Entrevista con Javier Bergia y Begoña Olavide «Homenaje a Miguel Hernández». Viviendo en la era pop 2023/11/20

Entrevista con Javier Bergia y Begoña Olavide. Viviendo en la era pop 2023/11/20

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Entrevista a Javier Bergia y Begoña Olavide tras el exitoso y emocionante concierto en la Feria del Libro Antiguo y de Ocasión en Salamanca, donde interpretaron con gran éxito su disco dedicado al poeta Miguel Hernández. Durante la conversación, exploramos su proyecto musical, la conexión entre el autor y la obra, y el proceso de adaptación musical que involucra la relación entre la música y los textos. Discutimos los criterios que guiaron la selección de los poemas, la importancia de la obra de Hernández y la instrumentación única de las canciones, que incluye instrumentos como el salterio, guitarra acústica y eléctrica.

Prácticas de recopilación y análisis de datos en bibliotecas universitarias

Library Analytics Survey Among Academic Libraries 2021 Report

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Encuesta de análisis de bibliotecas entre bibliotecas universitarias Informe 2021 Conozca las prácticas de recopilación y análisis de datos de 196 bibliotecas universitarias y universitarias. Este informe destaca las prácticas de gestión de datos actualmente vigentes y su impacto en el servicio bibliotecario. También se exploran las barreras para una gestión eficaz de los datos y el futuro del análisis bibliotecario.

Satisfacción con las Soluciones Existentes de Gestión de Datos

  • Del total de la muestra, casi el mismo porcentaje de encuestados se encuentran satisfechos con sus soluciones de gestión de datos que insatisfechos (satisfechos netos 29.1% frente a insatisfechos netos 28.1%). Un gran porcentaje, el 43%, no se encuentra ni satisfecho ni insatisfecho.
  • Los encuestados de escuelas más grandes son menos propensos a estar satisfechos, pero esto puede ser resultado de llegar a personal con menos familiaridad con la analítica de datos y que optaron por permanecer neutrales.
  • Los administradores tienen el grado más alto de insatisfacción neta con sus soluciones analíticas actuales (36%). El personal de servicios de apoyo en general tiene la mayor satisfacción neta, pero también tiene el mayor porcentaje de «muy insatisfechos» (6%).

Barreras para la Recopilación y Análisis de Datos

  • Las tres barreras más comunes para la recopilación de datos son la falta de tiempo (seleccionada por el 53%), la falta de personal (51%) y la falta de herramientas sólidas (46%). Justo por debajo del diez por ciento informa no tener barreras para la recopilación de datos.
  • Las barreras para el análisis de datos son ligeramente más prevalentes. Más de la mitad de las bibliotecas en la muestra nombraron estas tres como barreras para el análisis de datos en su institución: falta de tiempo (61%), falta de experiencia (54%) y falta de personal (52%).

Impacto de Recursos Adicionales en la Recopilación y Análisis de Datos

  • Al preguntar qué recursos adicionales podrían ayudarles a superar las barreras de gestión de datos, el tiempo y los recursos de personal surgieron como los dos que tendrían el impacto más significativo.


Dificultades Específicas en la Gestión de Datos

  • Los principales obstáculos para una gestión efectiva de datos son la recopilación de datos, la limpieza de datos y el aislamiento de datos.
  • Los administradores son los más propensos a seleccionar «Es difícil obtener datos», mientras que el personal de servicios de apoyo (que probablemente trabaje directamente con los datos) selecciona «es difícil limpiar los datos» con mayor frecuencia.
  • Para escuelas más grandes (con una matrícula de 10,000 o más), las dificultades para limpiar los datos y los datos aislados son obstáculos más grandes que la obtención de datos.

Otras Causas de Dificultades en la Realización de Análisis de Bibliotecas

  • La pérdida de conocimiento institucional debido a la rotación de personal ha sido un obstáculo significativo para la mitad de los encuestados (52%). Los cambios en los estándares (49%) y la falta de estudios longitudinales (42%) también han causado problemas significativos para las bibliotecas académicas.

Observaciones sobre las Herramientas Necesarias para una Gestión Efectiva de Datos

  • Dos tercios de los encuestados consideran que las herramientas necesarias para una gestión efectiva de datos son costosas.
  • Aunque se cree ampliamente que hay herramientas de gestión de datos disponibles en el mercado, el 58 por ciento de los encuestados siente que hay muy pocas herramientas disponibles para su uso en su biblioteca (y un porcentaje considerablemente mayor de administradores, el 73%).
  • El personal de servicios de apoyo tiende menos a sentir que no tienen la experiencia para usar las herramientas necesarias, en comparación con el 56% de la muestra total.

Audiolibros en bibliotecas públicas

Audioebooks and Public Libraries. 2023 Audiobook Survey Report. Library Journal, 2023

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Esta encuesta se desarrolló para comprender el estado de las colecciones de audio para adultos, niños y jóvenes en las bibliotecas públicas de EE. UU. El informe incluye la circulación de audio y las tendencias de gasto, así como géneros y temas populares, la influencia que desempeña un narrador y los criterios de selección de usuarios y bibliotecas.

LJ/SLJ colaboró con representantes de la Audio Publishers Association (APA) para desarrollar una encuesta sobre audiolibros en las bibliotecas públicas de Estados Unidos. El objetivo era comprender la perspectiva de las bibliotecas respecto a los formatos, presupuestos, términos de licencia e influencias en la selección. Las preguntas de la encuesta se diseñaron para las colecciones de audiolibros tanto para adultos como para jóvenes.

El 28 de agosto de 2023, se envió una invitación a participar en la encuesta a una muestra aleatoria de selectores de bibliotecas y bibliotecarios de servicios para adultos/jóvenes, con un recordatorio para responder el 31 de agosto. La encuesta se cerró el 10 de septiembre, con 490 respuestas de bibliotecas públicas de EE. UU.

Conclusiones:

• El formato de audio digital supera fácilmente en circulación al audio físico tanto para adultos como para niños. Los audiolibros físicos son más populares entre niños/jóvenes adultos que entre adultos.

• La tendencia en el último año muestra que la mayoría de las bibliotecas han experimentado aumentos en la circulación de audio digital y disminuciones en el audio físico.

• La mayoría de las bibliotecas planean seguir adquiriendo audio físico en los próximos dos años. Solo el 4 al 5 por ciento había eliminado las compras de audio físico hasta agosto de 2023.

• La participación de los audiobooks en el presupuesto total de materiales de la biblioteca ronda el diez por ciento. No se observa una tendencia general en cuanto al movimiento de este porcentaje en los últimos años. Aproximadamente un tercio de los encuestados informa que la participación de los audiobooks ha disminuido, otro tercio dice que ha aumentado, y el tercio restante afirma que no ha cambiado.

• El porcentaje de presupuestos de audiobooks dedicado a ficción y no ficción refleja la distribución de circulación de ficción y no ficción tanto para adultos (80%/20%) como para niños (90%/10%).

• Las bibliotecas estiman que aproximadamente una cuarta parte de los usuarios adultos de audiolibros son exclusivos de este formato. Los jóvenes son más propensos a tomar prestados múltiples formatos.

• Al decidir comprar un audiolibro para la biblioteca, los selectores consideran las solicitudes de los usuarios, las reseñas profesionales y la popularidad del libro y/o del autor del libro anterior con mayor frecuencia.

• Los factores más esenciales para los usuarios al decidir tomar prestado un audiolibro son la popularidad del libro y el título específico. El autor es el tercer factor más importante para los usuarios adultos, y la disponibilidad ocupa el tercer lugar entre los jóvenes.

Las bibliotecas de la Universidad Estatal de Michigan trabaja para eliminar el lenguaje nocivo en los catálogos locales y nacionales

«MSU Libraries works to eliminate harmful language across local and national catalogs | News Article | MSU Libraries». Accedido 20 de noviembre de 2023. https://lib.msu.edu/news/article/2023-11/eliminate-harmful-language-across-catalogs.

Harmful Language Remediation Working Group (HLRWG) en Universidad Estatal de Michigan (MSU) se formó en el otoño de 2022 con el objetivo de identificar, evaluar y responder a problemas de lenguaje perjudicial en los metadatos descriptivos de MSU Libraries. Este metadato proviene de sistemas nacionales de organización del conocimiento y estándares de descripción compartidos, incluyendo el sistema de Clasificación de la Biblioteca del Congreso (LCC) y Encabezamientos de Materias de la Biblioteca del Congreso (LCSH).

Nicole Smeltekop, Bibliotecaria del Catálogo de Materiales Especiales y Presidenta del HLRWG, explicó la necesidad de abordar el lenguaje en estos sistemas. Destacó que «el lenguaje está en constante evolución, y el uso de ciertos términos puede volverse obsoleto con el tiempo». El grupo se creó para modernizar la terminología y asegurar que las colecciones reflejen con precisión a los usuarios.

El HLRWG ha trabajado internamente reemplazando términos problemáticos en LCSH, como «Indians of…» por «Indigenous peoples of…», y a nivel nacional, se destaca la adición de números de clasificación para temas de asexualidad en el LCC. MSU Libraries Associate Dean of Diversity, Inclusion and Organizational Development, Alexandra Rivera, destaca la importancia de estos esfuerzos para la representación respetuosa y accesibilidad.

Proyectos actuales incluyen un piloto con Homosaurus para actualizar términos descriptivos obsoletos y abordar la negación del genocidio armenio. El grupo también brinda oportunidades de formación y se mantiene al tanto de tendencias en el campo bibliotecario.

El Decano de MSU Libraries, Neil Romanosky, elogia los esfuerzos del HLRWG para abordar el lenguaje perjudicial a nivel local y nacional. Se destaca la creación de un formulario público para informar instancias de lenguaje perjudicial en el catálogo de MSU Libraries.

En conclusión, MSU Libraries, en el centro de la vida académica de la Universidad Estatal de Michigan, lidera iniciativas para eliminar lenguaje perjudicial, promoviendo igualdad de acceso a la información y participando en conversaciones profesionales más amplias.

De vez en cuando me iba por la tarde a leer a alguna biblioteca

«De vez en cuando me iba por la tarde a leer a alguna biblioteca. Era como ocupar un asiento en el cielo. A menudo, al salir de la biblioteca me preguntaba: “¿Por qué no lo haces con más frecuencia?” La respuesta, claro, era que se me interponía la vida. A menudo hablamos de “la vida” cuando nos queremos referir al placer, o a cualquier distracción ligera.»

HENRY MILLER
Leer en el retrete (1952)

Una biblioteca es una pequeña biografía

“Una biblioteca es una pequeña biografía, los libros que uno tiene, o en la discoteca, los discos que uno tiene, o en la videoteca, las películas que uno tiene, van conformando la historia de tu vida y tu identidad, en el sentido de tu historia, de tus debilidades, y en este sentido los objetos hablan mucho de nosotros. “

LUIS GARCÍA MONTERO en el programa Documentos de RNE.

«Conos de silencio»: la biblioteca presenta cabinas para teléfonos celulares


Los «Conos de Silencio» para uso de teléfonos móviles en bibliotecas se refieren a una solución o dispositivo diseñado para ayudar a mantener un ambiente tranquilo y silencioso en una biblioteca, especialmente en lo que respecta a las llamadas telefónicas y conversaciones en teléfonos móviles. Estos «conos» son áreas o espacios designados dentro de la biblioteca donde se permite el uso de teléfonos móviles de una manera que no perturbe a los demás usuarios.

La idea detrás de los «Conos de Silencio» es proporcionar un lugar adecuado para que las personas puedan hacer llamadas telefónicas o enviar mensajes de texto en un entorno de biblioteca sin causar molestias a quienes buscan un ambiente de estudio tranquilo. Estos espacios suelen estar equipados con comodidades como sillas, mesas y conexiones de carga para dispositivos móviles.

Al ofrecer esta opción, las bibliotecas reconocen la importancia de adaptarse a las necesidades de los usuarios modernos, que a menudo dependen de sus teléfonos móviles para fines académicos, de investigación o personales. Al mismo tiempo, se esfuerzan por mantener un ambiente de estudio tranquilo para aquellos que desean leer, investigar o estudiar en silencio.

Entrevista con Alba S. Torremocha. Viviendo en la era pop 2023/11/17

Entrevista con Alba S. Torremocha.

compositora, directora y multiinstrumentista

Viviendo en la era pop 2023/11/17

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Entrevista con Alba S. Torremocha El distintivo sonido de la galardonada compositora, directora y multiinstrumentista Alba S. Torremocha fusiona texturas instrumentales contemporáneas y melodías sin esfuerzo para crear atmósferas musicales vibrantes y cautivadoras. A pesar de su joven edad, sus piezas de concierto han sido estrenadas en todo el mundo, y sus bandas sonoras para películas, televisión y videojuegos continúan recibiendo elogios de la crítica.

Las bibliotecas son espacios sagrados dentro de la locura interminable

«Las bibliotecas son espacios sagrados dentro de la locura interminable, implacable, lo profano que es la sociedad, lugares donde la ideología predominante es informar. La Biblioteca de Alejandría se consideraba una de las Siete Maravillas del Mundo Antiguo; la Biblioteca del Congreso es un repositorio maravillosamente (des)organizado de todas las cosas significativas que generaciones de alguien han decidido poner allí; incluso la biblioteca de pueblo más pequeña, posiblemente gobernada por un tirano de cien libras temido localmente que nunca ha tenido un día divertido en su vida, es un portal a cada pieza única de conocimiento no diluido, no adulterado, no politizado.»

Bronson, Warren. «Sacred Space: Why Libraries Are Essential to Incarcerated Writers». Literary Hub (blog), 14 de noviembre de 2023. https://lithub.com/sacred-space-why-libraries-are-essential-to-incarcerated-writers/