Archivo de la categoría: Libros

Concepto de sistemas de información : el papel del ‘Design Science’

 

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Hart, D. and S. Gregor  [e-Book]  Information Systems Foundations: The Role of Design Science ANU Press, 2010.

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Los fundamentos de los sistemas de información como una disciplina académica. El énfasis se centra en el movimiento conocido como ‘Design Science’ y su importancia en las disciplinas prácticas, tales como los Sistemas de Información. Los capítulos del libro ofrecen un examen crítico de las ideas de diseño en las ciencias actuales y el papel de la creatividad humana

Comunicación entre religiones y bibliotecas

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Communication Among Religions and Libraries: IFLA RELINDIAL SIG Satellite Meeting 2016 Columbus, Ohio. Paris, IFLA, 2016

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Relindial y la Asociación Americana de Bibliotecas de Teología (ATLA) organizó un debate para fomentar la comunicación global entre las religiones y bibliotecas. la mayoría de la población del mundo profesan tener fe en la religión que profearon sus antepasados, su país, o ambas cosas. Más que nunca, vivimos en tiempos de llamada al conocimiento y el respeto por las tradiciones de otras personas. Las religiones y las bibliotecas están cambiando el tipo de diálogo entre religiones a través de sus servicios y actividades. Celebrada el viernes 12 de agosto de 2016 a la Universidad de Ohio en Columbus,  EE.UU. que precedió al evento de la Conferencia General de la IFLA 82 y a la Asamblea, Genera

Libros e informes profesionales gratuitos sobre Información y Documentación mayo 2017

 

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Libros e informes profesionales gratuitos sobre Información y Documentación

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Aplicaciones del Big Data en el mundo real

 

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Soto, V., J. M. Luna, et al. [e-Book]  Big Data on Real-World Applications  InTech, 2016

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A medida que avanza la tecnología se van generando cada día grandes y valiosos volúmenes de datos. Su gestión se se ha convertido en una prioridad para las empresas y las entidades de investigación, que requieren de nuevas tecnologías para la gestión adecuada y análisis para que sirvan de apoyo a la toma de decisiones y a la generación de servicios de datos con la posibilidad de ser reutilizados por parte de las instituciones y los ciudadanos.

 

IFLA Library Reference Model (LRM). Modelo consolidado de FRBR, FRAD, FRSAD para apoyar el uso de los datos bibliográficos en entornos de datos vinculados

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 IFLA Library Reference Model (LRM). [e-Book]  Paris, IFLA, 2017.

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Español

IFLA LRM es un modelo de referencia conceptual de alto nivel desarrollado dentro del marco de modelo entidad-relación. Es la consolidación de los modelos conceptuales de IFLA desarrollados por separado: FRBR, FRAD, FRSAD.

IFLA LRM fue desarrollado para resolver inconsistencias entre les tres modelos distintos. Para ello se analizó cada tarea del usuario, entidad, atributo y la relación en los tres modelos originales, igualmente se revisaron las definiciones. El resultado es un modelo único y consistente que cubre todos los aspectos de los datos bibliográficos. IFLA LRM fue diseñado para ser utilizado en entornos de datos vinculados y para apoyar y promover el uso de los datos bibliográficos en entornos de datos enlazado

Many Books: buscar más de 33.000 libros electrónicos gratuitos

 

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http://manybooks.net/

Spanish

Más de 33,000 libros electrónicos disponibles para Kindle, Nook, iPad y la mayoría de eReaders, ¡y todos son gratis!  y legales. Puedes navegar por géneros, títulos, autores, idiomas, más populares, recomendados y autores destacados

Manybooks se creó en 2004 con la intención de proporcionar una amplia biblioteca de libros en formato digital accesibles de forma gratuita en Internet.  Manybooks se ha convertido en una plataforma donde los autores de autoedición tienen la oportunidad de presentar su trabajo a toda la comunidad de lectores (150.000 miembros). Todos los días se incorporan nuevos títulos, siempre que cumplan con nuestros estándares de calidad adecuados.

Centsless Books: los libros gratuitos de Kindle Amazon

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https://centslessbooks.com/

Al igual que el sitio web muy populares como Hundred Zeros, este sitio también ofrece los libros que son gratuitos en Amazon. Los libros de Centsless son para los lectores ávidos del Kindle. El portal dispone de diversas galerías como los libros más populares, y por categorías temáticas y de género. También un buscador para encontrar los libros que te interesan. También puedes recibir por correo la alerta de las novedades de las categorías en las que estás interesado.

Aquí tienes libros en español

Si eres autor de un libro gratuito en Kindle Amazon, también puedes promocionarlo en este portal

Más sitios donde buscar

¿Donde buscar libros electrónicos gratuitos y legales?

 

La implementación de una plataforma de datos inteligente: ¿Cómo sobreviven las organizaciones en la era de los datos inteligentes?

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Lin, Y. and W. Xiao (2017). [e-Book] Implementing a Smart Data Platform: How Enterprises Survive in the Era of Smart Data. London, O’Really, 2017

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Con el auge de los Big Data, del Internet de las cosas (IO), y el desarrollo de aplicaciones de inteligencia artificial (AI), entramos en una nueva era de datos inteligentes. Por desgracia, muchas empresas e instituciones no están preparados para ello. Por lo tanto esas empresas son deficientes en la gestión de datos, en la medida que carecen de sistemas de gestión de datos que impiden tomar decisiones de peso basadas en la explotación de los mismos. Algunos simplemente se quedan en la ciencia de los datos. El resultado final es que muchas empresas no disponen de una plataforma avanzada para la creación de aplicaciones basadas en IA-IO.

Este informe examinó cómo las plataformas de gestión de datos inteligentes  permiten a las empresas aumentar su capacidad de gestión y explotación de datos, que involucra a los propios datos, los productos de la plataforma, las aplicaciones de datos, y el servicios de consultoría, componentes que completan y refuerzan sus plataformas de datos actuales.

Análisis de las prácticas de colaboración científica: una vía hacia la excelencia

 

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González Alcaide, Gregorio, Gómez Ferri, Javier. «Análisis de las prácticas de colaboración científica:: una vía hacia la excelencia.» Valencia: Nau Llibres, 2017

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 La producción del conocimiento se realiza, cada vez más, en el seno de una amplia y heterogénea red de investigadores que trabajan de forma cooperativa. La colaboración científica dentro del campo académico constituye un rasgo esencial para impulsar aspectos clave que aseguren el progreso, el bienestar y la calidad de vida de la sociedad actual, como los avances médicos y tecnológicos, la reducción de las desigualdades sociales o los retos medioambientales. A lo largo de las últimas décadas se ha producido una extensión y una intensificación de las prácticas cooperativas: la gran mayoría de trabajos de investigación en cualquier disciplina científica son firmados en multi-autoría por dos o más autores y cada vez es más habitual la participación conjunta en las actividades de investigación de expertos de diferentes disciplinas, instituciones o países. También las prácticas cooperativas constituyen el mecanismo para la socialización e integración de los investigadores noveles en la comunidad académica y científica.

Pero la colaboración científica constituye un fenómeno complejo que es necesario estudiar, identificando sus características, los factores positivos asociados a la misma y las barreras que la dificultan. La presente obra constituye una aportación novedosa, que aborda el estudio de la colaboración científica a partir de la percepción de los propios investigadores acerca de la misma: se identifican los motivos para colaborar y las tareas que realizan en colaboración, dónde han conocido a sus colaboradores y los rasgos mejor valorados para que las colaboraciones resulten exitosas. Asimismo, se indagan diferentes cuestiones clave para subsanar las deficiencias y los aspectos problemáticos asociados en algunas ocasiones a las prácticas cooperativas, como la identificación de los motivos por los que algunos investigadores no colaboran, los factores por los cuales algunas colaboraciones no han funcionado de forma adecuada y han motivado que se deje de colaborar, así como los problemas derivados de la plasmación del trabajo cooperativo a través de las publicaciones científicas.

El amplio conocimiento de la temática por parte de los autores responsables del estudio, la rigurosidad metodológica y el importante esfuerzo de síntesis para evaluar las implicaciones de los resultados obtenidos, plasmadas en el decálogo de pautas y recomendaciones en relación con la colaboración científica que se recoge como colofón de la obra, hacen de la misma una aportación de gran interés para que los investigadores de cualquier rama de conocimiento puedan conocer la importancia del fenómeno de la colaboración científica y cómo gestionar la misma de forma eficaz, así como para que las instituciones y los organismos responsables de la planificación y evaluación de las actividades de investigación sitúen adecuadamente la función que desempeña el fenómeno de la colaboración científica en el proceso de generación del conocimiento.

Normas sobre las competencias de los coordinadores y bibliotecarios encargados de la formación de usuarios

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Standards for Proficiencies for Instruction Librarians and Coordinators: A Practical Guide. Chicago, [e-Book]  American Library Association, 2008

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Normas sobre las competencias de los coordinadores y bibliotecarios encargados de la formación de usuarios

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Debido a que el papel de la formación y la alfabetización informacional continúa creciendo en las bibliotecas universitarias, los bibliotecarios se enfrentan a la necesidad de desarrollar un conjunto de habilidades enfocadas a enseñar de forma más eficaz en los programas de formación bibliotecarios. Al mismo tiempo, algunas bibliotecas luchan por ofrecer formación y desarrollo profesional significativo para mejorar la formación, especialmente sin un conjunto de normas establecidas “para lo que debe hacer un buen formador”. Este documento está orientado a ayudar a los bibliotecarios dedicados a la formación para que definan y consigan las habilidades necesarias para ser excelentes profesores en programas de formación bibliotecarios y promover las colaboraciones necesarias para crear y mejorar los programas de alfabetización informacional.

En algunas bibliotecas universitarias, los bibliotecarios formadores también ejercen funciones de coordinadores de servicios formativos y de líderes educacionales en su organización. Además, las competencias necesarias para los bibliotecarios con responsabilidades de formación son las mismas que requieren los coordinadores de formación para dirigir los programas. También deben actuar eficazmente en todos los niveles de la organización académica con el objetivo de implementar programas de alfabetización informacional integrados en el curriculum de amplio alcance.