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IFLA publica un documento sobre licencias colectivas de compensación de derechos de autor por digitalización masiva de contenidos

 

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Background Paper on Extended Collective Licensing. The Hague: FILA, 2018

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Las bibliotecas tienen la misión de maximizar el acceso a sus colecciones, para cultura, educación e investigación. Al hacerlo, enfrentan desafíos en torno a los derechos de compensación, es decir, cómo hacer que estos libros, artículos, fotos u otro material estén disponibles para el público sin infringir los derechos de autor. Los proyectos masivos de digitalización han enfocado este tema, pero ha sido un desafío desde hace mucho tiempo, por ejemplo para universidades o escuelas.

Una solución emergente, al menos en los casos en que no se aplican las excepciones y limitaciones de derechos de autor, es la concesión de licencias colectivas ampliadas. Para muchas bibliotecas de todo el mundo, esto es una realidad. Pero, ¿es eficiente o efectivo? ¿Hay límites para lo que ofrece y cuáles son las desventajas? ¿Están otros países preparados para tal sistema?

En los sistemas de licencias colectivas extendidas, las organizaciones de gestión colectiva tienen derecho a representar a los titulares de los derechos que no son sus miembros. Por lo tanto, pueden emitir licencias y cobrar tarifas por el uso de sus obras y luego deben distribuir las regalías al titular original, menos los costos de administración.Para las bibliotecas, esto ofrece una alternativa a la complejidad de tratar de encontrar propietarios para cada trabajo individual en una gran colección. Especialmente en el caso de obras huérfanas o fuera de comercio, esto es particularmente difícil. 

Alcobendas ofrece ‘mochilas de lectura’ para viajar estas vacaciones

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Las mediatecas municipales prestan de forma gratuita libros y material audiovisual para los más pequeños de la familia.

Es tiempo de vacaciones, de relax, de ocio y de compartir el tiempo libre con los amigos y la familia. El Ayuntamiento de Alcobendas propone a los padres y madres que acuden a las mediatecas infantiles la posibilidad de llevarse en préstamo vacacional las ya conocidas como mochilas de lectura para disfrutar del placer de leer en compañía a la vez que se fomenta la afición a la lectura y el hábito lector de los más pequeños.

Una cuidada selección de materiales de lectura infantil de diferentes temáticas, géneros y soportes para niños de 0 a 9 años. Lotes de libros, dvd y cd en préstamo gratuito dirigido a las familias que acudan a las salas infantiles de cualquiera de las Mediatecas de Alcobendas. Porque las vacaciones representan una excelente oportunidad para disfrutar con la lectura.

 

Hoja de ruta para una estrategia de privacidad digital para las bibliotecas.

Library Values & Privacy in our National Digital Strategies». Washington:IMLS, 2018

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El Centro U-Milwaukee de Investigación de Políticas de Información, en colaboración con Data & Society, junto con la Oficina de Libertad Intelectual de la American Library Association y la Biblioteca Pública de Nueva York, se reunieron para diseñar una hoja de ruta en torno a la privacidad en bibliotecas.

Para ello se realizaron una  serie de encuentros  durante 2017-2018 que reunieron a profesionales de la biblioteca, defensores de la privacidad y expertos en tecnología para discutir y debatir una hoja de ruta nacional para una estrategia de privacidad digital para las bibliotecas. El evento culminante se llevó a cabo en la ciudad de Nueva York reuniendo a expertos en privacidad de las bibliotecas de dentro y fuera de la biblioteca, y generó debates sobre cuestiones clave relacionadas con la privacidad y posibles caminos a seguir.

 

Ibiza tendrá bibliotecas libres y callejeras

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Ibiza tendrá bibliotecas libres y callejeras

El proyecto consiste en emplazar mobiliario en la calle para albergar libros dirigidos a todo tipo de público, que quedan disponibles para todos durante las 24 horas del día. Los LIBROS pueden llevarse libremente  o intercabiarlos por otros. El proyecto ‘Biblioteca Libre’ comenzará en Sant Carles y luego se extenderá a otros núcleos urbanos.

El fondo cuenta hasta el momento con más de 2.000 libros, nuevos y usados, en diferentes idiomas y de diversos géneros, donados por personas que se han ido sumando al proyecto.

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Más sobre BIBLIOTECAS LIBRES

“Zip Books” un programa alternativo al préstamo interbibliotecario más eficiente y económico

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Coles, James ; Lucas, Greg ‘Zip Books’: Using the Online Marketplace to Build Stronger Collections and Higher Customer Satisfaction By Delivering Books Quicker at Lower Cost. Library.IFLA.org, 2018

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El objetivo del proyecto Zip Books es expandir el uso de un modelo alternativo para el servicio de préstamo interbibliotecario que, con el tiempo, ha demostrado ser rentable, fácil de usar y extremadamente popular entre el público

Zip Books’ es un programa de uso de las ventajas del mercado en línea para crear colecciones más sólidas y una mayor satisfacción del cliente al ofrecer libros más rápidos a un costo más bajo.

Casi un tercio de las 1119 bibliotecas de California están usando las ventajas del mercado en línea para proveer a sus comunidades con libros de manera más rápida y más barata que los préstamos interbibliotecarios tradicionales.

Este programa centrado en el usuario  compra libros en lugar de pedirlos prestados, respondiendo a las peticiones de los usuarios con el envío de los libros directamente a sus residencias. Los usuarios luego devuelven los libros a sus bibliotecas locales, donde se agregan a la colección de la biblioteca o se ofrecen a otras bibliotecas. Una compra de «Zip Books» llega en un promedio de tres días en comparación con las dos a cuatro semanas que es la media para un préstamo interbibliotecario.

Además, el tiempo de procesamiento que lleva al personal gestionar una solicitud de «Zip Books» es de 10 minutos de promedio frente a 30 minutos necesarios para gestionar un préstamo interbibliotecario. El análisis muestra que los costos totales de tiempo y mano de obra para una transacción de Zip Books son aproximadamente un tercio de los de un préstamo interbibliotecario tradicional. Cuando se agrega a la colección de una biblioteca, una compra de un «Zip Books» circula con más frecuencia.

Desde su inicio en tres sistemas de bibliotecas rurales pequeños, el programa se ha implementado en 55 jurisdicciones y se está probando en sistemas de bibliotecas metropolitanas y suburbanas más grandes.

Hasta la fecha, «Zip Books» ha demostrado ser un método más barato y rápido de entrega de libros a los usuarios, además de construir colecciones más demandadas y una mayor satisfacción del cliente.

Aunque, hay que tener en cuenta los «Zip Books» no reemplazarán completamente los préstamos interbibliotecarios porque hay materiales que no se pueden obtener a través de ese proceso, tales como recursos genealógicos, libros agotados, investigaciones históricas, materiales técnicos, materiales académicos, microfilmes y artículos de revistas. Pero Zip Books es un modelo rentable para el intercambio de recursos y el desarrollo de colecciones, que cualquier biblioteca puede utilizar y desarrollar.

Libros de texto Abiertos – Una Oportunidad Sin Aprovechar para Universidades, Colegios y Escuelas

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Rolfe, V. and B. Pitt «Open Textbooks – An Untapped Opportunity for Universities, Colleges and Schools.» Insights vol. 31, n. 30 (2018). URL.: https://insights.uksg.org/articles/10.1629/uksg.427/

La fase piloto del proyecto de libros de texto abiertos del Reino Unido concluyó en abril de 2018. Este artículo discute el proyecto, qué son los libros de texto abiertos y por qué son una oportunidad sin explotar para las universidades, colegios y escuelas. Los modelos norteamericanos de creación y adopción de libros de texto abiertos están diseñados para ayudar a reducir las preocupaciones financieras de los estudiantes universitarios y mejorar las oportunidades de aprendizaje, y proporcionar recursos muy necesarios para las escuelas (o el sistema K12 en los EE.UU. y Canadá).

La capacidad de reutilizar libros conduce a pedagogías innovadoras y atractivas que incluyen a los estudiantes como coautores. Sin embargo, en el Reino Unido, el nivel de debate y concienciación sobre las oportunidades que ofrecen los libros de texto abiertos y la existencia de un pequeño número de iniciativas británicas es bajo. El objetivo del proyecto de libros de texto abiertos del Reino Unido era sensibilizar a la opinión pública y organizar actividades para fomentar la adopción de libros de texto abiertos. Se discuten los resultados del proyecto, así como los cambios políticos, culturales y prácticos necesarios para ampliar estos enfoques.

Los Datos Abiertos En América Latina Y El Caribe

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Muente, Arturo; Serale, Florencia “Los Datos Abiertos En América Latina Y El Caribe” BID, 2018

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En la era digital, la “economía de los datos” se está convirtiendo en el nuevo “oro negro” que aceita el motor del crecimiento económico. Los datos, masivos y abiertos, son esenciales para mejorar la confianza de los ciudadanos en sus estados y hacerles partícipes de la acción pública, facilitando el acceso a la información y mejorando la calidad de los servicios públicos. En este contexto, los gobiernos deben asegurar la confiabilidad de los datos y propiciar espacios de colaboración donde se habilite la generación de valor público, garantizando la confidencialidad de datos personales. Sin embargo, la apertura de datos gubernamentales se enfrenta a múltiples desafíos políticos, legales, y técnicos. A pesar de estos retos, América Latina y el Caribe es una región altamente comprometida con la agenda de datos abiertos. Este documento, además de sistematizar todo lo aprendido durante el seminario “Datos Abiertos para la Innovación Digital” realizado en Washington en junio de 2017, tiene el objetivo de convertirse en una herramienta de diseminación sobre la importancia de abrir datos. Esperamos lograr transmitir al lector el valor de los datos y la invitación a pensar estrategias sectoriales que nos permitan incrementar su uso. Este estudio describe qué son los datos abiertos, y ofrece una visión rápida del estado de los datos abiertos y principales retos en la región. – See more at: https://publications.iadb.org/handle/11319/8983#sthash.beRe86v5.dpuf

 

Las veces que no fui a la biblioteca

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QiMaxAs, Oliver «As vezes que não fui à biblioteca» (Box Set): Contos homoeróticos (Portuguese Edition) Versión Kindle

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¿Quién no ha usado alguna vez la excusa de ir a la biblioteca para hacer otra cosa?. Este libro cuenta la historia de una estudiante universitaria de poco más de 20 años, que todavía vive con sus padres. Miente en casa para salirse con la suya en su historia de amor. En este Box Set se recogen las historias que vivió en los días en que no fue a la biblioteca.

 

«Bibliotecas públicas en los Estados Unidos»; Las personas visitaron las bibliotecas públicas más de mil millones de veces

 The Public Libraries in the United States Survey (PLS).  [e-Book] Washington DC, Institute of Museum and Library Services, 2018.

 

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El  informe de la Public Libraries Survey publicado estos dias por el Institute of Museum and Library Services, proporciona una instantánea del uso de la biblioteca pública, la salud financiera, la dotación de personal y los recursos en el año fiscal 2015. IMLS también publicó un  conjunto de informes de perfiles estatales para cada uno de los 50 estados y el Distrito de Columbia.

Los datos se recopilan proceden de aproximadamente 9,000 sistemas de bibliotecas públicas compuestos por más de 17,000 bibliotecas principales individuales, sucursales de bibliotecas y bibliotecas en los 50 estados.

Los datos más destacados de 2015. Aunque publicados en 2018 fueron:

  • Cerca de 311 millones de estadounidenses vivían dentro de un área de servicio de biblioteca pública en 2015, un incremento de 306 millones en 2014.
  • En 2015, hubo 1.39 mil millones de visitas a bibliotecas públicas, o 4.48 visitas por persona.
  • Las bibliotecas públicas ofrecieron 4,7 millones de programas en 2015, a los que asistieron casi 107 millones de personas, 5 millones más de asistentes que el año anterior.
  • Las bibliotecas públicas pusieron a disposición de los usuarios 1,31 mil millones de artículos de colección y proporcionaron acceso a más de un cuarto de millón de ordenadores con acceso a Internet.
  • La cantidad de materiales electrónicos disponibles a través de bibliotecas públicas, incluyendo audio, video y libros electrónicos, continuó creciendo. Los libros electrónicos, especialmente, han experimentado un crecimiento significativo, aumentando de 0,04 libros electrónicos por persona en 2006 a poco más de un libro electrónico por persona en 2015.