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SocArXiv – nuevo repositorio de acceso abierto de las Ciencias Sociales

3 respuestas

 

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SocArxiv

 

SocArxiv anuncia el desarrollar de un repositorio especializado de acceso libre y de código abierto para la investigación en Ciencias Sociales. La iniciativa dirigida por Open Science Framework responde a un reconocimiento cada vez mayor de la necesidad de una comunicación más rápida y abierta en la disciplina, a través del intercambio abierto de la investigación desde una plataforma verdaderamente libre para las Ciencias Sociales, similar a otros proyectos que han generado unos excelentes resultados en las Ciencias puras y aplicadas como el caso de ArXiv creado en 1997 por Paul Ginsparg en la Universidad de Los Álamos, y actualmente en la Universidad de Cornell. SocArxiv nace a partir de iniciativas como está que tuvieron su réplica en otros campos del conocimiento comocon BiorXiv. en el campo de la Biología. Ver otros archivos especializados por materias

La Sociología no tiene una tradición científica que existe en otras disciplinas científicas de intercambio de  preprints, o el uso compartido de datos. Pero esta iniciativa contribuirá a crear un sistema que favorecerá el impacto de la investigación sociológica en el resto del mundo, para poder llegar a un público más amplio, y para que los investigadores puedan colaborar e interactuar entre si y con el público en el beneficio de todas las partes interesadas. La primera fase del proyecto es la creación de un servidor para alojar los archivos con los resultados de sus investigaciones por parte de los científicos sociales, ofreciendo los siguientes servicios:

● Deposito de estudios académicos en acceso libre para todos los lectores
● Registro gratuito abierto a todos, independientemente de su afiliación académica
● Identificadores permanentes que enlazan a la versión más reciente de un documento (los autores puede proporcionar enlaces a versiones publicadas en otros lugares)
● Pleno acceso y descubribilidad a través de Google académico y otras herramientas de investigación
● La opción de utilizar cualquier licencia creative commons
● Comentar y discutir cualquier cuestión sobre los documentos alojados entre los usuarios registrados
●  Espacio de alojamiento para documentos procedentes de conferencias o grupos de trabajo
● Análisis de datos sobre la frecuencia con que los documentos han sido consultadod
● Fácilidad de compartir las referencias de los documentos en redes sociales

SocArXiv pretende ser un servidor cómodo, rápido, libre, y abierto. A largo plazo, tiene la intención de crear un sistema de sistema de comunicación académica hacia una ciencia más abierta donde tenga cabida la revisión post publicación. SocArXiv está alojado en la Universidad de Maryland, http://go.umd.edu/SocArXiv.

SocArxiv estará disponible en forma permanente y gratis para el público, y está impulsado y gestionado por un comité de dirección de sociólogos y miembros de la comunidad profesional de las bibliotecas de investigación formado por:

Elizabeth Popp Berman, sociólogo, Universidad de Albany SUNY
Chris Bourg, director de bibliotecas, Instituto de Tecnología de Massachusetts
Neal Caren, sociólogo, Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill
Philip N. Cohen, sociólogo de la Universidad de Maryland, College Park
Tressie McMillan de Cottom, sociólogo de la Universidad de Virginia Commonwealth
Tina Fetner, sociólogo de la Universidad de McMaster
Dan Hirschman, sociólogo, Universidad de Brown
Rebecca Kennison, K | N Consultores
Judy Ruttenberg, directora de programas de la Asociación de Bibliotecas de Investigación de Estados Unidos (ARL)

100 documentos de Julio Alonso-Arévalo depositados en E-LIS

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Depositar en acceso abierto tiene importantes ventajas para la sociedad y para los propios autores. Siempre que es posible procuro depositar la información que voy publicando en repositorios, tanto en el institucional  GREDOS como en el especializado en Documentación e Información E-LIS

Aquí os dejo 100 documentos míos depositados en E-LIS

Por fecha de publicaicón

1. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Maltrás-Barba, Bruno Altmetrics: medición de la influencia de los medios en el impacto social de la investigación. Cuadernos de Documentación Multimedia, 2016, vol. 27, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
2. Alonso-Arévalo, Julio La biblioteca en proceso de cambio. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 2016, n. 36. [Journal article (Unpaginated)]
3. Alonso-Arévalo, Julio and Vázquez-Vazquez, Marta Big Data: la próxima «gran cosa» en la gestión de la información. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 2016, n. 36. [Journal article (Unpaginated)]
4. Martín-Fombellida, Ana-Belén and Sáez-Lorenzo, María and Iglesias-de-Sena, Helena and Alonso-Sardón, Montserrat and Alonso-Arévalo, Julio and Mirón-Canelo, José-Antonio ¿La información sobre automedicación disponible en internet reúne criterios de calidad? Acimed: Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud, 2016, vol. 27, n. 1, pp. 19-34. [Journal article (Paginated)]
5. Alonso-Arévalo, Julio ¿Hacia dónde se dirige la biblioteca de investigación del futuro?, 2016 . In XII Jornadas APDIS Investigação, Inovação, Intervenção – Partilha de conhecimento em saúde, Coimbra, 20-22 de abril de 2016 . [Conference paper]
6. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio El libro como sistema: hacia un nuevo concepto de libro. Cuadernos de documentación multimedia, 2015, vol. 26. [Journal article (Unpaginated)]
7. Alonso-Arévalo, Julio De los vericuetos y tribulaciones para atender el difícil arte de prestar libros electrónicos en bibliotecas. Boletín de la ANABAD, 2015, vol. 65, n. 3, pp. 307-324. [Journal article (Paginated)]
8. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio Retos en torno al préstamo de libros digitales en bibliotecas. Anales de Documentación, 2015, vol. 18, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
9. Alonso-Arévalo, Julio and Vázquez-Vázquez, Marta La biblioteca como editora de contenidos. Métodos de información (MEI). II época, 2015, vol. 6, n. 11, pp. 201-213. [Journal article (Paginated)]
10. García-Rodriguez, Araceli and Gómez-Díaz, Raquel and Cordón-García, José Antonio and Alonso-Arévalo, Julio Allà on viuen les etiquetes: l’etiquetatge als blogs de literatura infantil i juvenil = Donde viven las etiquetas : el etiquetado en los blogs de literatura infantil y juvenil. BiD : Textos universitaris de blioteconomía y documentació, 2014, n. 33. [Journal article (Unpaginated)]
11. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel and García-Delgado Giménez, Belén Uso y aplicación de herramieantas 2.0 en los servicios, producción, organización, y difusión de la información en la biblioteca universitaria. Investigación Bibliotecológica, 2014, vol. 28, n. 64, pp. 51-74. [Journal article (Paginated)]
12. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio Lectura Social, metadatos y visibilidad de la información., 2014 . In XLV Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, Monterrey, México, 16 de mayo de 2014. (In Press) [Conference paper]
13. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel Compromiso de las bibliotecas y asociaciones profesionales en la mejora de la experiencia de usuario en el préstamo de libros electrónicos., 2014 . In Jornada Biblioteca Digital y II Seminario E-Lectra, Salamanca (Spain), 24-25 April 2014. (In Press) [Conference paper]
14. Alonso-Arévalo, Julio Alfabetización en Comunicación Científica: Acreditación, OA, redes sociales, altmetrics, bibliotecarios incrustados y gestión de la identidad digital., 2014 . In Alfabetización informacional: Reflexiones y Experiencias, Lima (Perú) , Lima-Perú, 20 Y 21 de marzo del 2014. (Unpublished) [Conference paper]
15. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel Comparación de los hábitos y perfil del lector digital entre Estados Unidos y España. Anales de Documentación, 2014, vol. 17, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
16. Fernández Gómez, maría josé and Cordón-García, José Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Gómez-Díaz, Raquel . Prácticas de consumo electrónico: los lectores ante los nuevos soportes., 2014 In: Cordón-García, J. A., R. Gómez Díaz, et al. (). [e-Book] Documentos electrónicos y textualidades digitales: nuevos lectores, nuevas lecturas, nuevos géneros, Salamanca: ediciones Universidad de Salamanca, 2014. ISBN: 9788490122983. Pág: 324. Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 177-219. [Book chapter]
17. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel La autopublicación, un nuevo paradigma en la creación digital del libro. Acimed : Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud, 2014, vol. 25, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
18. Gómez-Díaz, Raquel and Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio . Fuentes de información especializada de la Documentación: análisis y criterios de calidad., 2014 In: Puntos de encuentro: los primeros 20 años dela Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Universidad de Salamanca. Servicio de Publicaciones, pp. 73-97. [Book chapter]
19. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio Lectura digital y aprendizaje: las nuevas alfabetizaciones. SCOPEO, 2013, n. 96. [Journal article (Unpaginated)]
20. Alonso-Arévalo, Julio Dónde comprar libros digitales para bibliotecas en España., 2013 . In Conversaciones líquidas: buscando nuevas dimensiones sobre el libro digital, Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), 25-sep-2013. [Conference paper]
21. Alonso-Arévalo, Julio Plataformas de préstamos de libros digitales en las bibliotecas públicas., 2013 . In Conversaciones líquidas: buscando nuevas dimensiones sobre el libro digital., Peñaranda (Salamanca), 25 de septiembre de 2013. Salamanca. [Conference paper]
22. Alonso-Arévalo, Julio and Vázquez Vázquez, Marta Las listas de distribución como servicio de información: 20 años de InfoDoc. Mi Biblioteca, 2013, vol. 9, n. 34, pp. 58-67. [Journal article (Paginated)]
23. Albarrán Martín, Reyes and Alonso-Arévalo, Julio and Carbonell Cortés, Ovidi and Dubroca Galin, Danielle andGarcía, Marie-Noelle and Holl, Iris and Recio Ariza, Mª Ángeles Hacia la elaboración de un manual EEES para la enseñanza de las segundas lenguas extranjeras en Traducción e Interpretación., 2013 . In II Jornadas de Innovación Docente de la USAL, Salamanca (Spain), 29-31 May 2013 . (In Press) [Conference paper]
24. Dubroca Galin, Danielle and Flores García, Ángela and García, Marie-Noëlle and Abeledo Prieto, María Elena andAlonso-Arévalo, Julio and Villegas Cara , Elena and Collin Meunier, Valérie and Delbarge, Marc and Ku, Leuvenand Vicente García, Christian “Babel de Lenguas: Francés”. Un programa cultural de Radio Universidad de Salamanca como apoyo a la docencia de la lengua y cultura francesas., 2013 . In II Jornadas de Innovación Docente de la USAL, Salamanca (Spain), 29-31 May 2013 . (In Press) [Conference paper]
25. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel Estudio sobre el uso de los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias de Castilla y León. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació , 2013, n. 30. [Journal article (Unpaginated)]
26. Cordón-García , José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Gómez-Díaz, Raquel Nuevas herramientas digitales y participación de los usuarios: el papel de las bibliotecas en la dinamización de los contenidos. Mi Biblioteca, 2013, vol. 9, n. 32, pp. 72-75. [Journal article (Paginated)]
27. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Gómez-Díaz, Raquel Herramientas de autoría en información científica y plataformas comerciales., 2013 . In Investigación en Información. Documentación y Sociedad. Diálogos entre Brasil y España., Madrid, Diciembre de 2012. [Conference paper]
28. Gómez-Díaz, Raquel and Cordón-García, José-Antonio and Jarvio-Fernández, Antonia Olivia and Alonso-Arévalo, Julio Análisis terminológico a través de la producción científica relativa a los libros electrónicos. Revista Española de Documentación Científica, 2013, vol. 36, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
29. Alonso-Arévalo, Julio Bibliotecas digitales: Reflexiones desde la práctica: ¿Qué le pedimos a los editores y a las plataformas para dar un buen servicio a los lectores?, 2012 . In El mercado bibliotecario como oportunidad de negocio para la edición digital, Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), 12 de diciembre de 2012. (Unpublished) [Conference paper]
30. Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel and Alonso-Arévalo, Julio El futuro de los átomos y los bytes: los retos de la preservación digital. Infoconexión: Revista Chilena de Bibliotecología y Gestión de Información, 2012, n. 4. [Journal article (Unpaginated)]
31. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel El mercado de los dispositivos de lectura: eReaders y Tabletas. Infoconexión: Revista Chilena de Bibliotecología y Gestión de Información, 2012, n. 4. [Journal article (Unpaginated)]
32. Alonso-Arévalo, Julio Reseña sobre «La revolución del libro electrónico», de José-Antonio Cordón, Año 2011. Editorial UOC, Barcelona., 2012 [Review]
33. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel Libros de texto electrónico: un potencial de futuro. Revista Chilena de Bibliotecología y Gestión de Información ISSN:0718-9648, 2012, vol. 3. [Journal article (Unpaginated)]
34. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Gómez-Díaz, Raquel and Fernández Gómez, María José Prácticas de consumo electrónico: los lectores ante los nuevos soportes., 2012 . In I Seminario E-Lectra, Salamanca (Spain), 3-4 October 2012. (Unpublished) [Conference paper]
35. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio El libro digital en su laberinto: evolución y revolución, nuevas propuestas. Infoconexión: Revista Chilena de Bibliotecología y Gestión de Información, 2011, vol. 3. [Journal article (Unpaginated)]
36. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio Lectura digital: evolución o revolución. Anuario ThinkEPI, 2011, vol. 6, pp. 200-206. [Journal article (Paginated)]
37. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio Mediación y legitimación cultural: la impronta de las redes sociales. Anuario ThinkEPI, 2011, vol. 6, pp. 264-268. [Journal article (Paginated)]
38. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio Mediación y legitimación cultural: la impronta de las redes sociales. Anuario ThinkEPI 2012, 2011. [Journal article (Paginated)]
39. Córdón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Gómez-Díaz, Raquel Modelos de negocios y venta de libros electrónicos en España. Infoconexión: Revista Chilena de Bibliotecología, 2011, vol. 1, n. 2, pp. 1-20. [Journal article (Paginated)]
40. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel El libro electrónico en la biblioteca universitaria y de investigación. Biblios, 2011, vol. 42. [Journal article (Unpaginated)]
41. Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel and Alonso-Arévalo, Julio Libros electrónicos: oferta comercial y redes. El profesional de la información, 2011, vol. 20, n. 2, pp. 149-158. [Journal article (Paginated)]
42. Alonso-Arévalo, Julio and Carbajo-Cascón, Fernando and Cordón-García, José-Antonio . La propiedad intelectual y los derechos de autor en bibliotecas y centros de información: revistas digitales y acceso abierto., 2011 In: In: El copyright en cuestión : Diálogos sobre propiedad intelectual. Bilbao, Deusto. Deusto, pp. 143-168. [Book chapter]
43. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel Libros en la nube: movimientos empresariales en torno a los ebooks. Ciencias de la Información, 2011, vol. 42, n. 3, pp. 15-21. [Journal article (Paginated)]
44. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Carbajo-Cascón, Fernando . El libro electrónico: propiedad intelectual, derechos de autor y bibliotecas., 2011 In: El copyright en cuestión : Diálogos sobre propiedad intelectual. Bilbao:Deusto, 2011. Deusto, pp. 168-194. [Book chapter]
45. Cordón-García, José-Antonio and Fernández-Gómez, María-José and Pinto-Molina, María and Alonso-Arévalo, Julio and Alonso-Berrocal, José-Luis Las monografías en la edición científica y los perfiles de autoría y productividad en las universidades andaluzas. ACIMED, 2011, vol. 22, n. 4. [Journal article (Unpaginated)]
46. Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel and Alonso-Arévalo, Julio Las plataformas de venta de libros electrónicos: modelos de negocio y estrategias de mercado. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 2011, n. 26. [Journal article (Unpaginated)]
47. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena The emergence of electronic books publishing in Spain. Library Hi Tech, 2010, vol. 28, n. 3, pp. 454-469. [Journal article (Paginated)]
48. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio Las políticas de adquisición de libros electrónicos en bibliotecas: licencias, usos y derechos de autor., 2010 . In V Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, Gijón, 3, 4 y 5 de noviembre de 2010.. [Conference paper]
49. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio Libros electrónicos (y 2): La oferta de libros electrónicos: de las tiendas virtuales a las bibliotecas digitales. Une Libros, 2010, vol. Otoño , n. 21, pp. 28-30. [Journal article (Paginated)]
50. Cordón-García, José-Antonio and Gómez-Díaz, Raquel and Alonso-Arévalo, Julio Sobre la imposibilidad de leer a Tolstói: redes p2p, visibilidad y disponibilidad de libros electrónicos., 2010 . In Mundos digitales: espacios de lectura, lugares de creación, Peñaranda de Bracamonte, Salamanca, Spain, 15 al 17 de septiembre 2010. [Conference paper]
51. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio El libro electrónico en el ecosistema de información.Ciencias de la Información, 2010, vol. 41, n. 2. [Journal article (Unpaginated)]
52. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio El libro electrónico y los DRM. Anuario ThinkEPI 2011, 2010. [Journal article (Unpaginated)]
53. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Martín-Rodero, Helena CiteULike y Connotea: herramientas 2.0 para el descubrimiento de la información científica. El profesional de la información, 2010, vol. 19, n. 1, pp. 86-93. [Journal article (Paginated)]
54. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio El libro electrónico ha llegado a las bibliotecas… y viene para quedarse. Mi biblioteca, 2010, n. 23, pp. 74-83. [Journal article (Paginated)]
55. Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio and Martín-Rodero, Helena La gestión de referencias en el desarrollo de servicios bibliotecarios. Mi biblioteca: La revista del mundo bibliotecario, 2010, vol. 20, pp. 78-87. [Journal article (Paginated)]
56. Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena and Carles-Pomar, Angels and Lopes, Carlos and Garcia-Puente Sánchez, María Medical Information Library & Knowledge: MILK o el descubrimiento de la información científica en Ciencias de la Salud por medio del etiquetado social: Connotea and CiteUlike., 2010 . In EAHIL 2010: 12th European Conference of Medical and Health Libraries – Discovering New Seas Of Knowledge, Lisboa, Portugal, 14th – 18 th June 2010. [Conference paper]
57. Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena and Carles-Pomar, Angels and Lopes, Carlos and Garcia-Puente Sánchez, María Medical Information Library & Knowledge: MILK or discovery of scientific information on health through social labeling: Connotea and CiteULike., 2010 . In EAHIL 2010: 12th European Conference of Medical and Health Libraries – Discovering New Seas Of Knowledge, Lisboa, Portugal,, 14th – 18 th June 2010.. [Conference paper]
58. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio Los libros electrónicos: nuevas formas de edición y nuevos modos de lectura. Une Libros, 2010, vol. 20, pp. 21-23. [Journal article (Paginated)]
59. Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena Los libros electrónicos: la tercera ola de la revolución digital. Anales de Documentación, 2010, vol. 13, pp. 53-80. [Journal article (Paginated)]
60. Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena Six years of E-LIS in Spain (2003-2009)., 2009 . In 4th International LIS-EPI Meeting, Valencia (Spain), 26-27 November 2009. (Unpublished) [Presentation]
61. Alonso-Arévalo, Julio and Gallego-Lorenzo, Josefa Desarrollo de tutoriales en Bibliotecas Universitarias en el contexto del aprendizaje y la investigación: adaptación al Espacio Europeo de Enseñanza Superior., 2009 . In IV Encontro Ibérico EDIBCIC 2009, Coimbra (Portugal), 18-20 Novembro 2009. (In Press) [Conference paper]
62. Baiget, Tomàs and Alonso-Arévalo, Julio and Ferrer-Sapena, Antonia and Peset, Fernanda Análisis de la presencia de Andalucía en E-LIS (presentation)., 2009 . In XV Jornadas Bibliotecarias de Andalucía, Córdoba, Spain, 15-17 octubre 2009. (Unpublished) [Presentation]
63. Baiget, Tomàs and Alonso-Arévalo, Julio and Peset, Fernanda and Ferrer-Sapena, Antonia Análisis de la presencia de Andalucía en E-LIS (paper)., 2009 . In XV Jornadas Bibliotecarias de Andalucía, Córdoba, Spain, 15-17 octubre de 2009. [Conference paper]
64. Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena Documentos autoarchivados en el repositorio temático E-LIS en España (2003-2009)., 2009 . In IX Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales «Investigación, innovación e información: tendencias en los sistemas digitales de gestión de la producción científica», Salamanca, 2009. (Unpublished) [Presentation]
65. Alonso-Arévalo, Julio CiteULike o el descubrimiento de la información científica., 2009 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
66. Alonso-Arévalo, Julio Connotea Software libre para la gestión de referencias sociales., 2009 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
67. Alonso-Arévalo, Julio Los Gestores de Referencias Sociales: índices de popularidad y descubrimiento científico., 2009 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
68. Alonso-Arévalo, Julio Mendeley El Last.fm de la investigación., 2009 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
69. Alonso-Arévalo, Julio Zotero: gestor de referencias de software libre. Versión 2.0., 2009 . In Medicina 2.0: herramientas y aplicaciones de la web social, Salamanca, 2009. (Unpublished) [Presentation]
70. Alonso-Arévalo, Julio Zotero: la máquina de vapor del Software libre para la gestión de referencias bibliográficas., 2009 (Unpublished) [Guide/Manual]
71. Carles-Pomar, Angels and Alonso-Arévalo, Julio and Garcia-Puente, Maria and Lopes, Carlos and Martin-Castilla, Sonia and Martín-Rodero, Helena and Vaillès-Serret, Jordi Open medical library: cooperation and scientific communication., 2009 . In International Congress on Medical Librarianship, Brisbane, Australia, 2009. [Conference paper]
72. Cordón-García, José-Antonio and Martín-Rodero, Helena and Alonso-Arévalo, Julio Gestores de referencias de última generación: análisis comparativo de RefWorks, EndNote Web y Zotero. El profesional de la información, 2009, vol. 18, n. 4, pp. 445-454. [Journal article (Paginated)]
73. Alonso-Arévalo, Julio and Subirats-Coll, Imma and Martínez-Conde, María-Luisa . Informe APEI sobre acceso abierto., 2008 Informes APEI . APEI, Asociación Profesional de Especialistas en Información (Spain). [Book]
74. Alonso-Arévalo, Julio Gestión de la Información, gestión de contenidos y conocimiento., 2007 . In II Jornadas de trabajo del Grupo SIOU, Salamanca (Spain), 8-9 November 2007. [Conference paper]
75. Alonso-Arévalo, Julio and Martín-Rodero, Helena and Martín Castilla, Sonia Produccion cientifica española Salud Laboral indizada en el Indice Médico Español (IME). Medicina y Seguridad del Trabajo, 2007, vol. 54, n. 211, pp. 1-13. [Journal article (Paginated)]
76. Martín Castilla, Sonia and Martín-Rodero, Helena and Alonso-Arévalo, Julio Usabilidad de revistas electrónicas especializadas en Ciencias de la Salud: medición y evaluación., 2007 . In XII Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud, Zaragoza (Spain), 24-26 October 2007. [Conference paper]
77. Travieso Rodríguez, Críspulo and Alonso-Arévalo, Julio and Vivancos Sevilla, José María Usabilidad de los catálogos en Bibliotecas Universitarias: propuesta metodológica de evaluación. ACIMED, 2007, vol. 16, n. 2. [Journal article (Unpaginated)]
78. Alonso-Arévalo, Julio La Biblioteca digital., 2006 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
79. Alonso-Arévalo, Julio ProCite® 5.0 : Guía., 2006 (Unpublished) [Guide/Manual]
80. Alonso-Arévalo, Julio and Barrueco Cruz, José Manuel Movimiento Open Access. Proyecto RcLIS : RePec, E-LIS, DoIS., 2006 . In Biblioteca Virtual en Ciencias de la Salud, Salamanca (Spain), 18 October2006. (Unpublished) [Conference paper]
81. Martín-Rodero, Helena and Alonso-Arévalo, Julio Modelos Internacionales de Gestión de la Calidad TotalNormas de certificación., 2006 . In Conferencia Virtual en el marco del Proyecto de Educación Virtual Continuada del Programa de Alfabetización Digital de la OPS/OMS, Conference OnLine, 9 November 2006. (Unpublished) [Presentation]
82. Alonso-Arévalo, Julio Fuentes de información en Biblioteconomía y Documentación., 2005 . In Fuentes de información especializadas y nuevas formas de comunicación científica, Salamanca (Spain), 17-21 October 2005. (Unpublished) [Presentation]
83. Ríos Hilario, Ana Belén and Alonso-Arévalo, Julio Características de la investigación en Biblioteconomía y Documentación a partir del análisis de la información recogida en la base de Datos Dathatéke., 2005 [Preprint]
84. Alonso-Arévalo, Julio Comunicación científica y edición alternativa. Visibilidad y fuentes de información en ByD., 2004 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
85. Alonso-Arévalo, Julio «Documents in Information Science» (DoIS): Portal internacional de referencia para el profesional de la Información., 2004 . In Encontro de Bibliotecários da Região Centro e de Castilla y Léon, Guarda (Portugal), 28 February 2004. [Conference paper]
86. Alonso-Arévalo, Julio «Documents in Information Science» (DoIS): portal internacional de referencia para el profesional de la Información., 2004 . In Congreso Internacional de Información INFO 2004, La Habana (Cuba), 12-16 April 2004. (Unpublished) [Conference paper]
87. Alonso-Arévalo, Julio El resumen documental., 2004 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
88. Alonso-Arévalo, Julio Recuperación de la información : la búsqueda bibliográfica., 2004 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
89. Alonso-Arévalo, Julio and Subirats-Coll, Imma and Barrueco, José-Manuel Visibilidad y usabilidad de la literatura profesional en DoIS (Documents in Information Science)., 2004 . In Biblioteca y Sociedad : experiencias de innovación y mejora, Murcia (Spain), 14th-16th October 2004. [Conference paper]
90. Ríos Hilario, Ana Belén and Alonso-Arévalo, Julio Características de la investigación en Biblioteconomía y Documentación a partir del análisis de la información recogida en la base de Datos Dathatéke., 2004 [Preprint]
91. Alonso-Arévalo, Julio Centros documentales y nuevas redes de información., 2003 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]
92. Alonso-Arévalo, Julio Evaluacion de bibliotecas universitarias con el Modelo EFQM., 2003 . In Encontro das Bibliotecas do Ensino, Lisboa (Portugal), 18-19 December 2003. [Conference paper]
93. Alonso-Arévalo, Julio Tratamiento de la información estable e información perecedera en un centro de información : características y diferencias. Prácticas para la elaboración de clasificaciones adaptadas a los centros de información juvenil e información al ciudadano., 2003 . In Título de Experto en Servicios de Información Juvenil. (Unpublished) [Conference paper]
94. Alonso-Arévalo, Julio InfoDOC : lista de distribución de Información sobre Biblioteconomía y Documentación., 2002 . In Encontro de Bibliotecarios, Guarda (Portugal), 12 April 2002. (Unpublished) [Conference paper]
95. Alonso-Arévalo, Julio and Martín Cerro, Sonia Benchmarking : una herramienta para gestionar la excelencia en las bibliotecas y los servicios de información., 2000 . In Jornadas de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (3as : 2000 : Burgos), Burgos (Spain), 16-17 November 2000. [Conference paper]
96. Alonso-Arévalo, Julio and Vázquez Vázquez, Marta Características del comportamiento del mercado de trabajo en biblioteconomía, archivística y documentación. Bienio 98/99. Anales de Documentación, 2000, vol. 3, pp. 9-24. [Journal article (Paginated)]
97. Martín Castilla, Sonia and Alonso-Arévalo, Julio Uso de Internet en las bibliotecas : información estática y dinámica como herramienta de información. Coloquio de la Asociación Internacional de Bibliología, 2000, vol. 15. [Journal article (Paginated)]
98. Alonso-Arévalo, Julio and Echeverria-Cubillas, María-José and Martín-Cerro, Sonia La gestión de las bibliotecas universitarias : indicadores para su evaluación., 1999 . In Seminario: Indicadores en la universidad: información y decisiones, León (Spain), 9-11 June 1999.. [Conference paper]
99. Martín Castilla, Sonia and Alonso-Arévalo, Julio Estudio de los hábitos, conducta y necesidades de información de los docentes, profesionales e investigadores de enfermería., 1999 . In Jornadas Españolas de Documentacion en Ciencias de la Salud, Santiago de Compostela (Spain), 4-6 November 1999. [Conference paper]

 

Las revistas de acceso abierto de la ruta dorada entre 2011 y 2015

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Crawford, W. [e-Book]. Gold open access journals 2011-2015. Livermore, California, Cites & Insights Books, 2016

Texto completo

Suplemento: 2012-2017

 

El documento  realizado con la colaboración de SPARC tiene como objetivo  proporcionar una base empírica para la evaluación de modelos sostenibles de revistas de acceso abierto de la ruta dorada.

El libro da cuenta de un análisis exhaustivo de datos de las revistas de acceso abierto hasta el 31 de diciembre de 2015, momento en el que alrededor de 11.000 revistas aparecían incluidas en el Directorio de Revistas de Acceso Abierto (DOAJ). Se incluye información sobre si hay o no un cargo de procesamiento por artículo (APC), la cantidad que esto supone, y el número de artículos publicados por cada año en este modelo entre 2011 y 2015. Se hace un estado de la cuestión de las revistas de acceso abierto, se describe el número de artículos por volumen, comisiones e ingresos, segmentos, regiones, tipo de editor y otros aspectos. El libro incluye dos capítulos sobre los datos de mayo 2016.

¿Cuántas artículos se publican cada año en acceso abierto ? ¿Qué cantidad de estos artículos se publican en revistas publican de acceso abierto? ¿Qué proporción de esas revistas y artículos incluyen comisiones (normalmente llamados cargos por procesamiento de artículo (APC)? ¿Qué costo tiene cada artículo publicado en acceso abierto? Algunas de estas respuestas son aproximadamente las siguientes

  • En 2015 se publicaron 566,922 artículos en acceso abierto, frente a 560.036 en 2014, 493.475 en 2013, 438.644 en 2012 y 360.349 en 2011.
  • En el año 2015 se publicaron 10.324 revistas de la ruta dorada, con un promedio de 55 artículos por revista.
  • El 71% de esas revistas no incluye presupuesto de cargos por procesamiento de artículo, lo que se corresponde con el 44% de los artículos  publicados en el año 2015, y el 46% en 2014.
  • El costo promedio de coste por artículo publicado era de alrededor de los de $ 665, y probablemente menos en 2015 .

 

 

Cómo realizar el seguimiento de los datos de investigación con métricas

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Ball, A. and M. Duke (2015). [e-Book] How to Track the Impact of Research Data with Metrics, Digital Curation Centre, 2015

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Esta guía ayudará a rastrear y medir el impacto de los datos de la investigación, ya sea propio o de una institución. El documento proporciona una visión general de los conceptos clave de medición de impacto y los servicios y herramientas disponibles para medir el impacto. Después de discutir algunos de los problemas y retos actuales, proporciona algunas sugerencias sobre cómo mejorar el impacto de los propios datos. Esta guía es del interés de investigadores que trabajan en la investigación de los datos pertinentes, gestores en el ámbito de la evaluación de la calidad de la investigación,bibliotecarios y otros que ayudan a realizar un seguimiento del impacto de los datos dentro de las instituciones.

Acceso Abierto: Oportunidades y Desafíos – un Manual

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Unesco Open access: opportunities and challenges: – A handbook  «Open Access: Opportunities and Challenges – a Handbook.» Unesco, 2008

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Libro electrónico publicado por la Comisión Europea y la Comisión Alemana para la UNESCO. Se trata de una traducción del docuemtno alemán publicado por la Comisión alemana para la UNESCO en 2007. Esta disponible gratuitamente. Open access: opportunities and challenges: – A handbook (PDF). 2008. The European Commission and the German Commission for UNESCO, translated from the original German edition published by the German Commission for UNESCO.

CONTENIDOS
Chapter 1: Definition and Origin of Open Access

    • The Concept of Open Access. Norbert Lossau
    • Open Access – A Historical Survey. Peter Schirmbacher

Chapter 2: An Introduction to Three Publication Models

    • The Edoc-Server at the Humboldt-Universität zu Berlin: An Example of an Open Access Repository. Susanne Dobratz
    • The New Journal of Physics as an Example of Open Access Journals. Eberhard Bodenschatz
    • The Example of a Hybrid Model: Springer Open Choice. Jan Velterop

Chapter 3: Implementing Open Access Models

    • Financing Open Access Models. Stefan Gradmann
    • Open Access and (German) Copyright. Karl-Nikolaus Peifer
    • Open Access and Quality Assurance. Eberhard Bodenschatz & Ulrich Pöschl
    • Open Access and Long-term Archiving. Ute Schwens & Reinhard Altenhöner
    • Open Access and the Structure of Academic Communication. Hans Pfeiffenberger
    • Data-processing, Data-transfer and Search:Further Technical Challenges for Open Access. Wolfram Horstmann
    • The Acceptance and Distribution of Freely Accessible Publications.Johannes Fournier

Chapter 4: Political Perspectives

    • Controversial Issues in the Context of Open Access. Ralf Schimmer
    • Open Access in Higher Education, Science and Scholarship:
        • Open Access in the Natural Sciences. Wolfgang Voges
        • Open Access in the Humanities. Gudrun Gersmann
        • Open Access in the Social Sciences. Ulrich Herb
        • Open Access within the German Research Foundation.Johannes Fournier
    • Open Access and the German Academic System:
        • Common Perspectives of the Alliance of Research Organisations.

          Working Group of the Open Access Commissioners of the Alliance of Research Organisations.

    • Libraries and Open Access. Claudia Lux
    • Publishers and Open Access:
        • Subscription-based Journal Publishing. Robert Campbell & Edward Wates, Wiley-Blackwell
        • Hamburg University Press and Open Access. Gabriele Beger & Isabella Meinecke
        • Brussels Declaration on STM Publishing
    • Open Access and Education:
        • The Legal Protection of Open Access: The Position of the Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic of Germany. Thomas Pflüger
        • Open Access and Education Policy: Perspectives of a Politician. Jörg Tauss
        • Open Access from the Point of View of the Coalition for Action ‘Copyright for Education and Research. Rainer Kuhlen
    • Open Access and Consumer Protection:
        • The View of the Federation of German Consumer Organisations. Patrick von Braunmühl
    • German Development Cooperation and Open Access. Peter Rave
    • The Media and Open Access:
        • The Point of View of Public Service Broadcasting. Verena Wiedemann

Chapter 5: International Context

    • National Initiatives in Europe. Katja Mruck & Rubina Vock
    • European Initiatives. Celina Ramjoué
    • Open Access in the United States. Peter Suber
    • National non-European Initiatives:Open Access in India – the Status Quo. Mangala Hirwade
  • International Initiatives. Andreas Hübner

Mitos en contra del Acceso Abierto

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La página de Biomed Central titulada Open Access Now editada por Jonathan B Weitzman, cuyo objetivo esla promoción del movimiento para el Acceso abierto a la literatura científica, tiene un apartado en la que explica los mitos contra el acceso abierto que argumentanlos editores:

  • Myth 1 El costo de proporcionar acceso abierto reduce la disponibilidad de financiación para la investigación
  • Myth 2 El acceso no es un problema – casi todos los investigadores tienen el acceso que necesitan
  • Myth 3 El público puede obtener cualquier artículo que desee de la biblioteca pública a través de préstamo interbibliotecario
  • Myth 4 Los usarios se confunden si consideran que pueden tener acceso a la literatura científica revisada en la red
  • Myth 5 No es justo que la industria se beneficiará del “Open Access”
  • Myth 6 ”Open Access” pone en peligro la integridad científica
  • Myth 7 Los países pobres ya tienen acceso gratuito a la literatura biomédica
  • Myth 8 Los contendios publicados por los editores tradicionales son más accesibles que los contenidos de acceso abierto, ya que los documentos también están disponible en forma impresa
  • Myth 9 Una revista de alta calidad como la Nature tendría que cobrar los autores £ 10,000 – £ 30,000 con el fin de pasar a un modelo de acceso abierto
  • Myth 10 Los editores necesidad de tener grandes ganancias para financiar la innovación
  • Myth 11Los editores necesidad disponer del derecho de autor para proteger la integridad de los artículos científicos

 

Gestión de datos de investigación: la lógica de primer orden

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Abiteboul, S. (2013). [e-Book] Sciences des données : de la logique du premier ordre à la Toile : Leçon inaugurale prononcée le jeudi 8 mars 2012. Paris, Collège de France, 2013.

Texto completo

Los sistemas de gestión de bases de datos relacionales, utilizando como base un lenguaje formal, la lógica de primer orden, sirven como mediadores entre las personas y las máquinas. Con el aumento en el volumen de datos difundidos en la web, una «inteligencia colectiva» está surgiendo actualmente, en forma de grandes motores de búsquedas cuyo monopolio plantea cuestiones éticas y políticas. Uno de los principales desafíos para los próximos años es el desarrollo de tecnologías que permitan buscar, evaluar, validar, verificar y clasificar la información, y por lo tanto la construcción de «Web of knowledge» de mañana.

Cómo crear un Repositorio Institucional : Manual LEADIRS II

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Barton, Mary R. ; Waters, Margaret M. (2004-2005). Como crear un repositorio institucional. Manual LEADIRS.. MIT Libraries

Texto completo


Versión digital y traducida del libro de Mary R. Barton y Margaret M. Waters (MIT 2005) resultante del programa de seminarios sobre el Aprendizaje de Repositorios Institucionales Digitales (LEADIRS).

El programa de seminarios sobre el Aprendizaje de Repositorios Institucionales Digitales (LEADIRS) trata de describir e ilustrar cómo se crea un Repositorio Institucional en línea. La serie de seminarios LEADIRS presenta a un grupo de especialistas del Reino Unido y del extranjero que comparten su habilidad y su experiencia a la hora de crear Repositorios Institucionales. Este manual es un suplemento a las presentaciones del seminario y ofrece consejos prácticos así como hojas de trabajo que puede usar para empezar su propio programa de repositorio. Siempre que es posible, le remitimos a ejemplos del mundo real de ayuda a la organización o presentaciones realizadas por equipos bibliotecarios universitarios en el Reino Unido y en el extranjero

El papel de la biblioteca en el acceso abierto: de la gestión de los resultados de la investigación a la gestión de los datos (RDM)

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Alonso Arévalo, J. El papel de la biblioteca en el acceso abierto: de la gestión de los resultados de la investigación a la gestión de los datos (RDM). Redial 28 de junio de 2015

Ver Set Data en Mendeley Data

Ver Prezi

Una de las características más innovadoras de la biblioteca del siglo 21 tiene que ver con la toma de una postura activa frente a la gestión y generación de contenidos.

  1. El pasado…

– Impulso de proyecto OA en las instituciones

– Diseño de políticas

– Revisión de metadatos

– Formación y promoción del acceso abierto

  1. El presente…

PCG llevó a cabo una encuesta para entender cómo los bibliotecarios ven el acceso abierto, qué papel juegan en este modelo, y si podría haber potencial para las bibliotecas y los editores para dinamizar esta tendencia para hacer frente a los costos asociados a la publicación de contenidos en libre acceso. ( Lara, K. 2014)

Este estudio se centra en la “ruta dorada”, en el que las tasas procesamiento de los artículos

Estos costes, conocidos como cargos de Tasa de procesamiento de artículo (APC), pueden ser financiados dirsLos bibliotecarios consideran que los recursos de acceso abierto deben incluirse en su catálogo por una variedad de factores, incluyendo su relevancia y la importancia de la representación de los recursos propios de su universidad.

Un 72% de las bibliotecas incluyen en su catálogo recursos de Acceso Abierto

Sólo es un 5,1% del total de los títulos del catálogo

La mayoría de los encuestados consideró que la biblioteca debería apostar activamente por el acceso abierto. Sin embargo, la participación en la financiación es un tema dado a la división de opiniones.

Lats Tasas por procesamiento de artículo (APC), pueden ser financiados directamente por el autor, pero pueden también ser cubiertas por fuentes tales como subvenciones, subsidios o presupuestos de las bibliotecas institucionales.

El 70% participan en la financiación pero… solo aportan el 1% del presupuesto de todas adquisiciones

  1. Libros OA.

Importancia del libro eh Humanidades y Ciencias Sociales frente a otros recursos (OAPEN)

“El nuevo contexto ha abierto un espacio potencial en el campus para diferentes tipos de editores centrado una vez más en apoyar la gestión y difusión de la producción a nivel local. Todo ello ha venido facilitado por los nuevos desarrollos tecnológicos que ofrecen posibilidades nuevas y abiertas para ampliar y fortalecer la difusión de la investigación.” (Bonn, M. and M. Furlough, 2015)

 Según el informe «e-InfraNet: ‘Open’ as the default modus operandi for research and higher education, European Network for co-ordination of policies and programmes on e-infrastructures», la publicación de una monografía en Holanda cuesta un promedio de 12.000€. Aproximadamente la mitad de estos costes son atribuibles a la edición en abierto. Los costes restantes se derivan de la impresión y difusión de la versión en papel.

La publicación electrónica en acceso abierto favorece la visibilidad y proyección de los autores, no perjudica la posibilidad de publicación en otros formatos y agiliza la transmisión del conocimiento científico. (e-InfraNet, 2013)

Una de las cuestiones que es preciso resolver con respecto al acceso abierto para que  este sea viable en el ámbito de las publicaciones académicas, esto tiene que ver con la capacidad de resolver el problema del alto coste de los libros de texto, con el  control  de  su  calidad,  con  la  capacidad  de  los  servicios  de  publicaciones  de  desarrollar un sistema sólido de distribución y acceso a los contenidos, creando  modelos  sostenibles,  y  con  el  reconocimiento  por  parte  de  la  comunidad.

  1. El Futuro…

Esta práctica requiere de la transición desde la idea tradicional que se tiene de una “infraestructura de datos” centrada en torno a los resultados de la investigación a un sistema más robusto centrado en los datos de investigación. (Erway, R., L. Horton, et al., 2016)

Los llamados “Big Data” es un término utilizado para referirse a la explosión de una ingente cantidad y diversidad de datos digitales de alta frecuencia, se están convirtiendo en un elemento esencial para la competencia, y en un futuro inmediato serán clave para el crecimiento de la productividad, la innovación y la sostenibilidad. (Alonso Arévalo, Julio; Vázquez Vázquez, Marta, 2016).

En áreas tan variadas como la ciencia y los deportes, la publicidad y la salud pública, se ha producido un salto hacia el descubrimiento y la toma de decisiones a partir de los datos. 

Los Big Data se plantea como uno de los grandes retos que han de asumir durante los próximos años las bibliotecas científicas y de investigación.

La Ciencia Datos se refiere a un área emergente de trabajo se ocupa de la recogida, preparación, análisis, visualización, administración y conservación de grandes colecciones de información que requiere intervenir en todo el ciclo vital de los datos. (Johnsson, M. and J. Åhlfeldt, 2015 ).

La Gestión de Datos de Investigación (RDM) es un proceso diseñado para gestionar y difundir conjuntos de datos de alta calidad, que cumplan con los requisitos académicos, legales y éticos.

El nuevo ecosistema requerirá de la evolución en muchas áreas, incluyendo el desarrollo de nuevos estándares en torno a la validación de los datos de la investigación, los procedimientos para documentar la procedencia de los conjuntos de datos, y los nuevos modos de gestión y propiedad de los datos de la investigación.(Erway, R., L. Horton, et al. 2016).

Que se debe tener en cuenta

¿Quién posee los datos?

¿Qué requisitos son impuestos por otros?

¿Qué datos deben conservarse y por cuánto tiempo?

¿Cómo deben ser preservados los datos digitales?

¿Existen consideraciones éticas?

¿Cómo se accede a los datos?

¿Cómo deben ofrecerse los datos?

¿Cómo se manejarán los costos?

¿Cuáles son las alternativas para la gestión de datos locales?

A través de dos líneas

  1. La preservación a largo plazo de los conjuntos de datos mediante sistemas de almacenamiento
  2. Compartir y reutilización de los conjuntos de datos para la investigación y otros fines en la sociedad en general.

El análisis de las necesidades de datos de los puede requerir de la participación de la biblioteca para identificar y conectar a los investigadores en todas las unidades para compartir, analizar, y reutilizar datos.

Y los bibliotecarios pueden utilizar su experiencia para etiquetar y organizar este tipo de información, haciendo una contribución estratégica a su institución. Los bibliotecarios llevamos algunos años desplegando conocimientos técnicos y expertos en promover y apoyar la gestión de repositorios y el intercambio de datos abiertos, por lo que la gestión de datos de investigación ha de formar parte de un desarrollo natural en nuestras tareas y funciones.

La transición a los formatos digitales ha traído consigo un enorme volumen de datos que necesita ser curados. Todo ello ha ido acrecentando las competencias y habilidades de los bibliotecarios como uno de los segmentos profesionales más capacitados para la gestión de grandes cantidades de datos. (Taylor Stang, 2016).

  1. Experiencias en bibliotecas

Las bibliotecas estadounidenses ya están respondiendo a esta nueva misión, aproximadamente la mitad de todas las bibliotecas universitarias tienen algún tipo de programa de apoyo a la gestión de datos.

 

  • Data Curation Network: seis bibliotecas universitarias se asocian para desarrollar una red de curación de datos
  • Libro Blanco ACRL sobre gestión de datos de investigación (RDM) en bibliotecas universitarias
  • Horizon 2020 – Acceso abierto a la investigación: mirando hacia el futuro. Una visión general de la evolución de las políticas y posiciones desde una perspectiva universitaria europea
  • Bibliotecas y Big Data: como hacer una gestión de datos de investigación sostenible (OCLC)
  • Díez recomendaciones para que las bibliotecas inicien servicios de gestión de datos de investigación (RDM). Ten recommendations for libraries to get started with research data management, LIBER, 2012
  • Guía para la preparación y archivo de datos de investigación en Ciencias Sociales ICPSR Inter-university, 2012
  • Hoja de ruta LERU sobre datos de investigación. investigación League of European Research Universities, 2014
  • Guía para la preparación de datos para archivar y compartir datos de investigación en Ciencias Sociales. (Amsterdam University Press – DANS Data Guide) Paperback –  2011

Repositorios de ciencia abierta

  • Zenodo
  • Figshare
  • Mendeley Data
  • DANS
  • Data Citation Index
  1. Conclusiones

La sociedad TIC propicia y requiere un diluvio universal de datos, procesarlos, entenderlos y transformarlos en decisiones de valor es el objetivo del RDM

Sin duda, la gestión de datos de investigación es el nuevo gran reto para las  bibliotecas científicas

RDM requerirá de la participación colaborativa de múltiples departamentos y organismos de la institución

Liderar  el proceso de RDM supondrá contribución estratégica de primer orden para la valorización de la biblioteca en su institución.

El proceso requerirá intervenir en todo el ciclo vital de los datos para identificar, etiquetar,  gestionar y difundir conjuntos de datos de alta calidad, que cumplan con los requisitos académicos, legales y éticos.

Los bibliotecarios llevamos algunos años desplegando conocimientos técnicos y expertos en promover y apoyar la gestión de repositorios y el intercambio de datos abiertos, por lo que la

gestión de datos de investigación ha de formar parte de un desarrollo natural en nuestras tareas y funciones.

“Tenemos el conjunto de habilidades necesarias para organizar las cosas. Entendemos los vocabularios controlados. Entendemos las ontologías. Sabemos como organizar la información. Hemos realizado la evolución de la palabra impresa y el encabezamiento de materia a los datos como un proceso natural»

MJ Tooey bibliotecaria de la University of Maryland

Bibliografía

Alonso Arévalo, Julio; Vázquez Vázquez, Marta (2016). «Big Data: la próxima «gran cosa» en la gestión de la información – See more at: http://bid.ub.edu/es/36/alonso.htm#sthash.jacFPCMg.dpuf». BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 36 (juny) . <http://bid.ub.edu/es/36/alonso.htm&gt;. DOI: http://dx.doi.org/10.1344/BiD2016.36.2 [Consulta: 28-06-2016].

Bonn, M. and M. Furlough (2015). [e-Book]  Getting the word out : academic libraries as scholarly publishers. Chicago, Illinois, Association of College and Research Libraries. Texto completo: http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/publications/booksanddigitalresources/digital/9780838986981_getting_OA.pdf

e-InfraNet: ‘Open’ as the default modus operandi for research and higher education, European Network for co-ordination of policies and programmes on e-infrastructures (2013) (e-InfraNet.eu). Texto completo: http://e-infranet.eu/wp-content/uploads/2013/03/e-InfraNet-Open-as-the-Default-Modus-Operandi-for-Research-and-Higher-Education.pdf

Erway, R., L. Horton, et al. (2016). [e-Book] Building Blocks: Laying the Foundation for a Research Data Management Program. Dublin, Ohio, OCLC. Texto completo: http://www.oclc.org/content/dam/research/publications/2016/oclcresearch-data-management-building-blocks-2016.pdf

Johnsson, M. and J. Åhlfeldt (2015 ). [e-Book]  Research Libraries and Research Data Management within the Humanities and Social Sciences Lund Texto completo: http://lup.lub.lu.se/record/5050462/file/5050466.pdf

Lara, K. (2014). [e-Book] The Role of Libraries in Open Access, PCG Vantage Texto completo: http://www.pcgplus.com/wp-content/uploads/2014/09/PCG-Open-Access-Library-Survey-2014.pdf

Guía para la preparación y archivo de datos de investigación en Ciencias Sociales

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Guide to Social Science Data Preparation and Archiving: Introduction. ICPSR Inter-university Consortium for Political and Social Research, 2012

Texto completo

Archivos y repositorios especializados preservan y difunden los datos sociales y de comportamiento realizan un servicio esencial para la comunidad académica y la sociedad en general, asegurando que estos materiales culturalmente significativos sean accesibles a perpetuidad. El éxito de esta propuesta depende en última instancia de la disposición de los investigadores para depositar sus datos y documentación para uso de otros.

En los últimos años, varias organizaciones científicas nacionales e internacionales han emitido declaraciones y políticas que subrayan la necesidad de un inmediato archivo de los datos, y algunos organismos de financiación han comenzado a exigir que los datos procedentes de investigaciones que financian sean depositado en un archivo público. Los Institutos Nacionales de Salud (NIH) requieren un plan de intercambio de datos para grandes proyectos, y en 2011 la National Science Foundation (NSF) comenzó a exigir un plan de gestión de datos como parte de cada solicitud de subvención. La Fundación Nacional para las Humanidades (NEH) y el Instituto de Servicios de Museos y Bibliotecas (IMLS) han seguido su ejemplo. La Dirección Social, Comportamiento y Ciencias Económicas de la NSF también ha diseñado recientemente una política de archivo de datos.

Estas declaraciones de las principales agencias de financiación de la investigación demuestran que la ética del intercambio de datos es esencial para maximizar el impacto y los beneficios de la investigación. La experiencia ha demostrado que la durabilidad de los datos aumenta el coste de procesamiento y la preservación de los datos y disminuye cuando los depósitos son adecuados.

El intercambio de datos también permite a los científicos analizar y reproducir los resultados de los demás.

Hay muchos beneficios derivados del intercambio de datos que van más allá de replicación. Fienberg (1994) sostiene que el intercambio de datos:• Refuerza la investigación científica abierta. Cuando los datos están ampliamente disponibles, las posibilidades de auto-corrección de la ciencia son más eficaces.

• Alienta la diversidad de análisis y opiniones. Si los investigadores tienen acceso a los mismos datos pueden más fácilmente desafiar los análisis y conclusiones de los otros.
• Promueve la investigación y permite la comprobación de los métodos nuevos o alternativos. Existen muchos ejemplo de datos que se utilizan de una manera que los investigadores originales no habían previsto.
• Mejora métodos de recogida y medición de datos a través del escrutinio de los demás. La puesta a disposición del público permite a la comunidad científica llegar a un consenso sobre los métodos.
• Reduce los costes evitando los esfuerzos de recolección de datos duplicados. Algunos conjuntos de datos estándar tales como encuestas sociales y electorales producen miles de documentos que no podría haber sido publicados si los autores tuvieron que recoger sus propios datos.
• El archivado pone a disposición de todos los datos para no se tengan que invertir recursos adicionales para reunir esencialmente la misma información.
• Proporciona un recurso importante para la formación en investigación. Los datos secundarios son extremadamente valiosos para los estudiantes, que luego tienen acceso a datos de alta calidad como modelo para su propio trabajo.
• El archivado inmediato puede permitir a un investigador mejorar el impacto (y, ciertamente, la visibilidad) de un proyecto.

 

La gestión de datos y planes de difusión deben ser desarrollados en conjunto con con el objetivo de maximizar la utilidad de los datos y garantizar la disponibilidad de los datos en el futuro.

Los archivos de datos se comprometen a mantener los datos de investigación en ciencias sociales a largo plazo, en beneficio de los futuros investigadores y creadores de datos para ayudar en el cumplimiento de las estipulaciones de sus organismos financiadores. El cumplimiento del Modelo de Referencia OAIS (PDF) es también un factor importante a considerar al seleccionar un archivo para su depósito.

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El ciclo de vida de los datos

Los investigadores deben planificar un proyecto eventual de archivo y difusión de los datos antes de que los datos incluso llegan a existir. El archivo de datos debe comenzar temprano en un proyecto e incorporar un calendario para depositar productos en el transcurso del ciclo de vida de un proyecto y para la creación y preservación de metadatos precisos, para garantizar la facilidad de uso de los propios datos de la investigación. Tales prácticas incorporarían archivado y preservación como parte del método de investigación. 

Ofrecemos aquí un diagrama esquemático que ilustra las consideraciones clave pertinentes a archivar en cada paso del proceso de creación de datos. El proceso real puede que no sea tan lineal como sugiere el diagrama, pero es importante desarrollar un plan para hacer frente a las consideraciones de archivos que entran en juego en todas las etapas del ciclo de vida de los datos. (Jacobs y Humphrey, 2004)

La guía es una compilación de las mejores prácticas extraídas de la experiencia de muchos profesionales de la información e investigadores. La Guía no pretende abordar las políticas y procedimientos específicos para ciertos archivos, ya que los procedimientos varían de unos a otros. La mayoría de los repositorios públicos de ciencias sociales animan a los investigadores a contactar con ellos en cualquier momento del proceso de investigación para discutir sus planes con respecto al diseño y preparación de conjuntos de datos públicos.