de las bibliotecas. Los bibliotecarios se están dando cuenta del fenómeno de los bestsellers de autopublicación, muchos de ellos nacidos en autopublicación y posteriormente reconocidos éxitos internacionales (50 sombras de Grey, Gente Letal) y se preguntan, “¿Estamos las bibliotecas ofreciendo suficientes títulos autopublicados?”

Las bibliotecas tradicionalmente han abastecido sus estantes casi exclusivamente con libros producidos por las editoriales y no con libros publicados por autores individuales. Sus sistemas de compras están preparados para comprar a los distribuidores del mercado de masas, no a escritores individuales. Las bibliotecas históricamente no han comprado por lo general libros de autopublicación. Esto está empezando a cambiar.

Los bibliotecarios en el pasado no se han molestado mucho en considerar la inclusión de libros autopublicados porque muchos de esos títulos eran de baja calidad o volúmenes de “vanidad” con poca significación cultural. Pero ahora, los títulos de libros electrónicos de autopublicación se están convirtiendo en una parte importante de nuestra literatura contemporánea y tienen que estar en las bibliotecas.

El trabajo de una biblioteca es aprovechar la inversión cívica y ser un agente intermediario de cooperación para las adquisiciones de los registros más significativos de nuestra cultura. Si las bibliotecas de hoy en día quieren cumplir con sus misiones de “garantizar la conservación y transmisión de la sociedad del conocimiento, la historia y la cultura” (Declaración de la misión de la Biblioteca Pública de Brooklyn, en Nueva York), entonces deben tener en cuenta la adquisición de libros libros electrónicos autopublicados para ponerlos a disposición de sus lectores. Después de todo, muchos de estos son los más vendidos y son cada vez un mayor porcentaje de la la producción total de nuestra cultura.

Con varios libros autopublicados en lo más alto de las listas de éxitos, y cuando algunos de los escritores más destacados rompen los lazos con sus editoriales, como es el caso de J. K. Rowling que ha creado Pottermore, el único lugar donde pueden comprarse los ‘ebooks’ de la serie Harry Potter, no podemos seguir considerando a los libros de autopublicados como elementos de periféricos de la cultura. Las bibliotecas estadounidenses están considerando este asunto y están empezando a cambiar sus hábitos de compra.

Según una investigación “ Pew Research Center’s Internet and American Life Project” solo el 12% de los lectores digitales considera en primer  considera que la biblioteca para la lectura de los títulos más populares, el 75% prefiere dirigirse a una tienda en línea. Esto sucede así porque saben que las bibliotecas no disponen de muchos de los títulos más populares en formato digital. Algunas bibliotecas están ya caminando en esta dirección. El Grupo Califa, un consorcio biblioteca en California, estableció un contrato con Smashwords -una de las editoriales más conocidas en el mundo de la autopublicación-  para comprar aproximadamente 10.000 mejores ebooks de la empresa con un precio de alrededor de 3 dólares por título.

Los libros autopublicados hoy en día una parte del contenido intelectual de importancia cultural de nuestra sociedad. Las bibliotecas han empezado a reconocer este hecho y están empezando a hacer cambios en sus procedimientos de compra y presupuestos, para que puedan disponer de  más libros electrónicos autopublicados para reflejar mejor las realidades del público lector.

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