Archivo de la categoría: Bibliotecas

Uso de la plataforma de transmisión en vivo Twitch en bibliotecas

 

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How Libraries Can Use Discord and Twitch
Livestreaming leaps from gaming to the library
By Carrie Smith | American Libraries, June 26, 2020

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La plataforma de comuncación Discord fue creada para ayudar a los jugadores en línea a chatear mientras juegan en equipo. Debido a que permite una conversación rápida e informal organizada en canales de texto y permite el chat de voz en pequeños grupos, desde entonces ha sido adoptada por una amplia gama de usuarios jóvenes. 

 

Twitch, una plataforma de transmisión en vivo, permite a la audiencia interactuar con el anfitrión a través de un chat en vivo, generalmente se asocia con el mundo de los adolescentes y el creciente mundo de los juegos electrónicos. Pero últimamente también se está utilizando en bibliotecas. Lorin Flores y Michael Dunbar-Rodney, bibliotecarios de la Biblioteca Pública de San Antonio (Tex.), analizaron la forma en que las bibliotecas pueden aprovechar estas plataformas emergentes de transmisión en línea para llegar a nuevos públicos y ampliar los servicios digitales

Algunas investigaciones indican no sólo que Twitch puede funcionar como un “tercer lugar” -en algún lugar además de la casa o el trabajo/escuela donde las personas se sienten cómodas- sino también que se trata como una fuente de información para complementar y a veces reemplazar a los motores de búsqueda y las bibliotecas en línea. . Las pocas bibliotecas que actualmente utilizan Twitch para la programación lo usan para juegos y deportes electrónicos, talleres en línea y otros programas, como arte, clubes de libros y para escuchar a oradores invitados.

Además puede ser una herramienta eficaz para la comunicación profesional o la comunicación dentro de una biblioteca. Se pueden configurar servidores para el personal de ciertos proyectos o en ciertos departamentos, o utilizarlo para la comunicación entre departamentos.

 

 

Declaración de ALA sobre racismo institucional

 

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Declaración de ALA sobre racismo institucional

Ver

 26 de junio de 2020

 

American Library Association (ALA) acepta y reconoce su papel en la defensa de los sistemas injustos de racismo y discriminación contra negros, indígenas y personas de color (BIPOC – Black, Indigenous, and People of Color) dentro de la Asociación y la profesión.

Reconocemos que la fundación de nuestra Asociación no se basó en la inclusión y la equidad, sino en el racismo y la discriminación sistémicos en muchas formas. También reconocemos el daño y el daño causado a los trabajadores de bibliotecas y comunidades de BIPOC debido a estas estructuras racistas.

Nos comprometemos con nuestros valores centrales, en particular la equidad, la diversidad y la inclusión, y demostraremos este compromiso al reevaluar nuestro papel en continuar defendiendo los sistemas injustos y perjudiciales en toda la Asociación y la profesión. Incluiremos a los miembros de ALA, el personal de ALA y la profesión en nuestro movimiento hacia adelante, y estamos desarrollando un plan para convertirnos en la asociación inclusiva que aspiramos a ser. En adelante nos comprometemos a lo siguiente:

• Entablar un diálogo con nuestros miembros para informar nuestro camino a seguir,

• Continuar evaluando nuestra estructura de gobierno, como a través de las recomendaciones Forward Together, y

• Abordar las disparidades en el acceso a la información para BIPOC.

Asumimos la responsabilidad de nuestro pasado y nos comprometemos a construir una asociación y comunidad bibliotecaria más equitativa para las futuras generaciones de trabajadores y simpatizantes de la biblioteca.

Los fiscales piden sentencias más duras para 2 en robos de libros patrimoniales

 

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Los fiscales están pidiendo a un juez que endurezca las penas de encierro y libertad condicional que impuso a un ex bibliotecario y a un librero que se declaró culpable del robo de libros raros de la Biblioteca Carnegie de Pittsburgh en un plan de años.

 

Según Associated Press, los fiscales pidieron a un juez que endurezca las penas de encierro y libertad condicional impuestas a un ex bibliotecario y a un librero que se declaró culpable del robo de libros raros de la Biblioteca Carnegie de Pittsburgh de manera controlada a lo largo de muchos años.

A principios de este mes, el juez Alexander Bicket condenó a John Schulman, de 56 años, a cuatro años de reclusión en el hogar y a Gregory Priore, de 64 años, a tres años de reclusión en el hogar. Ambos recibieron la orden de pasar una docena de años en libertad condicional.

Priore, ex gerente de la sala de libros raros de la biblioteca, se declaró culpable en enero de robo y de recibir propiedad robada. Schulman, el dueño de Caliban Book Shop, se declaró culpable de robo por engaño, recibiendo propiedad robada y falsificación. El juez les dijo a los dos hombres que si no fuera por la pandemia, sus sentencias habrían sido más duras.

El vicefiscal de distrito Brian Catanzarite sugirió el viernes que Bicket sentenció a los dos hombres a “encierro total” y dijo que no se opondría a suspender el encierro en el hogar hasta que puedan ser alojados de manera segura. Una pena de prisión, dijo, reflejaría “la naturaleza grave y atípica de los delitos de los que se declararon culpables”.

Catanzarite le pidió al juez que sentenciara a ambos hombres a dos o cuatro años en la prisión estatal.

“La historia de nuestra nación fue robada y revendida simplemente para alimentar la avaricia de los acusados”, escribió, y dijo que Priore y Schulman “saquearon tesoros culturales irremplazables para los cuales el dinero no proporciona sustituto”.

Las autoridades dijeron que Priore robó impresos, mapas y libros raros y se los entregó a Schulman para revenderlos. Los fiscales dijeron que varios cientos de artículos raros por un valor de más de 8 millones de dólares fueron sustraídos desde la década de 1990.

Las autoridades dijeron que la biblioteca descubrió los elementos faltantes durante una recuento en 2017 que concluyó que más de 340 libros, mapas e imágenes habían sido robados durante 20 años. Ambos acusados ​​se disculparon con la ciudad, sus residentes y la biblioteca.

La Universidad de Rice instala pequeñas bibliotecas libres en su campus para fomentar la lectura

 

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En este blog hemos hablado ya del fenómeno de las en diversas ocasiones. En casi todos los sitios estás pequeñas instalaciones tenían como motivo la lectura entre vecinos, pero la Universidad de Rice ha demostrado que también tienen un importante papel que jugar en el ámbito académico.

Las pequeñas bibliotecas, se asemejan a una casa de pájaros para libros, a veces también se les denomina casas de hadas, que se intalan en vecindarios residenciales, que tienen como finalidad compartir libros y lecturas, para ello usan  cajas de materiales reciclados como punto de intercambios: toman prestada una novela o dos y dejan una biografía o una colección de cuentos para el próximo lector que acuda. Los libros infantiles también son títulos populares para llevar y dejar.

Gracias a un esfuerzo conjunto entre los miembros de la Facultad del Centro para la Excelencia Docente (CTE), la BBibliotecade Fondren, y la Facultad de Ingeniería y Planificación (FE&P), Rice instaló su tres primeros puntos de intercambio de libros a través de pequeñas bibliotecas.

Muchos estudiantes han admitido que rara vez leen libros por diversión después de ingresar en la universidad. Según una encuesta, la mayoría de los estudiantes no habían leído una sola novela desde que ingresaron en la universidad. Por lo que parece evidente realizar acciones como esta que animen a la y fomenten la lectura.

Apenas unas semanas después de su instalación, las cajas ya estaban repletas de títulos populares y divertidos, incluyendo todo, desde obras de Dean Koontz y John Saul hasta “The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy”, “American Psycho”, un compendio de Harlan Ellison. historias y un conjunto casi completo de títulos de George RR Martin “Una canción de hielo y fuego”.

Los miembros del personal de la Biblioteca Fondren están ansiosos por trabajar con los estudiantes de CTE para promover la lectura en el campus, y están entusiasmados de ver las pequeñas bibliotecas gratuitas en el campus.

Lisa Balabanlilar, profesora asociada de historia y actual presidenta de la Facultad Fellows, una de las impulsoras del proyecto dijo “Siempre me ha fascinado este movimiento internacional de pequeñas bibliotecas libres”, dijo. “Y por eso pensé, tenemos que poner la lectura popular, la lectura divertida frente a ellos y hacer que forme parte de su propia cultura”

EBSCO desarrolla SUSHI: una herramienta gratuita para mejorar la compilación de estadísticas de uso en las bibliotecas

 

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SUSHI Harvester for Multi-Site Libraries

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Los Servicios de Información de EBSCO han desarrollado el recolector SUSHI Harvester for Multi-Site Libraries (R5 Harvester) para ayudar a las bibliotecas a recopilar los datos de uso de múltiples sitios para mejorar las estadísticas de uso compatibles con COUNTER.

La aplicación permite a los consorcios y otras organizaciones multibibliotecarias gestionar sus credenciales de R5 SUSHI y automatizar la recogida de las estadísticas de COUNTER. Los informes de uso, recuperados a través de COUNTER_SUSHI, se guardan en el disco duro local del usuario, ya sea en forma tabular del COUNTER R5 o como un archivo de texto delimitado adecuado para cargarlo en una base de datos. La herramienta tiene por objetivo reducir la complejidad y mejorar la claridad y la racionalización de los informes sobre el uso.

El recolector R5, que es gratuito para uso no comercial, y el manual de apoyo están disponibles en el sitio web: https://www.projectcounter.org/r5_harvester/

 

 

 

 

Manifiesto de las bibliotecas universitarias del CSUC ante el COVID 19

 

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Manifiesto de las bibliotecas universitarias ante el COVID 19.

Texto completo

 

Las bibliotecas de 13 universidades miembros y participativas del CSUC (UB, UAB, UPC, UPF, UdL, UdG, URV, UOC, URL, UVic-UCC, UIC, UIB y UJI) han hecho público un manifiesto conjunto donde quieren mostrar la necesidad de acelerar la transformación digital de la educación superior, que se ha hecho aún más evidente a causa de la crisis sanitaria provocada por la COVID-19.

Tal como dice el manifiesto, la transformación digital exige organizar el ámbito de la prestación de servicios en consonancia con el nuevo entorno provocado por la situación sanitaria, para asegurar que la innovación tecnológica llegue de manera efectiva a todos los colectivos de la comunidad universitaria, sin fisuras ni roturas. En estos momentos las universidades se encuentran en una situación muy especial donde se está planteando el paso a una docencia virtual o híbrida de cara al próximo curso académico. Este hecho no se puede separar de la exigencia de la transformación digital y de los cambios organizativos que hay que llevar a cabo para hacerla posible.

Para dar una respuesta eficiente a la situación actual, y aparte de las acciones puntuales de mejora de los servicios tradicionales todavía muy importantes, es necesario que desde las bibliotecas se fomente una visión global que ayude a las universidades a hacer un paso adelante en la transformación digital de la educación superior en todos sus aspectos. Hay que disponer de una visión y una estrategia digital que dé no sólo respuesta a las necesidades emergentes derivadas de la crisis sanitaria sino también a los retos de la próxima década.

En este sentido, los servicios bibliotecarios de las universidades miembros y participativas del CSUC se han comprometido con este manifiesto a trabajar durante los próximos años en 10 proyectos concretos:

  1. Soporte a la docencia digital
  2. Incrementar los contenidos docentes digitales
  3. Liderar la transición hacia el libro electrónico
  4. Nuevas aplicaciones de mejora de los servicios
  5. Transformación de los espacios de acuerdo con los nuevos modelos de aprendizaje
  6. Ciencia abierta universitaria
  7. Proyectos transversales
  8. Nuevos perfiles y competencias digitales
  9. Compartir proyectos y recursos
  10. Agenda 2030

Para más información podéis consultar el Manifiesto de las bibliotecas universitarias ante la COVID-19.

 

Cazadores de tesoros en bibliotecas

 

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Treasures to Take Home Outreach through the thrill of discovery Por Carrie Smith | American Libraries, 24 de junio de 2020

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Curar y compartir información son funciones básicas de la biblioteca, sí. Pero los programas que fomentan activamente la agencia de mecenas en estas actividades pueden promover descubrimientos valiosos y dar a los usuarios de la biblioteca la emoción de una “búsqueda del tesoro”..

Las estrategias de divulgación que ayuda a generar compromiso:

  • Mostrar y contar: encuentre un equilibrio entre pedirle a la comunidad materiales de archivo y compartir los tesoros de la colección existente. Esto tiene la ventaja de permitir que los usuarios vean los tipos de materiales necesarios.
  • Embajadores vecinales y asociaciones de artistas: los artistas y otros creadores pueden llevar su trabajo y audiencias existentes a la colección de la biblioteca, mientras que la biblioteca proporciona servicios de archivo y otras plataformas que son difíciles de mantener por sí mismas.
  • Eventos emergentes: salir de la biblioteca es una excelente manera de correr la voz acerca de un programa y llegar a nuevas audiencias.
  • Socios digitales: lleve su contenido a plataformas más allá del sitio web de la biblioteca. Esto incluye las redes sociales y plataformas como Urban Archive, una aplicación gratuita para recorridos a pie autoguiados. Es bueno tener un socio tecnológico con sus propios mecanismos de divulgación.
  • Remezclas y mashups: crea pantallas seleccionadas y otros puntos de entrada para materiales de historia oral.

 

 

Park City Library ofrece música en vivo en su local en apoyo a los músicos locales

 

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The Music on the Patio

 

La serie “Music on the Patio” presentará conciertos acústicos semanales que se realizarán de 10:30 a.m. a 1:30 p.m. los miércoles del 24 de junio al 2 de septiembre, gracias a una asociación entre la biblioteca, Friends of the Park City Library y Mountain Town Music, dijo Kate Mapp, bibliotecaria de servicios para adultos.

“Este es uno de los eventos más esperados del verano para la biblioteca y la comunidad, porque es como un puente que une el patio, la cafetería Lucky Ones y los músicos locales”, dijo Mapp (ver el calendario adjunto).

También es uno de los pocos lugares en Park City y el condado de Summit que ofrece música en vivo gratis durante la pandemia de coronavirus.

“Con el COVID, todos están tratando de descubrir cómo podemos estar juntos, por lo que tenemos la suerte de tener un patio y el campo de la biblioteca donde las personas pueden extenderse tanto como quieran para mantener el distanciamiento social”, dijo Mapp. “También tendremos algunos conos que también designarán áreas donde las personas pueden instalarse”.

“Aunque la música se amplifica, no es muy ruidosa, pero la gente todavía puede escucharla a través del campo de la biblioteca, que se conecta con el patio”, dijo. “Además, la biblioteca abrirá las grandes puertas corredizas de vidrio que se abren al patio, para que los usuarios de Lucky Ones también puedan disfrutar de la música”.

La idea original de Music on the Patio se inspiró en las actuaciones de cantautores en cafeterías en todo el país

“La idea es crear un pequeño ambiente para las personas que estaban sentadas afuera en un ambiente agradable, las personas que estaban allí prestando algunos libros, disfrutando de una taza de café o reuniéndose con alguien”, dijo. “Es un gran lugar para pasar el rato”.

Aunque Mountain Town Music quiere promover el talento local, Friends of the Park City Library, la organización sin fines de lucro que recauda dinero para complementar el presupuesto anual de la biblioteca a través de las cuotas de membresía, es el patrocinador principal de la serie de conciertos.

La biblioteca está actualmente abierta de manera limitada para los titulares de tarjetas de la biblioteca, y mantendrá restricciones durante los conciertos del miércoles, dijo Mapp.

“Los titulares de tarjetas de la biblioteca pueden reservar una sala para estudiar o usar una computadora”, dijo. “También pueden llamar para sacar un libro, y podemos entregárselos a la acera o encontrarse en el patio durante las presentaciones”.

 

La lectura de libros electrónicos se incrementó un 53% durante la pandemia de coronavirus

 

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Pressman, Aaron. E-book reading is booming during the coronavirus pandemic. Fortune, June 18, 2020

Texto completo

 

La crisis de COVID-19 obligó a cerrar librerías y bibliotecas, lo que ha provocado un resurgimiento de la lectura de libros electrónicos. El mercado del libro electrónico en declive durante los últimos seis años, pero con la pandemia, las bibliotecas y las editoriales informan de una oleada de nuevo interés.

Por ejemplo, según informa OverDrive, que da servicio al 90% de las bibliotecas de Estados Unidos los préstamos de libros electrónicos han aumentado un 53% en promedio desde antes de mediados de marzo. Los niños, o los adultos que compran libros infantiles, son los que más han aumentado su lectura de libros electrónicos, según la empresa. Las compras de libros electrónicos de no ficción para jóvenes han aumentado un 122%, y los de ficción juvenil un 93%.

El sistema también ha visto como 343.000 personas solicitaron nuevos carnets de biblioteca digital desde principios de marzo, más del doble de la cantidad creada en todo el año pasado. El catálogo de OverDrive incluye más de 4 millones de libros digitales, contando tanto los libros electrónicos como los libros de audio descargables.

 

 

 

Edificios de bibliotecas en Europa (LIBER)

 

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Library buildings in Europe. LIBER (LAG)

Además

 

El sitio web Library buildings in Europe registra ejemplos de buenos e interesantes edificios de bibliotecas en toda Europa; es un instrumento de referencia para todos los que participan en proyectos de edificios de bibliotecas nuevos o renovados, incluidos los bibliotecarios, los arquitectos o cualquier otro profesional.

LIBER y el Grupo de Arquitectura de LIBER (LAG) acaban de lanzar Library buildings in Europe. LIBER, un sitio web dedicado a inspirar y apoyar a cualquiera que trabaje en un proyecto de edificio de biblioteca – un nuevo edificio, una ampliación, una renovación, o una reelaboración de los espacios interiores. Las fotos y los detalles que las acompañan permitirán a los involucrados en tales proyectos captar las nuevas tendencias, compartir conocimientos y experiencias, y aprender unos de otros y establecer contacto con ellos.

Los miembros del Grupo de Arquitectura LIBER (LIBER LAG) se complacen en ofrecer este proyecto como una herramienta para estimular ideas innovadoras y nuevos enfoques para transformar el modelo de biblioteca en el siglo XXI.

 

¿Deseas mostrar tu biblioteca en Library buildings in Europe?

LAG necesita de tu ayuda. Si conoces una biblioteca inspiradora que sea un ejemplo de su clase, puedes hacerlo. El sitio web incluye bibliotecas de investigación nacionales y universitarias, bibliotecas de instituciones que llevan a cabo enseñanza e investigación a nivel de postgrado, bibliotecas públicas con importantes colecciones de investigación y archivos nacionales.

Puedes enviar un correo electrónico a  Ignasi Bonet PeitxKaren Latimer,, especificando los datos clave de la biblioteca: nombre, ciudad / país, año de apertura y sitio web. La decisión final sobre los proyectos a incluir la tomarán los miembros del Grupo de Arquitectura LIBER.

Para ello envía hasta 12 imágenes de buena calidad que deben ir acompañadas por un texto. Todas las imágenes deben ser licenciadas CC BY, de acuerdo con las Directrices de Publicación de Acceso Abierto de LIBER.