Arnauld Gingold ; Francesca Di Donato ; Patrick Gendre. OPERAS Tools Research and Development White Paper. OPERAS, 2018

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El enfoque de OPERAS enfatiza la importancia de construir la infraestructura de comunicación académica abierta en Ciencias Sociales y Humanidades sobre herramientas impulsadas por la comunidad. En esta perspectiva, el desarrollo de herramientas de código abierto y la creación de una caja de herramientas parecen ser respuestas adecuadas a las necesidades y evoluciones existentes en la publicación académica. Después de una primera discusión en el Grupo de Trabajo, los participantes discutieron las prácticas y necesidades de los socios para ayudar a enfocar los objetivos del Grupo de Trabajo en tres funciones:

• Revisión por pares: interés en prácticas emergentes como la revisión abierta por pares, el seguimiento de la revisión por pares.
• Autoría: interés en servicios simples y todo en uno, especialmente la autoría en línea y colaborativa.
• Publicación: en particular, herramientas sencillas que necesitan las revistas académicas pequeñas.
• Los principales resultados del Grupo de Trabajo son los siguientes
• Notas sobre las tendencias observadas
• Un enfoque y criterios comunes para la elección de las herramientas
• Una lista de herramientas relevantes, detallando características y funcionalidades
• Un análisis de las necesidades actuales de los socios

Pierre Mounier; Eelco Ferwerda;  Suzanne Dumouchel; Rupert Gatti; Arnaud Gingold. OPERAS Platforms and Services White Paper. OPERAS, 2018

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OPERAS, como infraestructura de apoyo a la comunicación académica abierta, ofrecerá un catálogo de servicios a la comunidad académica. A pesar de su diversidad, los servicios deben seguir normas y principios comunes para establecer un marco común en el que puedan incluirse y gestionarse. Los principios se refieren a la gobernanza, la sostenibilidad y los seguridad. Se trata de establecer relaciones contractuales entre la infraestructura y los proveedores de servicios que reflejen los principios antes mencionados.

Por último, es necesario lograr una red de servicios plenamente funcional que evite lagunas y solapamientos con respecto a las necesidades de los usuarios. La lista y la estructura de los futuros servicios de OPERAS se han elaborado como parte del estudio de diseño de la infraestructura.

Lara Speicher; Lorenzo Armando;  Margo Bargheer;. OPERAS Open Access Business Models White Paper. OPERAS, 2018

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El Libro Blanco sobre los Modelos de Negocio para el Acceso Abierto propone que no existe un único modelo de negocio ideal para el Acceso Abierto que pueda ser adoptado como estándar.

Describe el panorama actual en el que existen múltiples enfoques de la publicación de OA, muchos de los cuales son adoptados por los miembros de OPERAS para adaptarse a sus circunstancias particulares, aunque los modelos de APC y BPC siguen predominando especialmente entre los editores comerciales.

El documento describe los modelos de negocio adoptados por los miembros tanto desde el punto de vista de los editores como de los proveedores de servicios como Knowledge Unlatched, así como los modelos que están surgiendo en otros lugares, como en los EE.UU. y a nivel nacional en algunos países europeos, donde se están llevando a cabo interesantes enfoques de colaboración. El documento analiza los pros y los contras de los diferentes modelos y concluye con algunas sugerencias sobre las formas de dar mayor estabilidad y sostenibilidad a los modelos de publicación de acceso abierto.

Delfim Leão;  Marina Angelaki;  Andrea Bertino; Suzanne Dumouchel;  Frédéric Vidal. OPERAS Multilingualism White Paper. OPERAS, 2018

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La publicación académica es indiscutiblemente impulsada por el uso del idioma inglés. Sin embargo, la necesidad de publicar en inglés para obtener visibilidad y reconocimiento representa un empobrecimiento de ciertos campos de investigación, particularmente en Ciencias Sociales y Humanidades. Tomando este telón de fondo como referencia, los retos de OPERAS son apoyar a los investigadores que quieran seguir publicando en su propia lengua y desarrollar al mismo tiempo la cooperación científica transnacional. De ahí que las áreas de intervención propuestas sean: la traducción, la herramienta de descubrimiento multilingüe y la dotación de lenguas nacionales. Se ofrece una visión general de la situación de los socios de OPERAS y se formulan sugerencias para que su trabajo conjunto sea más convergente con las tendencias emergentes.

Irakleitos Souyioultzoglou; Marina Angelaki; Eelco Ferwerda;  Paola Galimberti. OPERAS Common Standards White Paper. OPERAS, 2018

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El Libro Blanco sobre normas comunes incluye la investigación documental e identifica los aspectos operativos y técnicos clave que deben abordar las infraestructuras de investigación digital y los proveedores de servicios.

En particular, esboza el panorama de la ciencia abierta en Europa, centrándose en el marco político y las iniciativas institucionales a nivel de la UE; también describe las prácticas de investigación actuales y emergentes y destaca las necesidades de las partes interesadas y las comunidades que participan en la comunicación académica.

Se hace referencia específica a las normas técnicas y operativas de las infraestructuras editoriales y a su importancia a la hora de proporcionar un marco de comunicación académica digital que fomente la reutilización de contenidos y la colaboración entre investigadores, permitiendo al mismo tiempo la aplicación de métodos de investigación innovadores. Con este fin, el Libro Blanco identifica las necesidades que aún no se han satisfecho, introduce cuatro áreas complementarias (calidad del contenido y evaluación de impacto, interoperabilidad, disponibilidad y procesabilidad) para la introducción de normas comunes, y proporciona recomendaciones básicas para su futura aplicación.

El libro blanco también examina la situación de los miembros de OPERAS y sugiere una hoja de ruta para la adopción de normas en toda la comunidad. Dado que la aplicación efectiva de normas comunes depende en gran medida de la mayor concienciación y compromiso de las partes interesadas con respecto a formas más eficaces de llevar a cabo, presentar y comunicar la investigación, el Libro Blanco subraya el papel fundamental de la red OPERAS en la especificación de nuevas normas y la actualización de las existentes.

 Elisabeth Heinemann ; Andrea Bertino ; Francesca Di Donato ; Aysa Ekanger.. OPERAS Advocacy White Paper. OPERAS (Open Scholarly Communication Infrastructure Project), 2018

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El documento aborda la importancia de la Ciencia Abierta para las Ciencias Sociales, Humanidades, destacando el papel de una infraestructura de investigación distribuida en la promoción de modelos de publicación de acceso abierto, mostrando cómo la propia Ciencia Abierta se beneficia al considerar y acomodar las necesidades de investigadores de diferentes disciplinas.

Aunque OPERAS no respalda un modelo específico de publicación en acceso abierto, los socios de infraestructura abogan por procesos de publicación que puedan satisfacer la demanda actual de acceso abierto, transparencia y herramientas de código abierto en la comunicación académica.

Este documento está dirigido a todas las partes interesadas que participan activamente en el acceso abierto en Ciencias Sociales y Humanidades. Esto incluye editores y plataformas de publicación, así como bibliotecas y proveedores de infraestructura. Sin embargo, el Libro Blanco se centra en última instancia en la promoción dirigida a los investigadores en diferentes etapas de su carrera. Con el fin de ayudar a las partes interesadas a abogar por el acceso abierto, el Libro Blanco recoge los beneficios de la publicación en acceso abierto para los académicos, al tiempo que aborda las preocupaciones comunes de la comunidad investigadora de en Ciencias Sociales y Humanidades Estos incluyen reputación, evaluación de investigaciones, asuntos financieros, falta general de información, derechos de propiedad intelectual y otras preocupaciones legales, y la disponibilidad de modelos de publicación de acceso abierto.

Este Libro Blanco se basa en las experiencias de los socios de OPERAS para ilustrar las preocupaciones de los investigadores y para desarrollar una guía con preguntas frecuentes y soluciones para abordar estos temas. El Libro Blanco concluye con unas hojas de sugerencias de incidencia diseñadas a la medida de los diferentes actores involucrados en el Acceso Abierto en Ciencias Sociales y Humanidades

Hammad Rauf Khan, Yunfei Du. «What is a Data Librarian?: A Content Analysis of Job Advertisements for Data Librarians in the United States Academic Libraries”. FILA, 2018

La sociedad ha comenzado a pasar de la era de la información a la era de los datos masivos (Bug data). El crecimiento del volumen de datos que generamos es mayor que nunca. El interés de los investigadores por los datos y la investigación ha dado lugar a que los bibliotecarios asuman nuevos roles, como los de bibliotecario de datos.

En el pasado, bibliotecario de datos era esencialmente una palabra de moda que ahora se ha convertido en un título y un puesto de trabajo real en las bibliotecas universitarias y de investigación; sin embargo, la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA, por sus siglas en inglés) no ha desarrollado un marco de competencias básicas para esta profesión emergente, ni tampoco el plan de estudios de Ciencias de la información y Biblioteconomía (LIS, por sus siglas en inglés) ha comenzado a abordar una especialización para este campo en rápido crecimiento y expansión.

Esta investigación intenta entender lo que se requiere para ser un bibliotecario de datos a través de ños anuncios de empleo para la contratación de profesionales en las bibliotecas universitarias de Estados Unidos, y la aplicación de un enfoque de análisis de contenido. Esto nos permitirá entender la amplitud y el significado de lo que es un bibliotecario de datos y cómo es definido por los gerentes de contratación a través de la descripción y las calificaciones que establecen y enumeran en sus anuncios de empleo. Al entender lo que los empleadores buscan en los bibliotecarios de datos, los desarrolladores de currículo de LIS pueden implementar mejores programas de formación y la pedagogía que ayudarán a atender las necesidades de los empleadores, así como a desarrollar candidatos exitosos para estos nuevos títulos de trabajo en las bibliotecas académicas.

Background Paper on Extended Collective Licensing. The Hague: FILA, 2018

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Las bibliotecas tienen la misión de maximizar el acceso a sus colecciones, para cultura, educación e investigación. Al hacerlo, enfrentan desafíos en torno a los derechos de compensación, es decir, cómo hacer que estos libros, artículos, fotos u otro material estén disponibles para el público sin infringir los derechos de autor. Los proyectos masivos de digitalización han enfocado este tema, pero ha sido un desafío desde hace mucho tiempo, por ejemplo para universidades o escuelas.

Una solución emergente, al menos en los casos en que no se aplican las excepciones y limitaciones de derechos de autor, es la concesión de licencias colectivas ampliadas. Para muchas bibliotecas de todo el mundo, esto es una realidad. Pero, ¿es eficiente o efectivo? ¿Hay límites para lo que ofrece y cuáles son las desventajas? ¿Están otros países preparados para tal sistema?

En los sistemas de licencias colectivas extendidas, las organizaciones de gestión colectiva tienen derecho a representar a los titulares de los derechos que no son sus miembros. Por lo tanto, pueden emitir licencias y cobrar tarifas por el uso de sus obras y luego deben distribuir las regalías al titular original, menos los costos de administración.Para las bibliotecas, esto ofrece una alternativa a la complejidad de tratar de encontrar propietarios para cada trabajo individual en una gran colección. Especialmente en el caso de obras huérfanas o fuera de comercio, esto es particularmente difícil.