Plantilla de análisis de las 3 I’s de las partes interesadas (Stakeholder)

3 i’s advanced stakeholder analysis Jun 12, 2020 Mark ReedNov 19, 2019 Texto completo Se trata de un marco que puede utilizarse para analizar y caracterizar a las partes interesadas en torno a su proyecto de impacto. Comienza definiendo las 3 i’s (interés, influencia, impacto) y luego utiliza estos tres conceptos clave para categorizar a […]

Espacio compartido: modelo de relación biblioteca-comunidad basado en la participación ciudadana y la teoría de los stakeholders

Sousa Guerreiro, João de Espacio compartido: modelo de relación biblioteca-comunidad basada en la participación ciudadana y la teoría de los interesados. , Tesis doctoral 2016, Universidad de Salamanca. [Tesis] Texto completo   El objetivo principal de la presente tesis doctoral es crear un modelo de relación biblioteca-comunidad que pueda ser incorporado a la gestión efectiva […]

Stakeholders o cómo aplicar la teoría de los grupos de interés en las bibliotecas públicas

  Ríos Hilario, A., Guerreiro, J. (2015). Stakeholders o cómo aplicar la teoría de los grupos de interés en las bibliotecas públicas. El profesional de la información,24 (1) Texto completo   La teoría de los stakeholders está directamente relacionada con disciplinas como el marketing y movimientos como la participación ciudadana, ambos de vital importancia para […]

Grupos de interés (Stakeholder) en bibliotecas escolares

AASL Member and Stakeholder Consultation Process on the Learning Standards and Program Guidelines. AASL. Oct. 2016 Descargar El Consejo Editorial de American Association of School Librarians (AASL) está trabajando en el desarrollo y adaptación de sus normas a un contexto que permita alinear los intereses de los alumnos y bibliotecarios escolares a la práctica actual y y las necesidades […]

Informe OAPEN sobre libros de acceso abierto

Open Access Books: OAPEN Publishes 2020 Stakeholder (Annual) Report. OAPEN, 2021 Texto completo OAPEN Library En 2020, la Fundación OAPEN celebró su décimo aniversario como un servicio de infraestructura abierta para libros de acceso abierto (OA), brindando servicios a editoriales, bibliotecas y financiadores de investigación en las áreas de hospedaje, depósito, garantía de calidad, difusión y preservación digital. vation. La […]

Normas, directrices y recomendaciones sobre Alfabetización Informacional

NORMAS ALFIN (2006). [e-Book]  Directrices sobre desarrollo de habilidades informativas para el aprendizaje permanente. The Hague, IFLA,. Texto completo: https://www.ifla.org/files/assets/information-literacy/publications/ifla-guidelines-es.pdf             Las Directrices Internacionales sobre Desarrollo de Habilidades Informativas han sido compiladas por la Sección de Alfabetización Informativa (InfoLit), de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA), con el propósito de proporcionar una marco de […]

Sobrecarga entre los revisores de artículos científicos: una perspectiva multidisciplinaria

Severin A, Chataway J. Overburdening of peer reviewers. A multi-disciplinary and multi-stakeholder perspective on causes, effects and potential policy implications. bioRxiv [Internet]. 2021 Jan 16 [cited 2021 Jan 18];2021.01.14.426539. Available from: https://doi.org/10.1101/2021.01.14.426539 Texto completo La revisión por pares de los manuscritos es una labor intensiva y que requiere mucho tiempo. Los revisores individuales a menudo […]

Implementación de prácticas de datos efectivas: recomendaciones de las partes interesadas para el apoyo a la investigación colaborativa

Implementing Effective Data Practices: Stakeholder Recommendations For Collaborative Research Support.Association of Research Libraries (ARL), 2020 Texto completo En este informe, los expertos de las comunidades bibliotecaria, científica y de investigación brindan recomendaciones clave para prácticas de datos efectivas para respaldar un ecosistema de investigación más abierto. Las recomendaciones se basan en la información y los conocimientos […]

Uso del diseño participativo en bibliotecas con la inclusión de las partes interesadas

    Process Matters in Design: Using participatory design to include stakeholders By Meredith Farkas | American Libraries September 3, 2019 Ver original   En ocasiones  los métodos de diseño valoran las voces de poblaciones diversas y las incorporan al proceso de creación. Sin embargo, con demasiada frecuencia, las partes interesadas (stakeholder) sólo participan de manera […]

Partes interesadas institucionales en el apoyo a la investigación en universidades

Rebeca Bryan. Institutional Stakeholders in Research Support: Introducing a New OCLC Research Project, 2019 Ver noticia En las universidades de investigación de hoy en día, existe una creciente necesidad de proporcionar una variedad de servicios de apoyo a la investigación, como gestión de datos de investigación, gestión de información de investigación, repositorios de acceso abierto, monitoreo, y otros […]